GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN TUẦN 18

Tuaàn : 18 Tieát : 67,68 NS: 28/11/2010 ND: ĐỀ THI HỌC KỲ I (Năm học 2010-2011) Môn: Ngữ văn 6 Thời gian : 90 phút I.Văn – Tiếng Việt : 4 điểm 1/ Truyện cười là gì ? (1đ) 2/ Kể tên những truyện ngụ ngôn và truyện cười mà em đã học ? (1đ) 3/ Danh từ là gì ? Nêu chức vụ điển hình của danh từ ?(1đ) Đặt câu có danh từ làm chủ ngữ .(0,5 đ) 4/. Điền vào mô hình cấu tạo từ Tiếng Việt sau : (0,5đ) Cấu tạo từ Từ phức II.Tự luận : 6 điểm Hãy kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trường mà hiện nay em đang học. Hãy tưởng tượng những đổi thay có thể xảy ra . HẾT ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM I.Văn – Tiếng Việt : 4 điểm 1/. Truyện cười: loại truyện kể những hiện tượng đáng cười trong cuộc sống , nhằm tạo ra tiếng cười mua vui hoặc phê phán những thói hư tật xấu trong xã hội .(1đ) 2/. Những truyện ngụ ngôn và truyện cười mà em đã học . (1đ) - Ếch ngồi đáy giếng . - Treo biển - Thầy bói xem voi . - Lợn cưới, áo mới - Đeo nhạc cho mèo . - Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng 3/.Danh từ là từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm .(0,5đ) Chức vụ điển hình của danh từ là làm chủ ngữ, khi làm vị ngữ có từ là đứng trước . (0,5đ) Đặt câu : Nam / đang làm bài tập . (0,5đ) CN VN 4/. Điền vào mơ hình cấu tạo từ Tiếng Việt : (0,5đ) Cấu tạo từ Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy II.Tự luận : 6 điểm Đề bài : Hãy kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trường mà hiện nay em đang học . Hãy tưởng tượng những đổi thay có thể xảy ra . 1. Mở bài: 1điểm Giới thiệu hoàn cảnh, lí do về thăm trường (vd: nhân dòp ngày 20/11 em về thăm trường, thăm lại thầy cô cũ….) 2 Thân bài: 4 điểm Diễn biến các sự việc: - Sự đổi thay của ngôi trường như thế nào? + Trường 5 tầng, thiết kế hình chữ u . + Thang máy, cửa tự động, máy lạnh. + Mỗi phòng đều có đèn chiếu, máy vi tính. điện thoại …. + Thư viện, phòng đọc sách. + Sân thể thao, khu vui chơi. - Em gặp những ai? Họ có gì thay đổi? + Thầy cô già đi, có nhiều GV trẻ. + Bạn bè giờ đã trưởng thành, có nghề nghiệp. - Em sẽ nói với họ những gì? (Chuyện học hành, công tác, kỉ niệm xưa.) 3.Kết bài: 1 điểm Nêu cảm nghó lúc chia tay mái trường (Cảm động, yêu thương, tự hào) BIỂU ĐIỂM (Phần Tự luận ) * 5 - 6 điểm : Bài làm kể sn sẻ đầy đủ theo trí tưởng tượng của em về ngơi trường mười năm sau có sự đổi thay thật đẹp, khang trang , lộng lẫy , đầy đủ các thiết bị theo u cầu đáp án , trình bày sạch , đẹp, khơng mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu , viết hoa, viết tắt . . . Bố cục ba phần rõ ràng * 3 - 4 điểm : Có bố cục ba phần rõ ràng, kể tương đối đầy đủ nội dung trên , mắc một vài lỗi chính tả, dùng từ . . . * 2 - 3 điểm : Kể sự đổi thay một vài hình ảnh ,sai chính tả, dùng từ, không ghi bài làm, viết hoa, viết tắt . * 0 - 1 điểm : Bài làm sơ xài kể lan man vài nét , chưa kể những đổi thay về ngôi trường mà em đang học. . . sai chính tả, dùng từ, không ghi bài làm, viết hoa, viết tắt . . . Tuần : 18 NS : 28/11/2010 Tiết : 69 TH : HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN THI KỂ CHUYỆN I/. Mục tiêu: - Lơi cuốn học sinh tham gia các hoạt động về ngữ văn - Rèn cho học sinh thói quen u văn, u Tiếng Việt, thích làm văn, kể chuyện . II/. Kiến thức chuẩn: III/. Hướng dẫn - thực hiện: Hoạt động 1: Khởi động 1. Ổn đònh : 2. Kiểm tra bài cũ : Thử giới thiệu 1 số trò chơi dân gian ở địa phương em? 3. Bài mới : Hôm nay là dòp để tạo cho các em thi tài sau những lần luyện kể . - GV chọn Ban giám khảo . + Lớp trưởng . + Lớp phó học tập . + Hai HS giỏi văn của lớp . - Chọn một HS dẫn chương trình . Hoạt động 2: Chuẩn bò : - Một số đề thi viết vào giấy để nhóm bốc thăm . - Đáp án phát cho Ban giám khảo . - Chọn một số HS hát hay để xen kẻ chương trình . Hoạt động 3 :Yêu cầu – Thể lệ cuộc thi : (1)Yêu cầu : - Lời kể to, rõ, mạch lạc, biết ngừng đúng chỗ, biết kể diễn cảm có ngữ điệu . - Khi kể phải phát âm đúng . - Tư thế kể tự tin, mắt nhìn vào người nghe. - Biết mở đầu trước khi kể và biết cảm ơn sau khi kết thúc. (2)Thể lệ : - Mỗi nhóm bốc một thăm và thực hiện yêu cầu ghi trong thăm . - Ban giám khảo căn cứ vào đáp án để chấm điểm . Hoạt động 4 :Tổng kết : - GV nhận xét chung về cuộc thi . - BGK công bố điểm của từng nhóm Hoạt động 5: Củng cố – Dặn dò : 4.Củng cố : GV củng cố lại các vấn đề sau : - Tư thế khi kể . - Giọng kể . - Nội dung kể . - Lời mở, lời kết . 5.Dặn dò : a. Bài vừa học :Về nhà tập kể chuyện , bất cứ truyện nào em thích (về bạn bè, về người thân ) b.Soạn bài : * “Chương trình Ngữ văn đòa phương” : - Sữa những lỗi chính tả mang tính đòa phương. - Có ý thức viết đúng chính tả trong khi viết và phát âm đúng âm chuẩn khi nói - Nắm được một số truyện kể dân gian hoặc sinh hoạt văn hoá dân gian đòa phương, nơi sinh sống . - Biết liên hệ và so sánh với phần văn học dân gian đã học trong Ngữ văn 6/ tập I để thấy sự giống và khác nhau của hai bộ phận văn học dân gian. *“Bài học đường đời đầu tiên”, sgk, tập 2, trang 5+6 - Đọc truyện (nắm cốt truyện ) - Đọc chú thích (*), tìm hiểu những nét chính về tác giả . - Trả lời các câu hỏi đọc hiểu văn bản . -Đến thư viện mượn đọc tác phẩm “Dế Mèn phiêu lưu ký” của Tơ Hồi . c.Trả bài :Kiểm tra vở bài soạn . DUYỆT Ngày ……tháng …… năm 2010 Tổ Trưởng Huỳnh Cơng Trạng . Tuaàn : 18 Tieát : 67 ,68 NS: 28/11/2010 ND: ĐỀ THI HỌC KỲ I (Năm học 2010-2011) Môn: Ngữ văn 6 Thời gian : 90 phút I .Văn – Tiếng Việt : 4. . . . Tuần : 18 NS : 28/11/2010 Tiết : 69 TH : HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN THI KỂ CHUYỆN I/. Mục tiêu: - Lơi cuốn học sinh tham gia các hoạt động về ngữ văn - Rèn