Bài giảng Giáo dục công dân 12 – Bài 5: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc tôn giáo (Tiết 1)

30 57 0
Bài giảng Giáo dục công dân 12 – Bài 5: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc tôn giáo (Tiết 1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài giảng Giáo dục công dân 12 – Bài 5: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc tôn giáo (Tiết 1) tìm hiểu bình đẳng giữa các dân tộc; nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc.

GIÁO VIÊN:  LƯƠNG THỊ PHÚC KHÁI QUÁT NỘI DUNG BÀI HỌC Bình đẳng dân tộc (tiết 1) a Thế quyền bình đẳng dân tộc? b Nội dung quyền bình đẳng dân tộc c Ý nghĩa quyền bình đẳng dân tộc d Chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước bình đẳng dân tộc Bình đẳng tơn giáo (tiết 2) a Khái niệm tín ngưỡng,tơn giáo b Nội dung quyền bình đẳng tơn giáo c Ý nghĩa quyền bình đẳng tơn giáo d Chính sách Đảng, Pháp luật Nhà nước bình đẳng tơn giáo a.  Thế  nào  là  bình  đẳng  giữa  các  dân  tộc ? Ở các chuỗi ảnh sau, khái niệm dân tộc có gì khác nhau? Dân tộc Việt Nam Dân tộc Kinh Dân tộc Ấn Độ Dân tộc Hàn Quốc Dân tộc Thái Dân tộc H’mơng a.  Thế  nào  là  bình  đẳng  giữa  các  dân  tộc ? Dân tộc Kinh Dân tộc Thái Dân tộc H’mông Dân tộc được hiểu theo nghĩa là một tộc người  hay một dân tộc  trong một quốc gia đa dân tộc.  Dân tộc Kinh Dân tộc Thái Dân tộc H’mông 54 dân tộc cộng đồng dân tộc Việt Nam SINH MUN CHƠ RO LÔ CƠ NGÁI LÔ TU PÀ THẺN HOA GIẺ TRIÊNG RƠ MĂM BRU VÂN KIỀU RẮC LÂY MƯỜNG Ơ-ĐU XÊ ĐĂNG CỜ LÀO HO GIÁY KHÁNG BỐ YRÊ MƠ TÀ HƠ NÔNG ÔI LA CHỨT HỦ THỔ Ê ĐÊ PU PÉO CHĂM X-TIÊNG MẢNG SILAO LA CƠ GIÁ RAI LA HA KHƠ ME Ơ ĐU BVIỆT RÂU MẠ SÁN DÌU LA CO CHÍ PHÙ DAO LÁ HÀ NHÌ THÁI BA NA KHƠ MƯỜNG MÚ LỰ CHU RU NÙNG CỐNG H’MƠNG Em hiểu như thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc? Các  dân  tộc  trong  một  quốc  gia,  không  phân  biệt  đa  số,  thiểu  số;  trình độ văn hóa; chủng tộc, màu da… đều được Nhà nước và Pháp  luật tơn trọng, bảo vệ và tạo điều kiện phát triển Tại  sao  các  dân  tộc  trên  đất  nước  ta  có  sự  bình  đẳng  với  nhau ?  ­ Quyền cơ bản của con người  ­ Quyền bình đẳng của cơng dân trước pháp luật * Trên lĩnh vực chính trị KHĨA QC HỘI Số lượng / Tỉ lệ đại biểu Quốc hội người dân tộc thiểu số Quốc hội khóa II ( 1960 – 1964 ) Quốc hội khóa X ( 1997 – 2002 ) Quốc hội khóa XII ( 2007 – 2011 ) 60/ 362 đại biểu, chiếm 16,5% 78/ 450 đại biểu, chiếm 17,3% 87/ 493 đại biểu, chiếm 17,6% Đồng bào dân tộc thiểu số Tây Bắc tìm hiểu  danh sách ứng cử viên để bầu người đại diện  Tcỷủ  la mình tham gia c ệ Độ ại bi ểu quốỏc là h i ng c thiố ể u scố  Dân t c Tày đi b  phi ếộu b ầườ u Đ ểộu Qu c  ơ quan quy ềi dân t n li bi ực Nhà n ướ ln được bảo đả ệm kỳ hm qua các nhi ội Có đại biểu của mình trong các cơ quan nhà nước  a.  Thế  nào  là  bình  đẳng  giữa  các  dân  tộc ? b.  Nội  dung  quyền  bình  đẳng  giữa  các  dân  tộc * Trên lĩnh vực kinh tế ­ Tất cả các vùng được  nhà nước  quan tâm đầu tư phát triển  kinh  tế ­  Các  vùng  đồng  bào  dân  tộc  miền  núi,  vùng  đặc  biệt  khó  khăn  được nhà nước đặc biệt quan tâm hơn * Trên lĩnh vực kinh tế Các Ngành ch ức năng cùng các Doanh nghi ệ Ch ủ t tịịch Qu ch nướ c Tr ng Tễấn Sinh Hùng tr n Sang chỉ đạự o h ộp bàn  i ngh Ch ủ ốc h ộươ i Nguy c ti ếp chị ỉ  bổ ạng k c xúc ti ếền đ ầu t  kinh t ế xã h  Tây Ngun tham gia góp ý đ  án “Phát tri ển cơng nghi ệp vùng  đạo t ết phát tri ểư n kinh t ế ội vùng Tây  Tây B ắc” Nam Bộ Các vùng được nhà nước đầu tư phát triển kinh tế * Trên lĩnh vực kinh tế Nh ồt t n vưố sn c ủa Ch ương trình 135, nhi ều  H ỗờ  tr ngu ợ vậ ản xu ất cho đ ồng bào vùng cao  ng  ở Tây Ninh đã đ ượ ấp Đcon đ ầ u tưườ  phát tri ểồ n làng ngh  th ổc nâng c  cẩm ở Tây  Yên Bái t ừ ngu n vốn Chề ươ ng trình 135 Ngun Các vùng đồng bào dân tộc miền núi, vùng đặc biệt khó khăn được nhà  nước đặc biệt quan tâm hơn a.  Thế  nào  là  bình  đẳng  giữa  các  dân  tộc ? b.  Nội  dung  quyền  bình  đẳng  giữa  các  dân  tộc *  Trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục Văn hóa ­ Có quyền dùng tiếng nói, chữ viết của riêng mình ­ Được  giữ gìn, khơi phục và phát huy phong tục tập qn, truyền  thống và văn hóa tốt đẹp của mình Giáo dục ­ Được bình đẳng hưởng thụ nền giáo dục nước nhà ­ Được bình đẳng về cơ hội học tập *  Trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục Ngày 12/10/2009, Đài Tiếng nói Việt Nam chính  Hth ội th ảo về Chính sách Ngơn ng ữ của Đảng và Nhà  ức cơng b ố phát sóng chương trình phát thanh  Tài li u hướ ng d ẫ ọc chữ dân t ộc Thái ntiướ c trong th ời k ỳ  CNH­HĐH và H ộng Dân t i nh ập Qu ốc  ếng C ơệ Tu thu ộ c h ện h  phát thanh ti ế ộc ­  tế VOV4 Các dân tộc dùng tiếng nói, chữ viết riêng *  Trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục Khơng gian văn hóa Cồng chiêng Tây  Vẻ đNgun đ ẹp của ngượ ườc UNESCO cơng nh i phụ nữ các dân tộ ược tơn vinh  ậc đ n là di s ản  trong Cuộvăn hóa phi v c thi Hoa hậu Các dân t ộc Vi ật thể của th ế giệớt Nam 2007 i Phát huy phong tục, truyền thống văn hóa tốt đẹp  *  Trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục Những ngơi tr ườộng THPT dân t ộc n ội trú ngày  Các em nh ỏ dân t c miền núi khi đ ến tu ổi được  càng đ ới khang trang cắp sách đ ến trượ ườc xây m ng như bao b ạn nhỏ miền xi Bình đẳng hưởng thụ nền giáo dục *  Trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục Các bạn thanh niên mọi dân tộc đều có thể  ở thành nh ữc chăm ch ng cử nhân, k ỹ sạ ưn h … trong  HọC c sinh, sinh viên tiêu bi ểu T ỉnh Lào Cai đ ược ủy  ầtrn m ẫn, nỗ lự ỉ, các b ọc sinh  ươ ng lai n ếi h u bi n dụ ơ hộ ban Dân t c T nh tuyên d ương thành tích đtề u có c ơ hộ ọỉế c tt tậập nh ưng c  nhau đ ối h i vọ ớc t i mậọp i  cdân t ủa mình ộc Bình đẳng về cơ hội học tập a.  Thế  nào  là  bình  đẳng  giữa  các  dân  tộc ? b.  Nội  dung  quyền  bình  đẳng  giữa  các  dân  tộc c. Ý nghĩa quy ền bình đẳng giữa các dân tộc ­ Là cơ sở của đồn kết  giữa các dân tộc và  đại đoàn kết toàn dân tộc ­  Là  sức  mạnh  đảm  bảo  sự  phát  triển  bền  vững của đất nước a.  Thế  nào  là  bình  đẳng  giữa  các  dân  tộc ? b.  Nội  dung  quyền  bình  đẳng  giữa  các  dân  tộc c. Ý nghĩa quy ền bình đẳng giữa các dân tộc d. Chính sách của Đảng và Pháp luật của nhà nước ta  về quyền bình đẳng giữa các dân tộc ­  Ghi Em  nhậcó bi n  trong  và  các  văn  bảđn ẳPháp  ật  về  quyộềc,  n  ết,  đHi ểế   đn ảpháp  m bảo  quy ền bình  ng  giữlua các dân t bình đĐ ẳả ng gi ữa các dân t ộc ng và Nhà n ước ta đã làm nh ững gì? ­ Thực hiện chiến lược phát triển kinh tế xã hội đối với vùng đồng  bào các dân tộc ­ Nghiêm cấm mọi hành vi kỳ thị và chia rẽ dân tộc Bác  Hồ  dạy:    “Đồng  bào  tất  cả  các  dân  tộc,  Khơng  phân biệt lớn nhỏ, Phải thương u giúp đỡ  lẫn nhau,   phải đồn kết chặt chẽ với nhau như anh em một nhà  để cùng nhau xây dựng tổ quốc, xây dựng chủ nghĩa xã  hội  làm  cho  tất  cả  các  dân  tộc  được  ấm  no  hạnh  phúc”.” CỦNG CỐ KHÁI NIỆM  QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC VỀ CHÍNH TRỊ HỆ  THỐNG  BÀI NỘI  DUNG  VỀ KINH TẾ VỀ VĂN HĨA GIÁO DỤC Ý NGHĨA QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ  QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC ĐÂY LÀ AI ? Ở tỉnh Khánh Hịa có m Ơng là nhà cách m Ơng  sinh ngày 4/11/ 1909 t ạng và đã t ột ngơi tr ại huy ừng là Bí th ệ ườ n Văn  ng  ư  xứ ủy Bắ Lãng ­ L mang tên ông ạc K ng S ỳơ  giai đo n, là ng ạườ n 1939 ­1941 i dân tộc Tày  HOÀNG VĂN THỤ (1909­1944) ... DUNG BÀI HỌC Bình đẳng dân tộc (tiết 1) a Thế quyền bình đẳng dân tộc? b Nội dung quyền bình đẳng dân tộc c Ý nghĩa quyền bình đẳng dân tộc d Chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước bình đẳng dân tộc. .. là  bình? ? đẳng? ? giữa? ? các? ? dân? ? tộc? ?? Dân? ?tộc? ?Kinh Dân? ?tộc? ?Thái Dân? ?tộc? ?H’mông Dân? ?tộc? ?được hiểu theo nghĩa là một? ?tộc? ?người  hay một? ?dân? ?tộc? ? trong một quốc gia đa? ?dân? ?tộc.   Dân? ?tộc? ?Kinh Dân? ?tộc? ?Thái... Thế  nào  là  bình? ? đẳng? ? giữa? ? các? ? dân? ? tộc? ?? b.  Nội  dung  quyền? ? bình? ? đẳng? ? giữa? ? các? ? dân? ? tộc c. Ý nghĩa quy ền? ?bình? ?đẳng? ?giữa? ?các? ?dân? ?tộc ­ Là cơ sở của đồn kết ? ?giữa? ?các? ?dân? ?tộc? ?và  đại đồn kết tồn? ?dân? ?tộc

Ngày đăng: 01/11/2020, 23:53

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan