Những thách thức để cung cấp nguồn nhân lực phù hợp với những tiêu chí trên cho xã hội, yêu cầu đặt ra là phải đổi mới giáo dục, trong đó có đổi mới mục tiêu, đổi mới nội dung giáo dục và phương pháp D H. Định hướng đổi mới phương pháp D H đã được nêu trong Nghị Quyết Trung ương 4 khóa VII (11993), Nghị quyết Trung ương 2 khóa VIII (12 1996) và được thể chế hóa trong Luật Giáo dục sửa đổi ban hành ngày 2762005, điều 2.4, đã ghi “Bồi dưỡng cho người học năng lực tự học, khả năng thực hành, lòng say mê học tập và ý chí vươn lên”. Chính vì thế, tác giả chọn đề tài “Dạy học tích hợp mô đun Quản trị mạng tại Trường Trung Cấp Nghề Kỹ thuật nghiệp vụ Tôn Đức Thắng để nghiên cứu, đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, nguồn nhân lực cho xã hội nói chung và lĩnh vực đào tạo nghề quản trị mạng máy tính nói riêng.