Đang tải... (xem toàn văn)
Phát triển một số năng lực học tập của học sinh trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
178
18
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 02/01/2021, 09:24
Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- động cơ điện không đồng bộ một pha
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
Mục lục
BÌA
LỜI CẢM ƠN
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
1.1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu
1.1.1. Các tài liệu về phát triển năng lực
1.1.2. Các đề tài nghiên cứu về phát triển năng lực cho HS trong dạy học hóa học
1.1.3. Kết luận chung
1.2. Năng lực và phát triển năng lực học tập của HS THPT
1.2.1. Khái niệm về năng lực
1.2.2. Đặc điểm của năng lực
1.2.3. Cấu trúc của năng lực
1.2.4. Dạy học theo quan điểm phát triển năng lực
1.2.5. Mục đích của giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học tập của học sinh
1.2.6. Một số năng lực học tập cần phát triển khi dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 THPT
1.3. Một số hình thức đánh giá năng lực học tập của HS
1.3.1. Đánh giá qua quan sát
1.3.2. Đánh giá qua hồ sơ học tập
1.3.3. Đánh giá qua các bài seminar
1.3.4. Đánh giá qua sản phẩm của bài tập nghiên cứu
1.3.5. Đánh giá qua bài kiểm tra
1.3.6. Đánh giá qua việc nhìn lại quá trình và đánh giá đồng đẳng
1.4. Một số PPDH tích cực có thể phát triển năng lực học tập cho HS
1.4.1. Phương pháp dạy học webquest
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...