Kế hoạch giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 8 năm học 20202021 theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Kế hoạch giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 8 năm học 20202021 theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Kế hoạch giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 8 năm học 20202021 theo chương trình giáo dục phổ thông mới.
PHỊNG GD&ĐT CẨM KHÊ TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN SƠNG THAO KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN HỌC NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP Tuần Tuần 01 (Từ ngày 7/9 đến 12/9) Tuần 02 (Từ 14/919/9) Tiết theo thứ tự Tên học Nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Phẩm chất: Trung thực, tự trọng, chí cơng vơ tư; sống có trách nhiệm Năng lực: * Năng lực chung: Tự chủ tự học, - Nêu khái niệm lẽ giao tiếp hợp tác, giải vấn đề phải tôn trọng lẽ phải sáng tạo Bài 1: Tôn trọng - Nêu số biểu * Năng lực riêng: tôn trọng lẽ phải lẽ phải - Tự điều chỉnh hành vi phù hợp với - Hiểu ý nghĩa tôn trọng chuẩn mực đạo đức xã hội lẽ phải - Chịu trách nhiệm hành vi việc làm thân Tích hợp: Bác Hồ học đạo đức, lối sống - Nêu khái niệm liêm Phẩm chất: Trung thực, trách nhiệm Bài 2: khiết Năng lực: Liêm khiết - Nêu số biểu * Năng lực chung: Tự chủ tự học, liêm khiết giao tiếp hợp tác, giải vấn đề - Hiểu ý nghĩa sáng tạo liêm khiết * Năng lực riêng: - Đánh giá hành vi thân người khác Hình thức tổ chức dạy học - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân - Dạy học theo nhóm - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân - Dạy học theo nhóm Tuần 03 ( Từ 21/926/9) Tuần 04 ( Từ 28/9 -3/10) - Tự điều chỉnh hành vi phù hợp với pháp luật chuẩn mực đạo đức xã hội Tự chịu trách nhiệm hành vi việc làm thân Tích hợp: Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh gương liêm khiết Bác: - Cuộc đời Bác Hồ sống sạch; khơng ham danh, lợi; khơng toan tính riêng tư cho thân; khước từ ưu đãi dành riêng cho Chủ tịch nước để chăm lo cho nhân dân, đất nước Phẩm chất: Nhân ái, khoan dung, sống có trách nhiệm Năng lực: * Năng lực chung: Tự chủ, giao tiếp - Nêu khái niệm tôn hợp tác, điều chỉnh hàng vi trọng người khác - Nêu biểu * Năng lực riêng: Bài 3: Tôn - Biết phân biệt hành vi tôn trọng tôn trọng người trọng người với hành vi thiếu tôn trọng người khác khác khác - Biết tôn trọng bạn bè người - Hiểu ý nghĩa sống ngày việc tơn trọng người khác - Đồng tình, ủng hộ hành vi biết tôn trọng người khác - Phản đối hành vi thiếu tôn trọng người khác - Nêu khái niệm giữ Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, chữ tín trách nhiệm Bài 4: Giữ chữ - Nêu biểu - Trung thực, tự trọng, chí cơng vơ tư; tín giữ chữ tín Năng lực: - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân - Dạy học theo nhóm - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân Tuần 05 ( Từ 5/1010/10) Tuần 06 ( Từ 12/10- - Hiểu ý nghĩa * Năng lực chung: Điều chỉnh hành vi việc giữ chữ tín * Năng lực riêng: - Biết phân biệt hành vi giữ chữ tín khơng giữ chữ tín - Biết giữu chữ tín với người sống hàng ngày - Có ý thức giữ chữ tín Tích hợp: Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh: Bác ln giữ lời hứa với người coi trọng lòng tin người với Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm, tự lập, tự tin, tự chủ Năng lực: * Năng lực chung: Tự chủ tự học, - Nêu khái niệm tự giao tiếp hợp tác, giải vấn đề lập sáng tạo - Nêu biểu * Năng lực riêng: Bài 10: Tự lập người có tính tự lập - Biết tự giải quyết, tự làm công - Hiểu ý nghĩa việc hàng ngày thân học tính tự lập tập, lao động, sinh hoạt - Ưa thích sống tự lập, khơng dựa dẫm, ỷ lại, phụ thuộc vào người khác - Cảm phục tự giác học hỏi bạn, người xung quanh biết sống tự lập Bài 5: Pháp - Nêu khái niệm pháp Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, luật kỷ luật luật, kỉ luật trách nhiệm Năng lực: - Hiểu mối quan hệ * Năng lực chung: Tự chủ tự học, pháp luật kỉ luật - Dạy học theo nhóm - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân - Dạy học theo nhóm - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân 17/10) Tuần 07 ( Từ 19/1024/10) Bài 6: Xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh điều chỉnh hành vi * Năng lực riêng: - Tôn trọng thực quy định pháp luật kỉ luật lúc, nơi - Biết nhắc nhở bạn bè người xung quanh thực quy định - Nêu ý nghĩa của pháp luật kỉ luật pháp luật, kỉ luật - Đồng tình, ủng hộ hành vi tuân theo pháp luật kỉ luật; phê phán hành vi vi phạm pháp luật kỉ luật Tích hợp: - Nội dung phổ biến giáo dục pháp luật: - GD QPAN: Ví dụ chứng minh kỷ luật nghiêm pháp luật giữ vững Phẩm chất: - Nhân ái, trung thực, trách nhiệm Năng lực: - Nêu khái niệm tình * Năng lực chung: bạn - Tự chủ tự học, giao tiếp hợp tác, - Nêu biểu điều chỉnh hành vi tình bạn sáng, * Năng lực riêng: lành mạnh - Biết xây dựng tình bạn sáng, - Hiểu ý nghĩa lành mạnh với bạn lớp, tình bạn sáng, lành trường cộng đồng mạnh - Tôn trọng mong muốn xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh - Quý trọng người có ý thức xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh - Giải vấn đề cá nhân - Dạy học theo nhóm - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân - Dạy học theo nhóm Tuần 08 ( từ 26/1031/10) Chủ đề: Quan hệ với cộng đồng, nhân loại (Bài 8, 9) Tuần 09 ( Từ 2/117/11) Tuần 10 ( 9/1114/11) 10 Kiểm tra kỳ I - Nêu khái niệm tôn trọng học hỏi dân tộc khác Nêu biểu ý nghĩa tôn trọng, học hỏi dân tộc khác - Nêu khái niệm cộng đồng dân cư xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư Hiểu ý nghĩa việc xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư Nêu trách nhiệm học sinh việc tham gia xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng - Giúp học sinh ôn lại kiến thức học chủ đề vận dụng vào làm tập - Kiểm tra, đánh giá kiên thức học từ đầu năm - Nêu biểu giữ chữ tín - Hiểu tơn trọng học hỏi dân tộc khác - Nêu biểu tôn trọng người khác Phẩm chất: Yêu nước nhân ái, trách nhiệm Năng lực : * Năng lực chung: Điều chỉnh hành vi * Năng lực riêng: - Biết học hỏi tiếp thu tinh hoa, kinh nghiệm củ dân tộc khác - Thực quy định nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư Tham gia hoạt động tuyên truyền, vận động xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư - Tơn trọng khiêm tốn học hỏi dân tộc khác - Đồng tình, ủng hộ chủ trương hoạt động xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư Tích hợp: * Tích hợp nội dung BVMT: BV môi trường biểu nếp sống VH * Tích hợp GDPL vào mục phần Nội dung học Phẩm chất: trung thực, trách nhiệm 2.Năng lực: * Năng lực chung: Điều chỉnh hành vi * Năng lực riêng: - Biết xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh với bạn lớp, trường cộng đồng - Biết giữ chữ tín với người - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân - Dạy học theo nhóm Cá nhân - Hiểu tình bạn Tuần 11 ( Từ 16/1121/11) Tuần 12 (Từ 23/11 28/11) 11 Bài 12: chủ đề: Quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình - Biết số quy định pháp luật quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình - Hiểu ý nghĩa 12 Tuần 13 ( Từ 30/115/12) Bài 11: Lao động tự giác sáng tạo - Nêu khái niệm lao động tự giác, sáng tạo - Nêu biểu tự giác, sáng tạo lao động, học tập - Hiểu ý nghĩa lao động tự giác sáng tạo 13 sống hàng ngày - Biết phân biệt hành vi thực với hành vi vi phạm quyền nghĩa vụ cháu cha mẹ, ông bà - Có ý thức làm kiểm tra nghiêm túc Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm Năng lực: * Năng lực chung: Tự chủ tự học, giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề, điều chỉnh hành vi * Năng lực riêng: - Biết lập kế hoạch học tập, lao động; biết điều chỉnh, lựa chọn biện pháp, cách thức thực để đạt kết cao lao động, học tập - Tích cực, tự giác sáng tạo học tập, lao động - Quý trọng người tự giác, sáng tạo học tập lao động ; phê phán biểu lười nhác học tập lao động - Hình thành phẩm chất trách nhiệm lực điều chỉnh hành vi - Biết phân biệt hành vi thực với hành vi vi phạm quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân - Dạy học theo nhóm - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân - Dạy học theo Tuần 14 (7/1212/12) Tuần 15 ( Từ 14/1219/12) Tuần 16 ( Từ 21/12 – 26/12) 14 15 16 Ôn tập học kỳ I quyền nghĩa vụ công dân - Thực tốt quyền nghĩa vụ thân gia đình gia đình - Yêu q thành viên gia đình - Tơn trọng quyền nghĩa vụ thành viên gia đình Phẩm chất: Chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Năng lực: * Năng lực chung: Tự chủ tự học, giải vấn đề, điều chỉnh hành vi - Hướng dẫn HS ôn tập kiến * Năng lực riêng: thức học từ đầu năm - HS nắm vững kiến thức học Biết vận dụng kiến thức học vào thực tế sống - Rèn cho HS thói quen ơn luyện học - Có ý thức học tập nhiêm túc,tích cực xây dựng - Kiểm tra, củng cố Kiểm tra cuối kiến thức học sinh học kỳ I học học kỳ I nhóm - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân - Dạy học theo nhóm Phẩm chất: trung thực, trách nhiệm, - Cá nhân tự tin, tự lập Năng lực: * Năng lực chung: Giải vấn đề, sáng tạo, tư duy, ngôn ngữ * Năng lực riêng: - Biết liên hệ thân, làm tốt câu hỏi trắc nghiệm - Có kỹ làm giáo dục cơng dân - Rèn ý thức tự giác, nghiêm túc, tự lực kiểm tra Tuần 17 ( 28/1231/12) Tuần 18 (4/1-9/1) 17 18 Thực hành ngoại khố: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư Phú Thọ - Tổ chức cho hs hoạt động ngoại khóa giúp em nắm đặc điểm cộng đồng dân cư Phú Thọ Việc xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm Năng lực: * Năng lực chung: Điều chỉnh hành vi * Năng lực riêng: - Biết xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư nơi sống -Tuyên truyền vận động thành viên gia đình tham gia phong trào xây dựng làng văn hóa - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân - Dạy học theo nhóm HỌC KÌ II Tuần Tuần 19 Thứ tự tiết Tên học 19 Bài 13: Phòng chống tệ nạn xã hội Tuần 20 20 Nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Phẩm chất: Trách nhiệm, yêu nước Năng lực: - Nêu khái niệm tệ * Năng lực chung: Điều chỉnh hành vi nạn xã hội * Năng lực riêng: - Nêu tác hại - Thực tốt quy định pháp tệ nạn xã hội luật phòng, chống tệ nạn xã hội - Nêu số quy định - Tham gia hoạt động phòng, chống pháp luật phòng, tệ nạn xã hội nhà trường, địa chống tệ nạn xã hội phương tổ chức - Nêu trách nhiệm - Biết cách tuyên truyền, vận động bạn công dân việc phòng, bè tham gia phòng, chống tệ nạn xã chống tệ nạn xã hội hội - Ủng hộ quy định pháp luật phòng, chống tệ nạn xã hội Tích hợp: GD QPAN, KNS Hình thức tổ chức dạy học - Nhóm, cá nhân Tuần 21 21 Tuần 22 22 Phẩm chất: Trách nhiệm, yêu nước Năng lực: - Nêu tính chất nguy * Năng lực chung: Điều chỉnh hành vi hiểm HIV/AIDS đối * Năng lực riêng: với - Biết tự phịng, chống nhiễm HIV/AIDS lồi người giúp người khác phòng, chống - Nêu số quy định - Biết chia sẻ, giúp đỡ, động viên người pháp luật phòng, Bài 14: Phòng nhiễm HIV/AIDS chống nhiễm HIV/AIDS chống nhiễm - Tham gia hoạt động trường, - Nêu biện pháp HIV/AIDS cộng đồng tổ chức để phòng, chống phòng, chống nhiễm nhiễm HIV/AIDS HIV/AIDS, biện - Tích cực phịng, chống nhiễm pháp thân HIV/AIDS - Quan tâm, chia sẻ không phân biệt đối xử với người có HIV/AIDS Phẩm chất: Trách nhiệm, yêu nước Năng lực: - Nhận dạng loại * Năng lực chung: Điều chỉnh hành vi * Năng lực riêng: Biết phịng, chống tai vũ khí thơng thường, chất nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại nổ, độc hại tính chất sống ngày Bài 15: Phòng nguy hiểm, tác hại - Thường xuyên cảnh giác, đề phòng tai ngừa tai nạn loại người nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại vũ khí, cháy, xã hội lúc, nơi nổ chất - Nêu số quy định - Có ý thức nhắc nhở người để pháp luật phòng độc hại phòng tai nạn vũ khí, cháy, nổ ngừa tai nạn vũ khí, cháy, chất độc hại nổ chất độc hại Tích hợp: GD QPAN: Lấy ví dụ hình ảnh vụ tai nạn, cháy nổ gây - GD bảo vệ mơi trường - Nhóm, cá nhân - Nhóm, cá nhân Tuần 23 23 - Nêu quyền sở hữu tài sản công dân nghĩa vụ tôn trọng tài sản người khác Bài 16: Quyền - Nêu trách nhiệm sở hữu tài sản Nhà nước việc công nghĩa vụ tôn nhận bảo hộ quyền sở trọng tài sản hữu hợp pháp tài sản của người khác công dân - Nêu nghĩa vụ công dân phải tôn trọng tài sản người khác 24 Tuần 24 Bài 17: Nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản Nhà nước lợi ích công cộng - Nêu khái niệm tài sản nhà nước, lợi ích cơng cộng - Nêu nghĩa vụ công dân việc tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước lợi ích cơng cộng - Nêu trách nhiệm nhà nước việc bảo vệ tài sản nhà nước lợi ích cơng cộng Phẩm chất: Trung thực, trách nhiệm Năng lực: * Năng lực chung: Điều chỉnh hành vi * Năng lực riêng: - Phân biệt hành vi tôn trọng với hành vi vi phạm quyền sở hữu tài sản người khác - Biết thực quy định pháp luật quyền sở hữu TS nghĩa vụ tơn trọng tài sản người khác -Có ý thức tôn trọng TS người khác - Phê phán hành vi xâm hại đến tài sản cơng dân Tích hợp: GD QPAN: - GD bảo vệ môi trường: Mục 1, - Tư tưởng Hồ Chí Minh: Bác hồ học đạo đức lối sống: Phẩm chất: Trách nhiệm Năng lực: * Năng lực chung: Điều chỉnh hành vi * Năng lực riêng: - Biết phối hợp với người tổ chức xã hội việc bảo vệ tài sản nhà nước lợi ích cơng cộng - Có ý thức tơn trọng TS nhà nước lợi ích cơng cộng, tích cực tham gia giữ gìn TS nhà nước lợi ích cơng cộng - Phê phán hành vi, việc làm gây thiệt hại đến tài sản nhà nước lợi ích cơng cộng - Nhóm, cá nhân - Nhóm, cá nhân 10 Tuần 25 25 Kiểm tra Giữa kỳ II - Nêu số quy định Pháp luật phòng, chống tệ nạn xã hội - Nêu tác hại tệ nạn xã hội - Hiểu tài sản Nhà nước, lợi ích cơng cộng - Nêu nghĩa vụ công dân việc tôn trọng, bảo vệ tài sản Nhà nước lợi ích cơng cộng - Nêu số quy định Pháp luật phịng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại - Hiểu tính chất nguy hiểm HIV/AIDS loài người Phẩm chất: Trung thực, trách nhiệm, yêu nước Năng lực: * Năng lực chung: Năng lực điều chỉnh hành vi * Năng lực riêng: - Phân biệt hành vi tôn trọng với hành vi vi phạm quyền sở hữu tài sản người khác - Biết tự phòng, chống nhiễm HIV/AIDS giúp người khác phòng, chống - Biết thực quy định Pháp luật quyền sở hữu tài sản nghĩa vụ tôn trọng tài sản người khác - Biết phòng, chống tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại sống ngày - Thực tốt quy định Pháp luật phòng, chống tệ nạn xã hội - Có ý thức tơn trọng tài sản người khác - Có ý thức tơn trọng tài sản Nhà nước lợi ích cơng cộng - Có ý thức nhắc nhở người đề phịng tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại - Phê phán hành vi, việc làm gây thiệt hại đến tài sản Nhà nước lợi ích cơng cộng Cá nhân 11 Tuần 26 26 Chủ đề: Các quyền tự do, dân chủ công dân Tuần 27 Tuần 28 (Bài 18,19) 27 28 Bài 20 Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Thế quyền khiếu nại, quyền tố cáo công dân - Biết cách thực quyền khiếu nại, tố cáo - Nêu trách nhiệm nhà nước việc đảm bảo thực quyền khiếu nại tố cáo - Thế quyền tự ngôn luận - Nêu quy định PL quyền tự ngôn luận - Nêu trách nhiệm Nhà nước việc đảm bảo quyền tự ngôn luận công dân Nêu khái niệm Hiến pháp? Vị trí HP PL VN Biết số nội dung HP nước CHXHCN VN Phẩm chất: Trung thực, trách nhiệm, yêu nước Năng lực: * Năng lực chung: Năng lực điều chỉnh hành vi * Năng lực riêng: - Phân biệt sai thực loại quy định - Biết cách ứng xử đúng, phù hợp với tình cần khiếu nại tố cáo - Phân biệt tự ngôn luận đắn với lợi dụng tự ngôn luận để làm việc xấu - Thực quyền tự ngôn luận - Thận trọng, khách quan xem xét việc có liên quan đến quyền khiếu nại, tố cáo - Tôn trọng quyền tự ngôn luận người - Phê phán tượng vi phạm quyền tự ngơn luận cơng dân Tích hợp, lồng ghép: * Lồng ghép GD bảo vệ mơi trường * Tích hợp GD QPAN: * Tích hợp GD KNS Phẩm chất: Yêu nước, trung thực, trách nhiệm Năng lực: * Năng lực chung: Năng lực điều chỉnh hành vi - Nhóm, cá nhân - Nhóm, cá nhân 12 Tuần 29 Tuần 30 Tuần 31 Tuần 32 Nội dung HP nước CHXHCN VN Vị trí, vai trị HP hệ thống PL Việt Nam 29 30 31 32 * Năng lực riêng: - Hình thành cho HS ý thức “Sống làm việc theo HP PL” - Biết tự giác chấp hành HP PL Biết tuyên truyền người tuân theo quy định nhà nước Tích hợp, lồng ghép: Liên hệ số điều gắn với QPAN để lòng ghép Phẩm chất: Yêu nước, trung thực, trách nhiệm Năng lực: - Nêu khái niệm pháp * Năng lực chung: Năng lực điều chỉnh hành vi luật * Năng lực riêng: - Nêu đặc điểm, Bài 21: Pháp - Biết đánh giá tình pháp luật chất vai trò pháp luật nước xảy ngày trường, ngồi xã luật Cộng hịa xã hội hội chủ nghĩa - Nêu trách nhiệm - Biết vận dụng số quy định pháp công dân việc sống, Việt Nam làm việc theo Hiến pháp luật học vào sống ngày - Có ý thức tự giác chấp hành pháp luật pháp luật - Phê phán hành vi, việc làm vi phạm pháp luật Tích hợp, lồng ghép: Liên hệ số điều gắn với QPAN để lịng ghép Ơn tập học kỳ - Hướng dẫn HS ôn tập kiến Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm II thức học học kì II Năng lực: * Năng lực chung: Năng lực điều chỉnh hành vi - Nhóm, cá nhân - Cá nhân 13 Tuần 33 Tuần 34 33 34 * Năng lực riêng: - HS nắm vững kiến thức học Biết vận dụng kiến thức học vào thực tế sống - Rèn cho HS thói quen ơn luyện học - Có ý thức học tập nghiêm túc, tích cực xây dựng Phẩm chất: Trung thực, trách nhiệm Năng lực: * Năng lực chung: Năng lực điều chỉnh hành vi * Năng lực riêng: - Phân biệt hành vi tôn trọng với hành vi vi phạm quyền sở hữu tài sản người khác - Biết phòng, chống tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại sống ngày - Có ý thức bảo vệ tài sản Nhà nước lợi ích cơng cộng; tích cực tham gia giữ gìn tài sản Nhà nước lợi ích cơng cộng - Phê phán hành vi xâm phạm đến tài sản công dân - Nêu trách nhiệm công dân việc phòng chống tệ nạn xã hội - Hiểu tài sản thuộc quyền sở hữu công dân - Hiểu quyền tố cáo công dân - Nêu quy định Kiểm tra cuối Pháp luật quyền tự học kỳ II ngôn luận - Nêu Pháp luật - Nêu số quy định Pháp luật phịng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ chất độc hại - Nêu nghĩa vụ công dân việc tôn trọng, bảo vệ tài sản Nhà nước lợi ích cơng cộng Thực hành - Nắm tài sản Nhà Phẩm chất: Yêu nước, trung thực, ngoại khố: nước lợi ích cơng cộng trách nhiệm Nghĩa vụ tôn Phú Thọ Năng lực: - Cá nhân - Nhóm, cá nhân 14 Tuần 35 35 - Vai trò tài sản Nhà * Năng lực chung: Năng lực điều chỉnh nước lợi ích cơng cộng hành vi trọng, bảo vệ Phú Thọ * Năng lực riêng: tài sản Nhà - Biết đánh giá hành vi nước lợi ích ngườ khác việc bảo vệ tào sản nhà cơng cộng nước lợi ích cơng cộng Phú Thọ Phú Thọ - Biết tôn trọng, giữ gìn tài sản Nhà nước lợi ích cơng cộng NGƯỜI XÂY DỰNG KẾ HOẠCH TỔ TRƯỞNG/NHĨM TRƯỞNG CHUN MƠN Nguyễn Anh Tuấn HIỆU TRƯỞNG PHÊ DUYỆT (Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu) 15 ... ơn luyện học - Có ý thức học tập nhiêm túc,tích cực xây dựng - Kiểm tra, củng cố Kiểm tra cuối kiến thức học sinh học kỳ I học học kỳ I nhóm - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân - Dạy học theo... Giải vấn đề cá nhân - Dạy học theo nhóm - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân - Dạy học theo nhóm Tuần 08 ( từ 26/1031/10) Chủ đề: Quan hệ với cộng đồng, nhân loại (Bài 8, 9) Tuần 09 ( Từ 2/117/11)... Hiểu mối quan hệ * Năng lực chung: Tự chủ tự học, pháp luật kỉ luật - Dạy học theo nhóm - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân - Dạy học theo nhóm - Dạy học lớp - Tổ chức theo cá nhân 17/10) Tuần