KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HÓA LỚP 9

Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 Năm học : 2010-2011 VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MƠN HOA LĨP 9 Tuần Tên bài Tiết Mục tiêu của bài Kiến thức trọng tâm Phương pháp GD Chuẩn bị của Gv và Hs Ghi chú 1 «n tËp ®Çu n¨m 1 Giúp học sinh hệ thống lại các kiến thức cơ bản đã được học ở lớp 8:nguyên tử, nguyên tố, phân tử, đơn chất, hợp chất, lập CTHH, viết đúng PTHH, tính theo CTHH, tính theo PTHH, các khái niệm oxít, axít , bazơ, muối, khái niệm về dung dòch, nồng độ dung dòch, các công thức tính toán cơ bản. - Nguyên tử, nguyên tố hóa học, phân tử, đơn chất, hợp chất - Thảo luận - Vấn đáp . - Tái hiện 1 Giáo viên : Bảng phụ ghi nội dung các ví dụ , phiếu học tập cho các em thảo luận phần kiến thức hóa trò, các hợp chất vô cơ, ví dụ về phương trình.Hệ thống kiến thức ôn tập Học sinh : Chuẩn bò bài ôn tập, bảng phụ nhóm. TÝnh chÊt ho¸ häc cđa oxit. Kh¸i qu¸t vỊ sù ph©n lo¹i oxit 2 -HS hiểu được những tính chất hoá học của ôxit bazơ .ôxit axit và dẫn ra được những PTHH tương ứng với mỗi tính chất . - HS hiểu được cơ sở để phân loại ôxit bazơ và ôxit axit là dựa vào những tính chất hoá học của chúng . -Vận dụng được những hiểu biết về tính chất hóa học của ôxit để giải các bài toán về đònh tính và đònh lượng . - Tính chất hóa học của oxit (oxit axit và oxit bazo). Thảo luận nhóm nhỏ Thực hành theo nhóm. Vấn đáp, gợi mở vấn đáp Giáo viên: -Hoá chất : CuO,CaO, dung dòch HCl , nước , q tím, P . Dụng cụ : Cốc thuỷ tinh , giá có ống nghiệm ,ống hút , kẹp gỗ , khay nhựa Học sinh: Ôn tập bài cũ , tìm hiểu trước bài mới , bảng phụ phần củng cố. TÝnh chÊt ho¸ häc cđa axit 3 - Học sinh biết được những tính chất của canxi ôxit và viết đúng các - Học sinh biết được -Thí nghiệm + Giáo viên: + Hoá chất : CaO, axit HCl, H 2 0 . Sưu tầm 1 Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 Năm học : 2010-2011 2 PTHH cho mỗi tính chất . - Biết được những ứng dụng của canxi ôxit trong đời sống và sản xuất, đồng thời cũng biết được tác hại của chúng đối với môi trường và sức khoẻ con người . - Biết các phương pháp điều chế canxi ôxit trong phòng thí nghiệm, trong công nghiệp và những phản ứng hoá học làm cơ sở cho phương pháp điều chế . - Biết vận dụng những kiến thức về canxi ôxit để làm các bài tập lý thuyết, bài thực hành hoá học . những tính chất của canxi ôxit và viết đúng các PTHH cho mỗi tính chất . Quan sát +Thảo luận nhóm + vấn đáp Dụng cụ : giá có ống nghiệm , cốc thuỷ tinh , ống hút,đũa thủy tinh.Tranh vẽ : H1.4 , H1.5 + bảng phụ, phiếu học tập. Học sinh: Chuẩn bò bài học cũ. tìm hiểu bài học mới, bảng nhóm Mét sè axit quan träng 4 - Hiểu biết được những tính chất của lưu huỳnh điôxit và viết đúng các PTHH minh hoạtính chất . - Biết được những ứng dụng của SO 2 trong đời sống và sản xuất, tác hại của chúng. - Biết các phương pháp điều chế SO 2 trong phòng thí nghiệm, trong công nghiệp, PTHH minh hoạ - Biết vận dụng những kiến thức về SO 2 để làm bài tập lý thuyết viết PTHH, bài tập thực hành hoá học . - Biết được những ứng dụng của SO 2 trong đời sống và sản xuất, tác hại của chúng -Thí nghiệm + Quan sát +Thảo luận nhóm + vấn đáp Giáo viên: Các tranh vẽ H1.6, H1.7 SGK + bảng phụ, phiếu học tập. Học sinh: Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu trước bài mới, bảng phụ TÍNH CHẤT 5 - HS biết được những tính chất hoá - Tính chất -Thí - Giáo viên : - Hoá chất : Sưu tầm 2 Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 Năm học : 2010-2011 3 HOÁ HỌC CỦA AXIT học chung của axit và PTHH minh hoạ các tính chất: tác dụng với q tím, kim loại, bazơ, oxít bazơ - HS biết vận dụng những hiểu biết về tính chất hóa học để giải thích một số hiện tượng thực tế. -HS biết vận dụng những tính chất hoá học của axít, ôxit đã học để làm các bài tập hoá học . hoá học chung của axit và PTHH minh hoạ các tính chất: tác dụng với q tím, kim loại, bazơ, oxít bazơ nghiệm + Quan sát +Thảo luận nhóm + vấn đáp Các dung dòch HCl, H 2 SO 4 ,loãng, NaOH, quỳ tím, kim loại Zn, Al, Fe,dd CuSO 4 , dd NaOH, CuO. - Dụng cụ : Ống nghiệm cỡ nhỏ, đũa thuỷ tinh ống hút, kẹp gỗ … ,bảng phụ. Học sinh : Xem lại axít, công thức axít ,tìm hiểu trước bài mới, bảng nhóm(nếu có). MỘT SỐ AXIT QUAN TRỌNG 6 -Những tính chất của HCl, H 2 SO 4 . Chúng có đầy đủ tính chất hóa học của axit. Viết đúng các PTHH minh hoạ. -H 2 SO 4 đặc có những tính chất hoá học riêng : Dẫn ra được những PTHH cho những tính này . -Vận dụng những tính chất của axit HCl, H 2 SO 4 trong việc giải các bài tập đònh tính và đònh lượng . -Vận dụng những tính chất của axit HCl, H 2 SO 4 trong việc giải các bài tập đònh tính và đònh lượng -Thí nghiệm + Quan sát +Thảo luận nhóm + vấn đáp Gv: -Hoá chất : HCl, H 2 SO 4 loãng, đặc, Cu, đường, quỳ tím, Al(Zn), Cu(OH) 2 , dd NaOH, -Dụng cụ : Khay nhựa, giá có ống nghiệm, kẹp gỗ, cốc TT, bông, ống hút, bao tay, đèn cồn. Hs: Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu trước bài mới, bảng phụ . 4 MỘT SỐ AXIT QUAN TRỌNG (tt) 7 -Những ứng dụng quan trọng của axit H 2 SO 4 loãng, HCl . -Cách nhận biết H 2 SO 4 và các muối sunfat, đồng thời phân biệt được chúng . -Những ứng dụng quan trọng của axit H 2 SO 4 loãng, HCl . -Thí nghiệm + Quan sát +Thảo luận nhóm + Giáo viên : -Hoá chất : Các dd H 2 SO 4 , Na 2 SO 4 ,BaCl 2 , HCl . -Dụng cụ : giá có ống nghiệm, khay nhựa, kẹp gỗ, ống hút . Sưu tầm 3 Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 Năm học : 2010-2011 -Các nguyên liệu và các công đoạn của quá trình sản xuất H 2 SO 4 trong công nghiệp, những phản ứng hoá học xảy ra trong các công đoạn -Vận dụng cách sản xuất H 2 SO 4 , cách nhận biết H 2 SO 4 và muối sunfat trong việc giải các bài tập đònh tính và đònh lượng . vấn đáp Học sinh : Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu trước ứng dụng, cách sản xuất H 2 SO 4 , cách nhận biết H 2 SO 4 và muối sunfat LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA ÔXIT VÀ AXIT 8 -Những tính chất hoá học của ôxit bazơ, ôxit axit và mối quan hệ giữa ôxit bazơ và ôxit axit . -Những tính chất hoá học của axit. H 2 SO 4 có tính chất riêng. -Dẫn ra những phản ứng hoá học minh hoạ cho tính chất hoá học của oxit và axit. -Vận dụng những kiến thức về ôxit, axit để làm các bài tập liên quan . Tính chất hoá học của ôxit bazơ, ôxit axit và mối quan hệ giữa ôxit bazơ và ôxit axit . -Thí nghiệm + Quan sát +Thảo luận nhóm + vấn đáp Gv : Chuẩn bò bài luyện tập, sơ đồ minh hoạ tính chất, bảng phụ, phiếu học tập . Các dạng bài tập. -Hs : Ôn lại bài cũ, chuẩn bò bài tập, bảng phụ . 5 Thực hành : TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA OXIT VÀ AXIT 9 - Thông qua các thí nghiệm thực hành để khắc sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit và axit. Phương pháp nhận biết các hoá chất liên quan. - Tiếp tục rèn luyện kỉ năng về thực hành hoá học, giải các bài tập thực hành hoá học. Thực hành - Thông qua các thí nghiệm thực hành để khắc sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit và axit. -Thí nghiệm + Quan sát +Thảo luận nhóm + vấn đáp Gv: Chuẩn bò cho mỗi nhóm HS một bộ thí nghiệm gồm: - Dụng cụ thí nghiệm - Hoá chất: Canxi oxit, H 2 O, P đỏ, các DD: HCl, Na 2 SO 4 , NaCl, BaCl 2 , thuốc tím . Hs: Chuẩn bò bài học cũ, Sưu tầm 4 Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 Năm học : 2010-2011 Phương pháp nhận biết các hoá chất liên quan. tìm trước bài thực hành .Nắm bắt hướng thực hiện các thí nghiệm, tính chất hoá học của axit và oxit, tường trình . KIỂM TRA 1 TIẾT 10 -Hs nắm những kiến thức đã học về oxit, axit để trả lời các câu hỏi và bài tập đã cho về oxit và axít . -Rèn kỉ năng viết PTHH, giải các dạng bài tập đònh tính và đònh lượng . Hs nắm những kiến thức đã học về oxit, axit để trả lời các câu hỏi và bài tập đã cho về oxit và axít . - Viết Gv: Đề kiểm tra Hs : bài cũ 6 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA BAZƠ 11 -Những tính chất hoá học chung của của bazơ và viết được PTHH tương ứng cho mỗi tính chất đó. (Bazơ không tan và bazơ tan). -HS vận dụng những hiểu biết của mình về tính chất hoá học của bazơ để giải thích những hiện tượng thường gặp trong đời sống và sản xuất. -HS vận dụng được những tính chất của bazơ để làm các bài tập đònh tính và đònh lượng -Những tính chất hoá học chung của của bazơ và viết được PTHH tương ứng cho mỗi tính chất đó. (Bazơ không tan và bazơ tan). -Thí nghiệm + Quan sát +Thảo luận nhóm + vấn đáp Gv: - Hoá chất: NaOH, quỳ tím, phenolphtalein, Cu(OH) 2 , HCl (H 2 SO 4 loãng ), dd Ca(OH) 2 -Dụng cụ: Ống nghiệm, đèn cồn, giá, ống hút, cốc, khay, gía ống nghiệm, kẹp gỗ, … Hs: Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu trước bài học mới. MỘT SỐ BAZƠ QUAN 12 -HS biết các tính chất vật lí, tính chất hoá học của NaOH. Viết được -Thí nghiệm + 1- Giáo viên: + Dụng cụ : Khay, giá có ống Sưu tầm 5 Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 Năm học : 2010-2011 TRỌNG NATRI HIĐROXIT (NaOH) các PTHH minh hoạ cho các tính chất hoá học của NaOH. -Biết phương pháp sản xuất NaOH trong công nghiệp. -Làm thí nghiệm thực hành . -Rèn luyện kỷ năng làm các bài tập đònh tính và đònh lượng của bộ môn. Quan sát +Thảo luận nhóm + vấn đáp nghiệm, kẹp gỗ,ống hút, cốc thủy tinh. + Hóa chất :NaOH ,H 2 O ,q tím , phenolphthalein, HCl (H 2 SO 4 loãng ). 2- Học sinh: Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu trước bài mới. 7 MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG CANXI HIĐROXT – THANG pH 13 -HS biết được các tính chất vật lí, tính chất hoá học quan trọng của canxi hiđroxit. -Biết cách pha chế dung dòch canxi hiđroxit. -Biết các ứng dụng trong đời sống của canxi hiđroxit. -Biết ý nghóa độ pH của dung dòch. -Tiếp tục rèn luyện kó năng viết các phương trình phản ứng và khả năng làm các bài tập đònh lượng -HS biết được các tính chất vật lí, tính chất hoá học quan trọng của canxi hiđroxit -Thí nghiệm + Quan sát +Thảo luận nhóm + vấn đáp 1- Giáo viên: - Dụng cụ: Cốc TT, đũa TT, phểu, giấy lọc, kẹp, ống nghiệm ,ống hút , muỗng,ống L, thang màu pH chuẩn. - Hoá chất: CaO, H 2 O,HCl, 2-Học sinh: Chuẩn bò bài học cũ, tìm hiểu trước bài học mới. TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA MUỐI 14 -Các tính chất hoá học của muối. -Khái niệm phản ứng trao đổi, điều kiện để các phản ứng trao đổi thực hiện được. -Rèn luyện khả năng viết PTHH. Biết cách chọn chất tham giavà đ/kiện để phản ứng xảy ra. -Các tính chất hoá học của muối -Thí nghiệm + Quan sát +Thảo luận nhóm + vấn đáp 1- Giáo viên:+ Hoá chất: Dây đồng, các dd:AgNO 3 , BaCl 2 , H 2 SO 4 ,Na 2 CO 3 , CuSO 4 ,H 2 O,HCl , + Dụng cụ: Ống nghiệm, cốc , kẹp gỗ, cốc TT, ống hút … Sưu tầm 6 Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 Năm học : 2010-2011 -Rèn luyện kỹ năng tính toán các bài tập hoá học. 2 -Học sinh: Chuẩn bò bài cũ, chuẩn bò bài mới như đã dặn trước soạn bài học mới, bảng phụ, phiếu học tập . 8 MỘT SỐ MUỐI QUAN TRỌNG 15 -Tính chất vật lí, tính chất hoá học của một số muối quan trọng như NaCl, KNO 3 . -Trạng thái tự nhiên, cách khai thác muối NaCl. -Những ứng dụng quan trọng của muối natri clorua và kali nitrat. -Tiếp tục rèn luyện cách viết PTHH và kó năng làm bài tập đònh tính. -Tính chất vật lí, tính chất hoá học của một số muối quan trọng như NaCl, KNO 3 . -Thí nghiệm + Quan sát +Thảo luận nhóm + vấn đáp Giáo viên: Tranh vẽ H23 SGK, tư liệu về khai thác muối bằng bay hơi , sơ đồ ứng dụng của muối natri clorua… Học sinh: Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu trước bài mớí . PHÂN BÓN HOÁ HỌC 16 -Phân bón hoá học là gì? Vai trò của các nguyên tố đối với cây trồng. -Biết CTHH của một số loại phân bón hoá học thường dùng và biết được một số tính chất . -Rèn luyện khả năng phân biệt các mẫu phân đạm, phân kali, phân lân dựa vào t/c hoá học. -Củng cố kỹ năng làm bài tập tính theo công thức hoá học. - Thuyết trình, trực quan, vấn đáp 1- Giáo viên: Chuẩn bò các mẫu phân bón hoá hoá học, bảng phụ, đề kiểm tra 15’ 2-Học sinh: Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu trước bài mới, bảng phụ. 9 MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC LOẠI 17 Học sinh biết được mối quan hệ về tính chất hoá học giữa các loại hợp chất vô cơ với nhau, Mối quan hệ về tính chất hoá học giữa - Thảo luận , vấn đáp 1- Giáo viên: Bảng phụ,phiếu học tập 2-Học sinh: Chuẩn bò Sưu tầm 7 Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 Năm học : 2010-2011 HP CHẤT VÔ CƠ viết được PTHH biểu diễn cho sự chuyển đổi hoá học. Rèn kỉ năng viết PTHH Vận dụng mối quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơ để làm bài tập hoá học… các loại hợp chất vô cơ với nhau, viết được PTHH biểu diễn cho sự chuyển đổi hoá học. các bài học cũ, tìm hiểu bài học mới, bảng phụ. LUYỆN TẬP CHƯƠNG I : CÁC LOẠI HP CHẤT VÔ CƠ 18 -Biết được sự phân loại các loại hợp chất vô cơ. -Biết và hệ thống hoá được các tính chất hoá học của mỗi loại hợp chất. -Rèn luyện kỹ năng viết phương trình phản ứng hoá học, kỹ năng phân biệt các hoá chất. -Tiếp tục rèn luyện khả năng làm các bài tập đònh lượng. -Phân loại các loại hợp chất vô cơ. - Tính chất hoá học của mỗi loại hợp chất. -Thảo luận, vấn đáp 1- Giáo viên: Bảng phụ, phiếu học tập 2-Học sinh: Chuẩn bò bài học cũ : bài tập số 1/43 sgk ,tìm hiểu trước bài luyện tập, bảng phụ 10 Thực hành : TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA BAZƠ VÀ MUỐI 19 - Khắc sâu tính chất hoá học của bazơ tan (NaOH) và không tan như Cu(OH) 2 , một số tính chất hoá học của muối, qua đó củng cố điều kiện để phản ứng xảy ra. -Tiếp tục rèn luyện một số kỹ năng thực hành: Lấy hoá chất, quan sát hiện tượng, giải thích - Chú ý các kó năng cụ thể như gạn, lọc để giữ lại phần kết tủa Tính chất hoá học của bazơ tan (NaOH) và không tan như Cu(OH) 2 , một số tính chất hoá học của muối. -Thí nghiệm + Quan sát +Thảo luận nhóm + vấn đáp 1- Gv: Chuẩn bò theo nhóm . - Hoá chất: Các dung dòch: NaOH, Na 2 SO 4 , CuSO 4 , HCl, BaCl 2 , phênolphtalêin, đinh sắt. - Dụng cụ: Ống nghiệm, giá ống, ống nhỏ giọt, đũa khuấy, kẹp ống nghiệm, giấy ráp, khay Sưu tầm 8 Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 Năm học : 2010-2011 trong ống, cách làm sạch đinh sắt. nhựa, cốc thủy tinh , lọ thủy tinh … 2-Hs: Ôn lại các bài: Tính chất hoá học của bazơ và muối, tìm hiểu bài thực hành KIỂM TRA 1 TIẾT 20 -Giúp cho HS biết vận dụng những kiến thức đã học về các loại hợp chất vô cơ: Oxit, axit, bazơ, muối và mối quan hệ của chúng để trả lời các câu hỏi và bài tập đã cho. -Kiểm tra kó năng vận dụng các kiến thức đã học trong chương của từng học sinh, biết viết PTHH , giải bài tập đònh tính và đònh lượng Hợp chất vô cơ: Oxit, axit, bazơ, muối và mối quan hệ của chúng - viết GV và HS cùng rút kinh nghiệm trong quá trình giảng dạy và học tập của mình. -Rèn luyện cho HS tính kiên nhẫn, chòu khó, cần cù, thông minh và sáng tạo. 11 KIM LOẠI TÍNH CHẤT VẬT LÍ CỦA KIM LOẠI 21 -Một số tính chất vật lí của kim loại như: Tính dẻo, tính dẫn điện, dẫn nhiệt và ánh kim. -Một số ứng dụng của kim loại trong đời sống và sản xuất. -Biết thực hiện TN đơn giản, quan sát, mô tả hiện tượng, nhận xét và rút ra kết luận về từng tính vật lí. -Một số tính chất vật lí của kim loại như: Tính dẻo, tính dẫn điện, dẫn nhiệt và ánh kim. - Trực quan, vấn đáp - thảo luận 1- Gv : Dây thép, đèn cồn, bao diêm, cái kim, ca nhôm, giấy gói bánh kẹo, đèn điện để bàn, dây nhôm, mẫu than gỗ, búa đinh, bảng phụ. 2-Hs: - Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu trước bài học mới. - Mỗi nhóm một đoạn dây thép, một đèn điện để bàn, một đoạn dây nhôm Sưu tầm 9 Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 Năm học : 2010-2011 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA KIM LOẠI 22 -Hiểu biết được tính chất hoá học của kim loại:Tác dụng của KLvới phi kim, với d/d axit, với d/d muối. -Biết rút ra tính chất hoá học của kim loại bằng nhiều cách:. Tính chất hoá học của kim loại -Thí nghiệm + Quan sát +Thảo luận nhóm + vấn đáp 1- Gv : + Dụng cụ: Lọ TT miệng rộng có nút nhám, giá ống nghiệm , ống nghiệm , đèn cồn, muôi sắt, bảng phụ. + Hoá chất: Một lọ O 2 , Cl 2 , Na, dây thép, Zn, Cu, các dd H 2 SO 4 , CuSO 4 , AlCl 3 . 2-Hs: Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu trước bài học mới, bảng phụ. 12 DÃY HOẠT ĐỘNG HOÁ HỌC CỦA KIM LOẠI 23 -Biết dãy hoạt động hoá học của kim loại, và ý nghóa của dãy … -Biết rút ra ý nghóa của dãy hoạt động hoá học của một số kim loại từ các TN và phản ứng đã biế -Biết cách tiến hành các thí nghiệm một số thí nghiệm đối chứng -Viết được các PTHH chứng minh cho từng ý nghóa của dãy hoạt động hoá học các kim loạ -Bước đầu vận dụng ý nghóa dãy HĐHH của KL để xét các phản ứng cụ thể có xảy ra hay không. Dãy hoạt động hoá học của kim loại, và ý nghóa của dãy -Thí nghiệm + Quan sát +Thảo luận nhóm + vấn đáp - Giáo viên : + Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm, cốc TT, kẹp gỗ, bảng phụ,phiếu học tập + Hoá chất: Na, đinh Fe, dây Cu, dây Ag, các dd: CuSO 4 , AgNO 3 , HCl, H 2 O… 2-Học sinh : Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu bài mới, bảng phụ. NHÔM (Al = 27) 24 -Tính chất vật lý, hoá học của nhôm: Al có những tính chất hoá -Tính chất vật lý, hoá -Thí nghiệm + 1- Giáo viên :+ Dụng cụ: Đèn cồn, lọ TT, giá ống Sưu tầm 10 [...]... Tranh vẽ: H3.20, phiếu học tập 2 -Học sinh: Chuẩn bò bài học cũ, tìm hiểu bài học mới, mỗi nhóm sưu tầm một số mẫu vật về các sản phẩm: Gốm, sứ, xi măng, thuỷ tinh (màu các loại); mẫu một số vật liệu: đất sét, thạch anh Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 21 SƠ LƯC VỀ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC SƠ LƯC VỀ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC (tt) Sưu tầm Năm học : 2010-2011 39 1 Kiến thức : -Biết... cồn Hóa chất :… + Tranh vẽ H3.17 SGK, bảng phụ Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 Muối cacbonat có ứng dụng trong sản xuất, đời sống 2 Kỉ năng - Biết tiến hành TN để rút ra được tính chất hóa học của muối cabonat, quan sát hiện tượng, giải thích và rút ra kết luận - Viết PTHH 3 Thái độ : giáo dục ý thức kỉ luật tốt khi học có thí nghiệm SILIC ( Si = 38 1 Kiến thức : - Silic là phi kim hoạt động hoá học. . .Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 học của kim loại nói chung học của -Biết dự đoán tính chất hoá học của nhôm: Al nhôm, làm thí nghiệm kiểm tra dự đoán -Dự đoán nhôm có phản ứng với dung dòch kiềm không và dùng thí nghiệm để kiểm tra dự đoán - Tiến hành các thí nghiệm -Viết được các PTHH biểu diễn tính chất hoá học của nhôm -Giáo dục cho học sinh khi nhà sử dụng đồ dùng... phiếu học tập 2- Học sinh: Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu về bảng tuần hoàn - Trực quan, vấn đáp - thảo luận nhóm 1- Giáo viên: Bảng hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hoá học có kích thước lớn, sơ đồ cấu tạo nguyên tử các nguyên tố: H, O, Na, Li, Cl, chu kì 2, 3 và nhóm I, nhóm VII phóng to, phiếu học tập 2- Học sinh: Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu trước phần còn lại của bài Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 3... đèn cồn, giá thí nghiệm, ống hút, kẹp gỗ, muổng lấy Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 VÀ HP - Tiếp tục rèn luyện về kó muối clorua CHẤT CỦA năng thực hành hoá học, giải bài CHÚNG tập thực nghiệm hoá học 3 Thái độ : ý thức nghiêm túc, cẩn thận … trong học tập, thực hành hoá học Sưu tầm 43 1 Kiến thức : -Hiểu được thế nào là hợp chất hữu cơ và hoá học hữu cơ -Nắm được cách phân loại các hợp chất hữu... viên : Bảng phụ, phiếu học tập 2- Học sinh : Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu trước bài mới, bảng phụ nhóm -Công thức phân tử, -Thí nghiệm + 1- Giáo viên:* Dụng cụ: Mô hình phân tử rượu Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 thức cấu tạo, tính chất lí học, tính Công thức chất hoá học và ứng dụng của rượu phân tử: C2H6O etilic Phân tử -Biết nhóm OH là nhóm nguyên khối: 46 tử gây ra tính chất hoá học đặc trưng của rượu... dụng cụ và hoá chất để làm các thí nghiệm:dụng cụ và hóa chất điều chế khí o xi , lọ tam giác , đèn cồn , diêm panh gắp hóa chất môi sắt … tranh vẽ H.3.7 và Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 đặc biệt của cacbon là tính khử -Giáo dục ý thức kỉ luật tốt khi học có thí nghiệm CÁC OXIT CỦA CACBON 18 Sưu tầm 34 -CO là oxit trung tính, có tính khử ÔN TẬP HỌC KÌ I 35 -Củng cố, hệ thống hoá kiến thức mạnh; CO2... nhựa … bảng phụ * Hoá chất: Axit axetic đặc, axit sunfuric đặc, nước, kẽm lá, Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 Năm học : 2010-2011 KIỂM TRA 1 TIẾT 32 Sưu tầm 60 1 Kiến thức : -Đánh giá kiến thức đã học về rượu etilic , axít axêtic , chất béo 2 Kó năng : -Kiểm tra kó năng vận dụng các kiến thức đã học trong chương của từng học sinh, biết viết PTHH , giải bài tập đònh tính và đònh lượng 3 Thái độ :... H2SO4 loãng 2- Học sinh : Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu trước bài mới Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 SACCAROZƠ 62 1 Kiến thức : Công thức -Nắm được công thức phân tử, tính phân tử: chất vật lí, tính chất hoá học của C12H22O11 saccarozơ -Biết trạng thái thiên nhiên và ứng dụng của saccarozơ 2 Kó năng : -Viết được phương trình phản ứng của saccarozơ 3 Thái độ : - Giáo dục ý thức yêu thích môn học ,biết chăm... su, vỏ dây điện, mẫu săm lớp xe … * Tranh vẽ: Sơ đồ các dạng mạch của polime, bảng phụ Học sinh : Chuẩn bò bài cũ, tìm hiểu trước bài mới - viết công thức tổng quát, từ đó suy ra công thức của -Thảo luận nhóm + Thuyết trình -Giáo viên : Một số mẫu polime: chất dẻo, tơ, cao su, tranh vẽ H 5.17, H 5.18 SGK, phiếu học tập -Học sinh : Chuẩn bò bài Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 yếu của các loại vật liệu . Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 Năm học : 2010-2011 VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MƠN HOA LĨP 9 Tuần Tên bài Tiết Mục tiêu của. chất hoá học giữa - Thảo luận , vấn đáp 1- Giáo viên: Bảng phụ,phiếu học tập 2 -Học sinh: Chuẩn bò Sưu tầm 7 Kế hoạc dạy học mơn hóa học lớp 9 Năm học : 2010-2011