1. Trang chủ
  2. » Hóa học

Giáo án âm nhạc 2

4 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 19,07 KB

Nội dung

Đội nào tìm được nhiều đội đó thắng cuộc, đội thua phải hát 1- 2 bài hoặc làm 1 việc do đội thắng yêu cầu.[r]

(1)

TUẦN – TIẾT 6

Ngày soạn : Ngày 10 tháng 10 năm 2020 Ngày giảng: Thứ 3, ngày 13 tháng 10 năm 2020

Thứ 4, ngày 14 tháng 10 năm 2020

HỌC HÁT: BÀI MÚA VUI

Nhạc lời: Lưu Hưũ Phước

I MỤC TIÊU

1.Kiến thức: - Biết hát Múa vui sáng tác nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. Kĩ năng: - Hs hát giai điệu thuộc lời ca.

- Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo phách theo nhịp

Thái độ : GD HS tình cảm bạn bè chan hòa cầm tay vui múa hát II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Giáo viên

- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Đài, đĩa nhạc

- Tranh minh hoạ hát 2 Học sinh

- SGK âm nhạc

- Dụng cụ gõ đệm: Thanh phách, sắc sô III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động giáo viên HĐ HS

A Kiểm tra cũ ( 3’)

- Gv gọi hs lên bảng trình bày hát Xoè hoa + Gv nhận xét

B Bài ( 30’) *) Giới thiệu bài:

a) Hoạt động 1: Dạy hát Múa vui - Gv hát mẫu

- Chia câu cho hát - Gv cho hs đọc lời ca - Gv cho hs luyện - Dạy hát câu :

Câu : Cùng múa xung … vui + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Cùng múa xung … múa

Cả lớp hát

- Hs thực + Lắng nghe

- Hs nghe - Hs quan sát - Hs thực - Hs luyện

(2)

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu : Nắm tay bắt tay … múa ca + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Nắm tay bắt tay … múa + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn

- Gv cho nhóm, bàn hát tồn

- Mời vài Hs lên bảng trình bày hát b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo phách:

Cùng múa xung quanh vòng … x x x x

- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại

- Gv cho hs hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

Cùng múa xung quanh vòng … x x

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn C Củng cố- Dặn dò ( 2’) - Gv đệm đàn cho Hs hát

- Yêu cầu Hs nêu nội dung học

- Nhắc nhở Hs ôn bài, chuẩn bị học sau

- Hs nghe - Hs hát

- Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép

- Hs nghe - Hs hát

- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát tồn - Nhóm, bàn hát + Lắng nghe vỗ tay

- Hs hát vỗ tay theo phách - Hs hát vỗ tay theo nhịp - Hs biểu diễn

+ Hs thực

+ Lắng nghe - Hs thực

BDAN

(3)

Ngày giảng: Thứ ngày 14 tháng 10 năm 2020 Thứ 5, ngày 15 tháng 10 năm 2020 TRÒ CHƠI ÂM NHẠC I.MỤC TIÊU

1.Kiến thức: - Thể mục tiêu: “ Học mà chơi – Chơi mà học”. Kĩ năng: - Giúp học sinh nhanh nhạy học

Thái độ: Giáo dục học sinh u thích trị chơi âm nhạc. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Giáo viên

- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Đài, đĩa nhạc

- Tranh minh hoạ hát Học sinh

- SGK âm nhạc

- Dụng cụ gõ đệm: Thanh phách, sắc sô III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS

A.Kiểm tra cũ ( 3’) B Bài ( 3’)

HĐ1: Hướng dẫn trò chơi

- GV giới thiệu trị chơi: tìm tên vật

* Cách chơi: Chia lớp thành hai đội đội A- đội B, thời gian 25p đội phải tìm tên vật có lời ca phải hát câu lên Đội tìm nhiều đội thắng cuộc, đội thua phải hát 1- làm việc đội thắng yêu cầu

HĐ2: Chơi trò chơi

- GV lệnh cho đội bắt đầu chơi, đếm 1-2-3 bắt đầu

- Phân công đội thắng đội thua

(4)

C Củng cố - Dặn dò ( 2’) - Hát học - Tìm thêm tên vật

- HS tham gia chơi sôi nổi, nhiệt tình

Ngày đăng: 09/02/2021, 07:02

w