Trong quá trình HS thực hiện bài thực hành, GV quan sát, giúp đỡ những HS còn lúng túng để các em hoàn thành bài kiểm tra.. * Đánh giá:.[r]
(1)TUẦN 9 Ngày soạn: ngày 02 tháng 11 năm 2020 Ngày dạy: Ngày 05 tháng 11 năm 2020 Lớp: 3B
BÀI 6: ÔN TẬP CHƯƠNG I
PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH (Tiết 1) I MỤC TIÊU:
- Ôn tập, củng cố kiến thức, kỹ phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi
- Làm hai đồ chơi
- HS khéo tay: Làm đồ chơi học Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo
II CHUẨN BỊ:
- Các mẫu trước
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1 Nội dung kiểm tra (35‘)
- Đề kiểm tra: “Em gấp phối hợp gấp, cắt, dán hình học chương I”
- GV nêu mục đích, yêu cầu kiểm tra
- Trước kiểm tra, GV gọi HS nhắc lại tên học chương I Sau GV cho HS quan sát lại mẫu
- Sau HS hiểu rõ mục đích yêu cầu, GV tổ chức cho HS làm kiểm tra qua thực hành gấp, cắt, dán sản phẩm học chương Trong trình HS thực thực hành, GV quan sát, giúp đỡ HS cịn lúng túng để em hồn thành kiểm tra
* Đánh giá:
- Đánh giá sản phẩm HS theo mức độ:
+ Hoàn thành + Chưa hoàn thành
3 Củng cố:
- HS làm kiểm tra thực hành gấp, cắt, dán sản phẩm học chương I
- HS nhắc lại học chương I
- HS làm kiểm tra
(2)- GV nhận xét chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết thực hành HS
4 Dặn dò:
- Dặn HS mang giấy thủ công, giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để ôn tập cuối chương I “Phối hợp gấp, cắt, dán hình”
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
IV Nhận xét:
- GV nhận xét chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết thực hành HS