HS họp nhóm 2 thảo luận tìm lời nói việc làm thể hiện tình yêu thương gia đình qua 3 tranh , trình bày, nhận xét.. thương đối với ông bà, cha mẹ và anh chị em trong gia đình qua 3 tr[r]
(1)Đạo đức
Bộ sách Chân trời sáng tạo Bai 1.Mái ấm gia đình. Mục tiêu:
Sau học học sinh biết:
Nêu số biểu tình yêu thương gia đình
Nhận biết cần thiết tình yêu thương gia đình; đồng tình với thái độ hành vi thể tình u thương, khơng đồng tình với thái độ hành vi khơng thể tình u thương gia đình
Thực việc làm thể tình yêu thương người thân gia đình
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Khởi động:
Mục tiêu: tạo tâm hứng thú kết nối học sinh nội dung học
Phương pháp: hát
Hình thức tổ chức: lớp
Mở máy cho HS hát : Ba nến lung linh Khám phá
Hoạt động
Mục tiêu: nói nội dung tranh. Phương pháp: Đàm thoại
Hình thức tổ chức: hoạt động lớp
Tổ chức cho HS hoạt động lớp khai thác tranh Yêu cầu học sinh trình bày trước lớp, học sinh lớp nhận xét, giáo viên nhận xét giáo viên chốt
Hoạt động
Mục tiêu: hiểu tranh trả lời câu hỏi trong tranh.
Phương pháp: thảo luận Hình thức tổ chức:nhóm 4
Tổ chức cho HS luận nhóm : Xem hình trả
HS hát
HS xem tranh phát biểu nội dung tranh
(2)lời câu hỏi
tình u thương gia đình ln người thể lúc nơi, không phân biệt vùng miền, dân tộc, không ông bà, cha mẹ yêu thương cháu mà cháu phải yêu thương ông bà, cha mẹ
Chia sẻ Hoạt động
Mục tiêu: Học sinh đồng tình với tranh 1,2,4 và khơng đồng tình với tranh 3
Phương pháp: đàm thoại Hình thức tổ chức: biểu quyết
Giáo viên nói lời dẫn dắt cho học sinh qua hoạt động chia sẻ
Tổ chức cho HS bình chọn biểu mặt buồn mặt vui
u cầu HS giơ que nói lí đồng tình khơng đồng tình
u cầu lớp nhận xét ý khai thác hình
Em khuyên bạn làm tình này?
Hãy kể thêm số việc thể tình yêu thương gia đình
Yêu cầu học sinh trình bày trước lớp, học sinh lớp nhận xét, giáo viên hỏi:
Khi người yêu thương khơng khí gia đình nào?
Nếu bố mẹ khơng u thương em mà chị đánh địn la mắng em cảm thấy nào?
Đố em :Khi em biết yêu thương thể tình yêu thương ơng bà cha mẹ ơng bà, cha mẹ cảm thấy nào?
GV chốt : Mọi người gia đình cần u thương chăm sóc lẫn
Củng cố: Về nhà tập làm việc thể tình u thương với ơng bà, cha mẹ
HS giơ que mặt buồn , mặt vui thr73 đồng tình khơng đồng tình
(3)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động:
Mục tiêu: Phương pháp: Hình thức tổ chức:
hoạt động tạo tâm liên hệ học đồng thời ôn kiến thức cũ
Luyện tập: Hoạt động 1
Mục tiêu: HS nói nội dung tranh Nói đúng từ lời nói việc lam2the63 tình u thương.
Phương pháp: Đàm thoại,thảo luận nhóm. Hình thức tổ chức: lớp, nhóm 2
Bước 1:Tổ chức cho học sinh lớp nói nội dung câu chuyện qua tranh
Giáo viên nhận xét kể lại nội dung câu chuyện
Bước 2:Tổ chức cho học sinh họp nhóm Câu hỏi: Mẹ bạn Quân có lời nói, việc làm thể tình yêu thương gia đình?
Yêu cầu đại diện lớp trình bày Học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét chốt bài: Mẹ yêu thương bố đợi bố yêu thương xoa đầu , quan tâm con có đói khơng?
Cử Quân chia sẻ nỗi lo lắng với mẹ đến bên mẹ quan tâm đến mẹ mẹ lo lắng ? Yêu thương bố Sao chưa thấy bố về, quan tâm đến bố đợi bố ăn cơm mẹ
Hoạt động
Mục tiêu: HS nói nội dung tranh việc làm không Hải, ý cảm nhận mình có cách giải phù hợp
Phương pháp: đàm thoại, thảo luận. Hình thức tổ chức:lớp, nhóm.
HS nhìn tranh nói nội dung tranh, nhận xét lời bạn nói
HS họp nhóm thảo luận tìm lời nói việc làm thể tình yêu thương gia đình, trình bày, nhận xét
HS nhìn tranh nói nội dung tranh, nhận xét lời bạn nói
(4)Bước 1:Tổ chức cho HS hoạt động lớp khai thác tranh
Bước 2:Tổ chức cho học sinh họp nhóm Em có đồng tình với việc làm bạn phải khơng? Nếu bạn Hải, em làm gì?
Yêu cầu đại diện nhóm trình bày u cầu học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét hỏi thêm ngồi ý kiến bạn em có ý kiến khác? Em có em thích ý kiến bạn bạn nào? Các em thấy làm không?
GV chốt Yêu cầu học sinh nhà làm số việc thể tình yêu thương ông bà cha mẹ để sau kể trước lớp
Thực hành Hoạt động
Mục tiêu: HS sắm vai có cách ứng xử hợp lí.
Phương pháp: sắm vai Hình thức tổ chức: nhóm 4
Tổ chức chia tình học sinh họp nhóm để sắm vai Tình 1khi bố mẹ làm Tình ông bà quê lên thăm u cầu vài nhóm lên trình bày
u cầu học sinh lớp nhận xét, giáo viên nhận xét bổ sung
Hoạt động 2
Mục tiêu: HS nói cách làm thể tình u thương đồi với người thân Nói bóng nói tranh.
Phương pháp:đàm thoại, thảo luận nhóm. Hình thức tổ chức: hoạt động lớp, nhóm 2.
Bước 1: Yêu cầu học sinh chia sẻ số em thấy tình yêu thương gia đình chuẩn bị nhà Giáo viên nhận xét
Hỏi :làm để thể tình u thương với ơng bà, cha mẹ ?
Bước 2: Tổ chức sinh họp nhóm thực lời nói, hành động để thể tình yêu
HS sắm vai theo tình phân cơng, trình bày, nhận xét
HS kể việc làm nhà thể tình yêu thương
(5)thương ông bà, cha mẹ anh chị em gia đình qua tranh
Đại diện số nhóm trình bày trước lớp Học sinh nhận xét
GV nhận xét Củng cố: