Suy nghĩ của Minh là không thể hiện biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.. 0.5đ.[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MƠN GDCD NĂM HỌC 2019 - 2020 ĐỀ SỐ 1
PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm)
Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất:
Câu 1: Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ là: A. Góp phần làm phong phú truyền thống
B Giúp ta có thêm kinh nghiệm
C Tự hào truyền thống gia đình
D Tiếp nối phát triển làm rạng rỡ thêm truyền thống Câu 2: Theo em ý kiến nói tính giản dị?
A Giản dị qua loa, đại khái nếp sống suy nghĩ
B Giản dị đẹp chân thực, gần gũi hòa hợp với xung quanh C Người sống giản dị người cổ hủ, lạc hậu, khó hịa đồng
D Không cần thiết phải sống giản dị thân gia đình có điều kiện kinh tế
Câu 3: Em tán thành ý kiến tính trung thực?
A Phải trung thực với người trung thực với thân B Có thể nói khơng thật khơng có biết rõ thật C Cần phải trung thực trường hợp cần thiết
D Chỉ cần trung thực cấp
Câu : Biểu giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ?
A Gia đình, dịng họ nghèo khơng có truyền thống đáng tự hào. B Học tập, làm theo truyền thống gia đình, dịng họ khơng cần thiết. C Truyền thống lạc hậu, khơng cần phát huy.
(2)Câu : Việc làm thể lòng khoan dung? A Khơng nói điểm để bố mẹ khỏi buồn B Khơng nói khuyết điểm bạn
C Chấp nhặt người khác
D Bỏ qua lỗi người khác họ biết nhận sai Câu 6: Việc làm thể tính tự trọng?
A Ăn mặc luộm thuộm, cẩu thả C Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng người khác
B Biết giữ gìn danh dự cá nhân D Luôn mong chờ thương hại người khác
Câu 7: Theo em, câu tục ngữ, thành ngữ sau khơng nói lịng u thương người?
A Lá lành đùm rách B Một ngựa đau tàu bỏ cỏ
C Trâu buộc ghét trâu ăn D Thương người thể thương thân
Câu 8: Việc làm thể lòng yêu thương người?
A Chỉ ủng hộ đồng bào bị lũ lụt có người đến vận động, quyên góp B Nhận nuôi người tàn tật để tiếng tốt nhiều người tài trợ C Giúp đỡ người gặp khó khăn để khó khăn họ giúp đỡ lại
D Giúp đỡ người gặp hoạn nạn mong họ vượt qua khó khăn, có sống tốt
Câu 9: Theo em, Lòng yêu thương người xuất phát từ đâu? A Từ ơn nghĩa C Từ tiền bạc, cải vật chất
B Từ động vụ lợi, ích kỉ D Từ lịng chân thành, vơ tư, sáng
(3)B Chỉ chào hỏi, lời thầy cô giáo trường C Luôn coi thầy cô giáo gương sáng để noi theo D Luôn ngoan ngỗn lời thầy cơ, ơng bà, cha mẹ…
PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm)
Câu 11 (2 điểm): Yêu thương người có ý nghĩa nào? Cho câu ca dao tục ngữ nói yêu thương người?
Câu 12 ( điểm):
a Theo em, có phải gia đình giàu có lúc hạnh phúc khơng? Vì sao? b Để xây dựng gia đình trở thành gia đình văn hóa, em cần phải làm gì?
(4)PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm)
Mỗi câu trả lời 0,5 điểm
Câu 10
Đáp án D B A D D B C D D B
PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm)
HS phải trả lời ý sau:
Câu 11 (2 điểm): * Ý nghĩa: (1 đ)
- Yêu thương người truyền thống đạo đức dân tộc, cần giữ gìn phát huy
- Yêu thương người người quý trọng, có sống thản hạnh phúc
* Tục ngữ: Thương người thể thương thân (1 đ) Câu 12 (3đ) Yêu cầu học sinh nêu được:
a Gia đình giàu có khơng phải hạnh phúc: (0,5 đ)
+ Nếu gia đình giàu có mà vợ chồng chung thủy, yêu thương, giúp đỡ nhau, quan tâm, chăm sóc, giáo dục gia đình hạnh phúc (1.0 đ)
+ Nếu gia đình giàu có mà vợ chồng khơng u thương, khơng quan tâm đến việc chăm sóc, giáo dục gia đình khơng hạnh phúc (1.0 đ)
b Liên hệ thân: chăm ngoan, học giỏi, lời ông bà, cha mẹ (0,5 đ)
(5)
I PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
* Hãy khoanh tròn chữ in hoa trước ý trả lời (0.5 đ/câu) Câu 1: Trong biểu sau, biểu nói lên tính giản dị?
A Tổ chức sinh nhật linh đình
B Nói cộc lốc, trống khơng
C Đối xử với người chân thành, cởi mở D Diễn đạt dài dòng, dùng nhiều từ cầu kì, bóng bẩy Câu Người tự tin có biểu hiện:
A Đánh giá cao thân B Tin tưởng vào thân
C Cho việc làm khơng có sai sót
D Không cần tham khảo ý kiến người khác việc Câu 3: Việc làm thể tính tự trọng:
A Ln mong chờ thương hại người khác B Biết giữ gìn danh dự cá nhân
C Ăn mặc luộm thuộm, cẩu thả
D Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng người khác Câu 4: Biểu sau trung thực:
A Thẳng thắn nhận khuyết điểm B Chào hỏi thầy, cô giáo C Giúp bạn gặp khó khăn D Tiêu xài hợp lí
Câu 5: Biểu sau biểu tự tin: A Luôn cho làm việc
B Tin tưởng vào khả dám nghĩ, dám làm C Ln cho làm việc
D Gặp tập khó khơng làm được, không cần nhờ bạn giúp đỡ
Câu 6: Câu tục ngữ: “Đói cho sạch, rách cho thơm” Có ý nghĩa nói tính cách nào người?
(6)B Tôn trọng người D Tự trọng người
Câu 7: Biểu sau biểu gia đình văn hóa: A Giàu có, cha mẹ hay cải
B Đời sống vật chất đầy đủ, ăn chơi sung sướng C Hòa thuận, lời cha mẹ
D Anh em bất hòa
Câu 8: Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ là: A Góp phần làm phong phú truyền thống
B Giúp ta có thêm kinh nghiệm
C Tự hào truyền thống gia đình
D Tiếp nối, phát triển làm rạng rỡ thêm truyền thống Câu 9: Khoan dung có nghĩa:
A Là nghiêm khắc với thân B Cư xử với người thiếu chân thành C Là rộng lòng tha thứ với người khác
D Là dũng cảm nhận lỗi mắc khuyết điểm Câu 10: Tự tin có ý nghĩa
A Giúp người sống đồn kết, gắn bó với
B Giúp người có thêm sức mạnh, nghị lực sức sáng tạo, làm nên nghiệp lớn
C Làm lành mạnh mối quan hệ xã hội D Đem lại bình yên, hạnh phúc cho gia đình II PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 11 (2 điểm): Thế tự trọng? Vì sao, người cần phải có lòng tự trọng?
Câu 12 (3 điểm)
(7)hãnh diện với bạn cho chẳng cần học hành nhiều cho vất vả mà có sống đàng hồng có bố mẹ lo cho
Suy nghĩ Minh biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ hay khơng? Vì sao?
(8)I Trắc nghiệm (5 điểm, câu 0,5đ) Câu ĐÁP ÁN
1 C
2 B
3 B
4 A
5 B
6 D
7 C
8 D
9 C
10 B
II Tự luận: (5 điểm) Câu 11 (2đ)
A Tự trọng: Là biết coi trọng giữ gìn phẩm cách, biết điều chỉnh hành vi của phù hợp với chuẩn mực xã hội (1 đ)
b Cần phải có lịng tự trọng vì: (1 đ)
- Tự trọng phẩm chất đạo đức cần thiết cao quý người
- Giúp người có nghị lực để vượt qua khó khăn, hồn thành tốt nhiệm vụ - Nâng cao phẩm giá, uy tín thân
Câu (3.0 điểm)
Suy nghĩ Minh biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ 0.5đ
Vì:
- Gia đình Minh có truyền thống gia đình hiếu học thành đạt sống bố mẹ Minh người có ý chí vươn lên Đây truyền thống quý báo gia đình.(1.25 đ)
(9)ĐỀ SỐ 3 I TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Hãy khoanh tròn chữ in hoa trước ý trả lời (0.25 đ/câu) Câu 1: Hành vi thể sống giản dị:
A Lời nói ngắn gọn dễ hiểu B Tổ chức sinh nhật linh đình
C Diễn đạt dài dòng
(10)Câu 2: Thấy bạn đánh lớp, em sẽ: A Cùng hưởng ứng B Không quan tâm
C Can ngăn D Xúi giục bạn khác đánh phụ Câu : Câu tục ngữ sau thể lòng tự trọng?
A Chết vinh sống nhục B Đói cho sạch, rách cho thơm C Cây không sợ chết đứng D Tất
Câu 4: Việc làm thể trung thực: A Khơng nói điểm để bố mẹ khỏi buồn
B Khơng nói khuyết điểm thân
C Nói với giáo nhà có việc bận để nghỉ học chơi D.Tự báo cáo với cô giáo việc làm thiếu tập Câu 5: Biểu sau biểu tự tin? E Luôn cho làm việc
F Tin tưởng vào khả dám nghĩ, dám làm G Ln cho làm việc
H Gặp tập khó khơng làm được, không cần nhờ bạn giúp đỡ Câu : Hành vi với truyền thống tôn sư trọng đạo? A Lễ phép với tất thầy, cô giáo
B Không tàm theo lời dạy bảo thầy, giáo.
C Chỉ kính trọng, lời thầy, giáo trực tiếp dạy D Không thăm hỏi thầy, cô giáo cũ.
Câu : Ý kiến lòng tự trọng? A Tự trọng coi trọng danh dự
B Tự ln đề cao cá nhân trước người
C Tự từ chối giúp đỡ người khác, kể bạn bè người thân D Tự biết coi giữ gìn phẩm cách
rách nhiệm
(11)D Giàu có, cha mẹ hay cải
E Đời sống vật chất đầy đủ, ăn chơi sung sướng F Hòa thuận, lời cha mẹ
G Anh em bất hòa
Câu 9: Khi bạn ngồi bên cạnh bị ốm không học được, em làm gì? A Đến động viên, chép giúp bạn B Kệ bạn
C Không quan tâm, việc người làm D Cầu mong bạn ốm thật lâu
Câu 10: Tìm từ cụm từ thích hợp điền vào định nghĩa “tự tin”:
Tự tin tin tưởng vào khả thân, chủ động công việc, dám tự hành động cách chắn, không hoang mang, dao động A khuyên bảo B cân nhắc C định D định hướng
II TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 1: (2 điểm)Thế gia đình văn hóa? Để góp phần xây dựng gia đình văn hóa học sinh cần phải làm gì?
Câu (3 điểm) : Thế tôn sư trọng đạo? Hãy cho biết số biểu học sinh thiếu tôn trọng giáo viên ?
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ LỚP MƠN GDCD I Trắc nghiệm: (2 điểm)
Học sinh làm câu đạt 0,25 điểm
Câu 10
Đáp án A C D D B A D C A C
II Tự luận: (8 điểm)
(12)- Để góp phần xây dựng gia đình văn hóa học sinh cần phải: VD: + Chăm ngoan học giỏi
+ Kính trọng giúp đỡ ơng bà, cha mẹ + Khơng đua địi ăn chơi
+ Khơng ham thú vui thiếu lành mạnh (1 điểm, HS nêu ý)
Câu (3 điểm) :
- Tơn sư trọng đạo tơn trọng, kính yêu biết ơn người làm thầy giáo, cô giáo nơi, lúc Coi trọng làm theo đạo lí mà thầy dạy cho (2 đ)
- Một số biểu học sinh thiếu tôn trọng giáo viên nay: (1 đ) + Không chào hỏi giáo viên, giáo viên khuyên bảo không nghe theo, đùa giỡn lố với giáo viên, ồn không nghiêm túc học
ĐỀ SỐ 4 Câu (1 điểm): Thế sống giản dị?
Câu (1 điểm): Trung thực có ý nghĩa nào?.
Câu (2 điểm): Tơn sư trọng đạo có ý nghĩa nào? Nêu hai câu ca dao hoặc tục ngữ nói tơn sư trọng đạo
Câu (1 điểm): Lòng tự trọng biểu nào? Câu (1 điểm): Thế yêu thương người?
Câu (1 điểm): Tự tin gì? Nêu hai hành vi biểu tính tự tin.
(13)Câu (2 điểm): Tình huống: Tan học, Trung vừa lấy đươc xe đạp lên xe chuẩn bị bạn gái xe đạp khơng hiểu xơ vào Trung làm trung bị ngã, xe đổ Căp sách Trung văng ra, áo trắng váy bẩn
Hỏi: Nếu em Trung , tình đó, em làm gì?
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
CÂU ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
1
- Sống giản dị sống phù hợp với điều kiện thân, gia đình xã hội Biểu chỗ: khơng xa hoa lãng phí, khơng cầu kì, kiểu cách, khơng chạy theo nhu cầu vật chất hình thức bên ngồi
1,0
TĐ:1,0 - Trung thực đức tính cần thiết quí báu người Sống
trung thực giúp ta nâng cao phẩm giá, làm lành mạnh mối quan hệ xã hội người tin yêu, quí trọng
(14)TĐ:1,0
3
- Ý nghĩa tôn sư trọng đạo: tôn sư trọng đạo truyền thống quý báu dân tộc ta, cần giữ gìn phát huy
- Hai câu ca dao tuc ngữ nói tôn sư trọng đạo: Tục ngữ: Không thầy đố mày làm nên
Ca dao: muốn sang bắc cầu kiều
Muốn hay chữ yêu lấy thầy
1,0
0,5 0,5 TĐ:2,0
- Biểu lòng tự trong: Cư xử đàng hoàng, mực, biết giữ lời hứa ln làm trịn nhiệm vụ mình, khơng để người khác phải nhắc nhở, chê trách
1,0
TĐ:1,0
- Yêu thương người là: quan tâm, giúp đỡ, làm điều tốt đẹp cho người khác,nhất người gặp khó khăn, hoạn nạn
1,0
TĐ:1,0
6
- Tự tin là:tin tưởng vào khả thân, chủ động việc,dám tự định hành động cách chắn, không hoang mang dao động Người tự tin người hành động cương quyết, dám nghĩ, dám làm
-Hai hành vi biểu tính tự tin: + Suy nghĩ trước hành động + Kiên trì cơng việc
0,5
0,25 0,25 TĐ: 1,0
7
- Ý nghĩa việc giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình dịng họ:
Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ giúp ta có thêm kinh nghiệm sức mạnh sống,góp phần làm phong phú truyền thống, sắc dân tộc Việt Nam
1,0
TĐ: 1,0 - Nếu em Trung, em sẽ:
+ Đứng dậy, dựng xe đạp lên, nhặt sách bỏ vào cặp hỏi xem bạn có bị trầy xước khơng
(15)+ Nhắc nhở bạn lần sau cần cẩn thận để không xảy việc tương tự
1,0 TĐ: 2,0
TỔNG ĐIỂM 10,0
ĐIỂM
Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học tập lớp đây:
https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-7