LỜI NÓI ĐẦU Trong xu thế hiện nay, việc tích hợp âm thanh, hình ảnh và video vào bài giảng điện tử là một trong những nội dung quan trọng. Đặc biệt là với Giáo dục Tiểu học, học sinh tiểu học cơ bản là chưa thích học mà chỉ thích chơi, chưa biết làm văn, các bài giảng cần có nhiều hiệu ứng âm thanh, hình ảnh, video để bài giảng trở lên sinh động và hấp dẫn hơn. Trong thực tế, giáo viên tiểu học hiện nay đã đưa vào bài giảng hệ thống multimedia (âm thanh, hình ảnh, video) khá phổ biến. Tuy nhiên, một khó khăn đặt ra là họ không biết cách chỉnh sửa, cắt ghép để làm sao cho phù hợp. Họ sưu tầm các hình ảnh, âm thanh và videos từ Internet để bổ sung vào bài giảng khá vất vả do phải tìm kiếm và đôi khi hình ảnh, âm thanh, video đưa vào lại không phù hợp với nội dung của bài giảng… Để giải quyết được những khó khăn nêu trên, chuyên đề này sẽ giúp cho giáo viên tiểu học có thể dễ dàng thực hiện việc tự mình biên tập nội dung có âm thanh, hình ảnh, video bằng cách tự mình thu âm, chụp ảnh, quay video rồi lồng ghép vào trong bài giảng. Công cụ ở đây đơn giản là việc thu âm, chụp ảnh, quay video bằng chính điện thoại của họ, từ điện thoại có thể đưa vào máy tính để thực hiện việc chỉnh sửa cắt ghép,.. Trong Bài giảng điện tử này, chúng tôi giới thiệu các phần chỉnh sửa, cắt ghép ảnh, âm thanh, video ……. Chính vì vậy, mọi khó khăn về multimedia sẽ được giải quyết. Từ đó bài giảng điện tử sinh động, hấp dẫn hơn, lôi cuốn học sinh vào bài học. Từ đó góp phần nâng chất lượng daỵ học. Trân trọng giới thiệu tài liệu sau: BÀI THI GIẢNG: MÔN: KHOA HỌC LỚP 5 BÀI: MÂY, TRE, SONG. LỜI NÓI ĐẦU Trong xu thế hiện nay, việc tích hợp âm thanh, hình ảnh và video vào bài giảng điện tử là một trong những nội dung quan trọng. Đặc biệt là với Giáo dục Tiểu học, học sinh tiểu học cơ bản là chưa thích học mà chỉ thích chơi, chưa biết làm văn, các bài giảng cần có nhiều hiệu ứng âm thanh, hình ảnh, video để bài giảng trở lên sinh động và hấp dẫn hơn. Trong thực tế, giáo viên tiểu học hiện nay đã đưa vào bài giảng hệ thống multimedia (âm thanh, hình ảnh, video) khá phổ biến. Tuy nhiên, một khó khăn đặt ra là họ không biết cách chỉnh sửa, cắt ghép để làm sao cho phù hợp. Họ sưu tầm các hình ảnh, âm thanh và videos từ Internet để bổ sung vào bài giảng khá vất vả do phải tìm kiếm và đôi khi hình ảnh, âm thanh, video đưa vào lại không phù hợp với nội dung của bài giảng… Để giải quyết được những khó khăn nêu trên, chuyên đề này sẽ giúp cho giáo viên tiểu học có thể dễ dàng thực hiện việc tự mình biên tập nội dung có âm thanh, hình ảnh, video bằng cách tự mình thu âm, chụp ảnh, quay video rồi lồng ghép vào trong bài giảng. Công cụ ở đây đơn giản là việc thu âm, chụp ảnh, quay video bằng chính điện thoại của họ, từ điện thoại có thể đưa vào máy tính để thực hiện việc chỉnh sửa cắt ghép,.. Trong Bài giảng điện tử này, chúng tôi giới thiệu các phần chỉnh sửa, cắt ghép ảnh, âm thanh, video ……. Chính vì vậy, mọi khó khăn về multimedia sẽ được giải quyết. Từ đó bài giảng điện tử sinh động, hấp dẫn hơn, lôi cuốn học sinh vào bài học. Từ đó góp phần nâng chất lượng daỵ học. Trân trọng giới thiệu tài liệu sau: BÀI THI GIẢNG: MÔN: KHOA HỌC LỚP 5 BÀI: MÂY, TRE, SONG.
LỜI NÓI ĐẦU Trong xu nay, việc tích hợp âm thanh, hình ảnh video vào giảng điện tử nội dung quan trọng Đặc biệt với Giáo dục Tiểu học, học sinh tiểu học chưa thích học mà thích chơi, chưa biết làm văn, giảng cần có nhiều hiệu ứng âm thanh, hình ảnh, video để giảng trở lên sinh động hấp dẫn Trong thực tế, giáo viên tiểu học đưa vào giảng hệ thống multimedia (âm thanh, hình ảnh, video) phổ biến Tuy nhiên, khó khăn đặt họ cách chỉnh sửa, cắt ghép để cho phù hợp Họ sưu tầm hình ảnh, âm videos từ Internet để bổ sung vào giảng vất vả phải tìm kiếm đơi hình ảnh, âm thanh, video đưa vào lại không phù hợp với nội dung giảng… Tre Mây Song Đặc điểm công dụng tre, mây, song Một số đồ dùng làm từ tre, mây, song Cách bảo quản đồ dùng làm từ tre, mây, song Đặc điểm công dụng tre, mây, song: Đọc thơng tin SGK/46 Hồn thành tập 1/VBT/42: Tre Đặc điểm Công dụng Mây, song Đặc điểm công dụng tre, mây, song: Tre Đặc điểm Ứng dụng Mây, song - Cây leo, thân gỗ, dài, Cây mọc đứng, cao không phân nhánh, khoảng 10-15m thân rỗng hình trụ bên trong, gồm nhiều đốt - Có lồi thân dài đến thẳng cứng, có tính đàn hồi hàng trăm mét - Đan lát, làm đồ mĩ Làm nhà, đồ dùng nghệ gia đình, nông cụ… - Làm dây buộc bè, làm bàn ghế… Đặc điểm công dụng tre, mây, song: Tre giữ chân đê Kết luận: Tre, mây song loại quen thuộc với làng quê Việt Nam Ở nước ta có khoảng 44 lồi tre, 33 lồi mây, song khác Do đặc điểm tính chất tre, mây, song mà người sử dụng chúng vào việc sản xuất nhiều đồ dùng gia đình Một số đồ dùng làm từ tre, song, mây: Một số đồ dùng làm từ tre, song, mây: Hình 76 Tên đồ dùng - Ống đựng nước Vật liệu - Đòn gánh Tre - Bàn ghế tiếp khách Mây, song - Rổ Tre - Tủ - Giá đựng đồ - Ghế Mây, song Một số đồ dùng làm từ tre, mây, song: Một số làng nghề tre, mây, song Một số tỉnh tiến với làng nghề mây tre song đan xuất khẩu: - Quảng Ninh - Thanh Hoá - Nghệ An - Hải Dơng - Hà Nội - • Kết luận Tre mây song vật liệu thông dụng, phổ biến nước ta Sản phẩm vật liệu đa dạng phong phú Hiện hàng thủ công mĩ nghệ Việt nam có mặt khắp nơi giới Việc sản xuất mặt hàng từ tre, mây, song đứng vững thị trường giới, mang lại hiệu kinh tế cao Trò chơi: Ai nhanh? Tre : Mây, song: T MS Cây mọc đứng, thõn rng bờn T Đáp án Đáp án Cõy leo, thõn g, di, mc thnh bi MS Đáp án Đáp án Thõn cao khong 10-15m, gm nhiu t thng T Đáp án Đáp án Thõn cng, cú tớnh đàn hồi dùng làm đồ dùng gia đình T §¸p ¸n §¸p ¸n Dùng để buộc bè,làm bàn ghế, đồ mĩ nghệ MS Đáp án Đáp ¸n Cây mọc đứng, thân rỗng bên T Cây leo, thân gỗ, dài, mọc thành bụi MS Thân cao khoảng 10-15m, gồm nhiều T đốt thẳng Thân cứng, có tính đàn hồi dùng làm T đồ dùng gia đình Dùng để buộc bè,làm bàn ghế, đồ MS mĩ nghệ Về nhà : Xem lại - Học thuộc lòng ghi nhớ sách giáo khoa - Chuẩn bị: Sắt, gang, thép ... giảng… Tre Mây Song Đặc điểm công dụng tre, mây, song Một số đồ dùng làm từ tre, mây, song Cách bảo quản đồ dùng làm từ tre, mây, song 1 Đặc điểm công dụng tre, mây, song: Đọc thơng tin SGK/46 Hồn... công dụng tre, mây, song: Tre giữ chân đê Kết luận: Tre, mây song loại quen thuộc với làng quê Việt Nam Ở nước ta có khoảng 44 lồi tre, 33 lồi mây, song khác Do đặc điểm tính chất tre, mây, song.. . liệu - Đòn gánh Tre - Bàn ghế tiếp khách Mây, song - Rổ Tre - Tủ - Giá đựng đồ - Ghế Mây, song Một số đồ dùng làm từ tre, mây, song: Mét sè làng nghề tre, mây, song Một số tỉnh tiến với làng nghề