-Cô giáo dục dinh dưỡng , nhắc trẻ ăn uống và thường xuyên tập luyện để có cơ thể khỏe mạnh. -Trẻ quan sát[r]
(1)CHỦ ĐỀ:NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: MÙA HÈ
Hoạt động chính: THỂ DỤC
VĐCB: TRÈO QUA GHẾ DÀI 1,5M x 30CM BẬT QUA Ô TCVĐ: TRỜI NẮNG , TRỜI MƯA
Hoạt động bổ trợ: - Phát triển thể chất. - Phát triển thẩm mỹ - Phát triển nhận thức I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
Kiến thức:
-Giúp trẻ hình thành kĩ trèo qua ghế, biết bật qua ô - Phát triển thể lực cho trẻ
Kỹ năng:
- Phát triển thể lực cho trẻ
- Phát triển tay, chân cách nhịp nhàng - Rèn tố chất : bền bỉ, khóe léo, dẻo dai Giáo dục:
-Trẻ hứng thú với học , có ý thức thi đua tập thể -Rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật , tinh thần tập thể
-Biết cách ăn mặc thời tiết mùa hè II CHUẨN BỊ.
Đồ dùng, đồ chơi:
- Ghế dài 1,5mx30cm Địa điểm: Sân tập
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘ
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Ổn định tổ chức:
Trò chuyện với trẻ mùa hè, giáo dục trẻ cách ăn mặc mùa hè
2 Nội dung:
* Hoạt động 1: Khởi động: Cô trẻ khởi động :
-Hôm cô dẫn đến khu vui chơi giải trí nhé, kiểu chân: nhanh, khom, vẫy tay, kiễng gót
* Hoạt động 2:Trọng động: BTPTC
-Tay : tay đưa phía trước, đưa lên cao ( tập 4l x n)
-Chaân 2: Ngồi khu gối ( tập 4l x n)
-Lườn: Tay chống hơng, quay người sang hai bên -Bật: Bật phía ( tập 4l x n )
*Vận động bản: Trèo qua ghế dài 1,5mx 30 cm. Bật qua ô
-Cô giới thiệu vận động Trèo qua ghế dài
-Trẻ trò chuyện
- Trẻ khởi động
- Trẻ tập theo cô
(2)1,5mx30cm
-Với chiêc ghế làm vận động gì?
-Hơm dãy vận động trèo qua ghế dài 1,5mx30cm giống đội để có sức khỏe dẻo dai
-Cơ thực mẫu
-Sau cho 2-3 trẻ thực thành thạo lên làm mẫu, cô kết hợp phân tích: Các ơm hai tay vào ghế sau bước chân qua đến thân cho nốt chân lại qua
-Cho lớp thực 2-3 lần -Cô ý quan sát , sửa sai cho trẻ * Vận động bật qua ô
-Cô cho trẻ nhắc lại vận động -Cho 2-3 trẻ lên thực
-Trẻ thực quan sát hướng dẫn *) Trị chơi “Trời nắng , trời mưa” -Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi
-Cô tiến hành cho trẻ chơi 3 Kết thúc: Hồi tĩnh.
- Cho trẻ nhẹ nhàng 2-3 vịng
-Cơ giáo dục dinh dưỡng , nhắc trẻ ăn uống thường xuyên tập luyện để có thể khỏe mạnh
-Trẻ quan sát
-Trẻ thực
-Trẻ nhắc lại -Trẻ thực - Trẻ chơi