Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 full trọn bộ cả năm mới nhất

Giáo án hoạt động lên lớp Giáo án mang tích chất tham khảo, trường vào tình hình đơn vị mạnh địa phương, chương trình HĐBM xây dựng để bổ sung thực có hiệu Ngày soạn : Ngy dy: Chủ điểm tháng CH IM: TRUYN THNG NHÀ TRƯỜNG” TIẾT 1: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Kiến thức: Giúp học sinh: - Hiểu nội quy nhà trường nhiệm vụ năm học - Có ý thức tơn trọng nội quy nhiệm vụ năm học - Tích cực rèn luyện, thực tốt nội quy nhiệm vụ năm học Kĩ năng: Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn để học tập theo tiêu đề Thái độ: GD cho hs ý thức tuân thủ nội quy, quy định trường lớp II CÁC NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG: - Kĩ lắng nghe phản hồi tích cực giới thiệu thư Bác Hồ - Kĩ trình bày ý tưởng thực lời dạy Bác - Kĩ tự tin giao ước thi đua học tốt - Kĩ lắng nghe, phản hồi tích cực, giao ước thi đua - Kĩ trình bày ý tưởng tiêu thi đua - Kĩ đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực tiêu thi đua chăm ngoan học giỏi - Giáo dục vệ sinh môi trường xanh đẹp III CÁC PP/KTDH TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG: - Thảo luận - Tìm kiếm xử lí thơng tin - Đặt câu hỏi tích cực - Trình bày phút Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án hoạt động lên lớp - Biểu đạt sáng tạo IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Bài hát mái trường - Nội quy trường học, lớp học - Truyền thống nhà trường V TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Khám phá Yêu cầu hát tập thể: “Lớp chúng mình” nhạc Mộng Lân Hát, vỗ tay a Tuyên bố lí do: “Kính thưa q thầy giáo, thưa bạn! Nhà trường nôi giúp trở thành người có ích cho xã hội Để bước vào năm học với khí sơi nổi, hơm lớp tham gia hoạt động: Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học lí buổi sinh hoạt hơm b Giới thiệu đại biểu: Xin trân trọng giới thiệu với bạn dự buổi sinh hoạt hôm có cơ: Nơng Thị Niệm giáo viên chủ nhiệm lớp toàn thể bạn học sinh lớp c Nội dung: - Giới thiệu chương trình hoạt động + Giới thiệu nội quy nhiệm vụ năm học + Thảo luận tổ + Vui văn nghệ 2.Kết nối Giới thiệu nội quy nhiệm vụ năm học - Đi học giờ, chuẩn bị đầy đủ - Tự giác học trường, nhà nghiêm túc kiểm tra, thi cử - Tuân thủ hoạt động trường lớp - Bảo vệ giữ gìn cơng, tài sản nhà trường - Giữ gìn vệ sinh cá nhân vệ sinh chung - Bảo vệ môi trường xanh-sạch- đẹp - Tn thủ luật an tồn giao thơng - Có lối sống lành mạnh - Nghiêm cấm sử dụng chất độc hại Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án hoạt động ngồi lên lớp - Kính trọng, lễ phép với thầy - Đồn kết, thân ái, hòa nhã với bạn bè Thực hành/luyện tập Thảo luận tổ Trong phần đề nghị tổ cử tổ trưởng thư ký Phát nhóm tờ giấy khổ to bút để thư ký ghi ý kiến thảo luận nhóm Nêu câu hỏi để tổ thảo luận Tổ 1: Khi có học sinh lớp em khơng tham gia hoạt động nhà trường Em động viên giúp bạn nào? Tổ 2: Theo bạn, điều xảy nhà trường khơng có nội quy Tổ 3: Trong lớp có bạn thường xuyên xả rác bừa bãi, em cần xử lí nào? Tổ 4: Theo bạn, cá nhân lớp phải làm để thực tốt nhiệm vụ năm học? Đại diện nhóm trình bày ý kiến nhóm sau tồn lớp nghe chuẩn bị bổ sung ý kiến Tổng kết lại ý kiến nội quy nhiệm vụ năm học Cho học sinh nhắc lại 4.Vận dụng: Vui văn nghệ Để thay đổi khơng khí, mời tổ trình bày tiết mục văn nghệ mà tổ chuẩn bị ************************* Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án hoạt động lên lớp Ngày soạn : Ngày dạy: Tiết 2: Nghe giíi thiƯu vỊ trun thèng nhµ trêng I U CẦU GIÁO DC: Kiến thức: - Giúp HS hiểu đợc truyền thống nhà trờng ý nghĩa truyền thống - Xác định trách nhiệm học sinh lớp việc phát huy truyền thống nhà trờng - Xây dựng kế hoạch học tập hoạt động cá nhân lớp Kỹ năng: - Kĩ học : Rèn kĩ tổ chức hoạt động - Kĩ sống : Thái độ : GD cho hs lòng yêu mến trờng lớp II CÁC NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT NG: - Kĩ lắng nghe, phản hồi tích cực giới thiệu báo cáo viên truyền thống nhà trờng - Kĩ trình bày ý tởng việc giữ gìn, thực phát huy truyền thống nhà trờng - Giáo dục v sinh môi trờng III CÁC PP/KTDH TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG: - Trình bày phút - Trao đổi thảo luận - Hỏi trả lời IV TI LIU V PHNG TIN - Vài nét lịch sử hình thành phát triĨn cđa trêng - Trun thèng nhµ trêng vỊ häc tập rèn luyện đạo đức thành tích khác V TIN HNH HOT NG : Khám phá: (5) Cả lớp chơi trò chơi: Ném rác vào thùng Trng PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án hoạt động lên lớp - Më réng cho häc sinh hiÓu đợc vai trò môi trờng hành động mà học sinh tham gia nhằm bảo vệ môi trờng sống xanh, sạch, đẹp Kết nối : (25) Hoạt động 1: GV: Giới thiệu vài nét cấu tổ chức nhà trờng Lý do: để giúp em hiểu đợc truyền thống nhà trờng ý nghĩa truyền thống Hôm cô giới thiệu cho lớp cấu tổ chức nhà trờng: Trờng gồm 40 cán nhân viên, giáo viên, có lớp THCS vµ 13 líp TH * BGH: HiƯu trëng: Vâ Hành Văn Hiệu phó: Hoàng Trung Phơng Hiệu phó- Chủ tịch công đoàn: Ngô Tiến Dũng Tổng phụ trách: Trơng Thị Hồng Minh Hoạt động 2: - Các nhóm thảo luận nội dung : ? Qua truyền thống nhà trờng em học tập đợc ? ? Em có suy nghĩ hớng phấn đấu để phát huy đợc truyền thống nhà trờng ? ? Em hÃy nêu sơ lợc kế hoạch hành động năm học tới ? - Các nhóm trình bày, giáo viên tóm tắt ý kiến học sinh đà trình bày yêu cầu thành viên lớp thi đua để xây dùng líp tèt - C¶ líp thèng nhÊt néi dung kÕ ho¹ch - Chia lớp nhóm: nhóm hát hát có từ “mái trường”, “thầy cơ” Nhóm hát đến sau đội thắng (thưởng qu nu cú) Thực hành/ luyện tập Hoạt động 3: Phân công cho tổ , cá nhân hoàn thành công việc đợc giao Vận dụng : - GVCN nhắc nhở tổng kết buổi thảo luận - Trình bày số hát hs ®· chn bÞ GV: Treo câu đố vui: Nửa chim Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án hoạt động lên lớp Nửa thú Nuôi vú Mà lại biết bay Là ? Đáp án : dơi Bé người mà tinh ma Ở đâu có cỗ đến xơi Tự nhiên mời Cửa quan, cửa lính chẳng nơi từ Là ? Đáp án : ruoi Ngy son : Ngy dy: Chủ điểm tháng 10: CHĂM NGOAN – HỌC GIỎI TIẾT : nghe giíi thiệu th bác hồ gửi học sinh gửi ngành gi¸o dơc I U CẦU GIÁO DỤC: 1, Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu quan tâm, chăm lo Bác hệ trẻ - Nắm nội dung, ý nghĩa lời dạy Bác thư gửi học sinh nước nhân ngày khai giảng năm học nước VNDCCH(9/1945) thư gửi ngành giáo dục (16/10/1968) 2, Kĩ năng: - HS biết cách rèn luyện KNS qua việc tham gia nghe đọc thư Bác phản hồi ý kiến - Biết thực hành KNS giao tiếp ứng xử tích cực với thân, với người khác, với tình HĐ GDNGLL sống nhà trường, gia đình cộng đồng - Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp học tập tốt, biết đoàn kết giúp học tập theo lời dạy Bác Hồ 3, Thái độ: Giúp học sinh có thái độ học tập đắn, tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy Bác Hồ kính yêu II CÁC NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG: - Kĩ nghe, phản hồi tích cực giới thiệu thư Bác Hồ - Kĩ trình bày ý tưởng thực lời dạy Bác Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án hoạt động lên lớp III CÁC PP/KTDH TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG: - Thảo luận - Tìm kiếm xử lí thơng tin - Đặt câu hỏi tích cực - Trình bày trước tập thể IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường 5/9/1945 ( trích) - Thư Bác Hồ gửi ngành Giáo dục 15/10/1968 ( trích) V TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1, Khám phá: - Cả lớp hát bài: Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh - Nghe giới thiệu thư Bác - Trao đổi, thảo luận nội dung ý nghĩa thư Bác - Giới thiệu chương trình hoạt động - Chuẩn bị câu hỏi thảo luận: Bác khuyên học sinh phải làm ? Những câu thư Bác theo em cần ý ? Vì ? Nêu suy nghĩ em nhiệm vụ học tập thân ? 2, Kết nối: Hoạt động 1: GVCN đọc Thư Bác Hồ gửi cháu HS nhân ngày khai trường nước Việt Nam dân chủ cộng hoà Hoạt động 2: GVCN đọc Thư Bác Hồ gửi cán bộ, cô giáo, thầy giáo, công nhân viên, học sinh, sinh viên bắt đầu năm học 3, Thực hành, luyện tập: Hoạt động 3: Thảo luận - Lớp trưởng hướng dẫn bạn trao đổi nội dung, ý nghĩa thư Bác - Trao đổi nội dung ý nghĩa thư Bác với số câu hỏi sau: Câu Lá thư Bác viết vào dịp ? Câu Bác khuyên học sinh phải làm gì? Câu Những câu thư cần ý nhất? Vì sao? Câu Em có suy nghĩ nhiệm vụ học tập Hoạt động 4: Trình bày ý tưởng - Lớp trưởng hướng dẫn bạn trình bày ý tưởng việc thực lời dạy Bác Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án hoạt động lên lớp - HS lớp trao đổi ý tưởng cá nhân 4, Vận dụng: - GVCN nhắc nhở tổng kết buổi thảo luận - Trình bày số hát Bác.(Thảo điều khiển chương trình) Ngày soạn : Ngày dạy: TIẾT 4: TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP ÔÛ THCS I YÊU CẦU GIÁO DỤC: + Hoïc sinh nắm kinh nghiệm học tập tốt + Học sinh tự tin, chủ động học hỏi vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết cao học tập + Học sinh hiểu rõ khả văn nghệ lớp, tổ Trên sở xây dựng phong trào văn nghệ lớp + Học sinh có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn bè họ thể khả văn nghệ cuả + Biết hưởng ứng động viên tích tham gia hoạt động văn nghệ lớp, trường II CÁC NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG: 1) Nội dung: - Trao đổi kinh nghiệm học tập cấp THCS - Các hát thơ ,câu chuyện, điệu múa có nội dung phù hợp với lứa tuổi thiếu niên mà em biết III CÁC PP/KTDH TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG: - Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập - Trao đổi, thảo luận, giao lưu IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án hoạt động ngồi lên lớp - Bản báo cáo kinh nghiệm học tập bạn học giỏi trao đổi giáo viên - Các báo cáo kinh nghiệm học tập môn - Một số tiết mục văn nghệ - Các tiết mục văn nghệ - Nhạc cụ - Trang phục - Hoa tặng phẩm V TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động 1: Tìm hiểu phương pháp học tập tích cực Giáo viên: Tuyên bố lí do, cử bạn học giỏi lên báo cáo kinh nghiệm học tập, cử người điều khiển chương trình thư kí Lớp trưởng: Lần lượt mời báo cáo viên lên báo cáo kinh nghiệm học tập bậc THCS Giáo viên: Yêu cầu nhóm thảo luận đưa ý kiến Học sinh: Thảo luận thống ý kiến Giáo viên: Tổng kết lại thảo luận Rút học kinh nghiệm phương pháp học tập môn phương pháp nói chung Hoạt động 2: Thi văn nghệ tổ - Lớp bầu ban giám khảo, thư ký, em dẫn chương trình - Lần lượt tổ lên trình diễn tiết mục văn nghệ đăng ký - Các tổ tự giới thiệu tiết mục văn nghệ tổ - Kết thúc thi, người điều khiển công bố kết - Giáo viên chủ nhiệm tuyên dương tổ tiết mục văn nghệ đạt kết cao Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động Giáo viên: Nhận xét đánh giá tinh thần chuẩn bị, ý thức tự giác học sinh Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án hoạt động lên lớp + Động viên lớp phát huy kết hoạt động tích cực tham gia hoạt động văn nghệ cá nhân tổ- lớp Giáo viên: Nhận xét đánh giá trình hoạt động nhóm tuyên dương báo cáo viên có sáng kiến hay, tiết mục văn nghệ có chuẩn bị chu đáo Hoạt động 4: Vận dụng Qua hoạt động chủ điểm “Chăm ngoan học giỏi”, em thu hoạch đươc để có phương hướng học tập, rèn luyện cho thân tốt hơn? Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 10 Giáo án hoạt động lên lớp 1- Khám phá: - Lớp trưởng : Hát tập thể : “Thầy cho em mùa xn” Kính thưa giáo viên CN lớp toàn thể bạn HS Lại mùa đông sửa qua đi, với lạnh rét thời tiết giao mùa dấu hiệu cho ta biết mùa xuân Nhìn đâu dâu thấy màu hoa sặc sỡ để điểm tô cho nét đẹp ngày xn Và hơm nay, hịa khơng khí rộn ràng đó, tập thể HS lớp tiến hành buổi sinh hoạt văn nghệ với chủ đề: Mừng Đảng – Mừng xuân - Sau chương trình thi văn nghệ lớp 2- Kết nối : Hoạt động 1: Giới thiệu thể lệ thi - Lớp trưởng : Sau xin giới thiệu thành phần thiếu thi ban giám khảo Trân trọng giới thiệu: - Thầy Ngô Quốc Phương – Trưởng ban giám khảo - Bạn Hồ Thị Luyện - ủy viên - Bạn Hồ Thị Hằng - Ủy viên - Xin mời đại diện BGK nêu thể lệ thi - Ban giám khảo nêu thể lệ thi Hoạt động 2: Văn nghệ - Xin mời thí sinh dự thi lên bốc thăm thứ tự tham dự thi - Sau thi văn nghệ mừng Đảng – mừng xuân xin phép bắt đầu - Các thí sinh trình bày ca khúc dự thi - Giám khảo công bố kết 3-Thực hành luyện tập: Hoạt động 3: Chia sẻ - Lớp trưởng : Qua thi ngày hơm nay, xin mời đại diện tổ trình bày cảm nghĩ ngày xuân tới gần dự định bạn ngày xuân tới - Đại diện tổ trình bày cảm nghĩ 4-Vận dụng: - Lớp trưởng : Qua buổi sinh hoạt ngày hôm nay, thêm tin yêu vào Đảng, vui vẻ đón mùa xuân lành mạnh, vui tươi tràn đầy sức khỏe năm Nhưng phải thực tốt bảng cam kết mùa xuân an toàn, lành mạnh mà đăng ký Chúc bạn gia đình hạnh phúc, an khang thịnh vượng IV-Một số tư liệu chuẩn bị cho hoạt động: - Các hát mùa xuân - Cảm nghĩ mùa xuân - Các phong tục ngày xuân Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 26 Giáo án hoạt động lên lớp Ngày soạn : Ngày dạy: TIẾT 12: THẢO LUẬN BIỆN PHÁP THỰC HIỆN KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN TRONG HỌC KÌ II I-Yêu cầu giáo dục: Kiến thức: Giúp HS: -Xây dựng cho kế hoạch học tập, rèn luyện phấn đấu để có kết cao HK II - Hiểu nội dung biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu lớp để đạt kết tốt cuối năm học Kĩ năng: Tự tin trình bày ý tưởng, lập kế hoạch Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc, có ý thức tâm phấn đấu tiến - Tích cực thực kó năng, phương pháp học tập rèn luyện theo kế hoạch lớp II-Các nội dung mức độ tích hợp hoạt động: - Nhận thức thân để xác định kế hoạch rèn luyện - Kĩ tự tin kế hoạch rèn luyện, phấn đấu ý thức tham gia giao thông - Kĩ trình bày ý tưởng kế hoạch - Kĩ đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực mục tiêu III-Các phương pháp – kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng: - Suy nghĩ – thảo luận - Cặp đôi – chia sẻ - Thảo luận - Trình bày phút IV-Tiến hành hoạt động: 1-Khám phá: - Hát tập thể bài: “Nối vòng tay lớn” - Lớp trưởng: Kính thưa giáo viên chủ nhiệm toàn thể bạn HS thân mến Như học kỳ qua đi, lại học tập rèn luyện thời gian tới Qua học kỳ với biết vui buồn, thành tích tốt có, thành Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 27 Giáo án hoạt động lên lớp tích chưa tốt có Để có đủ hành trang trí thức đường vào tương lai cần có kế hoạch, mục tiêu mà ta cần rèn luyện HK II để đạt kết cao Cũng mục tiêu chung mà hơm nay, lớp tổ chức hoạt động với chủ điểm: “Kế hoạch rèn luyện phấn đấu HK II” -Về tham dự với lớp hơm nay, xin trân trọng kính giới thiệu thầy Phương – GVCN lớp - Cùng toàn thể bạn HS lớp 6A có mặt đơng đủ hơm -Sau xin thay mặt lớp thông qua dự kiến kế hoạch phấn đấu, rèn luyện lớp HK II 2-Kết nối: Hoạt động 1: Suy nghĩ – thảo luận - Vừa thay mặt ban cán lớp đưa kế hoạch rèn luyện phấn đấu HK II lớp Sau xin mời nhóm thảo luận kế hoạch đưa thêm ý tưởng bổ sung để kế hoạch hồn thiện - Các nhóm thảo luận- đưa ý kiến đóng góp có - Cả lớp thảo luận đưa ý kiến thống Hoạt động 2: Cặp đôi – chia sẻ -Vừa kế hoạch lớp Sau xin tổ trình bày kế hoạch phấn đấu học tập, rèn luyện, ý thức ATGT tổ để tổ khác học tập - Các tổ trình bày kế hoạch hoạt động phấn đấu tổ HK II 3-Thực hành – luyện tập: Hoạt động 3: Trình bày phút -Trong học kỳ vừa qua lớp có nhiều bạn đạt danh hiệu khá, giỏi Sau xin mời bạn nêu lên vài phương pháp học tập bạn để có thành tích tốt cho lớp học hỏi - Đại diện vài HS lên trình bày kế hoạch học tập minh Hoạt động 4: Văn nghệ - Để thay đổi khơng khí, xin mời đội văn nghệ lớp trình bày số ca khúc chuẩn bị - Đội văn nghệ trình bày 4-Vận dụng: GVCN yêu cầu HS hoàn thiện kế hoạch học tập, phấn đấu rên luyện để có kết tốt HK II, nâng cao phong trào học tập lớp VI-Tư liệu: - Một số hát Đảng mùa xuân - Các câu hỏi thảo luận Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 28 Giáo án hoạt động lên lớp Ngày soạn : Ngày dạy: CHỦ ĐIỂM THÁNG 3: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN TIẾT 13: NGHE GIỚI THIỆU VỀ Ý NGHĨA THÀNH LẬP ĐOÀN 26/3 I-Yêu cầu giáo dục: Kiến thức: Giúp HS: - Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn (26/3/1931) nét lớn chặng đường lịch sử vẻ vang Đồn - Có lịng tự hào truyền thống vẻ vang Đồn, tơn trọng tổ chức Đồn Kĩ năng: Tích cực học tập rèn luyện theo gương sáng đoàn viên Thái độ: GD cho hs lòng tự hào tin tưởng vào lãnh đạo Đoàn II-Các nội dung mức độ tích hợp hoạt động: -Kĩ lắng nghe, phản hồi tích cực nói chuyện báo cáo viên -Kĩ trình bày suy nghĩ ý nghĩa ngày thành lập Đoàn - Kiến thức ATGT III-Các phương pháp-kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng: -Thảo luận -Kể chuyện -Hỏi trả lời -Trình bày phút IV-Tài liệu phương tiện: -Các tư liệu Đoàn mà báo cáo viên cung cấp như: Ngày thành lập Đoàn, ý nghĩa ngày thành lập Đồn, tên Đồn qua thời kì, kí đại hội đoàn, phong trào đoàn, bậc tiền bối lãnh đạo đoàn, gương đoàn viên tiêu biểu chiến đấu lao động, học tập… -Một số câu hỏi định hướng cho HS thảo luận -Một số tiết mục văn nghệ đoàn V-Tiến hành hoạt động: 1-Khám phá: - Hát tập thể bài: “Tiến lên đồn viên” - Kính thưa q vị đại biểu, kính thưa GVCN bạn HS thân mến Đồn cánh tay đắc lực Đảng, lực lượng dự bị tin cậy đảng mặt để xây Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 29 Giáo án hoạt động lên lớp dựng Đảng ngày vững mạnh Vậy tổ chức đồn gì? Do sáng lập? …Tất vấn đề tìm hiểu qua tiết hoạt động ngày hơm -Tham dự buổi sinh hoạt hơm nay, kính giới thiệu giáo viên chủ nhiệm lớp - Đặc biệt có mặt đầy đủ thành viên lớp Nhiệt liệt hoan nghênh - Để bắt đầu buổi hoạt động hôm nay, xin mời báo cáo viên vấn số câu hỏi - Báo cáo viên vấn nhanh số câu hỏi cho HS: + Em cho biết Đoàn thành lập ngày tháng năm nào? + Đồn mang tên gì? + Trước mang tên nay, Đoàn có tên gọi nào? - HS trả lời 2-Kết nối: Hoạt động 1: Nghe báo cáo viên nói chuyện Đoàn + Ngày, tháng, năm thành lập Đoàn + Ý nghĩa ngày thành lập Đoàn + Tên Đoàn qua thời kỳ + Các kì đại hội Đoàn + Các phong trào lớn Đoàn + Tên bí thư thứ Đồn trước + Một số gương đoàn viên tiêu biểu Hoạt động 2: Thảo luận lớp - Người điều khiển nêu câu hỏi: + Đoàn TNCS Hồ Chí Minh sáng lập thành lập ngày tháng năm nào? + Bạn hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đồn? + Vai trị Đồn nghiệp cách mạng xây dựng đất nước + Bạn kể tên phong trào Đoàn mà bạn biết? + Bạn nêu ý nghĩa phong trào Đoàn mà bạn biết + Bạn kể gương đoàn viên mà bạn biết + Đồn viên phải làm để đảm bảo an tồn tham gia giao thơng đường - HS suy nghĩ trình bày ý kiến - Các bạn khác lắng nghe tích cực góp ý bổ sung tranh luận - Người điều khiển kết luận Hoạt động 3: Văn nghệ - Cán văn nghệ lớp điều khiển chương trình văn nghệ - Ban văn nghệ lớp trình diễn hát, thơ Đoàn 3-Thực hành – luyện tập: Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 30 Giáo án hoạt động lên lớp - Người điều khiển mời vài HS trình bày phút với câu hỏi sau: + Điều quan trọng bạn thu hoạch hôm nghe báo cáo viên tham gia thảo luận gì? + Theo bạn vấn đề quan trọng mà chưa giải đáp? - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi phút 4-Vận dụng: GVCN hướng dẫn HS viết thu hoạch liên hệ,tìm hiểu phong trào Đồn địa phương trường VI-Tư liệu: - Mùa xuân năm 1931, từ ngày 20 đến 26/3/1931 hội nghị BCH TW Đảng lần 2, TW Đảng dành phần quan trọng chương trình làm việc để bàn công tác niên đến định có ý nghĩa đặc biệt quan trọng - Từ 1931-1936: Đồn TNCS VN, Đồn TNCS Đơng Dương - Từ 1937-1939:Đồn TN dân chủ Đơng Dương - Từ 1939-1941: Đồn TN phản đế Đơng Dương - Từ 1941-1956:Đồn TN cứu quốc VN - Từ 1956 – 1970:Đoàn TN Lao động VN - Từ 1970-1976:Đoàn TN lao động HCM - Từ 1976 đến nay: Đoàn TNCS HCM Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 31 Giáo án hoạt động lên lớp Ngày soạn : Ngày dạy: TIẾT 14: GƯƠNG SÁNG ĐOÀN VIÊN I- Yêu cầu giáo dục: - Giúp học sinh hiểu nét tiêu biểu lịch sử truyền thống vẻ vang Đoàn Tự hào em yêu Đoàn, yêu mến anh chị đoàn viên Học tập rèn luyện theo gương sáng đoàn viên II-Các nội dung tích hợp hoạt động: - Các gương sáng Đoàn viên địa phương tiêu biểu gắn với trang lịch sử đấu tranh giải phóng dân tộc - Các gương sáng Đoàn viên địa phương học tập, lao động biết vượt khó khăn vươn lên - Các gương sáng Đoàn viên ý thức chấp hành luật lệ ATGT III-Các phương pháp-kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng: -Thảo luận -Kể chuyện -Hỏi trả lời -Trình bày phút IV-Tài liệu phương tiện: - Các câu chuyện, tranh, ảnh, thơ ca… mà học sinh sưu tầm tìm hiểu gương sáng Đoàn viên - Các câu hỏi đáp án Các câu hỏi đánh số thứ tự 1, 2, … - Phiếu hộp phiếu, hộp phiếu phải ghi thứ tự tương ứng với câu hỏi - Qui ước thang điểm từ đến 10 - Phần thưởng cho tổ đạt điểm cao V Tiến trình hoạt động: Hoạt động 1: Nêu lí giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 2: - Hướng dẫn hoạt động - Giới thiệu nội dung chuẩn bị - Các tổ thi Hoạt động 3: Kết thúc thi Hoạt động 4: Các tiết mục văn nghệ VI Kết thúc hoạt động: Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 32 Giáo án hoạt động lên lớp GVCN nhận xét hoạt động trao phần thưởng Ngày soạn : Ngày dạy: CHỦ ĐIỂM THÁNG 4: HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ TIẾT 15: HỘI VUI HỌC TẬP I- Yêu cầu giáo dục: Kiến thức: Giúp HS nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập, củng cố kiến thức môn học học để giành kết cao cho kì thi cuối năm Kĩ năng: Có phương pháp học tập thích hợp, có kĩ huy động kiến thức học hoạt động tập thể Thái độ: Có động học tập đắn, có thái độ chăm chỉ, tích cực học tập rèn luyện II-Các nội dung tích hợp hoạt động: - Những kiến thức liên hệ thực tế, phục vụ cho việc củng cố học vững - Kiến thức phòng chống ma túy tệ nạn xã hội III-Các phương pháp-kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng: -Thảo luận -Vấn đáp -Hỏi trả lời -Trình bày IV-Tài liệu phương tiện: - Hệ thống câu hỏi ôn tập vài môn học lớp lựa chọn - Khăn bàn, lọ hoa, phần thưởng - Một số tiết mục văn nghệ V Tiến hành hoạt động: * Hoạt động1: Mở đầu 1.Khởi động : Hát tập thể “ Trẻ em hôm nay, giới ngày mai” Lê MâyPhùng Ngọc Hùng Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu * Hoạt động 2: Nối tiếp Để nối tiếp chương trình xin thơng qua nội dung thi gồm phần: + Phần 1: Khởi động + Phần 2: Vượt chướng ngại vật + Phần 3: Về đích Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 33 Giáo án hoạt động lên lớp - Các tổ cử thành viên dự thi tự giới thiệu - Mời BGK lên làm việc a Phần thi thứ nhất: Khơỉ động ( câu trả lời 10 điiểm) Khi tiểu não thú bị tổn thương dẫn đến hậu gì? ( Mất khả phối hợp hoạt động) Sự thơng khí phổi thằn lăng nhờ vào đâu? ( Sự co dãn liên sườn) Một vật bị nhiễm điện âm vì? Chng điện hoạt động dựa vào đâu? Sông dài châu Âu? (Vônga) Nước có kiểu khí hậu ơn đới hải dương điển hình châu Âu? ( Anh) Tướng giặc bị giết chết Chi Lăng ai? ( Liễu Thăng) Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa đâu? Cơ quan hành nhà nước cao ?( phủ) 10 Quốc hội bầu ra? ( nhân dân) BGK tổng kết điểm phần - Văn nghệ tổ b Phần thi thứ hai: Vượt chướng ngại vật + Mỗi tổ lựa chọn ô chữ, giải 10 điểm + Sau hết lượt đội trả lời chìa khố 20 điểm + Có lượt chơi - Hàng ngang thứ 1: gồm có chữ + Ở thỏ dài nào? (răng cửa) - Hàng ngang thứ 2: gồm có chữ + Câu: “ Cần sức phấn đấu để sống ngày tươi đẹp hơn” rút gọn thành phần nào? ( chủ ngữ) - Hàng ngang thứ 3: gồm có chữ + They will To Hue next Sunday (fly) - Hàng ngang thứ 4: gồm có chữ + Bộ “ Đại Việt sử ký toàn thư” tác giả nào? (Ngô Sĩ Liên) - Hàng ngang thứ 5: gồm có chữ + Văn “ Tinh thần yêu nước nhân dân ta” tác giả nào? ( Hồ Chí Minh) -Hàng ngang thứ 6: gồm có 10 chữ + Trọng tâm tam giác giao đườngnào? ( trung tuyến) - Hàng ngang thứ 7: gồm có chữ + Ở môi trường ôn đới lục địa châu Âu, sông có nhiều nước mùa nào? ( Xuân - hạ) - Hàng ngang thứ 8: gồm có chữ Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 34 Giáo án hoạt động ngồi lên lớp + Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung sử dụng biện pháp tu từ nào? ( liệt kê) - Gợi ý từ chìa khố: Để chuẩn bị cho thi học kì tốt, HS phải học nhiều gọi gì? Văn nghệ tổ c Phần thi thứ ba: Về đích - Có câu, tổ chon lượt Câu 1: Chất dẫn điện tốt nhất, chất cách điện tốt là: ( bạc sứ) Câu 2:Hiện nước gia nhập Liên minh châu Âu nhiều thuộc khu vực châu Âu? ( Tây Trung Âu) Câu 3: Đơn thức 3x2 2xy3 thu gọn bao nhiêu? ( 6x3y3 ) Câu 4: Vua Quang Trung làm để khuyến khích học tập? ( Ban bố “ Chiếu lập học” Câu 5: You should your hand before meals ( wash ) Câu 6: Tác dụng hoá học dịng điện ứng dụng để làm gì? ( mạ điện) Câu 7: Dãy núi cao đồ sộ châu Âu dãy? ( Anpơ) Câu 8: M điểm nằm đường trung trực đoạn thẳng AB Nếu MA = 4cm MB = ? ( 4cm) BGK tổng kết điểm phần thi * Phần dành cho khán giả: VI Kết thúc hoạt động: - GVCN nhận xét – trao thưởng -Đánh giá tiết hoạt động phiếu đánh giá:cá nhân- tổ - lớp -Gv nhận xét đánh giá, tuyên dương tổ,cá nhân hoạt động tốt -Chuẩn bị cho hoạt động sau “ Năm điều Bác Hồ dạy- Bác Hồ với thiếu nhi” Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 35 Giáo án hoạt động lên lớp Ngày soạn : Ngày dạy: TIT 16 : vẻ đẹp quê hơng đất nớc I- Yêu cầu giáo dục: KiÕn thøc: - Gióp häc sinh cí hiểu biết vẻ đẹp quê hơng , đất nớc , vẻ đẹp thiên nhiên , vẻ đẹp sống hàng ngày , vẻ đẹp công trình văn hoá - Tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình , làng xóm phố phờng , có thái độ trân trọng giá trị di sản văn hoá, di sản thiên nhiên , tích cực tham gia vào hoạt động bảo vệ môi trờng , mừng ngày 30-4 Kỹ năng: Rèn kĩ tổ chức hoạt động Thái độ : Có ý thức thói quen giữ gìn bảo vệ di sản văn hoá quê hơng đất nớc II-Cỏc nội dung tích hợp hoạt động: - Kĩ tìm kiếm, xử lí thơng tin vẻ đẹp quê hương đất nước - Kĩ trình bày ý tưởng vẽ tranh ca ngợi vẻ đẹp quê hương đất nước - Giáo dục phòng chống ma túy TNXH III-Các phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng: - Kể chuyện - Thảo luận IV-Tài liệu phương tiện : - Tranh ảnh thắng cảnh quê hương - Các tài liệu di sản văn hóa vật thể phi vật thể - Những câu chuyện, câu ca dao, dân ca mô tả vẻ đẹp quê hương đất nước - Các câu hỏi thảo luận V-Tiến hành hoạt động: 1-Khám phá: - Hát tập thể bài: “Quê hương em tươi đẹp” - Kính thưa quý vị đại biểu, kính thưa GVCN tất bạn học sinh thân mến Nước rừng vàng biển bạc, nhà thơ Tố Hữu lên: Đẹp vô tổ quốc ta Vâng, thưa bạn, đất nước ta vô tươi đẹp, người Việt Nam Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 36 Giáo án hoạt động lên lớp thân thiện u mến hịa bình Trải qua thời gian, cha ơng ta để lại cho hệ cháu nhiều cơng trình văn hóa độc đáo Và nhiều di sản Unesco cơng nhận di sản văn hóa vật thể phi vật thể nhân loại cần bảo tồn Để tìm hiểu thắng cảnh đẹp, di sản văn hóa đó, hơm sinh hoạt với chủ điểm: Vẻ đẹp quê hương đất nước - Về tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, xin trân trọng giới thiệu: GVCN lớp - Đặc biệt có mặt đầy đủ bạn HS lớp 6, đề nghị hoan nghênh Trước bắt đầu, bạn kể tên thắng cảnh tiếng quê hương đất nước 2-Kết nối: - HS kể tên thắng cảnh quê hương đất nước Hoạt động 1: Kể chuyện - Vừa bạn kể thắng cảnh quê hương đất nước Sau xin mời tổ trình bày hiểu biết thắng cảnh mà bạn tìm hiểu - Các tổ trình bày chuẩn bị Hoạt động 2: Thảo luận - Qua phần trình bày tổ vẻ đẹp quê hương đất nước Đặc biệt bạn cố gắng tìm hiểu danh lam thắng cảnh mà Unesco cơng nhận di sản văn hóa thiên nhiên giới Vậy theo bạn cần làm để bảo vệ di sản - Các tổ tiến hành thảo luận theo nhóm - Sau xin mời tổ trình bày ý kiến vấn đề - Các tổ trình bày 3-Thực hành – luyện tập: Hoạt động 3: Văn nghệ - Sau xin mời tiết mục văn nghệ tổ chuẩn bị trình bày ca khúc ca ngợi vẻ đẹp quê hương đất nước Đề nghị bạn cổ vũ tràng pháo tay - Các tổ trình bày ca khúc chuẩn bị tổ 4-Vận dụng: - GVCN nêu thêm số thắng cảnh quê hương đất nước, trọng nhắc đến thắng cảnh địa phương để học sinh quan tâm có lịng tự hào - Nhắc nhở HS ý thức tham gia bảo vệ di sản V-Tư liệu hoạt động: - Bài hát Việt nam quê hương - Bài hát thăm Pacpo - Bài hát Hồ Chí Minh đẹp tên người Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 37 Giáo án hoạt động lên lớp Ngày soạn : Ngy dy: Chủ điểm tháng : bác hồ kÝnh yªu TIẾT 17 : SƯU TẦM CHUYỆN KỂ VỀ b¸c hå I- Yêu cầu giáo dục: KiÕn thøc: Giúp học sinh: - Có thêm hiểu biết đời Bác Hồ kính yêu, thời niên thiếu Bác - Bồi dưỡng thái độ tôn trọng, kính u lịng tự hào Bác Hồ vĩ đại - Rèn luyện kỹ tham gia hoạt động ngh ca th Kỹ năng: Rốn tớnh t tin, - Kĩ học : Rèn kĩ tổ chức hoạt động Thái độ : GD cho học sinh ln ln tơn trọng, kính u biết ơn Bác Hồ Học tập làm việc theo gương đạo đức Người II-Các nội dung tích hp hot ng: - Kĩ trình bày vÊn ®Ị trưíc tËp thĨ líp - Bồi dưỡng kĩ năng, phong cách thể tiết mục văn nghệ tính mạnh dạn, tự tin III-Các phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng: - Kể chuyện - Thảo luận - Biểu đạt sáng tạo IV-Tài liệu phương tiện: - Một số tranh ảnh Bác Hồ - Các câu chuyện Bác Hồ - Các phương tiện, quần áo, trang phục V-Tiến hành hoạt động: 1-Khám phá: KiÕn thøc: Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 38 Giáo án hoạt động lên lớp - Hát tập thể bài: “Ai yêu Bác Hồ kính yêu thiếu niên nhi đồng” - Kính thưa quý vị đại biểu, kính thưa GVCN bạn thân mến Bác Hồ chúng cha xem vị cha già dân tộc Sự hy sinh cao Bác tổ quốc, dân tộc không sánh Với lịng biết ơn vơ hạn đó, hơm tồn thể đội viên lớp tập trung để sinh hoạt với chủ đề: Bác Hồ kính yêu - Để bắt đầu chương trình, xin mời bạn trả lời câu hỏi: Tên thật Bác Hồ gì? Bác Hồ tìm đường cứu nước vào ngày tháng năm nào? 2-Kết nối: - Học sinh trả lời câu hỏi mà người dẫn chương trình đặt Hoạt động 1: Kể chuyện - Vừa bạn trình bày số câu hỏi Bác Sau xin mời tổ trình bày câu chuyện gương đạo đức Bác mà bạn tìm hiểu - Các tổ trình bày chuẩn bị Hoạt động 2: Thảo luận - Qua phần trình bày tổ gương đạo đức Bác, sau xin mời bạn thảo luận câu hỏi sau Qua câu chuyện gương Bác, Bạn cho biết câu chuyện có ý nghĩa nào? - Các tổ tiến hành thảo luận theo nhóm - Sau xin mời tổ trình bày ý kiến vấn đề - Các tổ trình bày 3-Thực hành –luyện tập: Hoạt động 3: Văn nghệ - Sau xin mời tiết mục văn nghệ tổ chuẩn bị trình bày ca khúc ca ngợi cơng lao Bác, tình u Bác thiếu nhi ngược lại, tình yêu bạn thiếu nhi bác Đề nghị bạn cổ vũ tràng pháo tay - Các tổ trình bày ca khúc chuẩn bị tổ 4-Vận dụng: - GVCN nêu thêm số công lao Bác quê hương đất nước, gương đạo đức Bác sáng ngời mà cần học tập làm theo - Nhắc nhở em nhà cần kể câu chuyện gương đạo đức Bác cho người thân nghe VI-Tư liệu hoạt động: - Bài hát: Ai yêu Bác Hồ thiếu nhi thiếu niên nhi đồng - Bác Hồ tình u bao la - Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 39 Giáo án hoạt động lên lp Ngy son : Ngy dy: Chủ điểm tháng : bác hồ kính yêu TIT 18 : CA HÁT VỀ b¸c hå I- Yêu cầu giáo dục: - Giúp học sinh nâng cao hiểu biết công lao Bác Hồ với dân tọcc với thiếu nhi - Tự hào dân tộc việc biết ơn Bác Hồ nguyện học tập làm theo lời dạy Bác - Tích cực , tự giác rèn luyện để xứng đáng với cháu Bác Hồ II-Các nội dung tích hợp hoạt động: - Ca ngợi công lao vĩ đại Bác Hồ - Tình cảm Bác với dân tộc ngước lại tình cảm dân tộc với Bác III-Các phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng: + Tổ chức hoạt động diễn đàn đàm thoại/ + Thi văn nghệ + Thi kể chuyện đọc thơ IV-Tài liệu phương tiện: - Các tư liệu tranh ảnh câu đố câu hỏi liên quan đến chủ đề thi - Các hát , tiểu phẩm công ơn Bác Hồ với dân tộc Tặng phẩm để thuỏng cho đội cá nhân đạt điểm cao V- Tiến hành hoạt động : a) Khởi động hát : "Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng" b) Diễn đàn thảo luận Người dẫn chương trình cho nhóm đưa câu hỏi chuẩn bị sẵn Các nhóm thảo luận đưa phương án trả lời đội trước điểm cao sau đội khác đưa phương án lại mà phần * Cho hát hát theo nhóm, cơng bố kết nhóm phát thưởng VI) Kết thúc hoạt động: GVCN nhận xét đưa kinh nghiệm cho lần sau Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 40 ... TH&THCS Ngân Thủy Giáo án hoạt động ngồi lên lớp + Động viên lớp phát huy kết hoạt động tích cực tham gia hoạt động văn nghệ cá nhân tổ- lớp Giáo viên: Nhận xét đánh giá trình hoạt động nhóm tuyên... chương trình hoạt động Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy 13 Giáo án hoạt động lên lớp - Trang trí lớp, mời khách V TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động 1: Mở đầu a) Hoạt động tập thể: Cả lớp hát bài:... Tiến trình hoạt động: Hoạt động 1: Nêu lí giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 2: - Hướng dẫn hoạt động - Giới thiệu nội dung chuẩn bị - Các tổ thi Hoạt động 3: Kết thúc thi Hoạt động 4: