- Biết làm theo GV sửa lallij trang phục gọn gàng khi tập luyện - Bức đầu biết cách chơi trò chơi.. 3.Thái độ:.[r]
(1)Tiết theo phân phối chương trình số: 01 Ngày soạn : 22.8.2009 Ngày dạy:
TÊN BÀI DẠY: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC – TRÒ CHƠI
I,MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
-Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sợ môn Yêu cầu học sinh biết quy định để thực thể dục
-Chơi trị chơi: Diệt vật có hại YC bước đầu biết tham gia trò chơi
2.Kỹ năng:
- Bước đầu biết số nội quy tập luyện
- Biết làm theo GV sửa lallij trang phục gọn gàng tập luyện - Bức đầu biết cách chơi trò chơi
3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Phân tích , giảng giải, làm mẫu III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: còi,Tranh ảnh số vật 2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG
PHƯƠNGPHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện
- Gợi ý cán hơ dóng hàng Tập hợp hàng dọc Giống hàng thẳng, đứng chỗ vỗ tay hát (2 phút)
Giậm chân chỗ theo nhịp – 2, –
6–10 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Δ
2.Phần
- Biên chế tổ tập luyện chọn cán sự mơn Cán mơn có thể lớp trưởng, u cầu có sức khoẻ, nhanh nhẹn thơng minh, tổ trưởng tổ học tập
- Phổ biến nội quy luyện tập + Phải tập hợp sân điều khiển lớp trưởng + Trang phục phải gọn gàng,
18-22 phút
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Δ TIẾ
(2)nên di dày dép có quai hậu, khơng dép lê
+ Khi vào học muốn đâu phải xin phép, GV cho phép
- Học sinh sứa lại trang phục GV hướng dẫn em sửa lại trang phục trước luyện tập - Trò chơi:
Diệt vật có hại
GV nêu trị chơi, hỏi học sinh vật có hại, vật có ích (thông qua tranh)
3.Phần kết thúc:
- GV cho học sinh đứng vỗ tay, hát
- GV học sinh hệ thống nội dung học - GV nhận xét đánh giá kết
quả học
- GV giao tập nhà cho học sinh
4-6 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Δ
TUẦN II Ngày soạn : 04.09.2009 Ngày dạy:
TÊN BÀI DẠY: TRÒ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TIẾ
(3)I,MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
-Chơi trò chơi: Diệt vật có hại
-Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng 2.Kỹ năng:
- Biết đứng vào hàng dọc dóng với bạn đứng trước cho thẳng - Biết cách chơi tham gia vào trò chơi theo yêu cầu GV 3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Phân tích, giảng giải
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: còi, Tranh ảnh số vật 2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: NỘI DUNG
LƯỢNG VẬN ĐỘNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
- Thổi còi tập trung học sinh thành hàng dọc, cho quay thành hàng ngang
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện - Đứng chỗ vỗ tay hát Giậm chân chỗ theo nhịp – 2, – 2, …
6–10 phút
2.Phần
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc
- GV vừa hơ vừa giải thích vừa làm mẫu động tác cho học sinh xem
- GV hơ lệnh dóng hàng dọc, nhắc học sinh nhớ bạn đứng trước sau mình, cho giải tán Sau lại tập hợp lại (mỗi lần làm GV giải thích thêm)
Trị chơi:
“Diệt vật có hại”
GV nêu trò chơi, hỏi học sinh vật có hại, vật có ích Cho học sinh kể thêm vật có hại mà
(4)các em biết Cách chơi:
GV hơ tên vật có hại học sinh hơ diệt, tên vật có ích học sinh lặng im, hô diệt sai
3.Phần kết thúc:
- Giậm chân chỗ theo nhịp – 2, – 2, …
- Đứng chỗ vỗ tay hát - GV học sinh hệ
thống nội dung học - GV nhận xét đánh giá kết
quả học
- GV giao tập nhà cho học sinh
4-6 phút
TUẦN III Ngày soạn : 12.9.2008 Ngày dạy:
TÊN BÀI DẠY: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I,MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
-Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng TIẾ
(5)-Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ -Ơn trị chơi “Diệt vật có hại” 2.Kỹ năng:
-Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc
- Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ (Bắt chước theo GV)
- Tham gia chơi được(có thể cịn chậm) 3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
Phân tích , thị phạm, hướng dẫn tập luyện III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: còi,
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sẻ VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện Đứng chỗ vỗ tay hát Giậm chân chỗ theo nhịp – 2, – 2, …
6–10 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Δ 2.Phần
*Ôn tập hàng dọc, dóng hàng: Lần 1: GV huy, sau cho học sinh giải tán; lần – 3: để cán điều khiển, GV giúp đỡ *Tư đứng nghiêm:
Xen kẽ lần hô “Nghiêm … ! ”, GV hô “Thôi ! ” để học sinh đứng bình thường Chú ý sữa chữa động tác sai cho em
*Tư đứng nghỉ:
Như hướng dẫn động tác nghiêm
*Tập phối hợp: Nghiêm, nghỉ: *Tập phối hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ: GV cho học sinh giải tán, sau hơ lệnh tập hợp, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ Nhận xét cho học sinh giải tán để tập lần
*Trò chơi:
18-22 phút – lần
2 – lần
2 – lần
2 – lần lần
(6)Diệt vật có hại – lần 3.Phần kết thúc:
- Giậm chân chỗ theo nhịp 1, 2, 1, 2, …
- Đứng chỗ vỗ tay hát - GV học sinh hệ
thống nội dung học - GV nhận xét đánh giá kết
quả học
- GV giao tập nhà cho học sinh
4-6 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Δ
TUẦN IV Ngày soạn : 19.9.08 Ngày dạy: 21,24/9/09 TIẾT IV: TấN BI DY: i hỡnh i ng
trò chơi
I,MC TIấU: 1.Kin thc:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Học quay phải, quay trái:
- Ôn trò chơi Diệt vật có h¹i” 2.Kỹ năng:
(7)- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Nhận biết đợc hớng để xoay ngời ben phải bên trái - Biết tham gia vào trò chơi
3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Phân tích, làm mẫu
III.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: còi,
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sẻ VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu luyn
- Đứng vỗ tay, hát
- Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-
6–10 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Δ 2.Phần
- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ:
GV hướng dẫn, tổ chức cho học sinh thực GV quan sát sửa sai cho học sinh
- Quay phải, quay trái: GV phõn tớch, làm mẫu hướng dẫn học sinh thực * Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
- Trß chơi : : Diệt vật có hại GV hướng dẫn, tổ chức cho học sinh chơi
18-22
phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Δ 3.Phần kết thúc:
- ứng vỗ tay hát
- GV cho hc sinh thả lỏng
(8)- GV học sinh hệ thống nội dung học - GV nhận xét đánh giá kết
quả học
- GV giao tập nhà cho học sinh
* * * * * Δ
TUẦN V Ngày soạn : 27.9.09 Ngày dạy:
TIẾT :V TấN BÀI DẠY: đội hình đội ngũ - trò chơi
I,MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
- Ơn số kỹ đội hình đội ngũ học - Làm quen với trò chơi: " Qua đờng lội" 2.Kỹ năng:
- Biết tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng - Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Nhận biết đợc hớng để xoay ngời ben phải bên trái - Bớc đầu làm quen với trò chơi trò chơi
3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Hướng dẫn tập luyện
(9)2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sẻ VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG
LƯỢNG VẬN ĐỘNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện - §øng vỗ tay, hát
- Chy nh nhng theo mt hàng dọc địa hình tự nhiên sân trờng: 30 - 40 m
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu: sau đứng quay mặt vào tõm
- Ôn trò chơi "Diệt vật có h¹i"
6–10 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Δ
2.Phần
- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải
+ Lần 1: G điều khiển
+ Lần 2, 3: Líp trëng ®iỊu khiĨn
- Trị chơi:“ Qua đờng lội” + G nêu tên trị chơi Sau hình dung xem học từ nhà đến trờng gặp phải đoạn đờng lội em phải xử lí nh Tiếp theo G vào hình vẽ chuẩn bị để dẫn giải thích cách chơi G làm mẫu, cho em lần lợt bớc lên tảng đá sang bờ bên nh từ nhà đến trờng Đi hết sang bờ kia, ngợc trở lại nh học xong, cần từ trờng nhà Nếu bớc lệch coi nh bị ngã Trò chơi tiếp tục nh không vội vàng, mà thận trọng theo thứ tự em trớc qua đợc vài viên đá em sau đợc tiếp Hàng xong trớc thắng
18-22 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ * * * * * * *
3.Phần kết thúc: - GV cho học sinh thả
lỏng
- ứng vỗ tay hát - GV học sinh hệ
thống nội dung học - GV nhận xét đánh giá
4-6 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
(10)kết học
- GV giao tập nhà cho học sinh
TUẦN VI Ngày soạn : 04 10 09 Ngày dạy:
TIẾT: TấN BÀI DẠY: đội hình đội ngũ - trò chơi I,MỤC TIấU:
1.Kiến thức:
- Ơn số kỹ đội hình đội ngũ học - Học dồn hàng, dàn hàng
- Ôn trò chơi "Qua đờng lội" 2.Kỹ năng:
- Biết tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng - Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Nhận biết hướng để xoay người theo hướng - Biết cách dàn hàng, dồn hàng
- Biết cách tham gia vào trò chơi 3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: còi,
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sẻ VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cu luyn - Đứng vỗ tay, hát
-Chạy nhĐ nhµng theo mét hµng
6–10 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
(11)dọc địa hình tự nhiên sân trờng: 30 - 40 m
-Đi theo vòng tròn hít thở sâu: sau đứng quay mặt vào tõm
- Ôn trò chơi "Diệt vật có h¹i"
2.Phần
- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trỏi, quay phi
- Lần 1: G điều khiển
- Lần 2, 3: Lớp trởng điều khiển Sau lần G cho H giải tán giúp cán tập hợp dới hình thức thi đua xem tổ tập hợp nhanh, thẳng hàng, trật tự
- Dµn hµng, dån hµng
GV vừa giải thích, vừa làm mẫu, sau cho H tập theo GV hụ cho học sinh tập, GV sữa sai cho học sinh
- Ơn trị chơi:“ Qua đờng lội” GV tổ chức cho học sinh chơi
18-22 phút
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ * * * * * * *
3.Phần kết thúc: - GV cho học sinh thả
lỏng
- GV học sinh hệ thống nội dung học - GV nhận xét đánh giá
kết học
- GV giao tập nhà cho học sinh
4-6 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
(12)TUẦN VII Ngày soạn : 10.10.09 Ngày dạy:
TIẾT 07 TấN BÀI DẠY: đội hình đội ngũ - trị chơi
I,MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
- Ôn số kỹ đội hình đội ngũ học - Ôn trò chơi: " Qua đờng lội"
2.Kỹ năng:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc dóng thẳng hàng - Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Nhận biết hướng để xoay người theo hướng - Biết cách dàn hàng, dồn hàng
- Biết cách tham gia vào trò chơi 3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Phân tích, làm mẫu
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: còi, chuẩn bị sân cho trò chơi 2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyn - Đứng vỗ tay, hát
- Chy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên sân trờng: 30 - 40 m
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu:
- Ôn trò chơi "Diệt vật có hại"
610 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Δ
2.Phần
- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải
(13)- Ôn dàn hàng, dồn hàng
+ GV phõn tích, làm mẫu hướng dẫn học sinh tập luyện - Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng
-Trũ chi: Qua đờng lội” 3.Phần kết thỳc: - GV đứng vỗ tay v hỏt
-Tuyên dơng tổ, cá nhân tập tốt, nhắc nhở H trật tự
- GV học sinh hệ thống nội dung học
- GV nhận xét đánh giá kết học
- GV giao tập nhà cho học sinh
4-6 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Δ
TUẦN IIX Ngày soạn :23.9.09
(14)TIẾT 8: TÊN BÀI DẠY:ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I,MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Ôn số kỹ đội hình đội ngũ
- Làm quen với tư đứng đứng đưa hai tay trước - Ơn trị chơi “ Qua đường lội”
2.Kỹ năng:
- Bước đầu biết cách thực tư đứng đứng đưa hai tay trước
- Biết chơi tham gia chơi 3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Tập lặp lại
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: cịi,bóng
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sẻ VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện
- Đứng chỗ vỗ tay hát - Ôn động tác quay sau , vòng phải, vòng trái
6–10 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Δ 2.Phần
a/Đội hình đội ngũ : Quay sau,đi vòng phải, vòng trái,
-Tổ chức cho hs thi đua tổ với
b/Tư bản: Đứng đưa hai tay trước
- GV nêu tên động tác, vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác sau tổ chc cho HS
C/Trò chơi: Qua ng li -Giáo viên nêu tên trò chơi h-ớng dẫn cách chơi
-Cho hs lớp chơi +lần1: chơi thử -Lần 2: hs chơi
18-22 phỳt
(15)-GV quan sát làm trọng tài 3.Phn kt thỳc:
-Cho lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhÞp
-GV học sinh hệ thống nội dung học
-GV nhận xét đánh giá kết học
-GV giao tập nhà cho học sinh
4-6 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Δ
TUẦN IX Ngày soạn : 25.10.06 Ngày dạy: BÀI TÊN BÀI DẠY: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I,MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
(16)- Làm quen với tư đứng đứng đưa hai tay dang ngang đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V
- Ơn trị chơi “ Qua đường lội” 2.Kỹ năng:
- Bước đầu biết cách thực tư đứng đứng đưa hai tay dang ngang đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V
- Biết chơi tham gia chơi 3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Tập lặp lại
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: cịi,bóng
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sẻ VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yờu cầu tập luyện - Đứng chỗ vỗ tay hát - Ôn động tác quay sau , vòng phải, vòng trái
6–10 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Δ 2.Phần
a/Đội hình đội ngũ : Quay sau,đi vịng phải, vịng trái,
-Tỉ chøc cho hs thi ®ua c¸c tỉ víi
b/Tư bản: Đứng đưa hai tay dang ngang đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V
- GV nêu tên động tác, vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác sau tổ chức cho HS tập
C/Trò chơi: Qua ng li -Giáo viên nêu tên trò chơi h-ớng dẫn cách chơi
-Cho hs lớp chơi +lần1: chơi thử -Lần 2: hs chơi
-GV quan sát làm trọng tài
18-22 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ * * * * * * *
3.Phần kết thúc:
-Cho c¶ líp võa hát vừa vỗ tay theo nhịp
-GV cựng hc sinh hệ thống nội dung học
-GV nhận xét đánh giá kết học
4-6 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
(17)