1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bình đẳng giới trong bộ luật lao động việt nam

111 52 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA LUẬT NGUYỄN THỊ THU HƢỜNG BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG BỘ LUẬT LAO ĐỘNG VIỆT NAM LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC Hà Nội – 2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA LUẬT NGUYỄN THỊ THU HƢỜNG BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG BỘ LUẬT LAO ĐỘNG VIỆT NAM : Luật Kinh tế Chuyên ngành :603850 Mã số LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC Cán hướng dẫn khoa học: PGS.TS NGUYỄN HỮU CHÍ Hà nội – 2013 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn cơng trình nghiên cứu riêng Các kết nêu Luận văn chưa cơng bố cơng trình khác Các số liệu, ví dụ trích dẫn Luận văn đảm bảo tính xác, tin cậy trung thực Tơi hồn thành tất mơn học toán tất nghĩa vụ tài theo quy định Khoa Luật Đại học Quốc gia Hà Nội Vậy viết Lời cam đoan đề nghị Khoa Luật xem xét để tơi bảo vệ Luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn! NGƢỜI CAM ĐOAN Nguyễn Thị Thu Hường LỜI CẢM ƠN Tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy giáo PGS TS Nguyêñ Hữu Chí đa danh nhiều thơi gian va tâm huyết hương dâñ nghiên cưu va giup hoan ̃̃ thành Luận văn này Tôi cung xin chân cam ơn cac thầy cô Khoa Luật ̃̃ Đại học Quốc gia Hà Nội đa taọ điều kiêṇ thuận lợi đểtôi hocc̣ tâpc̣ va hoan thiện Luận văn Măcc̣ du, đa co nhiều cốgắng hoan thiêṇ Luận văn bằng tất ca sư c̣nhiêt ̃ tình và lực của mình, nhiên không thểtránh khỏi thiếu sót, rất mong nhâṇ đươcc̣ sư c̣góp ýcủa các thầy cô vàcác baṇ Hà Nội, ngày 11 tháng 12 năm 2013 Học viên Nguyễn Thị Thu Hường DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Bảo hiểm xã hội BHXH Bộ luật Lao động BLLĐ Hợp đồng lao động HĐLĐ Người lao động NLĐ Người sử dụng lao động NSDLĐ MỤC LỤC Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục các chữ viết tắt MỞ ĐẦU Chƣơng 1: Khái quát chung giới, bình đẳng giới pháp luật bình đẳng giới………………………………………… 1.1 Một số khái niệm bản 1.1.1 Giới 1.1.2 Bình đẳng giới 1.1.3 Bình đẳng giới lĩnh vực lao động 1.2 Sự cần thiết phải quy định vấn đề bình đẳng giới pháp luật lao động ………… 1.3 Nguyên tắc bình đẳng giới pháp luật lao động…………… 1.4 Bình đẳng giới lĩnh vực lao động theo quy định của pháp luật Quốc tế Chƣơng 2: Thực trạng quy định bình đẳng giới Bộ luật lao động Việt Nam…………………………………… 2.1 Lịch sử của vấn đề bình đẳng giới pháp luật lao động Việt Nam 2.1.1 Giai đoạn từ năm 1945 đến năm 1994 2.1.2 Giai đoạn từ năm 1994 đến Thực trạng các quy định về bình đẳng giới Bộ luật lao động Việt Nam……………………………………… Tran g 2.2.1 Bình đẳng giới lĩnh vực việc làm và học nghề, đào tạo nghề 2.2.2 Bình đẳng giới lĩnh vực giao kết, thực và chấm dứt hợp đồng lao động 5 11 13 18 23 28 28 28 32 36 36 42 2.2.3 Bình đẳng giới lĩnh vực thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi 2.2.4 Bình đẳng giới lĩnh vực an toàn lao động và vệ sinh lao động 2.2.5 Bình đẳng giới lĩnh vực tiền lương 5 2.2.6 Bình đẳng giới lĩnh vực bảo hiểm xã hội 2.2.7 Bình đẳng giới lĩnh vực kỉ luật lao đôngc̣ Chƣơng 3: Thực tiễn thực Bộ luật Lao động Việt Nam kiến nghị nhằm hoàn thiện, nâng cao hiệu thực thi Bộ luật Lao động Việt Nam bình đẳng giới…………………… 3.1 Thực tiêñ thưcc̣ hiêṇ Bộ luật Lao động Việt Nam về bình đẳng giới 3.2 Một số kiến nghị nhằm hoàn thiện vànâng thi cao hiệu quả thưcc̣ Bộ luật Lao động Việt Nam về bình đẳng giới 3.2.1 Một số kiến nghị nhằm hoàn thiện Bộ luật Lao động Việt Nam 8 về bình đẳng giới 3.2.2 Môtsốkiến nghi nhằṃ nâng cao lao hiệu quả thưcc̣ thi Bộ luật động Việt Nam về bình đẳng giới KẾT LUẬN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Ngày nay, giới và bình đẳng giới trở thành vấn đề vừa mang tính truyền thống, vừa mang tính đại Hầu hết các quốc gia thế giới đều quan tâm đến vấn đề bình đẳng giới, bình đẳng giới là tiêu chí để đánh giá tiến xã hội Ở Việt Nam, vấn đề bình đẳng giới nhận sự quan tâm của Đảng và Nhà nước Nguyên tắc bình đẳng giới là nguyên tắc hiến định, ghi nhận tất cả các bản Hiến pháp từ trước cho đến Trên sở Hiến pháp, và chủ trương sách của Đảng Cộng sản Việt Nam, vấn đề bình đẳng giới cụ thể hóa các văn bản pháp luật điều chỉnh hầu hết các lĩnh vực đó có lĩnh vực lao động Trong lĩnh vực lao động, vấn đề bình đẳng giới ghi nhận Luật Bình đẳng giới năm 2006, BLLĐ năm 1994 và gần nhất là BLLĐ năm 2012 (dưới gọi là BLLĐ) và nhiều văn bản pháp luật hướng dẫn thi hành Trong BLLĐ hành, nguyên tắc bình đẳng giới là sợi đỏ xuyên suốt tất cả quy định điều chỉnh các lĩnh vực việc làm, học nghề, đào tạo nghề; Giao kết, thực và chấm dứt hợp đồng; Thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi; An toàn lao động, vệ sinh lao động; Tiền lương; BHXH; Kỷ luật lao động… Song thực tế, nhiều nguyên nhân khác nhau, số quy định của BLLĐ năm 2012 chưa phù hợp, chưa đáp ứng đòi hỏi của thực tế hay quá trình thực hiện, các chủ thể pháp luật vi phạm pháp luật dẫn đến tình trạng phân biệt đối xử về giới tồn lĩnh vực lao động Nhằm mục đích tìm hiểu, nghiên cứu vấn đề lý luận và thực tiễn, thông qua đó tìm hạn chế tồn để hoàn thiện BLLĐ năm 2012 và nâng cao hiệu quả thực thi BLLĐ nhằm góp phần đảm bảo bình đẳng giới bỏ định kiến giới để các quy định pháp luật về bình đẳng giới thực hiệu quả Tuy nhiên, định kiến giới hình thành từ lâu và ăn sâu vào quan niệm của người không phân biệt tuổi tác, giới tính, hoàn cảnh sống Vì lẽ đó, khơng thể xóa bỏ định kiến giới mà cần tiến hành dần dần, thường xuyên, liên tục về cả chiều sâu lẫn chiều rộng: - Coi trọng giáo dục bình đẳng giới gia đình và nhà trường: Gia đình là môi trường mà trẻ em tiếp xúc Trong gia đình cách xử sự của cha mẹ có ảnh hưởng rất lớn đến nhận thức về giới và ảnh hưởng lâu dài suốt đời đứa trẻ Chính vì vậy, để xóa bỏ định kiến giới thì gia đình bố mẹ phải đảm bảo vị thế bình đẳng vợ và chồng thể qua việc vợ chồng chia sẻ gánh nặng gia đình, chăm sóc cái, đảm bảo không có sự phân biệt đối xử về mặt trai, gái Cùng với gia đình, nhà trường là môi trường để giáo dục các em về bình đẳng giới Muốn xóa bỏ định kiến giới phải xem giáo dục bình đẳng giới là nội dung giáo dục và lồng ghép chương trình của các cấp học, từ giáo dục mầm non đến giáo dục đại học Việc giáo dục bình đẳng giới nhà trường phải có sự phối hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội Có việc xóa bỏ định kiến giới mới đạt hiệu quả Định kiến giới tác động đến đối tượng, không phân biệt tuổi tác, giới tính, hoàn cảnh sống Theo đó, muốn xóa bỏ định kiến giới phải xem giáo dục bình đẳng giới là nội dung giáo dục và lồng ghép chương trình của các cấp học, từ giáo dục mầm non đến giáo dục đại học Trường học là nơi thuận lợi và có điều kiện để xây dựng môi trường bình đẳng nói chung và bình đẳng giới nói riêng tốt nhất và hiệu quả nhất Khi mặt bằng dân trí và điều kiện sống các vùng dân cư chưa đồng đều thì việc giáo dục bình đẳng giới gia đình và cộng đồng rất cần sự hỗ trợ và ảnh hưởng tích cực từ mơi trường giáo dục quy Tuy nhiên, việc giáo 95 dục bình đẳng giới nhà trường không thành công nếu thiếu sự tương tác tích cực của giáo dục gia đình và giáo dục xã hội - Tăng cường hiệu quả các hình thức thông tin, giáo dục, truyền thông: Kết hợp nhiều hình thức truyền thông về bình đẳng giới nhằm giúp cho đông đảo quần chúng nhân dân dần xóa bỏ định kiến giới, đặc biệt là giúp cho người phụ nữ nhận thấy vị thế của bản thân mình xã hội đại, để họ xóa bỏ mặc cảm, để họ tự tin vào lực bản thân và nỗ lực khẳng định vai trò của họ không lĩnh vực lao động mà lĩnh vực khác Các hình thức tuyên truyền về bình đẳng giới không thực các phương tiện thông tin đại chúng như: Truyền thanh, truyền hình, sách, báo, tạp chí, tờ rơi, băng nhạc, tranh cổ động, Internet… mà thực thông qua kênh truyền thông trực tiếp như: nói chuyện, hội thảo, hội nghị, tập huấn… Khi áp dụng các biện pháp này nên ý số điểm như: Các ấn phẩm, tài liệu tuyên truyền áp dụng thường xuyên, trình bày dễ hiểu; Đối với các phương tiện thông tin đại chúng, internet, loa truyền sở bên cạnh chương trình về bình đẳng giới thì chương trình khác phải rất thận trọng truyền tải các thông tin về định kiến giới; Trong buổi văn hóa quần chúng, sáng tác văn học, nghệ thuật, sinh hoạt cộng đồng nên lồng ghép vấn đề bình đẳng giới vào nội dung chương trình… Thứ hai: Nâng cao nhận thức NSDLĐ NLĐ vấn đề bình đẳng giới: Để các quy định của pháp luật lao động thực thi có hiệu quả cần phải nâng cao nhận thức của NSDLĐ để họ thấy tầm quan trọng của vấn đề bình đẳng giới, để họ thấy nghĩa vụ của họ phải đảm bảo bình đẳng giới lĩnh vực lao động và nếu họ không làm điều này thì 96 họ vi phạm pháp luật và bị xử lý Về phía NLĐ cần cho họ thấy họ đối xử bình đẳng sở giới là quyền của họ, pháp luật ghi nhận và bảo vệ Biện pháp nâng cao nhận thức của NSDLĐ: Các quan quản lý lĩnh vực lao động địa phương cần tăng cường sách tuyên truyền luật Bình đẳng giới, luật Lao động các doanh nghiệp đặc biệt là doanh nghiệp có sử dụng nhiều lao động nữ bằng cách tăng cường mở các lớp đào tạo, tập huấn về giới và bình đẳng giới cho các đối tượng là cán lãnh đạo, quản lý của doanh nghiệp, và thành viên Công đoàn là người trực tiếp tiến hành các hoạt động liên quan đến việc thực các quyền bình đẳng quan, doanh nghiệp Các nội dung đào tạo, tập huấn cần cung cấp cho đội ngũ cán này các kiến thức mang tính toàn diện khách quan về bình đẳng giới, phân tích thực trạng phân biệt đối xử về giới tồn nước ta cản trở sự phát triển kinh tế - xã hội để họ có nhận thức và hành động đắn việc bảo đảm bình đẳng giới lao động Để nâng cao nhận thức của NLĐ về bình đẳng giới lao động cần trọng công tác tuyên truyền luật của Công đoàn sở, Ban nữ công các đơn vị sử dụng lao động Công đoàn, Ban nữ công cần nắm chắc kiến thức về giới và pháp luật lao động phải trở thành "luật sư riêng" cho lao động nữ quyền lợi của họ bị xâm phạm Ban nữ công cần phổ biến các kiến thức về giới, bình đẳng giới và pháp luật cho lao động nữ nhằm nâng cao nhận thức của lao động nữ để họ tự bảo vệ quyền lợi và đóng góp cho xã hội Công đoàn sở, Ban nữ công cần thường xuyên tổ chức tuyên truyền pháp luật kết hợp công tác tuyên truyền miệng, cấp các loại tài liệu với nội dung ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhớ để NLĐ tự nghiên cứu và thực Cần thường xuyên tổ chức các thi tìm hiểu về pháp luật lao động lồng ghép vấn đề bình đẳng giới vào các hình thức vui chơi hái hoa dân chủ, sân khấu… 97 Điều quan trọng là bản thân người lao động nữ phải ý thức tầm quan trọng của việc hiểu biết pháp luật lao động, mặt để đóng góp xây dựng doanh nghiệp mặt khác tự bảo vệ quyền lợi đáng của mình bị xâm phạm Công đoàn sở phải phối hợp với quan nhà nước và NSDLĐ tổ chức các chương trình học nâng cao tay nghề, chuyên môn, kỹ nghề nghiệp cho lao động nữ, để họ có nhiều hội việc làm và nâng cao mức thu nhập Thứ ba: Tăng cường chế tra, giám sát xử lý nghiêm doanh nghiệp khơng đảm bảo bình đẳng giới lĩnh vực lao động Tăng cường về số lượng chất lượng đôịngũlàm công tác kiểm tra, tra: Đào tạo, bồi dưỡng thường xuyên cập nhật kiến thức, đặc biệt là kiến thức luật lao động nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho công tác tra Giáo dục lý tưởng, niềm tin và ý thức trách nhiệm nhằm nâng cao bản lĩnh, lối sống, tư cách, phẩm chất đạo đức của cán tra Tăng cường công tác tra, kiểm tra, phát kịp thời và xử lý nghiêm theo quy định của pháp luật các hành vi vi phạm bình đẳng giới lĩnh vực lao động Tăng cường chế phối hợp tra lao động với các quan, đoàn thể nhằm nâng cao hiệu quả tra lao động Cần áp dụng hình thức tự kiểm tra nội đơn vị sử dụng lao động, khuyến khích sự tham gia của NLĐ, công đoàn việc phát vi phạm, báo cáo kịp thời với quan tra Qua đó mới đảm bảo, xử lý kịp thời hành vi vi phạm Tăng cường chế xử phạt đối với hành vi vi phạm về bình đẳng giới lĩnh vực lao động: Đối với các hành vi vi phạm này xử lý theo Điều Nghị định số 55/2009/NĐ-CP Quy định xử phạt hành về bình đẳng giới Có thể thấy, mức phạt đối với hành vi vi phạm là tương đối thấp 98 (Mức phạt cao nhất là 20.000.000 đồng) đồng thời nhiều hành vi vi phạm lĩnh vực an toàn lao động, vệ sinh lao động; Thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi; Học nghề Chưa có quy định xử lý, điều này là bất cập tra phát vi phạm không có chế xử lý mức độ xử lý chưa có tính răn đe, dẫn đến mục đích tra đạt chưa cao Do đó, để công tác tra, xử lý hành vi vi phạm đạt hiệu quả cần thiết phải sửa đổi quy định này với mức xử phạt cao hơn, chí nếu cần thiết có thể ban hành văn bản xử lý hành hành vi vi phạm bình đẳng giới lĩnh vực lao động 99 ́ KÊT LUÂN Đảm bảo bình đẳng giới là mục tiêu bản của việc bảo đảm công bằng xã hội Bằng sự quan tâm của Đảng và Nhà nước, vấn đề bình đẳng giới lĩnh vực lao động ghi nhận văn bản pháp lý chuyên ngành là BLLĐ và nhiều văn bản hướng dẫn thi hành Những quy định này nói chung đảm bảo quyền bình đẳng lao động nam và lao động nữ tất cả các phương diện của lĩnh vực lao động Tuy nhiên, vào thực tế, quy định này bộc lộ số hạn chế, qua đó vấn đề phân biệt đối xử về giới tồn Việc nghiên cứu đề tài này làm rõ số vấn đề chung nhất về giới và bình đẳng giới các khái niệm, nguyên tắc về bình đẳng giới BLLĐ, qua đó có thể thấy tư tưởng chủ đạo của BLLĐ đề cập đến vấn đề bình đẳng giới Bên cạnh đó Luận văn đưa các nguyên nhân khách quan và chủ quan để thấy rõ việc quy định vấn đề bình đẳng giới BLLĐ và tất yếu khách quan Đồng thời tìm hiểu và phân tích số quy định của pháp luật Quốc tế về bình đẳng giới lĩnh vực lao động, làm sở để so sánh với các quy định của pháp luật Việt Nam Luận văn này phân tích và đưa bình luận về quy định của BLLĐ về vấn đề bình đẳng giới, qua đó đánh giásư c̣phùhơpc̣ của các quy đinḥ pháp luật lao động ViêtNam so với thưcc̣ tếvàpháp luât Quốc tế Trên sở đánh giá ưu điểm, hạn chế, Luận văn đưa số đề suất nhằm hoàn thiện BLLĐ và nâng cao khả thực thi của BLLĐ về bình đẳng giới Với đóng góp của luâṇ văn , tác giả mong muốn BLLĐ về vấn đề bình đẳng giới sớm đươcc̣ hoàn thiêṇ , hiêụ quảthưcc̣ thi pháp luâtđươcc̣ tăng cường để vấn đề bình đẳng giới thực triệt để thực tế 100 DANH MUCg̣ TÀI LIÊỤ THAM KHẢO Đỗ Ngân Bình (2006), “Bảo vệ quyền lợi của lao động nữ theo Công ước quốc tế về xoá bỏ hình thức phân biệt đối xử với phụ nữ và pháp luật lao động Việt Nam”, Tạp chí Luật học, (03), tr 73 – 79 Tạ Tuyết Bình (1999), “Rối loạn xương nghề nghiệp với lao động nữ”, Lao động xã hội, (149), tr.7 tư số Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ Y tế (1968), Thông 05-TT/LB ngày 01/06 quy định cơng việc có nhiều yếu tố độc hại, công việc nặng nhọc không sử dụng lao động nữ hướng dẫn thêm chế độ bảo vệ sức khỏe nữ công nhân, viên chức, Hà Nội Bộ Y tế (1968), Thông tư số 30-BYT/TT ngày 01/10 hướng dẫn cụ thể danh sách công việc có hóa chất độc khơng sử dụng lao động phụ nữ , Hà Nội tư số Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ Y tế (1986), Thông 09-TT-LB ngày 29/08 quy định công việc không sử dụng lao động nữ, Hà Nội tư số Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ Y tế (1994), Thông 03/TT-LB ngày 28/01 quy định điều kiện lao động có hại công việc không sử dụng lao động nữ, Hà Nội số Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội (1996), Thông tư 19/LĐTBXH-TT ngày 12/09 hướng dẫn việc dạy nghề, đào tạo nghề, bổ túc, bồi dưỡng nghề cho người lao động dạy thêm nghề dự phòng cho lao động nữ làm việc doanh nghiệp, Hà Nội Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội (1997), Thông tư số 3/1997/TTBLĐTBXH ngày 13/01 hướng dẫn thực số điều Nghị định số 23/CP ngày 18/04/1996 Chính phủ quy định riêng lao động nữ, Hà Nội 101 tư số Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ Y tế (2011), Thông 40/2011/TTLT-BLĐTBXH-BYT ngày 28/12 quy định điều kiện lao động có hại công việc không sử dụng lao động nữ, lao động nữ có thai ni 12 tháng tuổi, Hà Nội 10 số Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội (2013), Thông tư 16/2003/TT-BLĐTBXH ngày 03/06 hướng dẫn thực chế độ thời làm việc, thời nghỉ ngơi người lao động làm cơng việc có tính thời vụ gia công hàng xuất theo đơn đặt hàng, Hà Nội 11 Chính phủ (2013), Nghị định số 44/2013/NĐ-CP ngày 10/05 quy định chi tiết thi hành số điều BLLĐ hợp đồng lao động, Hà Nội Nguyễn Hữu Chí (2004), “Pháp luật về lao động nữ: Những hạn chế”, 12 13 Nguyễn Hữu Chí (2009), “Pháp luật lao động về lao động nữ - thực trạng và phương hướng hoàn thiện”, Tạp chí Luật học, (09), tr 26 – 32 14 Chính phủ (2013), Nghị định số 16/2003/TT-BLĐTBXH ngày 03/06 quy định chi tiết số điều BLLĐ thời làm việc, thời nghỉ ngơi an toàn lao động, vệ sinh lao động, Hà Nội 15 Chính phủ (2013), Nghị định số 49/2013/NĐ-CP ngày 14/05 quy định chi tiết số điều BLLĐ tiền lương, Hà Nội 16 Chính phủ (1996), Nghị định số 23-CP ngày 18/04 quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều BLLĐ quy định riêng lao động nữ, Hà Nội 17 Chính phủ (2009), Nghị định số 48/2009/NĐ-CP ngày 19/05 quy định biện pháp bảo đảm bình đẳng giới, Hà Nội 18 Chính phủ (2009), Nghị định số 55/2009/NĐ-CP ngày 10/06 quy định xử phạt vi phạm hành bình đẳng giới, Hà nội 102 19 Chính phủ (2008), Nghị định số 70/2008/NĐ-CP ngày 04/06 quy định chi tiết thi hành số điều Luật Bình đẳng giới, Hà nội 20 Chủ tịch Chính phủ (1947), Sắc lệnh số 29/SL ngày 12/03 quy đinḥ chế ̣cơng nhân tồn coĩ ViêṭNam, Hà Nội 21 Nguyễn Thị Dư (1999), “Vấn đề thực BLLĐ lao động nữ”, Lao động xã hội, (3), tr.18 22 Đào Thị Hằng (2005), “Vấn đề bình đẳng giới đảm bảo pháp luật lao động Việt Nam”, Tạp chí Luật học, (Số Đặc san bình đẳng giới), tr 10 – 16 23 Đặng Quang Hiền (2011), “Một số đề xuất, kiến nghị tuổi nghỉ hưu lao động nữ / Đặng Quang Điều”, Lao động xã hội,(145),tr.7 – 24 Lê Ngọc Hùng, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2000), Xã hội học giới phát triển, Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Hà Nội, Hà Nội 25 Trần Thúy Lâm (2008), “Kỉ luật lao động với vấn đề bình đẳng giới”, Tạp chí Luật học, (3), tr 36 – 39 26 Liên hợp quốc (1948), Tuyên ngôn nhân quyền Quốc tế 27 Liên hợp quốc (1979), Công ước xóa bỏ hình thức phân biệt đối xử với phụ nữ 28 Nguyễn Thị Kim Phụng, “Các qui định bình đẳng giới lĩnh vực luật lao động, đối chiếu khuyến nghị”, Tạp chí Luật học, (03), Tr 61-68 29 Quốc hội (1946), Hiến pháp, Hà Nội 30 Quốc hội (1959), Hiến pháp, Hà Nội 31 Quốc hội (1980), Hiến pháp, Hà Nội 32 Quốc hội (1992), Hiến pháp, Hà Nội 33 Quốc hội (2001), Hiến pháp (sửa đổi, bổ sung), Hà Nội 34 Quốc hội (1994), BLLĐ, Hà Nội 103 42 35 Quốc hội (2002), BLLĐ (sửa đổi, bổ sung), Hà Nội 36 Quốc hội (2004), BLLĐ, Hà Nội 37 Quốc hội (2006), BLLĐ (sửa đổi, bổ sung), Hà Nội 38 Quốc hội (2012), BLLĐ, Hà Nội 39 Quốc hội (2006), Luật BHXH, Hà Nội 40 Quốc hội (2006), Luật Bình đẳng giới, Hà Nội 41 Quốc hội (2006), Luật Dạy nghề, Hà Nội Nguyễn Minh Tâm (2005), “Quan niệm về bình đẳng giới”, Tạp chí Luật học, (Số Đặc san về bình đẳng giới), tr 59 – 63 43 Lê Thị Hoài Thu (2001), “Cần hoàn thiện quy định đối với lao động nữ pháp luật lao động Việt Nam”, Nhà nước pháp luật, (3), tr.13 44 Thủ tướng Chính phủ (2010), Chiến lược Quốc gia Bình đẳng giới giai đoạn 2011- 2020, Hà Nội 45 Tổ chức Lao động Quốc tế (1935), Công ước số 45 việc sử dụng phụ nữ vào công việc mặt đất hầm mỏ 46 Tổ chức Lao động Quốc tế (1951), Cơng ước số 100 trả cơng bình đẳng cho lao động nam lao động nữ cho cơng việc có giá trị ngang 47 Tổ chức Lao động Quốc tế (1958), Công ước số 111 phân biệt đối xử việc làm nghề nghiệp 48 Tổ chức Lao động Quốc tế (1981), Công ước số 156 bình đẳng may đối xử với lao động nam nữ: Những người lao động có trách nhiệm gia đình 49 Trung tâm từ điển học (2006), Từ điển Tiếng Việt, Nhà xuất bản Đà Nẵng, Đà Nẵng 104 50 Nguyễn Mạnh Tường (2008), “Triết lý về người và nhận thức về giới”, Tạp chí luật học, (03), tr.50-54 51 http://www.baodongnai.com.vn/xahoi/201204/Binh-dang-gioi-trong- lao-dong-va-viec-lam-2149690/ 52 http://www.careerlink.vn/en/careertools/online-news/nhieu-doanh- nghiep-%E2%80%9Cne%E2%80%9D-lao-dong-nu-co-thai#.UqibZFni5gU 53 http://www.baohaiphong.com.vn/channel/4971/201111/Su-dung-lao- dong-nu-lon-tuoi-Coi-trong-chu-tinh-2134476/ 54 www.thanhnien.com.vn/pages/20130516/ep-nguoi-mang-thai-nghi- viec-bang-kieu-khung-bo-tinh-than.aspx 55 http://www.baomoi.com/Con-nhieu-DN-vi-pham-thoi-gian-lam-viec- va-nghi-ngoi/47/3569418.epi 56 http://www.luatminhkhue.vn/lao-dong/chinh-sach-cho-lao-dong-nu co-luat-cung-nhu-khong.aspx 57 http://www.nilp.org.vn/tintuc/Tintucchung/tabid/70/News/1396-66/Tin- tuc-chung/An-toan-lao-dong-Quan-ly-long-leo-doanh-nghiep-tho-o.aspx 58 http://baobacninh.com.vn/news_detail/78090/an-toan-ve-sinh-lao- dong-van-dang-buong-long-.html 59 http://www.diemtinviet.com/kinh-te/doanh-nhan-doanh-nghiep/1299- lao-dong-mac-benh-nghe-nghiep-thiet-don-thiet-kep.html 60 http://laodong.com.vn/Cong-doan/5500-nguoi-chet-moi-ngay-vi-benh- nghe-nghiep/123631.bld 61 http://congdoan.most.gov.vn/tin-chung/46-ban-n-cong/53-vn-binh-ng- gii-va-lao-ng-n-vn-bt-cp-t-trong-nhn-thc-.html?showall=1 62 http://www.nilp.org.vn/Nghien_cuu_khoa_hoc/suckhoenghenghiep/tabi d/78/News/192-13/NU-LAO-DONG-PHO-THONG-VA-AN-TOAN-SUCKHOE-NGHE-NGHIEP.aspx 105 63 http://www.ncseif.gov.vn/sites/vie/Pages/thuctrangchinhsachvieclam- nd-16614.html 64 http://doanhnhan.vneconomy.vn/20091203111856882P0C5/lao-dong- mac-benh-nghe-nghiep-thiet-don-thiet-kep.htm http://m.nguoiduatin.vn/thu-nhap-phu-nu-it-hon-nam-gioia73582.html 65 66 http://dantri.com.vn/xa-hoi/giam-sat-ep-nghi-viec-lao-dong-nu-mang- thai-733262.htm 67 http://mywork.vn/tin-tuc/Tin-moi/tien-luong-cua-nu-ngay-cang-thap- hon-nam-gioi_21927.html/in-trang/ http://www.baohiemxahoi.gov.vn/? u=nws&su=d&cid=384&id=7313 68 106 ... Bộ luật Lao động Việt Nam kiến nghị nhằm hoàn thiện, nâng cao hiệu thực thi Bộ luật Lao động Việt Nam bình đẳng giới? ??………………… 3.1 Thực tiêñ thưcc̣ hiêṇ Bộ luật Lao động Việt Nam về bình đẳng. .. về mặt lĩnh vực lao động 34 CHƢƠNG II: THỰC TRẠNG CÁC QUY ĐỊNH VỀ BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG BỘ LUẬT LAO ĐỘNG VIỆT NAM 2.1 Lịch sử vấn đề bình đẳng giới pháp luật lao động Việt Nam Lịch sử hình... Thứ hai: Nguyên tắc lao động nam lao động nữ không bị phân biệt đối xử giới Lao động nam và lao động nữ không bị phân biệt đối xử về giới là việc lao động nam và lao động nữ có vị trí,

Ngày đăng: 04/11/2020, 14:57

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w