Đang tải... (xem toàn văn)
Một số biện pháp tạo hứng thú góp phần nâng cao kết quả học tập phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
157
36
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 02/01/2021, 09:22
Từ khóa liên quan
- xác định các mục tiêu của chương trình
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- mở máy động cơ lồng sóc
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
Mục lục
BÌA
LỜI CÁM ƠN
MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC CÁC HÌNH
MỞ ĐẦU
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
1.1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu
1.2. Quá trình dạy học
1.3. Những yếu tố góp phần nâng cao kết quả học tập của học sinh
1.4. Hứng thú trong dạy học
1.5. Thực trạng việc gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường THPT
Tóm tắt chương 1
Chương 2. MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ
2.1. Tổng quan về chương trình hóa hữu cơ lớp 11 THPT
2.2. Những định hướng khi xây dựng các biện pháp tạo hứng thú
2.3. Các biện pháp gây hứng thú học tậpDựa
2.4. Một số giáo án có sử dụng biện pháp gây hứng thú
Chương 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
3.1. Mục đích thực nghiệm
3.2. Đối tượng thực nghiệm
3.3. Tiến hành thực nghiệm