1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN -C

TẠO HÌNH

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 8,51 KB

Nội dung

- Cho trẻ quan sát sản phẩm mà trẻ làm được, cô khen ngợi trẻ làm tốt, khuyến khích động viên trẻ chưa làm được lần sau thực hiện tốt hơn. - Cô hỏi trẻ tô được gì[r]

(1)

Thứ ngày 27 tháng năm 2018 Người dạy: Trần Thị Duyên TÊN HOAT ĐỘNG: Tạo hình :

Tơ màu lật đật Hoạt động bổ trợ: Hát " Rước đèn ánh trăng" I Mục đích - yêu cầu:

1 Kiến thức:

- Trẻ biết cầm bút tô mầu lật đật - Trẻ biết chọn màu theo ý thích để tô 2 Kỹ năng:

- Rèn luyện khéo léo đôi bàn tay - Rèn tư ngồi thẳng

- Phát triển giác quan: Mắt, tai 3 Giáo dục thái độ:

- Giáo dục trẻ có ý thức chơi tập II Chuẩn bị:

1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ * Của cô:

- Tranh mẫu cô,sáp mầu,đĩa nhac hát " Rước đèn dướii trăng” * Của trẻ:

- Vở tạo hình, sáp màu 2 Địa điểm:

(2)

III T ch c ho t ổ ứ động:

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁOVIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1 Ổn định tổ chức

Cho trẻ vận động “ Rước đèn trăng” - Các vừa vận động vận động gì? - Bài hát nói gì?

- Giáo dục trẻ ý nghĩa ngày tết trung thu 2 Giới thiệu bài

- Con lật đật đồ chơi có ngày tết trung thu ạ.Hơm cháu tơ màu lật đật

3.Hướng dẫn:

a.Hoạt động 1:Quan sát mẫu,đàm thoại - Cô đưa tranh lật đật cho trẻ quan sát - Cơ có đây?

- Con lật đật có màu gì?

- Các có muốn tơ lật đật thật đẹp không?

b.Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ:

- Muốn tô mầu cho lật đật thật đẹp quan sát lên cô nhé?

- Cơ làm mẫu: Trên có tranh vẽ lật đật, cô cầm mầu tay phải tay hàng ngày cầm thìa xúc cơm ăn đấy,cầm ba đầu ngón tay tay trái cô giữ cô di mầu thật khơng để mầu nhn ngồi

- Cơ tơ màu gì?

- Trẻ hát

- Rước đèn trăng - Trung thu

- Vâng

- Quan sát

-Bức tranh vẽ lật đật - Màu đỏ

- Có

-Trẻ quan sát

- Lắng nghe

(3)

- Cơ tơ mầu đây?

c Hoạt động 3:Trẻ thực hiện.

-Cô phát cho trẻ tạo hình,1 hộp mầu sáp - Cho trẻ trẻ thực

- Cô quan sát hướng dẫn trẻ tô, trẻ chưa thực được cô giúp trẻ thực

- Cô ý động viên khuyến khích trẻ tơ mầu d.Hoạt động Trưng bày sản phẩm

- Cho trẻ quan sát sản phẩm mà trẻ làm được, cô khen ngợi trẻ làm tốt, khuyến khích động viên trẻ chưa làm được lần sau thực tốt

- Cơ hỏi trẻ tơ được gì? 4 Củng cố

- Các vừa được học gì? 5 Kết thúc

- Cơ nhận xét, động viên, khuyến khích trẻ

- Màu đỏ

- Trẻ tô mầu

- Trẻ quan sát

Ngày đăng: 04/02/2021, 04:46

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w