Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh đối với môn hóa học lớp 8 trung học cơ sở

142 52 0
Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh đối với môn hóa học lớp 8   trung học cơ sở

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÌA

  • LỜI CẢM ƠN

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ

  • MỞ ĐẦU

    • 1.Lí do chọn đề tài

    • 2.Mục đích của việc nghiên cứu

    • 3.Nhiệm vụ của đề tài

    • 4.Khách thể và đối tượng nghiên cứu

    • 5.Phạm vi nghiên cứu

    • 6.Giả thuyết khoa học

    • 7.Phương pháp nghiên cứu

    • 8.Những đóng góp của đề tài

    • Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU

      • 1.1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu

      • 1.2. Hứng thú

        • 1.2.1. Khái niệm hứng thú

        • 1.2.2. Phân loại hứng thú

        • 1.2.3. Cấu trúc của hứng thú

        • 1.2.4. Vai trò của hứng thú

        • 1.3. Hứng thú học tập [32], [33]

          • 1.3.1. Khái niệm hứng thú học tập

          • 1.3.2. Những thành tố tâm lý cấu thành hứng thú học tập

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan