Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
[2] Bộ Lao Động – Thương binh và xã hội, Tổng cục dạy nghề, Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXH về việc “Ban hành hệ thống biểu mẫu, sổ sách quản lí dạy và học trong đào tạo nghề” |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Ban hành hệ thống biểu mẫu, sổ sáchquản lí dạy và học trong đào tạo nghề |
|
[3] Bộ lao động Thương binh và xã hội (2009), Hội thảo “Tổ chức dạy nghề tích hợp – kinh nghiệm của Bỉ và Việt Nam” |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tổ chức dạy nghềtích hợp – kinh nghiệm của Bỉ và Việt Nam |
Tác giả: |
Bộ lao động Thương binh và xã hội |
Năm: |
2009 |
|
[4] Bộ lao động Thương binh và xã hội, Tổng cục dạy nghề 2010, Công văn 1610/TCDN – GV về “hướng dẫn biên soạn giáo án tích hợp” |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
hướng dẫn biên soạn giáo án tích hợp |
|
[5] Bộ lao động Thương binh và xã hội, Tổng cục dạy nghề 2011, Tài liệu bồi dưỡng“Phương pháp biên soạn, tổ chức giảng dạy và đánh giá bài học tích hợp” |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp biên soạn, tổ chức giảng dạy và đánh giá bài học tích hợp |
|
[7] Đỗ Mạnh Cường (2011) Chuyên đề “ Năng lực thực hiện và dạy học tích hợp trong đào tạo nghề” |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Năng lực thực hiện và dạy học tíchhợp trong đào tạo nghề |
|
[15] Nguyễn Văn Tuấn (2010), Chuyên đề bồi dưỡng sư phạm “Tài liệu học tập về phương pháp dạy học theo hướng tích hợp” |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tài liệu học tậpvề phương pháp dạy học theo hướng tích hợp |
Tác giả: |
Nguyễn Văn Tuấn |
Năm: |
2010 |
|
[16] Phan Long (2014), Bài học: “Phương pháp dạy học chuyên ngành”, Trường Đại học SPKT TP. HCM – Viện Sư phạm kĩ thuật |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học chuyên ngành |
Tác giả: |
Phan Long |
Năm: |
2014 |
|
[6] Đinh Công Thuyến (Chủ biên), Hồ Ngọc Vinh , Phạm Văn Nin: Tài liệu hướng dẫn chuẩn bị và giảng dạy theo môđun (Dùng cho GV dạy nghề nghiên cứu, áp dụng và triển khai chương trình khung mới chung cho các nghề). Đại học Sư phạm Kĩ thuật Hưng Yên, 2008 |
Khác |
|
[8] Dương Tiến Sỹ (2002), Phương thức và nguyên tắc tích hợp các môn học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, Tạp chí giáo dục |
Khác |
|
[9] Luật Dạy nghề số 76/2006/QH11 ngày 29/11/2006 [10] Luật giáo dục của quốc hội khóa XIV, số 43/2019/QH14 |
Khác |
|
[11] Nguyễn Đức Trí (1995), Nghiên cứu ứng dụng phương thức đào tạo nghề theo mô đun kĩ năng hành nghề, Báo cáo tổng kết đề tài cấp Bộ B94- 5210PP, Viện Nghiên cứu và Phát triển giáo dục, Hà Nội |
Khác |
|
[12] Nguyễn Đức Trí (Chủ biên): Giáo trình Giáo dục học nghề nghiệp. Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, 2011 |
Khác |
|
[13] Nguyễn Minh Đường (1993), Mô đun kĩ năng hành nghề - Phương pháp tiếp cận hướng dẫn biên soạn và áp dụng, Nhà xuất bản Khoa học kĩ thuật, Hà Nội |
Khác |
|
[14] Nguyễn Văn Cường – Bern Meier: Lí luận dạy học hiện đại - Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học. Potsdam – Hà Nội – Thành phố Hồ Chí Minh 2012 |
Khác |
|
[17] Tổng cục dạy nghề: Tài liệu hướng dẫn khóa đào tạo giáo viên dạy nghề theo năng lực. Hà Nội, 5/2010 |
Khác |
|
[20] David.A.Kold (1984), Experiential learning: experience as the source of learning and development, Englewood Cliffs: Prentice Hall |
Khác |
|