Kế hoạch giáo dục tháng 01 lứa tuổi Mẫu giáo lớn thông tin đến quý độc giả và quý giáo viên mầm nói có thêm tư liệu tham khảo về chương trình giảng dạy trong tháng 1 cho lứa tuổi Mẫu giáo lớn.
Hoạt động Đón trẻ Điểm danh Thể dục sáng KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 01 LỨA TUỔI MGL 5 6 TUỔI LỚP A4 Tên GV : Nguyễn T Thu Hằng – Lê Thị Loan Lê Thị Thúy Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 Tuần 5 (Từ 01/01 – (Từ 08/01 – (Từ 15/01 – (Từ 22/01 – ( Từ 29/01 05/01) 12/01) 19/01) 26/01) 02/02) * Cơ đón trẻ: Quan 20 tâm đến sức khỏe của trẻ; Quan sát, nhắc nhở trẻ luyện kĩ năng: Chào cô, chào ông bà, bố mẹ, chào bạn khi đến lớp và ra về cất ba lô, cất giầy dép, thực hiện đúng các nề nếp lấy cất đồ dùng đúng nơi qui định. ( ĐGCS 20: Trò chuyện với trẻ về một số loại thực CS ĐG phẩm và đồ uống có hại cho sức khỏe) Cho trẻ xem video về 1 số con cơn trùng, một số lồi bị sát; Cho trẻ nghe về một số bài hát vườn cây của ba, hoa kết trái… ; chơi đồ chơi theo ý thích * Khởi động : Đi các kiểu chân và chạy thay đổi tốc độ theo nhạc * Trọng động: Thứ: 2,4,6 (tập không dụng cụ) Hô hấp: Thổi nơ +Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang bên ( 3l x8 nhịp) + Chân : Ngồi khuỵu gối nâng cao chân ( 2l x 8 nhịp) + Lườn: Đứng cúi về phía trước , ngửa sau ( 3lx8 nhịp). + Bật: Tiến lùi Thứ 3,5 : ( tập với dụng cụ thể dục ) : + Tay: Co duỗi tay kết hợp kiễng chân ( 3lx 8 nhịp ) + Chân: Ngồi khuỵu gối nâng cao chân ( 2lx 8 nhịp) + Bụng: Hai tay lên cao, cúi gập người xuống Trò truyện Hoạt động học ( 3lx 8 nhịp) + Bật : + Bật: sang trái, sang phải * Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng theo nhạc 1 2 vịng Trị chuyện về một số con cơn trùng; lồi bị sát Trị chuyện với trẻ về một số loại cây lương thực; một số loại hoa quả; một số loại cây T2 Nghỉ tết dương lịch Tạo hình Nghỉ sơ kết Xé và dán con chuồn chuồn học kì I B12/Tr12 vở thủ cơng ( Đề tài ) Tạo hình Tạo hình Cắt và dán Xé và dán 4, hoa vườn cây ăn 6, 8, ( Đề tài) 38 B6/Tr6 vở thủ ( Đề tài) công B7/Tr7 vở thủ 73 cơng ( ĐGCS 8 ( ĐGCS 38: : Dán các hình vào đúng vị trí Thể hiện thích thú trước cái cho trước không bị nhăn) T3 T4 LQ chữ cái PT vận động LQ chữ cái PT vận động Làm quen chữ VĐCB: Trèo Làm quen chữ VĐCB: Ném cái l,m,n cái h,k lên xuống xa bằng 2 tay thang Chạy nhanh ( ĐGCS 4: 18 m Trèo lên TC: Tung xuống thang bóng lên cao ở độ cao 1,5m so với mặt đất) TC: Ném bóng vào rổ HĐ Khám HĐ Khám HĐ Khám HĐ Khám phá phá phá phá Q trình Con rắn, con Cây lúa Quả chuối, phát triển cá sấu quả cam, của con quả xoài bướm đẹp) LQ chữ cái Trị chơi với các chữ cái l,m,n,h,k (ĐGCS 6: Tơ màu kín, khơng chờm ra ngồi đường viền các hình vẽ) HĐ khám phá Rau cải , rau muống, củ xu hào HĐNT T2 T3 T5 LQ với toán Tạo ra quy tắ c T6 Văn học Dạy trẻ đọc bài thơ “ Nàng tiên ốc” Tác giả : Phan T Thanh Nhàn Nghỉ tết dương lịch HĐCMĐ: Xếp các con vật bằng lá cây sân LQ với tốn LQ với tốn Ghép đơi theo Ghép thành cặp giống cặp những đối tượng có mối liên quan Âm nhạc Văn học NDTT : Dạy Nghe cơ kể chuyện :“Sự hát tích cây khoai “ Làm chú chuồn chuồn” lang ” ( Theo báo NDKH: Nghe họa mi) hát bài: “ Cị Lả” TCÂN: Nhìn hình ảnh đốn tên bài hát LQ với tốn Đo độ dài các vật so sánh diễn đạt kết quả đo Âm nhạc NDTT: “ Dạy vận động minh họa “ Vườn cây của ba” NDKH: Những bông hoa trong vườn bác TCÂN: Ơ cửa bí mật LQ với tốn Ơn đo độ dài 1 vật bằng các đơn vị khác nhau Văn học Dạy trẻ đóng kịch “ Qủa bầu tiên” ( Phỏng theo truyện cổ tích việt nam) ( ĐGCS 73: điều chỉnh giọng nói và phù hợp với tình huống và nhu cầu giao tiếp) Nghỉ sơ kết HĐCMĐ: In HĐCMĐ: HĐ thăm lá cây trên cát Hoạt động học kì I quan: Thăm 112 theo ý thích quan vườn TCVĐ: Nhảy bao bố trên phòng rau nhà bạn 39 sáng tạo Đức Huy ( ĐGCS 112: Hay đặt ra câu hỏi) HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: Quan sát vật Tạo hình Xếp các chữ Quan sát thời chìm vật nổi theo ý thích số đã học tiết TCVĐ: Bật TCVĐ: Đơi bằng đá sỏi TCVĐ: T4 T5 T6 trường TCVĐ: Chơi Bolinh xa bạn khéo HĐCMĐ: Giao lưu trò chơi vận động các tổ của lớp “ Kẹp bóng, bật xa, ném bóng vào rổ” HĐCMĐ: Quan sát thời tiết TCVĐ: Kẹp bóng HĐCMĐ: Xếp chữ cái đã học bằng hột hạt trên sân trường TCVĐ: Kéo co trên sân trường TCVĐ: Kéo co HĐthăm quan: Thăm quan vườn cổ tích Chuyển bóng bằng thìa HĐLĐ: Chăm sóc vườn cây ( nhặt cỏ, tưới cây, bắt sâu…) (ĐGCS 39:Quan sát và trị chuyện với trẻ cảm xúc khi được chăm sóc cây cối, con vật quen thuộc) HĐCMĐ: HĐLĐ: Cho HĐCMĐ: HĐCMĐ: Tơ HĐCMĐ: Vẽ con trẻ chăm sóc Vẽ các loại màu và trang Nặn các loại chuồn chuồn, vườn cây cây bằng trí các loại quả mà trẻ con ong, con ( nhặt cỏ, phấn trên sân chai nhựa thích bướm bằng tưới cây, bắt trường TCVĐ: TCVĐ: phấn trên sân sâu…) TCVĐ: Bịt Nhảy lò cò Nhảy bao bố trường mắt bắt dê TCVĐ: Chạy cướp cờ HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐ giao lưu HĐCMĐ: Quan sát Vẽ con Quan sát đu Giao lưu các Vẽ các loại vườn cây khủng long quay, cầu trò chơi vận rau bằng xung quanh trường TCVĐ: Ném lon bằng phấn trên sân trường TCVĐ: Bắt chước dáng đi của con vật trượt, nhà bóng TCVĐ: Bật xa động lớp A4 phấn trên sân và lớp A2 trường TCVĐ: Tung bóng lên cao * Chơi tự chọn: Chơi với xích đu, cầu trượt, chơi với vịng Chơi nhà bóng, cầu trượt liên hồn Chơi với xích đu, cầu trượt Hoạt động * Góc trọng tâm: : ( T1): chơi góc Xây dựng vườn ăn quả, quan sát trẻ có nhóm bạn chơi thường xuyên ( Ġđội 2 câu cá có chứa chữ cái l,m,n. Trong thời gian 1 bản nhạc đội nào câu được nhiều cá có chứa nhiều chữ cái đúng thì đội đó dành chiến thắng Cơ tiến hành cho trẻ và nhận xét kết quả của 2 đội 3. Kết thúc: Cơ nhận xét Cả 3 phần thi cơ thấy cả 2 đội đều xuất sắc và cơ dành 1 chuyến đi du lịch Lưu ý cho 2 đội đó là đi thăm Lăng Bác Hồ. Cho trẻ làm động tác lái xe theo nhạc bài hát “ Nào mình lên xe bt” và chuyển hoạt động Chỉnh sửa năm…… Tên hoạt động Thứ 4 31/1/2018 Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Kiến thức: Đd của cô 1.Ổn định tổ chức Cô cho trẻ đọc bài thơ “ + Trẻ biết gọi tên, đặc điểm + Đài đĩa bài hát: Quả” màu sắc , mùi vị của Rau cải , + Rau cải, rau muống , củ xu Cây bắp cải” + Các con vừa đọc bài thơ HĐ khám phá Rau cải , rau muống, củ xu hào rau muống, củ xu hào Biết kể tên một số loại rau khác Biết chơi trị chơi theo u cầu của cơ Kỹ năng: + Trẻ gọi đúng tên, nói được đặc điểm màu sắc, mùi vị của rau cải , rau muống, củ xu hào + Chơi được các trị chơi theo u của cơ Thái độ +Trẻ hứng thú tham gia hoạt động +Giáo dục trẻ ăn nhiều loại rau để cơ thể khỏe mạnh hào +Hình ảnh 1 số loại rau khác ., 2 bảng to, dao, đĩa, rĩa inox, khay inox, khăn lau tay Đd của trẻ Giấy A4 để vẽ các loại rau , bút sáp màu gì? Trong bài hát nói về những loại rau gì? + Có rất nhiều loại rau khác nhau, mỗi loại rau đều có đặc điểm, màu sắc và mùi vị khác nhau, vì vậy các con nên ăn đầy đủ các loại rau để cơ thể khỏe mạnh và da dẻ hồng hào 2. Phương pháp hình thức tổ chức. * HĐ1: Tìm hiểu và trải nghiệm Cơ chia thành 3 nhóm về quan sát từng loại rau + Nhóm 1: Quan sát rau cải + Nhóm 2: Quan sát rau muống + Nhóm 3: Quan sát củ xu hào Sau đó cho từng nhóm đổi cho nhau Cơ hỏi trẻ về màu sắc đặc điểm của từng loại rau Vậy với những loại rau này các con được bố mẹ chế biến thành những món ntn? Cơ mời 45 trẻ trả lời * Trẻ trải nghiệm Cơ chuẩn bị cho các con những món luộc từ các loại rau này các con nếm và nhận ... ĐÁNH GIÁ THÁNG CUỐI THÁNG 1 THỰC HIỆN 5 TUẦN THỜI GIAN THỰC HIỆN TỪ? ?01/ 1 > 02/02/ 2018 I. Mục tiêu của? ?tháng? ?1 1. Các mục tiêu trẻ đã thực hiện tốt Biết nhận biết , phịng tránh những hành động nguy hiểm, những nơi khơng an tồn... cho trẻ nghe: Kết quả đo khơng bằng nhau vì chiều dài que tính khơng bằng Cho 34 trẻ đo chiều dài của ghế thể? ?dục? ?bằng chiều dài bước chân, nói kết quả đo và chọn số ứng với kết quả mỗi lần đo... 01/ 02/ 2018 LQVT Ôn đo độ dài 1 vật bằng các đơn vị đo khác nhau Mục đích u cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Kiến thức: +Trẻ biết đo độ dài của 1 vật bằng các đơn vị đo khác nhau và nói ra kết quả