- Trẻ quan sát, nói được đúng tên gọi, nhận xét được một số đặc điểm rõ nét của một số loại rau trong vườn, biết ích lợi của rau.. Kĩ năng2[r]
(1)CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: NGƠI NHÀ GIA ĐÌNH BÉ Ở HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Quan sát: Vườn rau TCVĐ: Thi nhanh
Chơi tự do: Chơi với phấn, sỏi, lá I Mục đích - yêu cầu.
1 Kiến thức.
- Trẻ quan sát, nói tên gọi, nhận xét số đặc điểm rõ nét số loại rau vườn, biết ích lợi rau
2 Kĩ năng.
- Rèn khả quan sát, ý, ghi nhớ phát triển ngôn ngữ, vận động mạnh cho trẻ Nhằm củng cố kiến thức, mở rộng hiểu biết cho trẻ môi trường xung quanh
3 Thái độ.
- Giáo dục trẻ yêu quý bảo vệ vườn rau gia đình mình, có ý thức chăm sóc bảo vệ vườn rau
II Chuẩn bị.
- Vườn rau khu vườn trường
- Trang phục cô, trẻ gọn gang, phù hợp - Cô kiểm tra sức khỏe trẻ
II Tổ chức hoạt động
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Hoạt động :Quan sát vườn rau
- Cô cho trẻ từ lớp đến bên vườn rau trường, hỏi trẻ:
- Vườn ? - Vườn rau đâu?
- Các có nhận xét vườn rau này? (Cơ cho trẻ tự nói )
- Cơ gợi hỏi trẻ nói tên gọi, thân cây, lá,… - Đây gì?
- Lá nào, có màu gì? - Cây hành trồng để làm gì? - Cây ?
- Các có nhận xét rau cải này? - Cây rau cải có ?Lá nào? - Cây cải trồng để làm gì?
-Trong vườn cịn có đây? - Các có nhận xét rau này? - Cành nào?
- Tương tự với loại rau khác - Rau giúp ích cho người?
- Trẻ cô - Vườn rau
- Trong vườn trường - Cho lớp nhận xét - Cây hành
- Lá nhỏ dài ,có màu xanh
- Trẻ kể - Cây rau cải - Trẻ nhận xét
- Tàu to ,màu xanh - Ăn
- Trẻ kể - Trẻ nói - Trẻ trả lời
(2)- Muốn có nhiều rau ăn phải làm gì?
Cơ giáo dục trẻ chăm sóc rau, khơng phá dẵm nát rau, không nhổ nghịch… Ăn rau cho ta nhiều chất dinh dưỡng, giúp thể phát triển khỏe mạnh Chính cần ăn rau nhiều bữa ăn hàng ngày…
- Các vừa quan sát gì? - Nhận xét khen trẻ
2 Hoạt động 2: Trò chơi vận động “Thi đi nhanh”
- Cơ giới thiệu tên trị chơi - Cô hỏi trẻ cách chơi, luật chơi
- Cho trẻ chơi - lần, cho trẻ đổi vai chơi cho
- Cô bao quát động viên, khuyến khích trẻ chơi, ý sửa sai cho trẻ
- Các chơi trị chơi gì? - Nhận xét khen trẻ
3 Hoạt động 3: Chơi tự phấn, sỏi, lá - Cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ
- Cho trẻ rửa tay sau chơi
- Trồng, chăm sóc - Trẻ lắng nghe
- Vườn rau
- Trẻ nghe - Trẻ trả lời
- Trẻ chơi -6 lần
- Thi nhanh - Trẻ chơi
ĐÁNH GIÁ SAU MỘT NGÀY HOẠT ĐỘNG
Nội dung Kết quả Biện pháp
- Tổng số trẻ
- Những biểu tình trạng sức khoẻ trẻ
- Cảm xúc,thái độ hành vi trẻ hoạt động
(3)