Giải pháp phát triển và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

LỜI CAM ĐOAN Tôi đọc hiểu hành vi vi phạm trung thực học thuật Tôi cam kết danh dự cá nhân nghiên cứu tự thực không vi phạm yêu cầu trung thực học thuật Tác giả Trần Ngọc Hà i LỜI CẢM ƠN Sau thời gian học tập nghiên cứu hướng dẫn hướng dẫn tận tình thầy giáo, cô giáo luận văn thạc sĩ “Giải pháp phát triển nâng cao nguồn nhân lực Viện Thủy công - Viện Khoa học Thủy lợi Việt Nam” hồn tất Với lịng biết ơn sâu sắc, tác giả xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Trường Đại học Thủy lợi, Khoa Kinh tế Quản lý, Bộ môn Quản lý xây dựng môn khác thuộc Trường Đại học Thủy lợi; đặc biệt PGS.TS Nguyễn Trọng Hoan trực tiếp hướng dẫn tác giả suốt trình thực luận văn Luận văn kết trình nghiên cứu khoa học công phu, nghiêm túc thân tác giả, nhiên điều kiện tài liệu, thời gian kiến thức có hạn nên khơng thể tránh khỏi khiếm khuyết định Tác giả mong nhận tham gia góp ý bảo Thầy cô giáo bạn bè, đồng nghiệp Cuối cùng, lần tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy cô giáo, bạn bè, đồng nghiệp, gia đình , quan đơn vị cá nhân giúp đỡ tác giả trình học tập hoàn thành luận văn Hà Nội, ngày tháng 11 năm 2016 Tác giả luận văn Trần Ngọc Hà ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC HÌNH ẢNH .v DANH MỤC BẢNG BIỂU vi DANH MỤC CÁC VIẾT TẮT VÀ GIẢI THÍCH THUẬT NGỮ vii PHẦN MỞ ĐẦU CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực 1.1.2 Khái niệm chất lượng nguồn nhân lực .3 1.1.3 Khái niệm phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 1.2 Nội dung phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 1.2.1 Nội dung phát triển nguồn nhân lực .7 1.2.2 Nội dung nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 11 1.3 Đặc điểm yếu tố ảnh hưởng đên nguồn nhân lực đơn vị nghiên cứu khoa học 15 1.3.1 Đặc điểm 15 1.3.2 Các yếu tố ảnh hưởng 16 1.4 Kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực số doanh nghiệp giới 20 1.4.1 Kinh nghiệm doanh nghiệp Mỹ .20 1.4.2 Kinh nghiệm doanh nghiệp Nhật Bản .21 1.4.3 Kinh nghiệm của Singapore 22 1.5 Tổng quan cơng trình nghiên cứu có liên quan đến đề tài 23 KẾT LUẬN CHƯƠNG 25 CHƯƠNG THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CỦA VIỆN THỦY CÔNG - VIỆN KHOA HỌC THỦY LỢI VIỆT NAM .26 2.1 Giới thiệu khái quát Viện Thủy công - Viện khoa học thủy lợi Việt Nam 26 iii 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Viện Thủy Cơng 26 2.1.2 Chức nhiệm vụ Viện Thủy Công 27 2.2 Tình hình hoạt động nghiên cứu khoa học, tư vấn, phát triển công nghệ, sản xuất dịch vụ Viện thủy công thời gian năm gần 34 2.3 Thực trạng phát triển nâng cao nguồn nhân lực Viện thủy công 37 2.3.1 Các hoạt động phát triển nguồn nhân lực Viện thủy công 37 2.3.2 Công tác nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Viện thủy công 46 2.4 Đánh giá chung phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Viện Thủy công 49 2.4.1 Những kết đạt 49 2.4.2 Những tồn nguyên nhân 51 KẾT LUẬN CHƯƠNG 56 CHƯƠNG ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI VIỆN THỦY CÔNG - VIỆN KHOA HỌC THỦY LỢI VIỆT NAM 57 3.1 Định hướng phát triển Viện Thủy công giai đoạn 2015-2020 57 3.1.1 Quan điểm mục tiêu chung 57 3.1.2 Định hướng phát triển Viện thủy công đến năm 2020 57 3.2 Đề xuất giải pháp phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Viện Thủy công - Viện khoa học thủy lợi Việt Nam 59 3.2.1 Xây dựng chiến lược đào tạo phát triển trình độ nguồn nhân lực 59 3.2.2 Giải pháp thu hút nhân lực chất lượng cao từ bên 63 3.2.3 Giải pháp nâng cao chất lượng công tác tuyển dụng 64 3.2.4 Giải pháp nâng cao chất lượng sản phẩm khoa học, tư vấn chuyển giao công nghệ 65 3.2.5 Giải pháp sách đãi ngộ người lao động 67 3.2.6 Giải pháp kỷ luật 70 3.2.7 Giải pháp nâng cao lực quản lý nguồn nhân lực 70 3.2.8 Giải pháp nâng cao kỹ cho CBCNV 71 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 73 TÀI LIỆU THAM KHẢO 75 iv DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình 2.1 Sơ đồ tổ chức Viện thủy công 31 Hình 2 Biều đồ cấu lao động theo tính trình độ chun mơn .43 Hình Biều đồ cấu lao động theo giới tính 44 Hình Sơ đồ quy trình tuyển dụng lao động 45 v DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1.1 Chỉ tiêu đánh giá thể lực người lao động 12 Bảng 2.1 Bảng tổng hợp kết hoạt động kinh doanh 35 Bảng 2.2 Doanh thu năm năm 35 Bảng 2.3 Bảng thống kê nhiệm vụ KH hợp đồng tư vấn năm 37 Bảng 2.4 Bảng thống kê lao động qua năm từ năm 2011-2015 38 Bảng 2.5 Thống kê lao động theo trình độ chuyên môn nghiệp vụ 39 Bảng 2.6 Số lượng đào tạo phân theo hình thức đào tạo: 40 Bảng 2.7 Bảng cấu chất lượng đội ngũ cán công nhân viên Viện 41 Bảng 2.8 Cơ cấu lao động theo độ tuổi Viện 42 Bảng 2.9 Cơ cấu lao động theo trình độ chun mơn 42 Bảng 2.10 Cơ cấu lao động theo giới tính 44 Bảng 2.11 Kết khám sức khỏe định kỳ qua năm Viện Phân loại theo số IBM 47 Bảng 2.12 Tình hình vi phạm kỷ luật lao động qua năm PTC4 47 Bảng 2.13 Thu nhập bình quân CBCNV giai đoạn 201 đến 2015 49 Bảng 3.1 Thu nhập bình quân CBCNV giai đoạn 2016 đến 2020 69 vi DANH MỤC CÁC VIẾT TẮT VÀ GIẢI THÍCH THUẬT NGỮ Từ viết tắt Nghĩa đầy đủ Bộ NN&PTNT Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn CB – CNV Cán bộ, công nhân viên CLNNL Chất lượng nguồn nhân lực CMKT Chuyên môn kỹ thuật CNH – HĐH Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa CĐT Chủ đầu tư CTTL Cơng trình thủy lợi CGCN Chuyển giao công nghệ LĐ Lao động LLLĐ Lực lượng lao động NN&PTNT Nông nghiệp phát triển nông thôn PTNNL Phát triển nguồn nhân lực vii PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Chiến lược phát triển khoa học công nghệ giai đoạn 2011 - 2020 phát triển đồng khoa học xã hội nhân văn, khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật công nghệ; đưa khoa học công nghệ thực trở thành động lực then chốt, đáp ứng yêu cầu nước công nghiệp theo hướng đại Đến năm 2020, khoa học công nghệ Việt Nam có số lĩnh vực đạt trình độ tiên tiến, đại khu vực ASEAN giới Với mục tiêu cụ thể đến năm 2020, khoa học cơng nghệ góp phần đáng kể vào tăng trưởng kinh tế tái cấu trúc kinh tế, giá trị sản phẩm công nghệ cao sản phẩm ứng dụng công nghệ cao đạt khoảng 45% GDP Số lượng công bố quốc tế từ đề tài nghiên cứu sử dụng ngân sách nhà nước tăng trung bình 15 - 20%/năm Số lượng sáng chế đăng ký bảo hộ giai đoạn 2016 - 2020 tăng lần so với giai đoạn 2011 - 2015, đặc biệt tăng nhanh số lượng sáng chế tạo từ chương trình khoa học cơng nghệ trọng điểm cấp Nhà nước Phấn đấu tăng tổng đầu tư xã hội cho khoa học công nghệ đạt 2% GDP vào năm 2020 Bảo đảm mức đầu tư từ ngân sách nhà nước cho khoa học công nghệ không 2% tổng chi ngân sách nhà nước hàng năm Đến năm 2020, số cán nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ đạt 11 - 12 người vạn dân; đào tạo sát hạch theo chuẩn quốc tế 10.000 kỹ sư đủ lực tham gia quản lý, điều hành dây chuyền sản xuất công nghệ cao ngành, lĩnh vực ưu tiên phát triển đất nước Viện thủy công đơn vị khoa học có chức nghiên cứu khoa học phục vụ dịch vụ cơng ích lĩnh vực phịng chống lụt bão, bảo đảm an tồn đê đập, xây dựng, sửa chữa, nâng cấp cơng trình thủy lợi, hạ tầng sở nông thôn, Viện thủy công xác định đội ngũ cán bộ, đặc biệt nhân lực KH&CN đóng vai trị quan trọng hàng đầu, định nâng cao chất lượng nghiên cứu chất lượng sản phẩm khoa học, tư vấn Tuy nhiên, nhân lực KH&CN viện Thủy cơng cịn nhiều bất cập, chưa đáp ứng yêu cầu thực tiễn xây dựng phát triển Viện thủy công điều kiện khoa học Việt Nam bước hội nhập với khu vực quốc tế Trong đó, nhiều vấn đề xúc cần sớm có biện pháp giải quyết, là: đội ngũ cán khoa học thiếu đồng cấu chun mơn, trình độ, lứa tuổi phân bố khơng đều; tình trạng thiếu nguy hẫng hụt đội ngũ cán đầu đàn, đầu ngành trở nên gay gắt, độ tuổi bình quân cán khoa học đầu đàn, đầu ngành cao, số lượng cán không thường xuyên cập nhật thông tin khoa học, công nghệ đại, có hội đào tạo, bồi dưỡng, tham gia NCKH, lực trình độ cịn nhiều hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng Viện giai đoạn Viện thủy công định hướng phát triển nghiên cứu khoa học ngang tầm Viện nghiên cứu khu vực, xuất phát từ mục tiêu trên, tác giả lựa chọn đề tài: “Giải pháp phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Viện Thủy công - Viện Khoa học Thủy lợi Việt Nam” làm tên đề tài luận văn Mục tiêu nghiên cứu Trên sở hệ thống vấn đề lý luận nguồn nhân lực cần thiết, vai trò việc phải phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, luận văn nghiên cứu đề xuất số giải pháp nhằm phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Viện thủy công - Viện khoa học thủy lợi Việt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu a Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu đề tài công tác phát triển, quản lý, sử dụng, đào tạo bồi dưỡng, đãi ngộ phát triển nguồn nhân lực Viện Thủy công - Viện khoa học thủy lợi Việt Nam nhân tố ảnh hưởng đến hiệu chất lượng công tác b Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nội dung: Luận văn nghiên cứu hoàn thiện công tác phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Viện thủy công - Viện khoa học thủy lợi Việt Nam; Phạm vi không gian: Luận văn thu thập số liệu, phân tích vấn đề có liên quan phục vụ nghiên cứu Viện thủy công - Viện khoa học thủy lợi Việt Nam; Phạm vi thời gian: Các số liệu nghiên cứu thu thập thời gian từ năm 2011 đến ... niệm nguồn nhân lực 1.1.2 Khái niệm chất lượng nguồn nhân lực .3 1.1.3 Khái niệm phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 1.2 Nội dung phát triển nâng cao chất lượng nguồn. .. luận nguồn nhân lực cần thiết, vai trò việc phải phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, luận văn nghiên cứu đề xuất số giải pháp nhằm phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Viện... nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế - xã hội giai đoạn phát triển 1.2 Nội dung phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 1.2.1 Nội dung phát triển nguồn nhân lực 1.2.1.1 Đảm bảo nguồn nhân