Giúp HS rèn kỹ năng đọc và cảm thụ bài Ông lão nhân hậu và củng cố kiến thức về dấu hai chấm, củng cố cách tả ngoại hình nhân vật.. GD HS biết cách lắng nghe người khác, và biết cách độn[r]
(1)TUẦN 2 Ngày soạn: 14/9/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 18 tháng năm 2019 Bồi dưỡng Tiếng Việt Đọc - hiểu: Ông lão nhân hậu I Mục tiêu
1 Giúp HS rèn kỹ đọc cảm thụ Ông lão nhân hậu củng cố kiến thức dấu hai chấm, củng cố cách tả ngoại hình nhân vật
2 GD HS biết cách lắng nghe người khác, biết cách động viên để người tiến
3 Thái độ: Lắng nghe, biết cách động viên người khác để người tiến
II Đồ dùng dạy- học - Vở tập
III Các hoạt động dạy- học
Hoạt động GV Hoạt động HS
A Kiểm tra cũ 3’ B Bài mới
1 Giới thiệu bài: 1’ 2 Luyện đọc 12’ a) Đọc mẫu 3’
- Gọi HS đọc mẫu toàn lượt b) H.dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 8’
- Hướng dẫn đọc câu luyện phát âm từ khó:
- Yêu cầu HS đọc câu đoạn
- Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi phát âm
- Hướng dẫn đọc đoạn giải nghĩa từ
- Yêu cầu HS đọc đoạn - Theo dõi HS đọc HD ngắt giọng câu khó đọc
- Hướng dẫn HS đọc đoạn 2, tương tự cách hướng dẫn đọc đoạn - YC HS tiếp nối đọc theo đoạn
* Hướng dẫn luyện đọc theo nhóm: - Yêu cầu đọc đọan theo nhóm - Theo dõi HS đọc sửa lỗi, nhận xét 3 Hướng dẫn tìm hiểu (10’) - GV nhận xét, chốt ý
- Nghe, mở sách
- em đọc, lớp đọc thầm
- HS đọc nối tiếp câu sửa lỗi phát âm theo hướng dẫn GV
- HS đọc đoạn - HS lớp đọc thầm
- HS lớp đọc thầm, HS đọc thành tiếng đoạn
- HSK tiếp nối đọc
- HSTB đọc bài, HS nhóm nghe sửa lỗi cho
(2)- GV nhắc lại ý nghĩa câu chuyện: Khuyên ta biết cách lắng nghe động viên để người khác tiến C Củng cố, dặn dò 3’
- Ý nghĩa câu chuyện Ông lão nhận hậu ?
- Tác dụng dấu hai chấm? - Dặn học sinh xem lại
hỏi :
BT2: a - b - c - d- e -
- 1-2 học sinh nhắc lại - Lớp nhận xét cách sửa
- em đọc to lại chuyện sửa