Bài giảng Giáo dục công dân 12 – Bài 5: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc tôn giáo (Tiết 1) tìm hiểu bình đẳng giữa các dân tộc; nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc.
GIÁO VIÊN: LƯƠNG THỊ PHÚC KHÁI QUÁT NỘI DUNG BÀI HỌC Bình đẳng dân tộc (tiết 1) a Thế quyền bình đẳng dân tộc? b Nội dung quyền bình đẳng dân tộc c Ý nghĩa quyền bình đẳng dân tộc d Chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước bình đẳng dân tộc Bình đẳng tơn giáo (tiết 2) a Khái niệm tín ngưỡng,tơn giáo b Nội dung quyền bình đẳng tơn giáo c Ý nghĩa quyền bình đẳng tơn giáo d Chính sách Đảng, Pháp luật Nhà nước bình đẳng tơn giáo a. Thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc ? Ở các chuỗi ảnh sau, khái niệm dân tộc có gì khác nhau? Dân tộc Việt Nam Dân tộc Kinh Dân tộc Ấn Độ Dân tộc Hàn Quốc Dân tộc Thái Dân tộc H’mơng a. Thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc ? Dân tộc Kinh Dân tộc Thái Dân tộc H’mông Dân tộc được hiểu theo nghĩa là một tộc người hay một dân tộc trong một quốc gia đa dân tộc. Dân tộc Kinh Dân tộc Thái Dân tộc H’mông 54 dân tộc cộng đồng dân tộc Việt Nam SINH MUN CHƠ RO LÔ CƠ NGÁI LÔ TU PÀ THẺN HOA GIẺ TRIÊNG RƠ MĂM BRU VÂN KIỀU RẮC LÂY MƯỜNG Ơ-ĐU XÊ ĐĂNG CỜ LÀO HO GIÁY KHÁNG BỐ YRÊ MƠ TÀ HƠ NÔNG ÔI LA CHỨT HỦ THỔ Ê ĐÊ PU PÉO CHĂM X-TIÊNG MẢNG SILAO LA CƠ GIÁ RAI LA HA KHƠ ME Ơ ĐU BVIỆT RÂU MẠ SÁN DÌU LA CO CHÍ PHÙ DAO LÁ HÀ NHÌ THÁI BA NA KHƠ MƯỜNG MÚ LỰ CHU RU NÙNG CỐNG H’MƠNG Em hiểu như thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc? Các dân tộc trong một quốc gia, không phân biệt đa số, thiểu số; trình độ văn hóa; chủng tộc, màu da… đều được Nhà nước và Pháp luật tơn trọng, bảo vệ và tạo điều kiện phát triển Tại sao các dân tộc trên đất nước ta có sự bình đẳng với nhau ? Quyền cơ bản của con người Quyền bình đẳng của cơng dân trước pháp luật * Trên lĩnh vực chính trị KHĨA QC HỘI Số lượng / Tỉ lệ đại biểu Quốc hội người dân tộc thiểu số Quốc hội khóa II ( 1960 – 1964 ) Quốc hội khóa X ( 1997 – 2002 ) Quốc hội khóa XII ( 2007 – 2011 ) 60/ 362 đại biểu, chiếm 16,5% 78/ 450 đại biểu, chiếm 17,3% 87/ 493 đại biểu, chiếm 17,6% Đồng bào dân tộc thiểu số Tây Bắc tìm hiểu danh sách ứng cử viên để bầu người đại diện Tcỷủ la mình tham gia c ệ Độ ại bi ểu quốỏc là h i ng c thiố ể u scố Dân t c Tày đi b phi ếộu b ầườ u Đ ểộu Qu c ơ quan quy ềi dân t n li bi ực Nhà n ướ ln được bảo đả ệm kỳ hm qua các nhi ội Có đại biểu của mình trong các cơ quan nhà nước a. Thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc ? b. Nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc * Trên lĩnh vực kinh tế Tất cả các vùng được nhà nước quan tâm đầu tư phát triển kinh tế Các vùng đồng bào dân tộc miền núi, vùng đặc biệt khó khăn được nhà nước đặc biệt quan tâm hơn * Trên lĩnh vực kinh tế Các Ngành ch ức năng cùng các Doanh nghi ệ Ch ủ t tịịch Qu ch nướ c Tr ng Tễấn Sinh Hùng tr n Sang chỉ đạự o h ộp bàn i ngh Ch ủ ốc h ộươ i Nguy c ti ếp chị ỉ bổ ạng k c xúc ti ếền đ ầu t kinh t ế xã h Tây Ngun tham gia góp ý đ án “Phát tri ển cơng nghi ệp vùng đạo t ết phát tri ểư n kinh t ế ội vùng Tây Tây B ắc” Nam Bộ Các vùng được nhà nước đầu tư phát triển kinh tế * Trên lĩnh vực kinh tế Nh ồt t n vưố sn c ủa Ch ương trình 135, nhi ều H ỗờ tr ngu ợ vậ ản xu ất cho đ ồng bào vùng cao ng ở Tây Ninh đã đ ượ ấp Đcon đ ầ u tưườ phát tri ểồ n làng ngh th ổc nâng c cẩm ở Tây Yên Bái t ừ ngu n vốn Chề ươ ng trình 135 Ngun Các vùng đồng bào dân tộc miền núi, vùng đặc biệt khó khăn được nhà nước đặc biệt quan tâm hơn a. Thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc ? b. Nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc * Trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục Văn hóa Có quyền dùng tiếng nói, chữ viết của riêng mình Được giữ gìn, khơi phục và phát huy phong tục tập qn, truyền thống và văn hóa tốt đẹp của mình Giáo dục Được bình đẳng hưởng thụ nền giáo dục nước nhà Được bình đẳng về cơ hội học tập * Trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục Ngày 12/10/2009, Đài Tiếng nói Việt Nam chính Hth ội th ảo về Chính sách Ngơn ng ữ của Đảng và Nhà ức cơng b ố phát sóng chương trình phát thanh Tài li u hướ ng d ẫ ọc chữ dân t ộc Thái ntiướ c trong th ời k ỳ CNHHĐH và H ộng Dân t i nh ập Qu ốc ếng C ơệ Tu thu ộ c h ện h phát thanh ti ế ộc tế VOV4 Các dân tộc dùng tiếng nói, chữ viết riêng * Trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục Khơng gian văn hóa Cồng chiêng Tây Vẻ đNgun đ ẹp của ngượ ườc UNESCO cơng nh i phụ nữ các dân tộ ược tơn vinh ậc đ n là di s ản trong Cuộvăn hóa phi v c thi Hoa hậu Các dân t ộc Vi ật thể của th ế giệớt Nam 2007 i Phát huy phong tục, truyền thống văn hóa tốt đẹp * Trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục Những ngơi tr ườộng THPT dân t ộc n ội trú ngày Các em nh ỏ dân t c miền núi khi đ ến tu ổi được càng đ ới khang trang cắp sách đ ến trượ ườc xây m ng như bao b ạn nhỏ miền xi Bình đẳng hưởng thụ nền giáo dục * Trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục Các bạn thanh niên mọi dân tộc đều có thể ở thành nh ữc chăm ch ng cử nhân, k ỹ sạ ưn h … trong HọC c sinh, sinh viên tiêu bi ểu T ỉnh Lào Cai đ ược ủy ầtrn m ẫn, nỗ lự ỉ, các b ọc sinh ươ ng lai n ếi h u bi n dụ ơ hộ ban Dân t c T nh tuyên d ương thành tích đtề u có c ơ hộ ọỉế c tt tậập nh ưng c nhau đ ối h i vọ ớc t i mậọp i cdân t ủa mình ộc Bình đẳng về cơ hội học tập a. Thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc ? b. Nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc c. Ý nghĩa quy ền bình đẳng giữa các dân tộc Là cơ sở của đồn kết giữa các dân tộc và đại đoàn kết toàn dân tộc Là sức mạnh đảm bảo sự phát triển bền vững của đất nước a. Thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc ? b. Nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc c. Ý nghĩa quy ền bình đẳng giữa các dân tộc d. Chính sách của Đảng và Pháp luật của nhà nước ta về quyền bình đẳng giữa các dân tộc Ghi Em nhậcó bi n trong và các văn bảđn ẳPháp ật về quyộềc, n ết, đHi ểế đn ảpháp m bảo quy ền bình ng giữlua các dân t bình đĐ ẳả ng gi ữa các dân t ộc ng và Nhà n ước ta đã làm nh ững gì? Thực hiện chiến lược phát triển kinh tế xã hội đối với vùng đồng bào các dân tộc Nghiêm cấm mọi hành vi kỳ thị và chia rẽ dân tộc Bác Hồ dạy: “Đồng bào tất cả các dân tộc, Khơng phân biệt lớn nhỏ, Phải thương u giúp đỡ lẫn nhau, phải đồn kết chặt chẽ với nhau như anh em một nhà để cùng nhau xây dựng tổ quốc, xây dựng chủ nghĩa xã hội làm cho tất cả các dân tộc được ấm no hạnh phúc”.” CỦNG CỐ KHÁI NIỆM QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC VỀ CHÍNH TRỊ HỆ THỐNG BÀI NỘI DUNG VỀ KINH TẾ VỀ VĂN HĨA GIÁO DỤC Ý NGHĨA QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC ĐÂY LÀ AI ? Ở tỉnh Khánh Hịa có m Ơng là nhà cách m Ơng sinh ngày 4/11/ 1909 t ạng và đã t ột ngơi tr ại huy ừng là Bí th ệ ườ n Văn ng ư xứ ủy Bắ Lãng L mang tên ông ạc K ng S ỳơ giai đo n, là ng ạườ n 1939 1941 i dân tộc Tày HOÀNG VĂN THỤ (19091944) ... DUNG BÀI HỌC Bình đẳng dân tộc (tiết 1) a Thế quyền bình đẳng dân tộc? b Nội dung quyền bình đẳng dân tộc c Ý nghĩa quyền bình đẳng dân tộc d Chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước bình đẳng dân tộc. .. là bình? ? đẳng? ? giữa? ? các? ? dân? ? tộc? ?? Dân? ?tộc? ?Kinh Dân? ?tộc? ?Thái Dân? ?tộc? ?H’mông Dân? ?tộc? ?được hiểu theo nghĩa là một? ?tộc? ?người hay một? ?dân? ?tộc? ? trong một quốc gia đa? ?dân? ?tộc. Dân? ?tộc? ?Kinh Dân? ?tộc? ?Thái... Thế nào là bình? ? đẳng? ? giữa? ? các? ? dân? ? tộc? ?? b. Nội dung quyền? ? bình? ? đẳng? ? giữa? ? các? ? dân? ? tộc c. Ý nghĩa quy ền? ?bình? ?đẳng? ?giữa? ?các? ?dân? ?tộc Là cơ sở của đồn kết ? ?giữa? ?các? ?dân? ?tộc? ?và đại đồn kết tồn? ?dân? ?tộc