Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6

TIẾT 3 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10

NGÀY SOẠN : 2/9 /11 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

HOẠT ĐỘNG 1 : NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC

I- MỤC TIÊU

1-Kiến thức : hs hiểu được sự quan tâm ,chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻvà nội dung ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gửi HS nhân ngày khai giảng năm học đầu tiêncủa nước VNDCCH tháng 9 năm 1945 và thư gởi ngành giáo dục ngày 16/10/1968.

2-Kĩ năng : sinh hoạt tập thể ,phát biểu hát trước đám đông

3- Thái độ : GD hs học tập đúng đắn ,quyết tâm học tốt ,rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu

II- CÁC KĨ NĂNG SỐNG

- KN nêu vấn đề thư Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai trường và thư Bác Hồ gửi ngành giáo dục

-KN trình bày để thực hiện lời khuyên của Bác

III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KTDH TÍCH CỰC

- thảo luận

-diễn đạt

-trình bày

IV- TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

-2 bứcThư Bác Hồ gửi hs và ngành giáo dục ngày 16/10/1968

-chuẩn bị câu hỏi thảo luận

-chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ về Bác

V- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

1-Khám phá ( mở đầu )

- ĐKCT : cho lớp hát tập thể bài “Như có Bác Hồ”

-ĐKCT : Hôm nay với không khí náo nhiệt của ……

- ĐKCT : giới thiệu đại biểu ,giới thiệu chương trình

Hôm nay gồm có ……….GVCN và toàn thể các bạn lớp có mặt trong buổi sinh hoạt hôm nay

2-Kết nối

HĐ 1 : Đọc thư của Bác

ĐKCT : mời lần lượt 2 bạn lên đọc thư của Bác

HĐ 2 : THẢO LUẬN NỘI DUNG VÀ Ý NGHĨA CỦA 2 BỨC THƯ BÁC

ĐKCT : nêu lần lượt từng câu hỏi thảo luận

Sau khi lớp thảo luận song

ĐKCT : Mời lần lượt các tổ nêu câu hỏi thảo luận ý kiến của tổ mình để các tổ khác nhận xét đóng góp ý kiến của tổ và hoàn thành

Dặn dò cho hoạt động 2 “ LỂ GIAO ƯỚC THI ĐUA ,CHĂM NGOAN HỌC GIỎI GIỮA CÁC TỔ”

VI- TƯ LIỆU

1-các câu hỏi thảo luận

+ Bác khuyên HS phải làm gì ?

+những câu nào trong thư cần chú ý nhất ? vì sao ?

+ suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình

2- ĐKCT : bắt nhịp lớp hát bài “ai ngoan hơn Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”

……….

TIẾT 4

CHỦ ĐIỂM THÁNG 10

NGÀY SOẠN : 2/9/11 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

HOẠT ĐỘNG 2 : LỂ GIAO ƯỚC THI ĐUA “CHĂM NGOAN HỌC GIỎI”

GIỮA CÁC TỔ

I- MỤC TIÊU

1-Kiến thức : hiểu ý nghĩa thi đua và nắm vững nội dung ,chỉ tiêu thi đua “chăm ngoan ,học giỏi” theo lời Bác dạy

2-Kĩ năng : tự xác định mục đích ,thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tốt

3-Thái độ : biết tự quản ,đoàn kết giúp đở lẩn nhau để học tốt đạt được chỉ tiêu đã đề ra

II- CÁC KĨ NĂNG SỐNG

-KN trình bày suy nghĩ làm thế nào thực hiện thi đua học tốt giữa các tổ

-KN nêu vấn đề thực hiện thi đua học tốt giữa các tổ

-KN đặt mục tiêu ,lập kế hoạch thực hiện mục tiêu học tốt giữa các tổ

III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KTDH TÍCH CỰC

-Thảo luận

-Biểu đạt sáng tạo

-Hỏi và trả lời

IV-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

-Bản đăng kí chỉ tiêu thi đua giữa các tổ

-Chương trình hành động của lớp “Chăm ngoan học giỏi”

-Chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ ,hát ,đọc thơ ,kể chuyện

V-TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

1-Khám phá

-DKCT : Cho lớp hát tập thể bài “Lớp chúng mình”

-DKCT : nêu chương trình hoạt động

-DKCT : giới thiệu chủ điểm và đại biểu ( nếu có )

2-Kết nối :

HĐ 1 : Thảo luận một số chỉ tiêu và bảng đăng kí thi đua giữa các tổ

DKCT : Nêu lần lượt từng câu hỏi thảo luận

Sau khi các tổ thảo luận ,đại diện tổ trình bày kết quả ,các tổ khác nhận xét bổ sung

DKCT : mời GVCN chốt lại ý kiến của các tổ đi đến thống nhất

HĐ2 : Đại diện từng tổ lần lượt lên giao ước thi đua

ĐKCT : mời lớp phó học tập lên trình bày bảng đăng kí thi đua giữa các tổ

ĐKCT : Đại diện trước lớp sinh đăng kí thi đua giữa các tổ

GVCN : động viên và ghi nhận cả lớp quyết tâm thi đua thực hiện tốt

3-THỰC HÀNH /LUYỆN TẬP

HĐ 3: Trình diễn văn nghệ

ĐKCT : Mời đại diện các tổ lên trình bày tiết mục văn nghệ của các tổ đăng kí

ĐKCT : mời các tiết mục lên trình diễn

4- Vận dụng

Gv : nhận xét chung về tinh thần và thái độ tham gia các tổ trong buổi sinh hoạt

Gv : yêu cầu mỗi cá nhân về xây dựng cho mình ở các môn học cho tốt

VI- TƯ LIỆU

1- Nội dung đăng kí thi đua –chỉ tiêu

-Chuẩn bị tốt tất cả các môn học ở nhà ,làm bài tập ,học thuộc bài trườc khi đến lớp ,giữ vệ

TIẾT 5 THÁNG 11

NGÀY SOẠN : 1/10/10 CHỦ ĐIỂM: “TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO.”

Lễ đăng kí thi đua “Tháng học tốt, tuần học tốt”.

I, Mục tiêu Giúp HS:

1-Kiến thức :Hiểu được mục đích ý nghĩa và nắm được nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua củatháng học tốt, tuần học tốt

2-Kĩ năng : rèn luyện kĩ năng sinh hoạt ,thảo luận tập thể ,ca hát

3-Thái độ : Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn của các thầy cô

II, CÁC KĨ NĂNG SỐNG

-Kĩ năng trình bày ,suy nghĩ làm thế nào để thực hiện tốt thi đua giữa các tổ

-Kĩ năng nêu vấn đề thực hiện thi đua học tốt giữa các tổ

-Kĩ năng lặp kế hoạch thực hiện mục tiêu học tốt giữa các tổ

III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KNDH TÍCH CỰC

-Thảo luận

-biểu đạt sáng tạo

-hỏi và trả lời

IV –TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

- Chương trình hoạt động của lớp trong tháng 11, trong tuần cao điểm để hướng tới kĩniệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11

- Bản chương trình hoạt động của lớp

- Bản đăng kí thi đua của tổ, của cá nhân

- Văn nghệ.,một số bài hát ,câu chuyện nói về ngày 20/11

- Thơ ,ca dao

V- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

1-Khám phá

ĐKCT : cho lớp Hát tập thể bài : Lớp chúng mình.

ĐKCT : Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu,

ĐKCT :mời Lớp phó học tập trình bày chương trình hoạt động của lớp và phát động thi đua đềnghị các bạn nhiệt liệt hưởng ứng

- Một số cá nhân đọc bản đăng kí thi đua: Hân ,Thuý ,Huỳnh , Khoa

- Các tổ trưởng đọc bản đăng kí thi đua của tổ:

Tổ 1: Duyên Tổ 2: Giang

Tổ 3: Sơn Tổ 4: Như Ý

2-Kết nối

HĐ 1 : Thảo luận một số chỉ tiêu và bảng đăng kí thi đua giữa các tổ

ĐKCT : mời lần lượt từng tổ lên trình bày bảng đăng kí của tổ

ĐKCT : sau mỗi tổ lần lượt đọc bảng đăng kí thi đua tổ

ĐKCT : sau mỗi tổ lên trình bày bảng đăng kí ,sen kẽ tiết mục văn nghệ ,mời đại diện tổ lêntrình bày tiết mục văn nghệ của tổ đăng kí

ĐKCT : Mời GVCN phát biểu ý kiến, ghi nhận quyết tâm thi đua và động viên cả lớp thựchiện tốt chương trình

VI, Tư liệu:

1 nội dung bảng đăng kí , điểm thi đua lớp

1 Chuyên cần ( đi học , sinh hoạt đầy đủ đúng giờ )

2 Xếp hàng ra vào lớp ( đúng giờ , nghiêm túc )

- Không xếp hàng 01 lần

- Xếp hàng không nghiêm túc

5 điểm

Trừ 3 điểmTrừ 2 điểm

3 Đồng phục , khăn quàng , giày dép ( đầy đủ )

Thiếu 1 trong 3 yêu cầu trên 01 lần

10 điểm

Trừ 5 điểm

4 Truy trao bài đầu giờ và chuyển tiết ( đúng , nghiêm túc )

- Không truy trao bài 01 lần

- Ra khỏi chỗ 01 lần

10 điểm

Trừ 5 điểmTrừ 3 điểm

6 Chuẩn bị bài cũ ( đầy đủ , nghiêm túc )

- Không làm bài hoặc không học bài 1 môn

- Thiếu bài hoặc làm bài không nghiêm túc

- Chép bài bạn hoặc cho bạn chép bài

20 điểm

Trừ 10 điểmTrừ 3 điểmTrừ 10 điểm

7 ý thức trong giờ học

- Trật tự nghiêm túc , ghi chép bài đầy đủ

- Hăng hái phát biểu ( từ 20 lần trở lên, đựoc gọi từ 10 lần trở lên

9 Hoạt động khác ( tham gia đầy đủ , tích cực , đúng hạn )

- Không tham gia 01 lần

- Tham gia không nghiêm túc

5 điểm

Trừ 5 điểmTrừ 3 điểm

10 Chế độ thưởng ( điểm cộng )

- Có điểm kiểm tra 8; 9; 10 mỗi điểm

- Có giải cấp trường, mỗi giải

-Có giải cấp huyện , thành phố, mỗi giải (nếu nhiều giải chỉ tính

giải cao nhất)

-Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường

Cộng1; 2;3 điểm

Cộng 10 điểmCộng 15 điểmCộng 5 điểm

-Làm việc tốt (nhặt của rơi trả lại người mất, báo với thầy cô

những bạn có hiện tượng vi phạm nghiêm trọng) mỗi việc

cộng 5 điểm

11 Chế độ phạt ( điểm trừ )

- Nói tục, chửi bậy, gây mất đoàn kết 01 lần

- Đánh nhau 01 lần: viết kiểm điểm, mời phụ huynh, hạ 1 bậc

hạnh

kiểm và

- Ăn quà trong khi học, sinh hoạt tập thể 01 lần

- Thiếu sách vở, đồ dùng; nháp mỗi đồ dùng

- Không giữ gìn vệ sinh chung 01 lần

- Vi phạm khi nhà trường kiểm tra 01 lần

- Làm hỏng của công 01 lần: phải đền theo yêu cầu của trường

và

- Có điểm kiểm tra từ 0 đến 4 điểm mỗi điểm

- Kiểm tra không nghiêm túc

- 01 lần ghi sổ đầu bài hoặc làm bản kiểm điểm: hạ 1 bậc hạnh

kiểm và

- Tổ trưởng cậy quyền bắt nạt tổ viên, tổ viên chống đối lại tổ

trưởng khi mình sai bị tổ trưởng nhắc nhở

- Cấp trên đổ tội cho cấp dưới hoặc cấp dưới đổ tội cho cấp trên

Trừ 5 điểm

Trừ 10 điểmTrừ 3 điểmTrừ 2 điểmTrừ 5 điểmTrừ 5 điểmtrừ 10 điểmTrừ 5 đến1 điểm

Trừ 5 điểmtrừ 10điểm

Trừ 5 điểm Dọn vệ sinh

- Từ 70-89,99 điểm và không bị ghi SĐB + làm BKĐ - xếp loại : Khá

- Từ 50 – 69, 99 điểm hoặc 1 lần bị làm BKĐ + ghi SĐB - xếp loại :Trung bình

- Dưới 50 điểm hoặc đánh nhau, ăn cắp, vô lễ với giáo viên 1 lần, bị làm BKĐ + ghi SĐBquá 2 lần – xếp loại : Yếu

3- ĐKCT : Cho Lớp hát tập thể bài: Lớp chúng ta kết đoàn của Nhạc sĩ Mộng Lân.

ĐKCT : tuyên bố kết thúc các hoạt động, cám ơn các đại biểu

GVCN nhận xét và nhắc nhở cho hoạt động sau

TIẾT 6 THÁNG 11 CHỦ ĐIỂM: “TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO.”

NGÀY SOẠN :11/11/10 Tiết 6 : Chúc mừng các thầy giáo cô giáo

I, MỤC TIÊU

1-Kiến thức : Giúp HS hiểu được ý nghĩa của ngày 20/11; qua đó giáo dục các em tình cảm

kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo

2-kĩ năng :Tạo cho HS tinh thần hăng hái tích cực tham gia vào các hoạt động tập thể, đặc

biệt là các hoạt động chào mừng các ngày lễ lớn

3-Thái độ : Kính trọng ,biết ơn các thầy giáo cô giáo và tôn vinh nhà giáo

II-CAC KĨ NĂNG SỐNG

-Kĩ năng trình bày ,Bản truyền thống ngày 20/11 để HS tìm hiểu

-Kĩ năng trình bày Các tiết mục văn nghệ có chủ đề “Thầy cô giáo và mái trường” Dưới cáchình thức hát đơn ca, tốp ca, song ca, tam ca; múa, kể chuyện, ngâm thơ

III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KNDH TÍCH CỰC

-Biểu đạt ,sáng tạo,Tuyên truyền về ngày 20/11

-Trình bày ,văn nghệ

IV-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

-Các tổ và cá nhân chuẩn bị các tiết mục văn nghệ nhiều thể loại ,văn thơ,câu chuyện về 20/11đăng kí với bạn Nhi

-Các tổ viết về một bài viết chào mừng ,chúc mừng các thầy giáo cô giáo

-Các tổ chuẩn bị hoa tặng các thầy ,cô

-Điều khiển chương trình: Hạnh

-Trang trí : Tổ 1

V, TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

1-Khám phá

- ĐKCT : cho lớp hát tập thể “Thầy cô cho em mùa xuân”

ĐKCT : Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nội dung

ĐKCT : Giới thiệu GVCN tuyên truyền về ngày 20/11

ĐKCT : Mời 1 vài bạn phát biểu cảm tưởng của mình về ngày 20/11 về các thầy cô

ĐKCT : Mời các tổ đăng kí tiết mục văn nghệ

2-Kết nối

ĐKCT : Đại diện một số bạn đại diện tặng hoa cho các thầy cô

ĐKCT : Một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ

ĐKCT : Mời thầy ,cô phát biểu ,tâm sự cùng lớp về ngày

ĐKCK : Lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đăng kí trước lên trình diễn

ĐKCT : thay mặt lớp phát biểu chúc mừng các thầy giáo cô giáo và chúc các bạn hs học tậpthật tốt để đền đáp công ơn thầy cô

Ngày soạn : 22/10/2011 chủ điểm tháng 12

Uống nước nhớ nguồn

TIẾT 7 Truyền thống cách mạng quê hương

I- Mục tiêu giáo dục

- Hiểu biết những nét cơ bản về truyền thống cách mạng ,truyền thống bảo vệ và xây dựng quêhương mình

- Biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó

-Có ý thức bảo vệ quê hương và thêm yêu tổ quốc

II-CAC KĨ NĂNG SỐNG

Kĩ năng trình bày ,Bản truyền thống ngày 22/12 để HS tìm hiểu

-Kĩ năng trình bày Các tiết mục văn nghệ có chủ đề “Đảng ,quê hương ” Dưới các hình thứchát đơn ca, tốp ca, song ca, tam ca; múa, kể chuyện, ngâm thơ

III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KNDH TÍCH CỰC

-Biểu đạt ,sáng tạo,Tuyên truyền về ngày 22/12

-Trình bày ,văn nghệ

IV-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

- Các nguồn tư liệu cung cấp thông tin ,sách báo ,thơ ca ,tranh ảnh …

-Bản đồ địa phương

-Vài tiết mục văn nghệ

V, TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

1-Khám phá

- ĐKCT : cho lớp hát tập thể “Màu áo chú bộ đội ”

ĐKCT : Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nội dung

ĐKCT : Giới thiệu GVCN tuyên truyền ,truyền thống cách mạng quê hương về ngày 22/12ĐKCT : Mời các tổ đăng kí tiết mục văn nghệ

2-Kết nối

ĐKCT : Đại diện một số bạn đại diện tặng hoa cho các cô chú bộ đội

ĐKCT : Một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ

ĐKCT : Mời các chú ,cô phát biểu ,tâm sự cùng lớp về ngày 22/12

ĐKCK : Lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đăng kí trước lên trình diễn

ĐKCT : Thay mặt lớp phát biểu chúc mừng các chú ,cô… và chúc các bạn hs học tập thật tốt

để góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp

-Kĩ năng trình bày ,ôn lại các kiến thức của tất cả các môn học

-Kĩ năng nêu vấn đề ,tư duy ,

- Rèn luyện tác phong chững chạc ,tư duy mạch lạc ,sáng tạo và rèn luyện trí thông minh

III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KNDH TÍCH CỰC

-Trình bày ,Biểu đạt ,sáng tạo,

-Trình bày ,văn nghệ

IV-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

- Các phiếu rời ghi câu hỏi ,câu đố ,bài toán vui …

-Đáp án của câu hỏi ,câu đố ,bài toán cùng thang điểm

ĐKCT : giới thiệu nội dung chương trình ,nội dung cuộc thi

ĐKCT : mời ban giám khảo nêu nội dung thể lệ ,tiêu chuẩn đánhgiá ,cho điểm từng câu hỏi( trả lời )

ĐKCT : Mời đại diện các tổ lên bốc thăm câu hỏi rồi đọc to cho cả lớp nghe suy nghĩ và trảlời

ĐKCT : Mời ban giám khảo nhận xét đánh giá cho điểm công khai ,từng câu hỏi cho các tổ ĐKCT : mời ban giám khảo công bố kết quả và trao phần thưởng cho tổ có số điểm cao nhất

2-Kết nối

ĐKCT : Mời đại diện tổ lên trình bày tiết mục văn nghệ của các tổ

ĐKCT : Cảm ơn sự có mặt và sự giúp đở của các thầy cô bộ môn và chúc sức khoẻ

ĐKCT : Mời GVCN chúc sức khoẻ ,hs vận dụng những kinh nghiệm ,phương pháp thích hợp

để không ngừng nâng cao kinh nghiệm học tập

VI-TƯ LIỆU

GVCN : Kết hợp với cán bộ lớp để thống nhất các câu hỏi

-Phân công vài học sinh giỏi báo cáo kinh nghiệm học tập của mình cho lớp nghe học hỏi ĐKCT :Tuyên bố kết thúc hoạt động, cám ơn các tiết mục văn nghệ, cám ơn các thầy cô giáo.ĐKCT : Mời GVCN phát biểu nhận xét và nhắc nhở cho hoạt động sau

Ngày soạn : 10/1/2011 CHỦ ĐIỂM THÁNG 1& 2 MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN

Tiết 9 “Ngày xuân và nét đẹp truyền thống quê hương”.

I, Mục tiêu.

- Giúp HS hiểu được phong tục, tập quán tốt đẹp của quê hương và dân tộc trong ngàyxuân, ngày Tết

- Tự hào về quê hương, về phong tục truyền thống tốt đẹp của quê hương

- Biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống trên

II-CAC KĨ NĂNG SỐNG

-Kĩ năng trình bày ,Kĩ năng nêu vấn đề ,tư duy ,trình diễn

- Rèn luyện tác phong chững chạc ,tư duy mạch lạc ,sáng tạo nhanh nhẻn

III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KNDH TÍCH CỰC

-Trình bày ,Biểu đạt ,sáng tạo,

-Trình bày ,văn nghệ

IV-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

-Các tư liệu sưu tầm được

- ĐKCT : cho lớp hát tập thể “Em là mầm non của đảng ”

ĐKCT : Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

ĐKCT :Nêu nội dung hoạt động ,giới thiệu đại biểu hướng dẫn các bạn cách tham gia hái hoa

HS xung phong hái hoa và trả lời, nếu trả lời sai hoặc thiếu bạn khác bổ sung

-Các tổ trưởng ghi lại các bạn tham gia trả lời

Trong quá trình thi nếu khó khăn GV có thể giúp cho HS giải thích, trả lời

ĐKCT : Sau mỗi lần thi , mời BGK công bố số điểm đạt được của tổ

ĐKCT : Sau mỗi lượt các tổ lên trả lời câu hỏi

ĐKCT : xen kẽ là các tiết mục văn nghệ

ĐKCT : Mời BGK công bố kết quả cùa các tổ đã đạt được

2- Nối tiếp

ĐKCT : Nêu nhận xét, yêu cầu các tổ trưởng báo cáo số lượng tham gia

Tổ nào có nhiều bạn tham gia nhất thì được mời lên nhận phần thưởng

ĐKCT : Mời BGK phát thưởng cho tổ đạt số điểm cao nhất

ĐKCT : Nói lời cảm ơn và chúc BGK ,GVCN và các bạn học sinh lời chúc tốt đẹp nhất ĐKCT : Mời GVCN nhận xét, tuyên bố kết thúc hoạt động, nhắc học sinh noi theo các truyềnthống của ông cha ta đã để lại

VI – TƯ LIỆU

- GVCN cùng CBL xây dựng nội dung và chương trình hoạt động

- Phân công tổ viên sưu tầm nội dung

Tổ 1, 3: Sưu tầm các bài thơ bài hát

Tổ 2, 4: Sưu tầm các câu chuyện

Tổ 3: Trang trí

- Chuẩn bị phần thưởng cho các tổ: Lớp phó văn thể.

Ngày soạn : 10/1/2011 CHỦ ĐIỂM THÁNG 1& 2 MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN TIẾT 10

GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN QUÊ HƯƠNG EM

I-MỤC TIÊU

- Nhận thức : tìm hiểu vể cuộc đời và phẩm chất ,thành tích của những đảng viên ưu tú trong cuộc cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương

-kỉ năng : sưu tầm thông tin và trình bày

-Thái độ : có lòng tự hào ,cảm phục ,yêu mến các đảng viên ưu tú

II-CAC KĨ NĂNG SỐNG

-Kĩ năng trình bày ,Kĩ năng nêu vấn đề ,tư duy ,trình diễn

- Rèn luyện kỉ năng trình bày trước đám đông

III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KNDH TÍCH CỰC

-Trình bày ,Biểu đạt ,sáng tạo,

-Trình bày ,văn nghệ

IV-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

-Các nguồn tư liệu cung cấp thông tin ,tài liệu về lịch sử địa phương ,sách báo ,thơ ca tranhảnh ……

-Bản đồ địa phương

-Các tiết mục văn nghệ

V, TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

1-Khám phá

- ĐKCT : cho lớp hát tập thể “Em là mầm non của đảng ”

ĐKCT : Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.

ĐKCT : mời báo cáo viên nói chuyện với lớp về tình hình địa phương về truyền thống cáchmạng và các đảng viên ưu tú ở địa phương

ĐKCT :Nêu nội dung hoạt động và hướng dẫn các bạn cách tham gia thảo luận chung câu hỏi

và nghe nói chuyện về một tấm gương sáng của đảng viên ở địa phương mình

HS nghe nói chuyện và thảo luận các câu hỏi đưa ra

-Các tổ trưởng ghi lại kết quả tổ đả thảo luận và đại diện tổ trả lời

Trong quá trình thảo luận nếu khó khăn GV có thể giúp cho HS giải thích, trả lời

2- Nối tiếp

ĐKCT : Sau mỗi lần thảo luận các tổ xen kẽ các tiết mục văn nghệ ,hoặc chơi trò chơi

ĐKCT : Mời đại diện các tổ công bố kết quả tổ đã thảo luận lên trình bày ý kiến của tổ

ĐKCT : Chốt lại các ý chính và cảm ơn khách mời tham gia

ĐKCT : Mời GVCN nhận xét, tuyên bố kết thúc hoạt động, nhắc học sinh noi theo các tấmgương sáng về Đảng viên trên quê hương mình

VI – TƯ LIỆU

Sưu tầm tranh ảnh những tấm gương tốt ở địa phương hoặc trên đất nước mình

Ngày soạn : 10/1/2011 CHỦ ĐIỂM THÁNG 1& 2 MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN Tiết 11 CHÚNG EM CA HÁT MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN

I-MỤC TIÊU GIÁO DỤC

- Giúp HS phát huy khả năng văn nghệ, củng cố cho HS niềm tin yêu Đảng, niềm tự hào vềquê hương, đất nước, vè mùa xuân dân tộc

- Động viên HS phấn khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tôt

II-CAC KĨ NĂNG SỐNG

-Kĩ năng trình bày ,Kĩ năng nêu vấn đề ,tư duy ,trình diễn

- Rèn luyện kỉ năng trình bày trước đám đông

III-CÁC PHƯƠNG PHÁP /KNDH TÍCH CỰC

-Trình bày ,Biểu đạt ,sáng tạo,

-Trình bày ,văn nghệ

IV-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

- Những bài hát, bài thơ, điệu múa ca ngợi Đảng, quê hương, đất nước, ca ngợi vẻ đẹp của quêhương khi mùa xuân đến

-Các tiết mục văn nghệ ,các câu hỏi ,thang điểm

-Phần thưởng

V, TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

1-Khám phá

- ĐKCT : cho lớp hát tập thể “Em là mầm non của đảng ”

ĐKCT : Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, Giới thiệu BGK

ĐKCT : Nêu thể lệ cuộc thi giữa các tổ sau mỗi câu hỏi, tổ nào giơ tay trước sẽ được thựchiện phần thi của mình trước Rồi ra bắt tham trả lời câu hỏi phụ?

Người dẫn chương trình nêu câu hỏi, đại diện các tổ thực hiện, BGK đánh giá công khai, chođiểm ngay sau đó

-Thư kí tổng hợp điểm trên bảng

2- Nối tiếp

ĐKCT : Mời BGK tổng kết số điểm cho các tổ,tổ đạt số điểm cao nhất phát thưởng z

ĐKCT : Nói lời cảm ơn và chúc BGK ,GVCN và các bạn học sinh lời chúc tốt đẹp nhất ĐKCT : Mời GVCN nhận xét, tuyên bố kết thúc hoạt động, nhắc học sinh noi theo các truyềnthống của ông cha ta đã để lại

VI – TƯ LIỆU

Những bài hát ,bài thơ ,ca ngợi quê hương đất nước ,ca ngợi vẽ đẹp của mùa xuân

- Bảng qui ước thang điểm, phần thưởng

Nội dung(2đ) Phong cách(6đ) Câu hỏi phụ(2đ)