Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 45 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
45
Dung lượng
517 KB
Nội dung
Trường TH Trương Định Phòng GDĐT Bù Gia Mập LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 11 Giáoán lớp 5 1 GV: Vũ Văn Thành Ngày Thứ Môn học Tiết Tên bài dạy HAI 1/11 Chào cờ Tập đọc Toán Lòch sử Đạo đức 11 21 51 11 11 Tuần 11 Chuyện một khu vườn nhỏ Ơân tập Thực hành giữa học kì I Thực hành giữa học kì I BA 2/11 Thể dục Toán Chính tả Luyện từ &câu Kó thuật 21 52 11 21 11 Bài 21 Trừ hai số thập phân Nghe -viết:Luật Bảo vệ môi trường Đại từ xưng hô Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống TƯ 3/11 Khoa học Toán Kể chuyện Đòa lí Mó thuật 21 53 11 11 11 Ôn tập con người và sức khoẻ Luyện tập Người đi săn và con nai Lâm nghiệp và thuỷ sản Vẽ tranh. Đề tài Ngày Nhà …Việt Nam NĂM 4/11 Thể dục Tập đọc Toán Khoa học Tập làm văn 22 22 54 22 21 Bài 22 Tiếng vọng Luyện tập chung Tre, mây, song Trả bài văn tả cảnh SÁU 5/11 Âm nhạc Toán Luyện từ &câu Tập làm văn Sinh hoạt TT 11 55 22 22 11 Tập đọc nhạc:TĐN số 3. Nghe nhạc Nhân một số thập phân với một số TN Quan hệ từ Luyện tập làm đơn Tuần 11 Trường TH Trương Định Phòng GDĐT Bù Gia Mập Ngày soạn: 30/10/2010 Thứ hai, ngày 01 tháng 11 năm 2010 Tập đọc Chuyện một khu vườn nhỏ I.Mục tiêu: - Đọc diễn cảm bài văn với giọng hồn nhiên ( bé Thu ); giọng hiền từ ( người ông ) - Hiểu nội dung: Tình cảm yêu q thiên nhiên của hai ông cháu trong bài . - Có ý thức làm đẹp môi trường sống trong gia đình và xung quanh ; tình yêu thiên nhiên + GDBVMT: Bảo vệ mơi trường xung quanh…… II. Chuẩn bò : + GV: Tranh minh hoạ ở SGk + HS:Xem trước bài III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đònh : (1’) 2. Bài cũ: ( 3’) 3.Bài mới : ( 30’) 3.1.Giới thiệu bài : Giới thiệu chủ điểm - Giới thiệu bài + Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc. - u cầu 1 HS đọc bài - Chia đoạn - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp từng đoạn. - Gv theo dõi ghi từ khó lên bảng - Gọi HS đọc chú giải -Yêu cầu Hs luyện đọc theo cặp - Thi đọc - Nhận xét tun dương Hoạt động 2 :Tìm hiểu bài - GV đọc tồn bài - Hát, Báo cáo sĩ số - Nhắc lại ghi tựa - 1 HS khá đọc + Đoạn 1: Từ đầu… loài cây. + Đoạn 2: Tiếp theo … không phải là vườn + Đạn 3 : Còn lại . +Lần lượt học sinh đọc nối tiếp. - Luyện đọc từ khó - 1 HS đọc - HS luyện đọc cặp đơi 4 phút -3 HS đọc trước lớp Giáoán lớp 5 2 GV: Vũ Văn Thành Trường TH Trương Định Phòng GDĐT Bù Gia Mập + Bé Thu thích ra ban công để làm gì ? - Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có những đặc điểm gì nổi bật? + GDHS: Khơng bẻ cành vặt lá cây… -Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công, Thu muốn báo ngay cho Hằng biết? + Vì sao Thu muốn Hằng công nhận ban công của nhà mình là một khu vườn nhỏ? + Em hiểu: “Đất lành chim đậu là như thế nào”? + Hãy nêu nội dung chính của bài văn : - GV chốt lại * GDBVMT: Bảo vệ mơi trường xung quanh mình…. Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm. - Gọi 3 học sinh nối tiếp nhau đọc bài - Giáo viên đọc mẫu. - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn 3 - u cầu đọc trong nhóm - Tổ chức thi đọc diễn cảm - Nhận xét tun dương 4. Củng cố: 2’ - Tổ chức cho HS đọc theo vai + Nhận xét tuyên dương 5. Dặn dò: 1’ - Luyện đọc bài - Chuẩn bò: “Tiếng vọng”. - Nhận xét tiết học - HS nghe - Để được ngắm nhìn cây … + Cây quỳnh: lá dày, giữ được nước. + Cây hoa ti-gôn: thò râu theo gió nguậy như vòi voi. + Cây hoa giấy: bò vòi ti-gôn quấn…. - Vì Thu muốn Hằng công nhận ban công nhà mình cũng là vườn. - Ban công nhà bé Thu là một khu vườn nhỏ. - Nơi tốt đẹp, thanh bình sẽ có chim về đậu, sẽ có người tìm đến làm ăn. - HS nêu : + Bài văn nói lên tình cảm yêu q thiên nhiên của hai ông cháu bé Thu - 3 HS đọc bài - HS nghe - HS luyện đọc diễn cảm theo bàn - Thi đua đọc diễn cảm trước lớp - Học sinh nhận xét. - Các nhóm lên đọc phân vai trước lớp - HS nghe Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… _____________________________ Giáoán lớp 5 3 GV: Vũ Văn Thành Trường TH Trương Định Phòng GDĐT Bù Gia Mập Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - HS biết cách tính tổng nhiều STP, tính bằng cách thuận tiện nhất. Nắm cách so sánh hai số thập phân và giải các bài toán với STP. - Rèn kóõ năng tính tổng nhiều số thập phân, sử dụng tính chất của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất. Giải các bài toán về số thập phâ, so sánh các số TP - Có tính tỉ mỉ, cẩn thận , chính xác , khoa học II. Chuẩn bò: + GV: Phấn màu, bảng phụ. + HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : 1’ 2. Bài cũ: 4’ - Gọi 2 HS lên bảng sửa BT1 và 3 ở vở BTT - Giáo viên nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới : 30’ Giới thiệu bài mới: Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: - Tổ chức cho HS làm vào bảng con • Giáo viên lưu ý HS cách đặt tính -Nhận xét , sửa chữa từng bài Bài 2: - Giáo viên gọi HS đọc yêu cầu bài tập -• Yêu cầu HS suy nghó tìm cách tính thuận tiện nhất để làm + Yêu cầu học sinh nêu tính chất áp dụng cho bài tập 2. (a + b) + c = a + (b + c) + Kết hợp giao hoán, tính tổng nhiều số. - Gọi 2 HS lên bảng sửa bài - Gv chấm sửa bài Bài 3 : • - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. - Hát - 2 HS lên bảng làm bài. - Lớp nhận xét. -HS nhắc lại tựa bài Hoạt động cá nhân. - 2 HS làm bảng lớp a) 15,32 b) 27,05 + 41,69 + 9,38 8,44 11,23 65,45 47,66 - Học sinh đọc đề. - Học sinh làm bài ra nháp a)4,68 + 6,03 + 3,97 = 4,68 +(6,03 + 3,97 ) = 4,68 + 10 =14,68 b) 6,9 + 8,4 + 3,1 + 0,2 = (6,9 + 3,1 ) + ( 8,4 + 0,2 ) = 10 + 8,6 =18,6 - Học sinh đọc đề. Giáoán lớp 5 4 GV: Vũ Văn Thành Trường TH Trương Định Phòng GDĐT Bù Gia Mập - Giáo viên tổ chức cho HS làm bài vào phiếu bài tập. - Gv cùng HS các nhóm nhận xét chốt lại * Bài 4: - Gọi HS đọc đề, - GV tóm tắt lên bảng Ngày thứ 1: 28,4 m Ngày thứ 2: 2,2m ?m Ngày thứ 3: 1,5m - Gọi 1 HS làm bài trên bảng , cả lớp làm bài vào vở + GDHS: trình bày sạch cẩn thận… - Gv thu vở chấm sửa bài 4. Củng cố : 2’ - Gọi HS nhắc lại : Muốn cộng tổng nhiều số ta làm thế nào ? 5. Dặn dò:. 1’ - Chuẩn bò bài sau : “Trừ hai số thập phân”. - Nhận xét tiết học - Lớp chia 4 nhóm làm bài - Đại diện nhóm trình bày kq 3,6 + 5,8 > 8,9 7,56 < 4,2 + 3,4 - HS đọc đề, -1 HS làm trên bảng lớp Bài giải Số mét vải ngày thứ hai dệt được là 28,4 + 2,2 = 30,6 (m) Số mét vải ngảy thứ 3 dệt được là : 30,6 + 1,5 = 32,1 (m) Số mét vải cả ba ngày dệt được là : 28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,1 (m) Đáp số : 91,1m -HS nhắc lại - HS nghe Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… _____________________________ Lòch sử Ôn tập: Hơn 80 năm chống thực dân pháp (1858 – 1945) I. Mục tiêu: - Học sinh củng cố lại kiến thức về mốc thời gian, sự kiện lòch sử tiêu biểu nhất 1858 – 1945): 1858 thực dân Pháp xâm lược Việt Nam, nửa thế kỉ XIX Phong trào chống Pháp của Trương Đònh & PT Cần Vương, đầu thế kỉ XX phong trào Đông du Của Phan Bội Châu, 3-2-1930 Đảng cộng sản Việt Nam ra đời, Giáoán lớp 55 GV: Vũ Văn Thành Trường TH Trương Định Phòng GDĐT Bù Gia Mập 19/8/1945 khởi nghóa giành chính quyền ở Hà Nội, 2-9-1945 Chủ tòch Hồ Chí Minh đọc tuyên ngôn độc lập. Nước Việt Nam DCCH ra đời. - Nhớ và thuật lại các sự kiện lòch sử tiêu biểu nhất từ (1858 – 1945), nêu được ý nghóa của các sự kiện đó. - Có lòng tự hào dân tộc, yêu quê hương và biết ơn các ông cha ta ngày trước. II. Chuẩn bò: + GV: Bản đồ hành chính Việt Nam. Bảng thống kê các niên đại và sự kiện. + HS: Chuẩn bò bài học. III. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổ n đònh : 1’ 2. Bài cũ: 4’ - u cầu - Giáo viên nhận xét bài cũ. 3.Bài mới : 28’ - Giới thiệu bài mới: - Các hoạt động dạy học Hoạt động 1 : Hoạt động nhóm. - Hãy nêu các sự kiện lòch sử tiêu biểu trong giai đoạn 1858 – 1945 ? + Giáo viên nhận xét. - Giáo viên tổ chức trò chơi đố bạn. - Thực dân Pháp xâm lược nước ta vào thời điểm nào? - Các phong trào chống Pháp xảy ra vào thời gian nào? - Phong trào yêu nước của Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh diễn ra vào thời điểm nào? - Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời - Hát - Cuối bản tuyên ngôn Bác Hồ thay mặt nhân dân Việt Nam khẳng đònh điều gì? - Ý nghóa lòch sử của ngày 2-9-2945? - Học sinh lớp nhận xét - Học sinh nhắc lại - Lớp thảo luận nhóm 4 + Thực dân Pháp xâm lược nước ta. + Phong trào chống Pháp tiêu biểu: phong trào Cần Vương. + Phong trào yêu nước của Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh. + Thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. + Cách mạng tháng 8 + Chủ tòch Hồ Chí Minh đọc “Tuyên ngôn độc lập”. - Học sinh thi đua. - Học sinh nêu: 1858 - Nửa cuối thế kỉ XIX - Đầu thế kỉ XX Giáoán lớp 5 6 GV: Vũ Văn Thành Trường TH Trương Định Phòng GDĐT Bù Gia Mập vào ngày, tháng, năm nào? - Cách mạng tháng 8 thành công vào thời gian nào? - Bác Hồ đọc bản “Tuyên ngôn độc lập” khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa vào ngày, tháng, năm nào? → Giáo viên nhận xét chốt lại đáp án đúng, tun dương Hoạt động 2: Hoạt động nhóm bàn. - Gv yêu cầu HS làm việc theo nhóm bàn, thảo luận 2 yêu cầu sau: + Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời mang lại ý nghóa gì? + Nêu ý nghóa lòch sử của sự kiện Cách mạng tháng 8–1945 thành công? - Giáo viên gọi 1 số nhóm trình bày. → Giáo viên nhận xét + chốt ý. + GDHS: Tự hào về truyền thống u nước . 4. Củng cố: 2’ - Ngoài các sự kiện tiêu biểu trên, em hãy nêu các sự kiện lòch sử khác diễn ra trong 1858 – 1945 ? → Giáo viên nhận xét. 5. dặn dò: 1’ Chuẩn bò bài sau : “Vượt qua tình thế hiểm nghèo”. - Nhận xét tiết học - Ngày 3/2/1930 - Ngày 19/8/1945 - Ngày 2/9/1945 - Học sinh thảo luận theo nhóm bàn tìm hiểu lại ý nghóa lòch sử của 2 sự kiện . - Đảng cộng sản VN ra đời .Từ đó có Đảng lãnh đạo giành được… lợi vẻ vang. - Thấy được tinh thần u nước của nhân dân ta… - 2 Nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Học sinh nêu: phong trào Xô Viết Nghệ Tónh, Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước … - HS nghe Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… _____________________________ Đạo đức Thực hành giữa học kì I I .Mục tiêu : -HS biết vận dụng kiến thức đã học để có những hành vi ứng xử đúng trong mọi trường hợp Giáoán lớp 5 7 GV: Vũ Văn Thành Trường TH Trương Định Phòng GDĐT Bù Gia Mập - Thấy được trách nhiệm việc làm của mình đối với bản thân, gia đình, xã hội - Biết giúp đỡ chia sẻ cùng bạn bè, người thân, gia đình và xã hội. II. Chuẩn bò - Gv : Bài tập tình huống , câu hỏi để tổ chức hái hoa dân chủ - HS : Ca dao , tục ngữ , bài hát , bài thơ thuộc chủ đề III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Ổn đònh : 1’ 2. Bài cũ : 2’ - Gọi 2 HS lên trả lời câu hỏi - GV nhận xét tích vào nhận xét 4 3. Bài mới : GTB: “Thực hành giữa kì I” – ghi tựa bài lên bảng Các hoạt động dạy học Hoạt động 1 : Đóng vai - GV đưa ra tình huống – yêu cầu HS đóng vai để ứng xử + Tình huống 1: Trong lớp … làm gì ? +Tình huống 2: Trong giờ học toán , nói gì ? + Tình huống 3: Gia đình em năm ……. hợp này ? + Tình huống 4 :Chiều nay , trên …. em bé đó ? + Tình huống 5 : Trong giờ kiểm tra , …. thế nào ? - Gọi các nhóm lên đóng vai xử lý tình huống -Nhận xét – tun dương * Liên hệ GDHS: Biết giúp đỡ …. Hoạt động 2 : Hái hoa dân chủ -Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Hái - Hát - HS sinh thực hiện - Cả lớp nhận xét -HS nhắc lại - Mỗi nhóm thảo luận và đóng vai 1 tình huống + Nhóm 1 + Nhóm 2 + Nhóm 3 + Nhóm 4 + Nhóm 5 - Các nhóm lên đóng vai giải quyết tình huống - Các nhóm còn lại nhận xét, góp ý - HS lần lượt lên hái hoa trả lời câu hỏi Giáoán lớp 5 8 GV: Vũ Văn Thành Trường TH Trương Định Phòng GDĐT Bù Gia Mập hoa dân chủ” (GV đã chuẩn bò sẵn 10 câu hỏi có liên quan đến nội dung các bài đã học ) -Nhận xét, chốt lại 4. Củng cố : 2’ - Tổ chức cho HS thi đua đọc các câu ca dao , tục ngữ , hát , đọc thơ xoay quanh các chủ đề đã học . - GV nhận xét tuyên dương sự chuẩn bò của HS 5. Dặn dò: 1’ - Chuẩn bò bài sau : “Kính già-Yêu trẻ” -Nhận xét tiết học - HS thi đua nhau đọc các câu ca dao , tục ngữ, hát, đọc thơ xoay quanh các chủ đề đã học . -HS nghe Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… _____________________________ Thứ ba, ngày 2 tháng 11 năm 2010 Th ể dục Động tác toàn thân Trò chơi “ Chạy nhanh theo số” I.Mục tiêu : - Ôn tập 4 động tác vươn thở và tay,chân,vặn mình.Học động tác toàn thân của bài thể dục phát triển Chung. Trò chơi: “Chạy nhanh theo số”. - Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. Yêu cầu HS biết chơi đúng luật,nâng cao khả năng chú ý. - Giáo dục học sinh : ý thức học tập,tính nhanh nhẹn,khéo léo, trật tự , hào hứng nhiệt tình trong khi chơi. II.Đặc điểm – phương tiện : - Đòa điểm : Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : Chuẩn bò 1 còi ,cờ và kẻ sân cho trò chơi. III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Nội dung- Phương pháp Đònh lượng Biện pháp tổ chức 1 .Phần mở đầu: -Tập hợp lớp , phổ biến nội dung: 6 – 10 ph 1 – 2 phút Nhận lớp Giáoán lớp 5 9 GV: Vũ Văn Thành Trường TH Trương Định Phòng GDĐT Bù Gia Mập Nêu mục tiêu - yêu cầu giờ học. - Khởi động: xoay các khớp cổ tay,cổ chân,đầu gối,vai,hông. - Chạy theo 1 hàng dọc quanh sân tập. - Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”. + GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. + HS tham gia trò chơi. + GV theo dỏi - nhận xét. 2. Phần cơ bản: a) Bài thể dục phát triển chung: - Ôn động tác vươn thở và tay ,chân,vặn mình. + Lần 1: GV nêu tên động tác,cán sự lớp làm GV hô nhòp. GV quan sát nhắc nhở. +Lần 2:Cán sự lớp vừa hô nhòp vừa làm mẫu. GV vừa quan sát nhắc nhở- sửa sai cho HS. - Học động tác toàn thân: + Lần 1: GV nêu tên động tác,vừa làm mẫu vừa phân tích động tác . + Lần 2: GV vừa hô nhòp chậm vừa quan sát nhắc nhở. + Lần 3: GV hô nhòp cho HS tập toàn động tác. + Lần 4: GV có thể mời cán sự lớp lên hô nhòp cho cả lớp tập, GV quan sát nhận xét sửa chữa những sai sót cho HS + Cho HS tập kết hợp 5 ĐT cùng một lúc.GV hô nhòp đồng thời sửa sai cho HS,cán sự lớp làm mẫu. + Chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng.GV quan sát sửa sai. + Tập hợp lớp sau đó cho cả lớp tập đồng loạt. GV cùng HS quan sát, nhận xét, đánh giá. 1 – 2 phút 2 – 3 phút 18 – 22 ph 12 – 14 ph 2 – 3 lần 3 – 4 lần 2 lần 1 lần GV GV GV GV Giáoán lớp 5 10 GV: Vũ Văn Thành [...]... nhất : 28, 75 – 10 ,5 = 18, 25 (kg) Số kg đường còn lại trong thùng là : 18, 25 – 8 = 10, 25 (kg) Đáp số : 10, 25 kg Cách 2: Bài giải Số kg đường lấy ra tất cả là : 10 ,5 + 8 = 18 ,5 (kg) Số kg đường còn lại trong thùng là 28, 75- 18 ,5 = 10, 25 (kg) Đáp số : 10, 25 kg - GV thu vở chấm sửa bài - Nhận xét chung - HS nêu lại quy tắc trừ hai số thập 4 Củng cố: 2’ phân - Nêu lại nội dung kiến thức vừa học 5 Dặn dò:... làm bài vào vở - Giáo viên chấm sửa bài - Gọi HS nhắc lại cách tìm các thành Giáoán lớp 5 21 Hoạt động của học sinh - Hát - 2 Học sinh sửa bài (mỗi em 1 bài ) Học sinh lớp làm bảng con - Lớp nhận xét - Nhắc lại ghi tựa Hoạt động cá nhân -HS làm bài cá nhân 68,72 52 ,37 75, 5 60 29,91 8,64 30,26 12, 45 38,81 43,73 45, 24 47 ,55 - Học sinh đọc yêu cầu bài , nhớ lại cách tìm các thành phần chưa biết và làm... Giáo viên nhận xét và cho điểm 3 Bài mới : Giới thiệu bài mới: “Luyện tập chung” Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: - Giáo viên yêu cầu học sinh làm vào bảng con - Giáo viên nhận xét kó thuật tính cộng, trừ hai số thập phân Giáo án lớp 5 Hoạt động của học sinh - Hát - 1 Học sinh sửa bài - Lớp nhận xét Hoạt động cá nhân, lớp - HS làm bài a) 606,26 + 217,3 = 823 ,56 b) 800 ,56 – 384,48 = 416,08 c)16,39 + 5, 25. .. tâm của con chim sẻ nhỏ cảm - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc - Học sinh nghe hướng dẫn diễn cảm - Giáo viên đọc mẫu - Cho học sinh đọc diễn cảm - Giáo dục học sinh có lòng thương yêu - HS đọc bài theo cặp loài vật Giáo án lớp 5 30 GV: Vũ Văn Thành Trường TH Trương Định Phòng GDĐT Bù Gia Mập 4.Củng cố: 2’ - Thi đua theo bàn đọc diễn cảm - Giáo viên nhận xét tuyên dương 5 Dặn dò: 1’ - Luyện đọc bài... tìm cách tính thuận tiện nhất rồi làm - Học sinh sửa bài a) 12, 45, + 6,98 + 7 ,55 bài = ( 12, 45 + 7 ,55 ) + 6,98 * Lưu :Vận dụng tính chất giao = 20 + 6,98 hoán và kết hợp = 26,98 b) 42,37 – 28,73 – 11,27 = 42,37 – ( 28,73 + 11,27 ) = 42,37 – 40 -GV chấm sửa bài = 2,37 4 Củng cố : 2’ - Gọi HS nhắc lại cách tìm các thành - HS nêu phần chưa biết 5. Dặn dò: 1’ - Về nhà: Làm bài tập ở VBTT - Chuẩn bò: “Nhân một... Trương Định Phòng GDĐT Bù Gia Mập = 11,34 Bài 2: - Giáo viên cho học sinh nhắc lại quy - Học sinh làm bài,sửa bài tắc tìm x - Gọi 2 HS lên bảng làm bài , yêu - Lớp nhận xét a)x – 5, 2 = 1, 9 + 3, 8 cầu cả lớp làm vào vở x - 5, 2 = 5, 7 x = 5, 7 + 5, 2 x = 10, 9 b) x + 2,7 = 8,7 + 4,9 x+ 2,7 = 13,6 x = 13,6 – 2,7 x = 10,9 - Gv chấm sửa bài Bài 3: - Giáo viên cho HS trao đổi trong bàn - Học sinh trao... chức cho HS làm vào bảng con 68,4 46,8 Giáoán lớp 5 12 GV: Vũ Văn Thành Trường TH Trương Định - Gv nhận xét sửa chữa từng bài Phòng GDĐT Bù Gia Mập 25, 7 9,34 42,7 37,46 -Học sinh làm bài bảng lớp Bài 2: 72,1 5, 12 - Tổ chứ như BT1 30,4 0,68 41,7 4,44 - Nhận xét chốt lại kq đúng - Học sinh đọc đề Bài 3 : - Học sinh nêu cách giải - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề - Giáo viên yêu cầu học sinh tóm tắt đề... chưa biết Phòng GDĐT Bù Gia Mập x = 4, 35 c x - 3,64 = 5, 86 x =5, 86 + 3,6 x = 9,46 Bài 4: -Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm HS làm việc theo nhóm , thảo luận bàn, sau đó rút ra quy tắc trừ một số rồi làm váo phiếu học tập -1nhóm làm vào bảng nhóm GV đã chuẩn bò cho một tổng a b 8,9 2,3 12,38 4,3 Giáo viên 8,4 t: chố 16,72 c 3 ,5 2,08 3,6 a - b - c 8,9 – 2,3 – 3 ,5 = 3,1 12,38 - 4,3 – 2,08 = 6 16,72– 8,4... thủy sản 5. Dặn dò: 1’ Giáo án lớp 5 Trường TH Trương Định - Chuẩn bò bài sau : “Công nghiệp” - Nhận xét tiết học Phòng GDĐT Bù Gia Mập - HS nghe Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… _ Mĩ thuật Đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20- 11 I-Mục tiêu: - HS nắm được cách chọn nội dung và cách vẽ tranh - HS vẽ được tranh về đề tài Ngày nhà giáo Việt... bày lại viêm gan B, nhiễm HIV/ AIDS)? - Giáo viên nhận xét, cho điểm 3.Bài mới : 29’ Giới thiệu bài Giáo án lớp 5 19 GV: Vũ Văn Thành Trường TH Trương Định Ôn tập: Con người và sức khỏe (tiết 2) Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Trò chơi “Bắt tay lây bệnh” Bước 1: Tổ chức hướng dẫn - Giáo viên chọn ra 2 học sinh (giả sử 2 em này mắc bệnh truyền nhiễm), Giáo viên …… bò “Lây bệnh” - Yêu cầu học . BÁO GIẢNG TUẦN 11 Giáo án lớp 5 1 GV: Vũ Văn Thành Ngày Thứ Môn học Tiết Tên bài dạy HAI 1/11 Chào cờ Tập đọc Toán Lòch sử Đạo đức 11 21 51 11 11 Tuần 11. ra đời, Giáo án lớp 5 5 GV: Vũ Văn Thành Trường TH Trương Định Phòng GDĐT Bù Gia Mập 19/8/19 45 khởi nghóa giành chính quyền ở Hà Nội, 2-9-19 45 Chủ tòch