KẾ HOẠCH dạy học môn địa lí 7 CHUẨN KIẾN THỨC kỹ NĂNG mới NHẤT 2021

LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 PHÒNG GD&ĐT MỸ ĐỨC TRƯỜNG THCS AN TIẾN KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: ĐỊA LÝ Năm học 2020-2021 LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÝ Cả năm học : 35 tuần = 35 tiết Học kỳ I : 18 tuần x tiết / tuần = 18 tiết Học kỳ II: 17 tuần x tiết / tuần = 17 tiết Tiết Tên Bài 1: Bài mở đầu Mục tiêu Nội dung trọng tâm 1.Về kiến thức: Giúp HS bước đầu hiểu mục đích việc học tập mơn Địa lý 2.Về kĩ năng: Bước đầu rèn kỹ quan sát, sử dụng đồ biết vận dụng điều học vào thực tế 3.Về thái độ: Tạo cho em hứng thú học tập môn địa lý học tập – Có hiểu biết trái đất, môi trường sống - Giải thích vật, tượng địa lý xảy xung quanh mình, điều kiện TN nắm cách thức sản xuất người khu vực - Tập quan sát vật, tượng địa lý đồ - Khai thác kiến thức qua hình vẽ sách giáo khoa - Hình thành kỹ quan sát xử lý Phương pháp dạy học – Trực quan – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề Định hướng lực - Năng lực giải vấn đề -Năng lực hợp tác Chuẩn bị GV-HS Quả địa cầu, đồ Ghi LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 thông tin - Liên hệ điều học vào thực tế, quan sát giải thích tượng địa lý xảy xung quanh Bài 2: Về kiến thức: - Vị trí Trái Đất Vị trí - Biết vị trí Trái hệ Mặt Trời (vị hình Đất hệ Mặt Trời, trí thứ theo thứ tự dạng hình dạng kích thước xa dần Mặt Trời) kích Trái Đất: - Hình dạng kích thước - Ý nghĩa vị trí thứ thước Trái Đất: Trái hệ Mặt Trời hình dạng cầu kích Đất - Hiểu số khái thước lớn niệm công dụng - Xác định kinh đường kinh tuyến, vĩ tuyến gốc, vĩ tuyến tuyến, kinh tuyến gốc, gốc, nửa cầu Bắcvĩ tuyến gốc, kinh tuyến Nam, Đông-Tây Đ-T, vĩ tuyến B-N, bán đồ địa cầu cầu Đ-T B-N 2.Về kĩ năng: -Xác định vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời hình vẽ 3.Về thái độ: - Gây hứng thú cho em tìm tịi Trái Đất - Yêu quý trái đất – môi – Trực quan – Thực hành – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề -Hoạt động nhóm - Năng lực - Quả địa giải vấn cầu, Tranh đề -Năng lực hợp tác -Năng lực gải vấn đề LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 CHỦ ĐỀ BẢN ĐỒ trường sống người, có ý thức bảo vệ thành phần tự nhiên môi trường Kiến thức: - Học sinh trình bày khái niệm đồ gì? - Hiểu tỉ lệ Bản đồ gì? Và nắm hai loại tỉ lệ số tỉ lệ thước - Biết cách tính khoảng cách thực tế, dựa vào tỉ lệ thước tỉ lệ Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ tính tỉ lệ đồ 3.Về thái độ: - HS u thích nơm học - Khái niệm đồ - Ý nghĩa tỉ lệ đồ: Tỉ lệ đồ cho ta biết khoảng cách đồ thu nhỏ lần so với kích thước thực chúng thực tế - Hai dạng tỉ lệ đồ: tỉ lệ số tỉ lệ thước - Giải vấn đề - Vấn đáp - Hợp tác nhóm Về kiến thức: - HS cần nắm Phương hướng đồ: - Biết cách xác định phương hướng đồ: - Xác định phương hướng đồ - Xác định điểm đồ địa cầu - Cách viết tọa độ địa – Trực quan – Thực hành – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề -Hoạt động -Năng lực giải - số loại vấn đề đồ có tỷ lệ khác -Năng lực hợp - Hình tác SGK -Năng lực thực hành - Năng lực - Bản đồ giải vấn Chấu Á, đề địa cầu - Năng lực hợp tác LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 - Biếtcách xác định vị lý trí điểm đồ, Địa Cầu: - Hiểu khái niệm kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lí điểm cách viết tọa độ địa lí điểm Kỹ năng: Xác định phương hướng, tọa độ địa lí điểm đồ Địa Cầu 3.Về thái độ: Yêu thích mơn học nhóm 1.Về kiến thức: - Biết kí hiệu đồBiết số dạng kí hiệu sử dụng để thể đối tượng địa lí đồ: kí hiệu hình học, kí hiệu chữ, kí hiệu tượng hình - Biết cách thể độ cao địa hình đồ: thang màu, đường đồng mức Kỹ năng: – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề – Thực hành -Hoạt động nhóm - Ba loại kí hiệu thường sử dụng để thể đối tượng địa lí đồ: kí hiệu điểm, kí hiệu đường, kí hiệu diện tích - Một số dạng kí hiệu sử dụng để thể đối tượng địa lí đồ: kí hiệu hình học, kí hiệu chữ, kí hiệu tượng hình - Năng lực - Bản đồ tự giải vấn nhiên VN đề - Bản đồ Nông, Lâm, - Năng lực Thủy sản hợp tác VN - Mơ hình núi LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 Ôn tập Kiểm tra tiết Bài 7: Đọc hiểu nội dung đồ dựa vào kí hiệu đồ 3.Về thái độ: Tích cực đóng góp , xây dựng Kiến thức: Ôn lại nội dung Trái Đất đồ Kĩ năng: -Làm tập Thái độ - Ơn tập tích cực kiến thức: - Ôn lại nội dung Trái Đất đồ Kĩ năng: - Làm tập Thái độ - Trung thực làm 1.Về kiến thức: - Các cách thể độ cao địa hình đồ: thang màu, đường đồng mức - Xác định phương - Ôn tập hướng tọa độ địa lý đồ - Các loại ký hiệu đồ - Hình dạng, kích thước, vị trí Trái Đất Kinh tuyến, vĩ tuyến, kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc - Tính tỉ lệ đồ - Xác định phương hướng tọa độ địa lý đồ - Các loại ký hiệu đồ - Hình dạng, kích thước, vị trí Trái Đất Kinh tuyến, vĩ tuyến, kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc - Tính tỉ lệ đồ * Sự vận động – Trực quan - Quả địa cầu, hệ thống câu hỏi - Năng lực làm kiểm tra - Bài kiểm tra đáp án - Phát coi HS làm - Năng lực - Quả địa LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 * Trình bày Sự vận chuyển động tự quay động tự quanh trục tưởng tượng quay Trái Đất (Hướng, xung thời gian chuyển quanh động): trục * Trình bày hệ chuyển động tự quay Trái quanh trục Trái Đất: Đất - Hiện tượng ngày, đêm hệ khắp nơi Trái Đất - Sự chuyển động lệch hướng vật thể nửa cầu bắc nửa cầu nam bề mặt Trái Đất 2.Về kĩ năng: - Sử dụng hình vẽ để mơ tả chuyển động tự quay Trái Đất - Biết sử dụng địa cầu để chứng minh tượng ngày đêm, chênh lệch khu vực 3.Về thái độ: Yêu thích mơn học Trái Đất quanh trục - Trái Đất tự quay quanh trục tưởng tượng nối liền hai cực nghiêng 66033’ mặt phẳng quỹ đạo - Hướng tự quay: từ Tây sang Đơng - Thời gian tự quay vịng quanh trục 24 (một ngày đêm) Vì bề mặt Trái Đất chia thành 24 khu vực *Hệ vận động tự quay quanh trục Trái đất -Hiện tượng ngày, đêm khắp nơi Trái Đất -Sự chuyển động lệch hướng vật thể nửa cầu bắc nửa cầu nam bề mặt Trái Đất – Thực hành – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề giải vấn cầu, đèn Pin đề - Các hình vẽ SGK phóng to LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 Bài 8: Kiến thức: Sau học HS cần: Sự - Trình bày chuyển chuyển động Trái động Đất quanh Mặt Trời: Trái - Hệ chuyển động Đất Trái Đất quanh Mặt quanh Trời Mặt - Nhớ vị trí: trời Xuân phân, Thu phân, đơng chí Hạ chí Kĩ - Sử dụng hình vẽ để mơ tả chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời: - Dựa vào hình vẽ mô tả hướng chuyển động, quỹ đạo chuyển động, độ nghiêng hướng nghiêng trục Trái Đất chuyển động quỹ đọa; trình bày tượng ngày, đêm dài, ngắn vĩ độ khác Trái Đất theo mùa Thái độ:Yêu thiên nhiên giải thích - Chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời: + Trái đất chuyển động quanh Mặt Trời theo qũy đạo có hình elip gần trịn + Hướng chuyển động: từ Tây sang Đông + Thời gian Trái Đất chuyển động vòng quanh Mặt Trời 365 ngày + Trong chuyển động quỹ đạo quanh Mặt Trời, trục Trái Đất lúc giữ nguyên độ nghiêng 66033’ mặt phẳng vĩ đạo hướng nghiêng trục khơng đổi Đó chuyển động tịnh tiến - Sử dụng địa cầu để chứng minh tượng mùa – Trực quan – Thực hành – Đàm thoại gợi mở - tìm tòi – Nêu giải vấn đề -Hoạt động nhóm - Năng lực - Tranh giải vấn chuyển động đề Trái đất quanh mặt - Năng lực trời hợp tác - Quả địa - Năng lực tư cầu LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 10 11 tượng mùa hai nửa bán cầu Bài 9: Kiến thức: - Biết tượng Hiện ngày, đêm chênh lệch tượng mùa hệ ngày vận động đêm dài Trái Đất quanh Mặt ngắn Trời theo - Các khái niệm mùa đường chí tuyến Bắc, Nam, vòng cực Bắc, Nam Kĩ năng: - Biết dùng địa cầu đèn để giải thích tượng ngày, đêm dài ngắn khác Thái độ: - Ham học hỏi khám phá thiên nhiên Kiến thức - Giải thích Ơn tập tượng ngày đêm Trái Đất hệ - Giải thích tượng mùa khác chuyển bán cầu Bắc - Biết tượng ngày, đêm chênh lệch mùa hệ vận động Trái Đất quanh Mặt Trời - Biết cách dùng địa cầu đèn để giải thích tượng ngày đêm dài ngắn khác – Trực quan – Thực hành – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề -Hoạt động nhóm - Năng lực - Quả địa giải vấn cầu đề - Tranh vẽ tượng - Năng lực ngày đêm hợp tác dài ngắn theo mùa - Năng lực tư duy, giao tiếp, làm chủ thân - Liên hệ thực tế để giải thích mùa miền Bắc nước ta diễn khoảng thời gian năm – Trực quan – Thực hành – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề - Năng lực - Quả địa giải vấn cầu đề - Tranh vẽ hệ - Năng lực tư vận động quanh trục LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 động Nam Kỹ trái đất - Biết dùng địa cầu để giải thích tượng ngày đêm Trái Đất quanh mặt trời Bài 10: 12 13 Kiến thức: - Hiểu cấu tạo - Nêu tên lớp vai trò cấu tạo Trái Đất lớp vỏ Trái Đất Cấu tạo đặc điểm lớp - Trình bày cấu Trái tạo vai trò lớp vỏ Đất Trái Đất Kĩ năng: - Quan sát phân tích nhận xét Thái độ: - u thích mơn học, có ý thức bảo vệ lớp vỏ Trái Đất – Trực quan – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề - Năng lực - Tranh ảnh giải vấn cấu tạo bên đề Trái Đất - Năng lực đọc hiểu tư Bài 11: – Trực quan – Đàm thoại gợi mở - tìm tòi – Nêu giải vấn đề - Năng lực - Bản đồ tự giải vấn nhiên đề giới - Quả địa - Năng lực cầu thực hành Kiến thức: Thực - Sự phân bố hành: lục địa đại dương Sự bề mặt trái đất phân bố hai nửa cầu lục Kỹ năng: địa - Biết tên xác định đại vị trí sáu lục - Sự phân bố lục địa đại dương bề mặt trái đất hai nửa cầu LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 tượng xảy tự nhiên 15 Kiến thức - Nêu đặc điểm Bài 13: hình dạng, độ cao Địa núi hình bề - Phân biệt núi già mặt núi trẻ Trái - Nắm nguồn gốc Đất hình dạng địa hình cácxtơ * Giáo dục môi trường: - Biết hang động (loại địa hình đặc biệt núi đá vơi) cảnh đẹp thiên nhiên, hấp dẫn khách du lịch Kĩ năng: - Quan sát, so sánh, nhận biết dạng địa hình núi, qua tranh ảnh * Giáo dục mơi trường: - Nhận biết địa hình - Liên hệ giả thích nguồn gốc hình thành địa hình cactơ cảnh đẹp thiên nhiên, hấp dẫn khách du lịch * Giáo dục mơi trường: - Có ý thức cần thiết phải bảo vệ cảnh đẹp tự nhiên Trái Đất nói chung Việt Nam nói riêng – Trực quan – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề - Năng lực - Hình vẽ giải vấn sgk phóng đề to - Bản đồ tnhiên - Năng lực tư giới - số hình ảnh hang động địa phường tỉnh khác LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 cacxtơ qua tranh ảnh thực địa Thái độ: - Có ý thức bảo vệ mơi trường, tài ngun thiên nhiên 16 17 Bài 13: Địa hình bề mặt Trái Đất (TT) Ôn tập Kiến thức: - Nắm khái niệm đồng bằng, cao nguyên, đồi - Nêu đặc điểm hình dạng, độ cao bình nguyên, cao nguyên, đồi - Ý nghĩa dạng địa hình sản xuất nơng nghiệp Kỹ năng: - Quan sát, nhận biết dạng địa hình Thái độ: - Giáo dục em hiểu thêm dạng địa hình, nước ta Kiến thức - Hệ thống nội dung kiến thức chương I 12,13,14 - Trình bày đặc điểm hình dạng, độ cao bình nguyên, cao nguyên, đồi - Ý nghĩa dạng địa hình sản xuất nông nghiệp – Trực quan – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề - Năng lực - Tranh ảnh, giải vấn tài liệu liên đề quan - Mô hình - Năng lực tư cao nguyên bình nguyên - Hệ thống nội dung kiến thức chương I 12,13,14 chương – Trực quan – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải - Năng lực - đồ tự giải vấn nhiên đề giới - Tranh LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 học kỳ I chương Kỹ - Quan sát, phân tích biểu đồ, lược đồ - Xác định vị trí Trái Đất đại dương địa cầu 3.Thái độ - Giáo dục em ý thức ôn tập tốt 18 Kiến thức Kiểm - Qua tiết kiểm tra giúp tra học Hs nhớ lại kiến thức kỳ I học - HS tự đánh giá kết học tập Kỹ - Rèn kỹ trình bày kiểm tra - Kỹ phân tích áp dụng kiến thức học để xử lý tình 3.Thái độ - Giáo dục em ý thức tự giác nghiêm túc làm - Biết liên hệ thực tế vấn đề - Năng lực tư ảnh,tài liệu liên quan – Nêu vấn đề - Năng lực làm kiểm tra - Đề kiểm tra LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 19 20 Kiến thức: - Học sinh nắm Bài 15: khái niệm khoáng vật, đá, khoáng sản, mỏ Các mỏ khoáng sản, nguyên khoáng nhân hình thành sản khống sản - Nhận thức khống sản khơng phải nguồn tài ngun vơ tận phải biết khai thác hợp lí Kỹ - Biết phân loại khống sản dựa vào cơng dụng khoáng sản - Nhận biết số khoáng sản qua mẫu vật, tranh ảnh thực địa Thái độ - Có ý thức bảo vệ khống sản Bài 16: Kiến thức: - Học sinh nắm khái niệm đường đồng Đọc mức, có khả đo đồ (lược tính độ cao dựa vào đồ) địa khoảng cách thực địa, - Nhận thức khoáng sản nguồn tài nguyên vô tận phải biết khai thác hợp lí - Biết khống sản là nguồn tài nguyên quý giá có giá trị quốc gia, hình thành thời gian dài loại tài nguyên thiên nhiên phục hồi - Ý thức cần thiết phải khai thác, sử dụng khống sản cách hợp lí tiết kiệm – Đàm thoại gợi mở - tìm tòi – Nêu giải vấn đề - Năng lực - Bản đồ giải vấn khoáng sản đề - Hộp mẫu quặng - Năng lực tư khoáng sản –Dựa vào đường đồng mức để đo tính độ cao đồ – Trực quan – Thực hành – Nêu giải vấn đề - Hoạt động nhóm - Năng lực thực hành - Năng lực tư - Năng lực họp tác - lược đồ, đồ địa hình tỉ lệ lớn sgk LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 hình tỉ lệ lớn Bài 17: 21 Lớp vỏ khí dựa vào đồ Kĩ năng: - Đọc đồ, lược đồ tỉ lệ lớn, đo tính Thái độ: - Tự giác thực hành Kiến thức: - Biết thành phần khơng khí, tỉ lệ thành phần lớp vỏ khí - Biết vai trị nước lớp vỏ khí - Vị trí, đặc điểm tầng lớp vỏ khí: tầng đối lưu, tầng bình lưu, tầng cao đặc điểm tầng Kĩ năng: - Quan sát, nhận xét sơ đồ, hình vẽ tầng lớp vỏ khí - Sử dụng hình vẽ để trình bày tầng lớp vỏ khí Thái độ: - Giáo dục em có ý thức hiểu tầm quan –Vị trí, đặc điểm tầng lớp vỏ khí: tầng đối lưu, tầng bình lưu, tầng cao đặc điểm tầng - Biết nguyên nhân làm nhiễm khơng khí hậu nó, cần thiết phải bảo vệ lớp vỏ khí, lớp ôzôn - Nhận biết hiên tượng ô nhiễm không khí qua tranh ảnh thực tế – Trực quan – Hoạt động nhóm – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề - Năng lực quan sát - Năng lực hợp tác - Năng lực tư - Tranh vẽ tầng khí quyển, tài liệu liên quan LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 22 23 trọng lớp vỏ khí, góp phần bảo vệ lớp vỏ khí Kiến thức - Nắm khái niệm Bài 18: thời tiết khí hậu - Hiểu nhiệt độ khơng Thời khí ngun nhân có tiết, khí yếu tố hậu Kĩ nhiệt độ - Đo, tính nhiệt độ trung khơng bình ngày, tháng, năm khí - Ghi chép số yếu tố thời tiết - Làm quen với dự báo thời tiết Thái độ - Giáo dục em có ý thức bảo vệ bầu khơng khí Kiến thức: Bài 19: - Nắm khái niệm Khí áp khí áp phân bố khí gió áp cao thấp Trái Đất Trái Đất - Nêu phạm vi hoạt động hướng loại gió thổi thường xuyên Trái - So sánh khác thời tiết khí hậu – Thực hành – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề - Năng lực - Bảng giải vấn thống kê đề thời tiết - H48, H49 - Năng lực phóng to quan sát, - Tranh ảnh , tư tài liệu thời tiết - Hiểu nguyên nhân sinh gió Trái đất - Biết cách quan sát, ghi chép số yếu tố thời tiết đơn giản địa phương – Trực quan – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề - Năng lực - H51, H50 giải vấn phóng to đề - Tranh đới khí áp - Năng lực loại nhận biết gió shính tư Trái Đất - Vũ kế LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 Bài 20 24 Hơi nước khơng khí Mưa Đất Kĩ năng: - Sử dụng hình vẽ mơ tả hệ thống gió Trái Đất - Quan sát, nhận xét sơ đồ hình vẽ tầng lớp vỏ khí; đai khí áp gió Thái độ: - Giáo dục em hiểu thêm loại gió Trái Đất Kiến thức: - Biết khơng khí có độ ẩm nhận xét mối quan hệ nhiẹt độ khơng khí độ ẩm - Trình bầy trình tạo thành mây, mưa Sự phân bố lượng mưa Trái Đất Kĩ năng: - Đọc, phân tích biểu đồ, lược đồ lượng mưa 3.Thái độ: - u thích mơn - Hứng thú tìm hiểu - Giải thích hình thành loại mưa như: mưa phùn, mưa rào, mưa đá, mưa tuyêt tượng như: sương muối, sương mù – Trực quan – Đàm thoại gợi mở - tìm tòi – Nêu giải vấn đề - Năng lực - Bản đồ giải vấn phân bố đề lượng mưa TG - Năng lực - H53, H54 nhận biết phóng to tư LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 khoa học 25 Kiến thức: - Biết đọc, khai thác Bài 21: thông tin rút nhận xét nhiệt độ lượng Thực mưa địa phương hành: thể biểu phân đồ tích biểu Kĩ năng: đồ nhiệt - Nhận biết dạng biểu độ, đồ nhiệt độ, lượng mưa lượng 3.Thái độ: mưa - Giáo dục em có ý thức thực hành nghiêm túc - Dựa vào biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa nhận xét tình hình khí hậu địa phương – Thực hành Kiến thức - Biết đới khí hậu trên Trái Đất ; trình bày giới hạn đặc điểm tùng đới Kỹ năng: - Quan sát, nhận xét sơ đồ hình vẽ đới khí hậu Trái Đất Thái độ: - Giúp em hiểu tầm - Trình bày giới hạn đặc điểm tùng đới – Trực quan – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề - HĐ nhóm Bài 22: 26 Các đới khí hậu Trái Đất - Năng lực thực hành - Năng lực tư - Năng lực quan sát - Năng lực tư - Năng lực họp tác -Biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa HN - Bản đồ khí hậu giới, tranh đới khí hậu Trái Đất LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 quan trọng vành đai nhiệt Trái Đất 27 28 1.Kiến thức: - Nắm nội dung kiến thức học học kỳ II Kỹ năng: - Quan sát, phân tích biểu đồ, tranh ảnh 3.Thái độ: - Giáo dục em tự giác ôn tập nghiêm túc - Nhằm củng cố lại kiến thức đặc điểm địa hình bề mặt Trái Đất, khái niệm thời tiết, khí hậu gió Trái Đất, ngưng tụ nước khơng khí tạo thành mây, mưa - Nắm đơi khí hậu Trái đất – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề 1.Kiến thức: - Nắm nội dung kiến thức qua học Kiểm 2.Kỹ năng: tra tiết - Tư duy, tổng hợp, phân tích - Vận dụng kiến thức học vào làm kiểm tra 3.Thái độ: - Giáo dục em đức tinh nghiêm túc làm - Kiến thức đặc điểm địa hình bề mặt Trái Đất, khái niệm thời tiết, khí hậu gió Trái Đất, ngưng tụ nước khơng khí tạo thành mây, mưa - Nắm đơi khí hậu Trái đất - Năng lực tư - Giải vấn đề Ôn tập - Năng lực quan sát - Năng lực nhận biết tư - Biểu đồ, lược đồ, tranh ảnh, tài liệu liên quan - Đề kiểm tra LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 29 30 1.Kiến thức: - Nắm khái niệm: Sông, hệ thống sông, lưu vực sông, lưu lượng nước, nêu mối quan hệ nguồn cấp nước chế độ CHỦ nước sông ĐỀ SƠNG, - Trình bày khái HỒ , niệm hồ, phân loại hồ BIỂN vào nguồn gốc, VÀ ĐẠI tính chất nước DƯƠN 2.Kỹ năng: G - Quan sát tranh ảnh, xác định, sử dụng mơ hình đồ, nhận biết * Giáo dục môi trường: + Nhận biết tượng ô nhiễm nước sông hồ qua tranh ảnh thực tế Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường sông, hồ Kiến thức: * Giáo dục môi trường: - Biết vai trị sơng, hồ đời sồng sản xuất người Trái Đất - Biết nguyên nhân ô nhiễm nước hậu quả, cần thiết phải bảo vệ nước sơng, hồ - Có ý thức bảo vệ, không làm ô nhiễm nước sông, hồ, biển đại dương; phản đối hành vi làm ô nhiễm nước sông, hồ * Giáo dục bảo vệ – Trực quan – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề - Năng lực - Bản đồ giải vấn sơng ngịi đề Việt Nam, Bản đồ tự - Năng lực nhiên nhận biết giới, mơ tư hình sơng lưu vực sông – Trực quan - Năng lực - Bản đồ tự LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 - Biết độ muối biển nguyên nhân biển đại dương có nồng độ muối khơng giống - Trình bày ba hình thức vận đơng nước biển đại dương là: sóng, thủy triều, dòng biển Nêu nguyên nhấn sinh sóng biển, thủy triều dịng biển - Trình bày hướng chuyển động dịng biển, nóng lạnh đại dương giới Nêu ảnh hưởng dòng biển đến nhiệt độ, lượng mưa vùng bờ tiếp cận với chúng Kỹ năng: - Quan sát, xác định, nhận biết, sử dụng đồ, lược đồ - Nhận biết tượng ô nhiễm nước biển đại dương qua tranh ảnh môi trường: + Có ý thức bảo vệ, khơng làm nhiễm nước sông, hồ, biển đại dương; phản đối hành vi làm nhiễm nước Biết vai trị biển đại dương đời sống, sản xuất người Trái Đất phải bảo vệ nước biển đại dương khỏi bị ô nhiễm + Biết nguyên nhân gây ô nhiễm nước biển đại dương hậu qua – Đàm thoại gợi mở - tìm tịi – Nêu giải vấn đề - Hoạt động nhóm giải vấn nhiên đề giới, đồ dòng - Năng lực biển,tài liệu nhận biết liên quan tư LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 thực tế 3.Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ biển đại dương - Phản đối hoạt động làm ô nhiễm nước biển đại dương 31 Bài 25: 1.Kiến thức - Nắm vị trí, Thực hướng chảy dịng hành: biển nóng, lạnh Sự - Mối quan hệ chuyển dịng biển nóng, lạnh động với khí hậu nơi mà chúng chảy qua dòng Kỹ biển - Xác định, nhận xét hướng chảy đại dòng biển dương 3.Thái độ - Các em có ý thức thực hành nghiêm túc –Xác định hướng chảy dịng biển nóng, lạnh đồ - Mối quan hệ dịng biển nóng, lạnh với khí hậu nơi mà chúng chảy qua – Trực quan – Thực hành – Nêu giải vấn đề - Năng lực - Biểu đồ giải vấn dòng đề biển đại dương - Năng lực - H65 sgk nhận biết phóng to tư 32 Kiến thức: - Trình bày khái Bài 26: niệm lớp đất, hai thành Đất phần đất nhân tố - Trình bày số -Biết nguyên nhân suy giảm độ phì đất suy thoái đất - Biết số biện pháp làm tăng độ phì – Trực quan – Vấn đáp gợi mở – Nêu giải vấn đề - Năng lực - Bản đồ đất giải vấn Việt Nam, đề tranh ảnh, tài liệu liên - Năng lực quan LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 hình thành đất 33 Bài 27: Lớp vỏ sinh vật Các nhân tố ảnh hưởng đến phân bố thực, động vật Trái Đất nhân tố hình thành đất Kỹ năng: - Quan sát, nhận biết mẫu đất - Nhận biết đất tốt, đất xấu (thoái hoá ) qua tranh ảnh thực tế Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên đất - Phản đối hành động tiêu cực làm nhiễm suy thối đất 1.Kiến thức - Trình bày khái niệm lớp vỏ sinh vật ảnh hưởng nhân tố tự nhiên người đến phân bố thưcđộng vật TĐ 2.Kỹ năng: - Quan sát tranh ảnh, đọc - Xác lập mối quan hệ động vật thực vật nguồn thức ăn 3.Thái độ: - Giáo dục em ý đất hạn chế ô nhiễm đất - Hoạt động nhóm nhận biết tư - Biết tác động tích cực tiêu cực người đế phân bố động , thực vật Trái Đất - Biết phải khai thác rừng hợp lí bảo vệ rừng, bảo vệ vùng sinh sống động, thực vật Trái Đất - Trực quan – Vấn đáp gợi mở – Nêu giải vấn đề - Hoạt động nhóm - Năng lực - Tranh ảnh giải vấn mưa nhiệt đề đới, hoang mạc - Năng lực - Tranh ảnh nhận biết động vật tư miền khí hậu nóng động vật miền khí hậu lạnh LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 34 Ôn tập thức bảo vệ loài thưc, động vật quý - Ủng hộ hành động tích cực nhằm bảo vệ động vật, thực vật (rừng ) Trái Đất, phản đối hành động tiêu cực làm suy thoái rừng suy giảm động vật 1.Kiến thức: - Nắm nội dung kiến thức học học kỳ II 2.Kỹ năng: - Quan sát, phân tích biểu đồ, lược đồ Xác định vị trí 3.Thái độ: - Giáo dục em ý thức ôn tập nghiêm túc 1.Kiến thức: - Các mỏ khoáng sản - Lớp vỏ khí - Thời tiết, khí hậu nhiệt độ khơng khí - Khí áp gió Trái Đất - Hơi nước khơng khí.Mưa - Các đới khí hậu Trái Đất - Sông hồ - Biển đại dương - Đất nhân tố hình thành đất - Những nhân tố ảnh hưởng tới phân bố thực vật, động vật - Trực quan – Vấn đáp gợi mở – Nêu giải vấn đề - Thảo luận - Năng lực - Các loại giải vấn đồ, lược đề đồ - Năng lực trình bày - Năng lực tư - Năng lực - Đề kiểm LIÊN HỆ: MUA TÀI LIỆU ZALO FB: 0946.734.736 35 Kiểm tra học kỳ II - Củng cố kiến thức học theo chuẩn KTKN 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ vận dụng, thông hiểu, nhận biết 3.Thái độ: - Giáo dục em ý thức nghiêm túc trình làm - Nêu vấn đề làm kiểm tra - Năng lực tư tra ... TÀI LIỆU ZALO FB: 0946 .73 4 .73 6 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÝ Cả năm học : 35 tuần = 35 tiết Học kỳ I : 18 tuần x tiết / tuần = 18 tiết Học kỳ II: 17 tuần x tiết / tuần = 17 tiết Tiết Tên Bài 1:... đại dương địa cầu 3.Thái độ - Giáo dục em ý thức ôn tập tốt 18 Kiến thức Kiểm - Qua tiết kiểm tra giúp tra học Hs nhớ lại kiến thức kỳ I học - HS tự đánh giá kết học tập Kỹ - Rèn kỹ trình bày... 0946 .73 4 .73 6 - Biếtcách xác định vị lý trí điểm đồ, Địa Cầu: - Hiểu khái niệm kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lí điểm cách viết tọa độ địa lí điểm Kỹ năng: Xác định phương hướng, tọa độ địa lí điểm