Sự chuyển đổi mô hình tổ chức hoạt động của tòa soạn báo in ở việt nam hiện nay

MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Quá trình toàn cầu hóa diễn ra như một xu thế khách quan, tác động mạnh mẽ tới tất cả các lĩnh vực trong đời sống xã hội ở các quốc gia trên toàn cầu. Thế giới trở thành một ngôi nhà chung về thông tin. Báo chí truyền thông là một trong những lĩnh vực chịu ảnh hưởng rõ rệt nhất của tiến trình đó. Có thể khẳng định, báo chí trên thế giới những năm gần đây đã có sự chuyển hướng rất mạnh mẽ. Hiệu quả tác động của báo chí truyền thông đã và đang được toàn thế giới quan tâm, bởi nó ảnh hưởng đến lợi ích của từng quốc gia và mỗi công dân. Thực tế cho thấy báo chí truyền thông đang bùng nổ mạnh mẽ và đang trở thành một lĩnh vực tạo sự biến đổi trên toàn cầu về mọi mặt. Chúng ta đang sống trong một thế giới phẳng mà xã hội truyền thông với nhiều phương thức truyền tải hiện đại đã và đang tạo ra cơ hội, triển vọng nhưng cũng tạo ra những thách thức to lớn, đe dọa sự phát triển của báo chí truyền thông ở mỗi quốc gia. Trong bối cảnh như vậy, việc nhận thức đầy đủ và sâu sắc về cơ hội, thách thức và triển vọng phát triển của của báo chí truyền thông, trên cơ sở đó tìm ra các định hướng và giải pháp vận dụng một cách sát hợp, hiệu quả là vô cùng cần thiết. Trên thế giới, báo in đang ở trong tình trạng rất khó khăn, nhiều tờ báo lớn thế giới có tuổi đời hàng trăm năm như Newsweek, TimesPicayune đã phải đi đến những quyết định lịch sử là bỏ báo in chuyển sang báo điện tử. Ngay ở trong nước cũng có nhiều tờ báo đã lựa chọn cách thức này, gần đây nhất, từ cuối tháng 32014, tờ báo Văn nghệ trẻ quyết định chuyển hẳn sang báo điện tử. Báo in gặp khó khăn, số lượng độc giả truyền thống suy giảm, phát hành kém, dẫn đến hoạt động kinh doanh ngày càng gian nan hơn, do đó việc phát triển báo điện tử hiện nay là xu hướng tất yếu. Song cũng không phải vì thế mà báo in bị đẩy khỏi cuộc chơi. Thay vào đó, phát triển tòa soạn hội tụ đang là xu hướng mà nhiều cơ quan báo chí trên thế giới, đặc biệt là các cơ quan báo chí có nhiều ấn phẩm và nhiều loại hình báo chí đang xây dựng. Các tòa soạn báo có xu hướng hình thành các tổ hợp, tòa soạn đa phương tiện để tận dụng nguồn lực, tạo sự tương hỗ mạnh mẽ giữa các thể loại báo chí. Trong môi trường truyền thông đa phương tiện hiện nay, hội tụ là xu thế tất yếu và đang là đặc điểm chính của báo chí thế giới. Ở Việt Nam, nhiều tờ báo đã có sự “bắt nhịp” khá sớm đối với xu hướng này và tiến hành xây dựng tòa soạn hội tụ. Hướng phát triển mới này đang mở ra nhiều cơ hội nhưng cũng đặt ra nhiều thách thức đối với các cơ quan báo chí trong việc xây dựng và phát triển một một mô hình tổ chức hoạt động phù hợp. Việc chuyển đổi mô hình tòa soạn cho phù hợp để thay đổi diện mạo cho tờ báo, hướng tới phục vụ công chúng tốt nhất đang là bài toán đau đầu đối với nhiều cơ quan báo chí, đặc biệt là cơ quan có loại hình báo in

MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG BIỂU, SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TS PGS TBT PTBT TKTS BTV PV CTV VP NXB PVS Tiến sĩ Phó Giáo sư Tổng Biên tập Phó Tổng Biên tập Thư ký tòa soạn Biên tập viên Phóng viên Cộng tác viên Văn phòng Nhà xuất Phỏng vấn sâu MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Q trình tồn cầu hóa diễn xu khách quan, tác động mạnh mẽ tới tất lĩnh vực đời sống xã hội quốc gia tồn cầu Thế giới trở thành ngơi nhà chung thơng tin Báo chí truyền thơng lĩnh vực chịu ảnh hưởng rõ rệt tiến trình Có thể khẳng định, báo chí giới năm gần có chuyển hướng mạnh mẽ Hiệu tác động báo chí truyền thơng tồn giới quan tâm, ảnh hưởng đến lợi ích quốc gia công dân Thực tế cho thấy báo chí truyền thơng bùng nổ mạnh mẽ trở thành lĩnh vực tạo biến đổi toàn cầu mặt Chúng ta sống giới phẳng mà xã hội truyền thông với nhiều phương thức truyền tải đại tạo hội, triển vọng tạo thách thức to lớn, đe dọa phát triển báo chí truyền thơng quốc gia Trong bối cảnh vậy, việc nhận thức đầy đủ sâu sắc hội, thách thức triển vọng phát triển của báo chí truyền thơng, sở tìm định hướng giải pháp vận dụng cách sát hợp, hiệu vô cần thiết Trên giới, báo in tình trạng khó khăn, nhiều tờ báo lớn giới có tuổi đời hàng trăm năm Newsweek, Times-Picayune phải đến định lịch sử bỏ báo in chuyển sang báo điện tử Ngay nước có nhiều tờ báo lựa chọn cách thức này, gần nhất, từ cuối tháng 3-2014, tờ báo Văn nghệ trẻ định chuyển hẳn sang báo điện tử Báo in gặp khó khăn, số lượng độc giả truyền thống suy giảm, phát hành kém, dẫn đến hoạt động kinh doanh ngày gian nan hơn, việc phát triển báo điện tử xu hướng tất yếu Song khơng phải mà báo in bị đẩy khỏi "cuộc chơi" Thay vào đó, phát triển tòa soạn hội tụ xu hướng mà nhiều quan báo chí giới, đặc biệt quan báo chí có nhiều ấn phẩm nhiều loại hình báo chí xây dựng Các tòa soạn báo có xu hướng hình thành tổ hợp, tòa soạn đa phương tiện để tận dụng nguồn lực, tạo tương hỗ mạnh mẽ thể loại báo chí Trong mơi trường truyền thơng đa phương tiện nay, hội tụ xu tất yếu đặc điểm báo chí giới Ở Việt Nam, nhiều tờ báo có “bắt nhịp” sớm xu hướng tiến hành xây dựng tòa soạn hội tụ Hướng phát triển mở nhiều hội đặt nhiều thách thức quan báo chí việc xây dựng phát triển một mơ hình tổ chức hoạt động phù hợp Việc chuyển đổi mơ hình tòa soạn cho phù hợp để thay đổi diện mạo cho tờ báo, hướng tới phục vụ cơng chúng tốt tốn đau đầu nhiều quan báo chí, đặc biệt quan có loại hình báo in Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Hiện có nhiều cơng trình nghiên cứu mơ hình tòa soạn xu hướng tòa soạn hội tụ, tòa soạn đa phương tiện Nghiên cứu chung tòa soạn xu hướng phát triển tòa soạn báo chí giai đoạn có số tác phẩm đáng ý như:  Nguyễn Văn Dững (Chủ biên) Đỗ Thị Thu Hằng: Truyền thông – Lý thuyết kỹ bản; NXB Chính trị Quốc gia; H.2012 Tác giả đưa kiến thức lý thuyết kỹ truyền thơng nói chung, truyền thông - vận động xã hội truyền thông đại chúng nói riêng; cung cấp số nội dung, khái niệm, kỹ năng, tình huống, chế, chức số loại hoạt động truyền thơng; chu trình, việc lập kế hoạch truyền thơng, giám sát, đánh giá, phương pháp sử dụng giám sát, đánh giá hoạt động để trì hoạt động truyền thông Cuốn sách nêu nội dung có tính chất phương pháp luận, quan điểm làm cở sở cho việc nghiên cứu  Nguyễn Văn Dững: Báo chí truyền thơng đại (Từ hàn lâm đến đời thường); NXB Đại học Quốc gia Hà Nội; H.2011: Tác giả đưa nhìn tổng quan đặc điểm báo chí đại, đặc biệt có tính tương tác đa phương tiện Đồng thời, sách đề cập đến số vấn đề đặt công tác đào tạo báo chí với mắt người đầy kinh nghiệm cơng tác đào tạo báo chí  Đinh Văn Hường: Tổ chức hoạt động tòa soạn; NXB Đại học Quốc gia; H.2004, tác giả đưa tảng kiến thức tòa soạn tổ chức hoạt động tòa soạn Những kiến thức tòa soạn báo, cấu tổ chức, máy tòa soạn, đặc điểm lao động báo chí tòa soạn, cơng tác phóng viên, cơng tác kế hoạch, cơng tác bạn đọc, quy trình thực sản phẩm báo chí, phương tiện làm việc nguồn tin phóng viên, cơng tác phát hành, người phát ngơn báo chí tác giả sâu trình bày  Đinh Thị Thúy Hằng: Báo chí giới, xu hướng phát triển; Nhà xuất Thơng tấn; H.2008 Tác giả phân tích thực tiễn biến đổi báo chí giới dẫn đến xu hướng phát triển Trong đó, chương 5, tác giả trình bày, phân tích xu hướng hội tụ truyền thơng khẳng định xu hướng phát triển báo chí đại  Lê Thị Nhã: Lao động nhà báo - Lý thuyết kỹ bản; NXB Chính trị - Hành chính; H.2010 Cuốn sách cung cấp tri thức lý luận nghề báo như: đặc thù nghề nghiệp; cấu tổ chức tòa soạn; vai trò, nhiệm vụ Ban Biên tập, Ban Thư ký; phẩm chất lực nhà báo, phóng viên sáng tạo tác phẩm báo chí Cuốn sách kết hợp kiến thức lý luận, kinh nghiệm thực tế người nghề qua hệ thống dẫn chứng ví dụ minh họa sinh động, tiêu biểu  Nguyễn Thành Lợi: Tác nghiệp báo chí mơi trường truyền thơng đại; NXB Thông tin Truyền thông; H.2014 Cuốn sách giới thiệu nét khái quát vấn đề mẻ nghiên cứu rộng rãi giới nhiều năm - nhiều thập kỷ qua truyền thông xã hội, lý thuyết truyền thông, hội tụ truyền thơng, tòa soạn hội tụ, đồng thời trình bày đặc điểm kỹ cần thiết “nhà báo đa năng” môi trường hội tụ truyền thông Cùng với cơng trình nghiên cứu hội tụ truyền thơng, hội tụ báo chí PGS.TS Đinh Thị Thúy Hằng, TS Nguyễn Thành Lợi,… như:  “Một số vấn đề đặt báo chí môi trường hội tụ truyền thông” TS Nguyễn Thành Lợi, đăng tạp chí Lý luận Chính trị Truyền thông, số tháng 1+2, năm 2013  “Hội tụ truyền thông – xu phát triển Việt Nam” PGS.TS Đinh Thị Thúy Hằng, đăng Lý luận trị & Truyền thơng: Những điểm nhìn từ thực tiễn đào tạo, Học viện Báo chí & Tuyên truyền, NXB Chính trị - Hành chính, H.2011  “Tồn cầu hóa hội, thách thức báo chí truyền thơng đại chúng Việt Nam” PGS.TS Nguyễn Đức Dũng Hội thảo khoa học quốc tế: Báo chí truyền thơng đại chúng – Đào tạo, bồi dưỡng thời kỳ hội nhập  “Báo chí địa phương xu hội tụ truyền thơng” Th.S Nguyễn Tiến Vụ - Phó Giám đốc Đài Phát – Truyền hình Bắc Ninh, đăng Kỷ yếu hội thảo Khoa học quốc tế: “Báo chí tiến trình tồn cầu hóa: Cơ hội, thách thức triển vọng”, Học viện Báo chí Tuyên truyền, 2013  “Truyền thơng hội tụ: xét từ góc độ báo chí” TS Phạm Thị Thanh Tịnh, đăng tạp chí Lý luận trị truyền thơng, số tháng 4/2014  “Xu hướng phát triển truyền thông quốc tế” TS Trần Bá Dung, đăng báo Kinh tế & Đô thị, số Tết 2015 Đây nguồn tài liệu vơ q báu để tác giả khóa luận kế thừa, tham khảo để có khung lý thuyết sở lý luận vững cho vấn đề nghiên cứu “Hội tụ truyền thơng” “tòa soạn hội tụ” khái niệm không giới song lại mẻ Việt Nam Hiện có nhiều cơng trình nghiên cứu đặc điểm, quy mơ tòa soạn hội tụ nước ngồi Việt Nam song chưa có cơng trình nghiên cứu sâu chuyển đổi mơ hình tổ chức hoạt động tòa soạn báo Việt Nam xu hướng tất yếu Do đó, tác giả lựa chọn “Sự chuyển đổi mơ hình tổ chức hoạt động tòa soạn báo in Việt Nam nay” làm đề tài nghiên cứu cho khóa luận tốt nghiệp chun ngành báo chí Mục đích nghiên cứu nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu, khảo sát mơ hình tổ chức hoạt động ba tòa soạn báo Việt Nam Tuổi Trẻ, Thanh Niên Lao động, tác giả đưa nhìn tổng thể toàn diện thực trạng tổ chức hoạt động tòa soạn báo chí Việt Nam xu truyền thông đa phương tiện Từ đó, tác giả đề xuất số giải pháp để phát triển mơ hình tòa soạn đa phương tiện Việt Nam đồng thời đưa khuyến nghị cho quan quản lý nhà nước báo chí việc thúc đẩy xây dựng mơ hình tòa soạn phù hợp với báo chí Việt Nam 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích nghiên cứu, khóa luận tập trung vào nhiệm vụ sau:  Tìm hiểu sở lý thuyết, phương pháp luận thực tế nghiên cứu hội tụ hội tụ truyền thơng nói chung tòa soạn hội tụ nói riêng, nhu cầu tâm lý tiếp nhận thông tin công chúng thời đại truyền thơng đa phương tiện  Tìm hiểu mơ hình tổ chức hoạt động tòa soạn báo Tuổi Trẻ TP Hồ Chí Minh, Lao Động, Thanh Niên cấu tổ chức, chuyển đổi nội dung, hình thức, phương thức tác nghiệp phóng viên cách quản lý tòa soạn báo  Thơng qua kết nghiên cứu, tác giả đề xuất giải pháp phát triển mơ hình tòa soạn đa phương tiện cho quan báo chí Việt Nam nay, đặc biệt quan báo chí mà trước báo in mạnh Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu khóa luận đặc điểm chuyển đổi mơ hình, cách thức tổ chức hoạt động tòa soạn báo chí Việt Nam xu truyền thông đa phương tiện 4.2 Phạm vi nghiên cứu Do thời gian nghiên cứu lực người nghiên cứu hạn chế nên khóa luận tốt nghiệp chủ yếu ba tòa soạn truyền thống có số lượng phát hành báo in cao có số lượng người truy cập ấn phẩm điện tử nhiều Tuổi trẻ TP Hồ Chí Minh, Lao Động Thanh Niên Ngoài ra, người thực tiến hành tham khảo, so sánh, đối chiếu với mơ hình tòa soạn hội tụ số báo mạng điện tử VNExpress Vietnamnet mơ hình tiên tiến báo điện tử Vietnam plus Thời gian: từ năm 2010 đến 2015 Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 5.1 Cơ sở lý luận Đề tài thực tảng khoa học lý luận Chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm báo chí xu hướng phát triển báo chí, vận dụng lý luận phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử; tảng lý thuyết báo chí, truyền thơng 5.2 Phương pháp nghiên cứu công cụ  Phương pháp nghiên cứu tài liệu: tham khảo sách, báo, khóa luận, tham luận có liên quan đến báo chí đa phương tiện, xu hướng hội tụ truyền thơng, hội tụ báo chí Phương pháp chủ yếu sử dụng chương với lý luận sở, làm điểm tựa cho việc khảo sát thực trạng chương đưa khuyến nghị, giải pháp chương  Phương pháp vấn sâu: vấn số lãnh đạo tờ báo tiến hành khảo sát, nhà báo cơng tác tòa soạn thực mơ hình tòa soạn hội tụ, giảng viên giảng dạy báo chí – truyền thơng trường đại học nước Phương pháp nhằm thu thập ý kiến, quan điểm, đánh giá chuyên gia, nhà báo tòa soạn hội tụ  Phương pháp so sánh: làm bật vận động, chuyển đổi tích cực mơ hình tổ chức tòa soạn báo chí khảo sát so với trước so với số tòa soạn báo mạng điện tử tiến hành q trình hội tụ  Phương pháp phân tích, tổng hợp, đánh giá để đưa nhận định đắn vấn đề đặt Ý nghĩa lý luận thực tiễn khóa luận 6.1 Ý nghĩa lý luận Dựa việc khảo sát chuyển đổi mơ hình tổ chức hoạt động tòa soạn báo Tuổi trẻ TP Hồ Chí Minh, Lao động, Thanh niên, khóa luận học kinh nghiệm ứng dụng nhiều quan báo chí – truyền thông, tài liệu tin cậy để nhà quản lý báo chí tìm đường đắn cho phát triển báo chí nước ta Kết luận văn tài liệu tham khảo hữu ích cho cơng tác giảng dạy báo chí Việt Nam 6.2 Ý nghĩa thực tiễn Khóa luận cung cấp thơng tin xác thực, đáng tin cậy, tài liệu tham khảo cho nhà nghiên cứu, quản lý báo chí đồng thời đưa khuyến nghị, giải pháp góp phần phát triển mơ hình tòa soạn chun nghiệp Việt Nam Kết cấu khóa luận Ngồi phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo, Phụ lục, Khóa luận gồm có chương: Chương 1: Cơ sở lý luận mơ hình tòa soạn xu hướng truyền thông đại Chương 2: Thực trạng hoạt động tòa soạn báo in Việt Nam Một tiêu chí tuyển PV, CTV tòa soạn Lao động phải chịu áp lực cao công việc, họp cần quay clip, làm video để gửi tòa soạn Việc cải cách, tái cấu gặp phải sức ỳ Ở báo Lao động Việc tái tổ chức mơ hình hoạt động báo Lao động khởi động cách gần năm Nhìn chung, mơ hình phát triển với gia tốc tương đối ổn định Việc TBT kiên định sách đổi Thực tế cho thấy việc đổi mơ hình tòa soạn phía Bắc khó phía Nam Do tòa soạn phía bắc trải qua q trình bao cấp dài phía Nam sớm phát triển kinh tế thị trường Bà: Lưu Thiên Hương, Thư ký tòa soạn báo Lao động điện tử: Các phiên báo Lao động Báo Lao động có ba phiên bản: Báo giấy (thiên bình luận, kiến giải); Online (chủ yếu phân tích); Mobile (thời nóng hổi) Khi phóng viên tác nghiệp, thông tin ban đầu gửi cho phiên mobile (khoảng 100 chữ) ; thông tin bên lề có phân tích gửi cho phiên online (từ 30p-1h kể từ lúc kiện diễn ra; tin đưa sau kiện diễn 1h sau báo đưa tin 1h bị coi chậm Tòa soạn ó thống kê tin để sót) Về việc sử dụng tin báo khác: Chỉ chiếm 5-7% báo điện tử 100% tin báo in phóng viên tòa soạn Lao động thực Tiêu chí sử dụng lại tin bài: Chỉ trường hợp tin nóng hoit, thời sự, địa bàn khơng có phong viên báo Lao động, lấy báo có uy tín, có thỏa thuận văn kèm theo (như Thanh Niên, Tiền Phong,…) không lấy lại trang tin điện tử 105 Ngoại trừ số trường hợp đặc biệt, lại tin yêu cầu phóng viên gửi kèm clip tòa soạn để khuyến khích người hình thành thói quen làm báo đa phương tiện Quan điểm tòa soạn hội tụ: Ở hội tụ quy trình làm báo, không đơn chỗ làm việc Tất nghiệp vụ tin tiến hành phần mềm CMS, thu đầu mối 106 Phụ lục 04: BẢNG HỎI PHÓNG VẪN SÂU 04 Họ tên người vấn: TS Trần Bá Dung Chức vụ: Trưởng Ban nghiệp vụ Hội nhà báo Việt Nam Họ tên người vấn: Tống Thị Khánh Lành Ngày vấn: 20/5/2015 Trong thời gian qua, báo chí có nhiều thay đổi xu hội tụ truyền thông, đáng ý xuất mơ hình tòa soạn đa phương tiện Ơng đánh xu hướng này? Hội tụ truyền thơng dẫn đến hình thành mơ hình tòa soạn đa phương tiện Đây xu tất yếu, báo chí Việt Nam báo chí giới Báo chí Việt Nam lúc sau chịu ảnh hưởng báo chí giới Ở Việt Nam, hội tụ truyền thông trở thành tượng từ nhiều năm Ban đầu xuất tòa soạn đa phương tiện chưa thật đầy đủ, nhiều tòa soạn hội tụ đầy đủ phương tiện Ví dụ, lúc đầu có báo in báo điện tử Sơ khai báo điện tử triển khai toàn nội dung trang báo in Sau đó, báo điện tử sản xuất tin tức độc lập tòa soạn có ban điện tử riêng Trên thực tế, báo in bị dần thị phần công chúng, ngày teo tóp, trở nên yếu Báo mạng lên ngơi khơng phải tòa soạn báo mạng sống tốt Nhiều đầu tư thêm cho báo in để tồn tờ báo điện tử hoạt động cách độc lập vững vàng Những tòa báo điện tử sống khơng có nhiều: Dân trí, VNExpress, Vietnamnet, Vietnam plus… Còn nhiều tờ báo điện tử sống lay lắt khơng có lượng view lớn khơng có quảng cáo, khơng có quảng cáo khơng sống Đơn giản Báo in Phát mạnh vào đời sống như: hướng dẫn tiêu dùng, giải trí, hướng dẫn giao thơng Tuy nhiên, phát khơng phải mạnh lắm, mà khó cạnh tranh với truyền hình báo mạng điện tử 107 Năm 2008, Việt Nam xuất quan báo chí đa phương tiện Đài Tiếng Nói Việt Nam với đầy đủ loại hình quan báo chí, phát thanh, báo in, báo điện tử (VOV.vn) xuất hệ phát có hình (bây đổi thành kênh truyền hình VOV) Đó xuất quan báo chí đa phương tiện với đầy đủ loại hình Hiện tại, số quan xuất đa phương tiện, có khác Báo Tuổi trẻ có đầy đủ Phát thanh, báo in mạng, có video clip (kênh hình); Báo Nhân Dân có đầy đủ loại hình như: Báo Nhân Dân in, báo Nhân Dân điện tử, Kênh Truyền hình Nhân Dân; Thông xã Việt Nam quan báo chí đa phương tiện… Như vậy, ngồi Đài Tiếng Nói Việt Nam xuất số quan báo chí khác xuất yếu tố đa phương tiện, nhiên, khơng hồn chỉnh Có thể nói, xu tất yếu Các quan báo chí phải theo xu ấy: xu hội tụ truyền thông tổ chức mơ hình tòa soạn đa phương tiện Theo ơng, điều kiện để tiến hành chuyển đổi mơ hình tổ chức hoạt động tòa soạn báo chí gì? (về sở hạ tầng, kinh tế, người,…) Trong truyền thông truyền thống hay truyền thông đa phương tiện yếu tố định người Mơ hình đưa đòi hỏi người Người quản lý: phải biết tổ chức, quản lý tòa soạn theo kiểu – đa phương tiện Người quản lý phải tự hiểu đa phương tiện nào, hiểu mạnh loại hình phương tiện tổ chức sản xuất tin tức, theo hướng Một người làm đa phương tiện mà biết đến báo điện tử, đến phát thanh, báo in hay truyền hình khơng thể làm tốt Hay biết túy loại hình báo ịn, khơng biết đến truyền hình, phát thanh,… khơng thể quản lý tòa soạn đa phương tiện Do vậy, người quản lý phải biết học hỏi Bên 108 cạnh đó, phải có tư kinh tế khác với người quản lý tờ báo in bao cấp Phải biết lấy loại hình bù cho loại hình Người quản lý phải ông giám đốc kinh doanh báo chí giỏi khơng đơn ông Tổng biên tập nội dung Thứ hai người quản lý phải biết sử dụng người: biết tìm kiếm, mời gọi sử dụng, phát huy mạnh đội ngũ phóng viên đa phương tiện Đối với phóng viên (đội ngũ sản xuất tin tức): - Phải phóng viên đa phương tiện Yêu cầu phóng viên đa phương tiện phải có kiến thức tổng hợp, dù chưa sâu phải có hiểu biết để định hướng khai thác thông tin Làm báo đa phương tiện phải ln cập nhật thơng tin, khơng có kiến thức bị ngập lụt biển thơng tin Thêm nữa, phóng viên dù biết nhiều dứt khoát phải chuyên sâu nghề Anh chuyên sâu vào lĩnh vực anh có báo hay Anh khơng biết y tế anh khơng thể viết báo y tế hay Học báo kiến thức ngôn ngữ anh yếu, lơ mơ văn học khơng thể viết vấn đề ngôn ngữ học hay bình luận vấn đề văn chương Có người làm báo ngơn ngữ khơ cứng nghèo nàn khơng bình phẩm tác phẩm văn chương hay tượng văn học Do đó, người làm báo định phải giỏi nghề để đào sâu lĩnh vực ấy, trở thành chuyên gia lĩnh vực biết chuyên gia lĩnh vực Ví dụ, anh chun sâu giáo dục phải biết giáo dục, ơng Hồng Tụy có vị trí nào, ơng Văn Như Cương có vai trò sao, trường Marie Curie, Đồn Thị Điểm, Lơ mơ nơ xốp có vị trí dân lập,… Nếu khơng chun sâu giống “chuồn chuồn đập nước” Điều hoàn tồn khơng mâu thuẫn với việc người làm báo phải biết kiến thức liên ngành Có kiến thức rộng đồng thời phải giỏi ngành Không giỏi ngành khơng làm báo 109 - Người làm báo đa phương tiện phải có tác phong chuyên nghiệp, thích ứng với mơi trường truyền thơng đại Tức đầu óc phải ln ln mở để tiếp nhận thông tin mới, không lạc hậu với thông tin mạng xã hội không bị phụ thuộc, khơng bị dẫn dắt Phải sống biển thơng tin khơng bị ngập chìm thơng tin bừa bộn mạng xã hội Phải có kiến thức, lĩnh, giống ăng – ten giương lên để thu nhận đồng thời phải có lọc tốt mạng xã hội khơng phủ nhận có ích không bác bỏ tác hại - Người làm báo đa phương tiện phải có kỹ sử dụng thiết bị cơng nghệ thông tin đại Làm báo mà sử dụng iphone, ipad, truyền tin điện thoại, chụp ảnh để gửi tòa soạn cho nhanh, khơng biết cắt cúp, xử lý bước để tòa soạn sử dụng … khơng thể làm báo đa phương tiện Nếu tòa soạn phải nhiều cơng xử lý sản phẩm người ta lấy người khác để sử dụng Vì vậy, người làm báo đa phương tiện phải có kiến thức kỹ công nghệ thông tin - Có sức khỏe dấn thân Làm báo thời khơng trước Phải có sức khỏe: người ta tên bắn, ọp ẹp theo kịp họ nói xong dắt xe bắt taxi ngay, phải đợi xe quan Người có tác phong khơng chun nghiệp, làm báo Phải chạy bộ, phải bắt xe ôm mà Sang trọng lúc khác Ngày xưa lười được, không dấn thân, không ý chí làm việc, tinh thần hi sinh khơng thể phù hợp với nghề báo - Cuối cùng, lĩnh nghề nghiệp quan trọng Nhiều nhà báo làm việc khơng có lĩnh, họ nói nghe theo này, mai họ nói khác lại nghe theo Nhất vào mạng xã hội, người ta nói lung tung lại chẳng biết đứng đâu Người làm báo phải biết định hướng dư luận 110 Mn nghìn kiểu bàn bàn vào giới phải có kiến Cho nên, phải có lĩnh Bên cạnh ưu điểm, theo ơng, tòa soạn hội tụ có hạn chế gì? Hạn chế lớn áp ực cho nhà báo, phải luôn cạnh tranh thông tin chuyển tải tin tức cho kênh khác cho quan Phóng viên áp lực dẫn đến viết không sâu, viết không kỹ, dễ dẫn đến sai sót, chí sai phạm Sự cạnh tranh đơi làm cho phóng viên hời hợt, viết khơng sâu Sự cạnh tranh tòa soạn đa phương tiện dẫn đến tình trạng “câu view” khiến tính chân thực thơng tin bị méo mó, đưa tin rút tít mang tính giật gân câu khách đưa trailer giới thiệu mang tính “hot”, giật gân, câu khách Một hạn chế tòa soạn đa phương tiện tác động đến đạo đức nghề báo Các tờ báo dễ chạy theo thị hiếu tầm thường, chạy theo lợi ích kinh tế,… dẫn đến giật gân, câu khách, sai phạm cố tình vi phạm đạo đức nghề nghiệp Áp lực cơng việc làm cho phóng viên khơng chun sâu loại hình báo chí cả: làm truyền hình chẳng truyền hình, phát chẳng phát thanh, viết cho báo in chẳng báo in, viết cho điện tử không yêu cầu báo điện tử… “Một nghề sống, đống nghề chết” Theo ơng, chuyển đổi mơ hình tổ chức hoạt động tòa soạn báo chí Việt Nam nào? (về tốc độ chuyển đổi, nội dung hình thức chuyển đổi,…) Theo ông, để xây dựng TSHT phù hợp với mơi trường báo chí Việt Nam, cần phải làm gì? Hầu hết hãng thơng báo chí lớn giới tư nhân Báo chí Việt Nam lĩnh vực đặc thù nên khơng thể học tập mơ hình báo chí tư nhân nước ngồi Mình học tập cách làm báo, cách quản lý họ Với vai trò Trưởng Ban nghiệp vụ Hội Nhà báo Việt Nam, theo ông, để đào tạo đội ngũ nhân lực ngành báo chí, đáp ứng u 111 cầu nhân lực tòa soạn nói riêng phát triển báo chí nói chung, cần làm việc gì? Tổ chức tòa soạn đa phương tiện xu hướng tất yếu Hội nhà báo có chức năng, nhiệm vụ cập nhật xu hướng báo chí, chăm lo bồi dưỡng đào tạo phần nghiệp vụ, vấn đề đạo đức nghề báo Hội nhà báo đã, thường xuyên tổ chức tập huấn nghiệp vụ, quan tâm tới việc cập nhật tri thức báo chí, cơng nghệ phương thức quản lí làm báo giới cho hội viên tiếp cận cách đánh giá hiệu xã hội mới,… mơ hình tổ chức kinh tế báo chí cho tòa soạn 112 Phụ lục 05: BẢNG HỎI PHÓNG VẪN SÂU 05 Họ tên người vấn: Lê Quốc Minh Chức vụ: Tổng biên tập báo mạng điện tử Vietnam Plus Họ tên người vấn: Tống Thị Khánh Lành Ngày vấn: ngày 13/5/2015 Quan điểm ông xu hướng tòa soạn hội tụ nay? Khái niệm tòa soạn hội tụ nói đến nhiều lần Đó chuyện đương nhiên, giới có hệ thống báo in, truyền hình phát thanh, chuyển sang điện tử, tảng ấy, người ta nảy sinh quan niệm đa phương tiện dẫn đến hội tụ Hội tụ nêu đề tài định triển khai cách hiệu tất loại hình Tuy nhiên, giới, chữ “hội tụ” lạc hậu rồi, khơng vấn đề bàn Trước đây, mơ hình tòa soạn hội tụ, người ta tổ chức tòa soạn theo hình nan quạt, không theo hướng từ A đến B, B đến C, C đến D… theo mơ hình cũ Tuy nhiên chuyện khơng quan trọng Trên giới nay, có nhiều cách tổ chức tòa soạn Ví dụ tòa báo Pháp tổ chức theo múi thời gian, ví dụ: 8h, 10h, 12h, 14h, 16h, 18h,… thông tin sau đẩy đến múi “hứng” thông tin, tiếp tục cập nhật, bổ sung thông tin vấn đề múi trước Hiện nay, giới xuất quan điểm Digital First Bởi nhiều tờ báo in kênh truyền hình có sản phẩm điện tử Như kênh truyền hình CNN, khơng có CNN.com có lẽ chết có thời kỳ doanh số quảng cáo truyền hình bị giảm, báo in coi phiên điện tử sản phẩm thêm vào cho thông tin đến với người không mua báo in Hiện nay, tư sai Nhiều nội dung, người ta phải đưa báo điện tử trước, sau đưa xuống báo in Tổ chức nội dung hiệu mặt kinh tế báo điện tử lẫn báo in tồn trì số lượng độc giả lớn vấn đề vơ khó khăn Nên, Người ta khuyến khích cải tiến tở New York 113 Times, đầu xu hướng Digital First: Biết đẩy thông tin hấp dẫn lên điện tử (bao gồm websites, nhiều appicatiaons) NYT now app tiếng New York Times Việc phối hợp phận báo in báo điện tử, chí sản phẩm điện tử khác câu chuyện quan trọng Vì thơng tin đưa lên điện tử sớm giúp tăng lượng độc giả lên nhiều Nhưng nguồn thu báo in vô quan trọng mà nguồn thu điện tử dù có tăng lên khơng thể bù đắp lại Vì vậy, người ta muốn trì báo in mức độ lâu tốt, nhiều tốt Cái hay báo chí giới năm qua doanh thu từ bán báo bao gồm báo in subcription (báo điện tử), có nhiều báo chí vượt doanh số quảng cáo Có nghĩa cách thức giúp cho báo không bị phụ thuộc nhiều vào quảng cáo mà có độc giả trung thành Độc giả subcribe độc giả quan trọng Bởi Subcribe, họ độc giả trung thành, đọc thường xuyên hơn, giúp cho tòa soạn nắm bắt Data độc giả thường xuyên ấy, thói quen họ, thơng tin cá nhân họ để đưa nội dung thông tin, quảng cáo phù hợp Từ digital first tách thành web first, mobile first, social first Trong Digital mơ hình chung, rộng Web first gần giống digital first mà tơi vừa nói, sau gọi mobile first Có thơng tin đẩy phiên mobile trước web nước ngoài, phiên mobile gần hoàn toàn độc lập, khác hẳn với web khơng phải web có gì, mobile có Ở Việt Nam Ví dụ, anh đẩy breaking news lên mobile, web lên Thực Ở Việt Nam hiểu rõ chiến lược mobile, thứ hai khơng có nhân lực tốt nên khơng tách Thực ra, làm cho mobile hình thức khác, hình bé, cách thức lướt thơng tin khác nội dung cho mobile phải khác, nội dung 114 phải ngắn Phải hiểu mobile phải sinh người làm mobile editor, tạm gọi thư ký tòa soạn tòa soạn mobile, tách với web editor, khác hẳn với báo in, chí phải tách riêng Mới mơ hình social first, chí thơng tin chưa kịp đẩy lên mobile, internet đẩy lên mạng xã hội (MXH) Social first đòi hỏi social editor khơng phải người bình thường social editor phải hiểu tảng đó, phải hiểu độc giả đưa thơng tin phù hợp Hiện nay, giới, quan điểm tòa soạn Social first mới, khơng phải nhiều nơi làm Có social media team tòa soạn để đẩy tin lên Social first quan trọng thúc đẩy hình thành Social Journalism (làm báo mạng xã hội), cách thức làm báo họ khác với làm báo bình thường làm báo bình thường biết viết, chụp ảnh, quay video Có thể khơng phải tơi người viết mà hợp tác với số bạn khác để làm tác phẩm Social Journalism báo chí có tham gia nhiều người (Participatory Journalism) Mình đưa lên có nhiều người khác đóng góp lại nội dung đa phần phải người dùng khởi tạo Những người dùng Facebook phải đóng góp, gọi Social Journalism Chứ tự viết đăng lên khơng phải tác phẩm báo chí xã hội Các tòa soạn giới phát triển theo xu hướng tòa soạn hướng digital first khơng phải tất tòa soạn kể tòa soạn lớn làm điều Trong digital first lại chia nhỏ thành web first, mobile first social first Trong thời gian nói chuyện tòa soạn hội tụ lạc hậu Thế giới thay đổi nhanh, công nghệ thay đổi, hành vi người dùng thay đổi báo chí khơng thay đổi kịp, báo chí Việt Nam chậm so với giới Năm 2010, người ta đưa khái niệm mới, năm 2012 khơng phù hợp Việt Nam loay hoay đề từ năm 80, 90 kỷ trước 115 Sự chuyển đổi mơ hình tổ chức tòa soạn Việt Nam diễn nào? Hầu bất động, đứng yên Hầu tòa soạn báo Việt Nam theo hướng là: làm báo theo kiểu cũ Ví dụ, tòa soạn báo in gần làm theo kiểu cũ, khơng khác Mỗi tòa soạn báo in bóc phận để làm digital phận digital đa phần làm nhiệm vụ đưa báo in, sau đưa lên in rồi, khoảng 5h sáng phát lên điện tử Những tòa soạn nhanh nhẹn đội ngũ biên tập digital sản xuất thêm thơng tin, ví dụ tai nạn, thiên tai có vụ việc hấp dẫn họ làm thêm, làm nhanh; báo in 1-2 ảnh họ đưa ảnh lên web, đưa thêm video web Giống trang báo có hạn họ đưa thêm thơng tin lên web, có thêm thơng tin nhanh để chạy đua với báo khác Như chưa có chút chuyển đổi Quyền lực nhóm làm web thấp Ở nhiều tờ báo, nhóm phòng Như Thanh Niên cử hẳn Phó Tổng biên tập phụ trách Thanh Niên onine quyền hạn cao hơn, khả họ làm nhiều nhiều tờ báo hầu hết báo online phòng người phụ trách lại người chuyên kỹ thuật, chuyên nội dung Web master – người tủy xử lý cố kỹ thuật người biên tập chủ yếu đẩy lên Hầu khơng có tòa soạn tòa soạn Mơ hình tòa soạn Việt Nam plus: Ngay từ đầu, Vietnam plus tờ báo điện tử, cập nhật so với tờ báo khác Nó có ưu tòa soạn điện tử nên khơng phải băn khoăn doanh thu cho báo in Chủ trương từ đầu thành lập báo Vietnam plus định hướng mobile Cho nên bỏ qua bước web mà đẩy ln sang bước xây 116 dựng mơ hình tòa soạn cho mobile Việc đón đầu kịp thời Bởi báo Vietnam plus đời từ năm 2008, mà 2010 câu chuyện báo chí di động bắt đầu bật giới, đặc biệt sau đời tablet, ipad câu chuyện sơi Ngay từ đầu, báo Vietnam plus định hướng mobile nên có đến 6070% tin ngắn gọn, không lê thê dài dòng, khơng có phóng Thậm chí nhiều nội dung cắt làm nhiều kỳ Chúng tơi có nhiệm vụ đưa tin Thơng xã đến với công chúng, 50% tin Vietnam plus thơng xã khơng sữa chữa Còn lại, tất tin trước trung bình 700 chữ Tin khoảng 300-400 chữ Cho nên đẩy lên mobile hình hình đọc xong nội dung Bài dài 1000 – 1200 chữ Ngay từ đầu chủ trương mobile nên thuận lợi Trong khoảng năm trở lại đây, tòa soạn Vietnam plus áp dụng tác nghiệp Mobile nhiều: dùng điện thoại để viết bài, biên tập ảnh, biên tập video,… tất hướng đến người dùng Mobile Tuy nhiên, vấn đề đặt phải nắm nhu cầu người dùng Ví dụ, người dùng mobile không quan tâm đến câu chuyện trị Phải chuyện quan trọng họ đọc Chúng làm báo phục vụ cho đối tượng người dùng mobile có đến 70% giới trẻ nội dung phải hướng đến người trẻ Tòa soạn phải hiểu đối tượng người dùng, phải biết cách sử dụng thiết bị Người đọc họ xem thiết bị phải biết cách sử dụng thiết bị để sản xuất tin, hiểu nhu cầu người dùng Nếu bạn ngồi máy tính, bạn viết nhiều trang dài bạn khó hiểu tâm lý người dùng mobile Người ta khơng có thời gian Họ vào/ra trang báo nhiều lần, tranh thủ lúc chờ tàu, xe ô tô lúc chờ đèn đỏ 50s, họ mở lướt web, đọc nhanh Họ khơng có thời gian Phải hiểu tâm lý người dùng đưa loại tin phù hợp, không nội dung mà độ dài 117 Về hình ảnh vậy, ngày họ khơng thích đọc chữ Vì phải đưa nhiều hình ảnh, video, infograhics Video hình thức ưa chuộng tương lai báo chí Càng ngày, người ta thích xem đoạn video ngắn, họ thời gian để xem phóng 5, 10, 15 phút chí tiếng truyền hình Nó phải đặc biệt kiên nhẫn ngồi xem lại học thích tin ngắn, 30 giây đến phút Ngay từ đầu chọn theo hương viết cho mobie Về Social Journalism, chúng tơi tiến hành để từ năm 2011 Việc tác nghiệp mạng xã hội, sử dụng để lấy thơng tin, thẩm định, truyền phát, lan tỏa thơng tin Chúng tơi có quy định cho phóng viên, phải tự chia sẻ Chúng đánh giá chất lượng viết không page views mà đánh giá khả ingates, chia sẻ độc giả Một số để đánh giá IS (Interestic Social- số tương tác mạng xã hội) Càng like nhiều, share nhiều, comment nhiều số cao Chỉ số cao quan trọng Vietnam + có kinh nghiệm để việc tương tác trở nên hiệu thông tin phản hồi độc giả thu thập theo lối thống? Chúng không dám mở tương tác facebook trang vietnam plus Bởi mở facebook có nghĩa bạn chấp nhận tương tác, người ta bình luận, bạn xóa khơng Trên trang chúng tơi có cơng cụ bình luận riêng, người share fb twiter comment, chúng tơi có moderate Các tòa soạn báo giới để tránh không định hướng nội dung Mình phải có trách nhiệm tương tác lại với họ Nội dung trái chiều không sợ, sợ tranh thủ chửi bới quan điểm,… Chúng sẵn sàng tranh luận với quan điểm trái chiều 118 Nhưng share fb họ việc comment chuyện họ Về việc theo sát vấn đề chia sẻ mạng xã hội, có đội chuyên trách mạng xã hội (social media team) người để chăm sóc fanpage, sẵn sàng tương tác với độc giả Nhiều tờ báo giao cho số phóng viên đăng lên, số khơng hiểu Ví dụ fanpage ngày đăng q nhiều khơng có tác dụng cả, em phải nói để dẫn dụ người ta Theo ông, yếu tố cần thiết chuyển đổi mơ hình tòa soạn gì? Quan trọng tư người lãnh đạo Ngươì lãnh đạo khơng có tư tốt nhân viên theo Xây dựng mô hình khác biệt với truyền thống, phải có ý chí từ người lãnh đạo Nhân viên thường làm theo người lãnh đạo Người lãnh đạo đạo chung chung: Bây phải làm cho hay? Nhân viên biết hay? Bên cạnh tranh làm để đuổi kịp? Nhân viên nghĩ cách đuổi kịp được, người lãnh đạo người đưa cách đuổi kịp Chúng ta chủ nói chung chung khơng có định hướng khơng Ý chí, tư người lãnh đạo quan trọng Phải đặt người phụ trách lĩnh vực phải am hiểu lĩnh vực Ví dụ khơng thể đặt người chuyên làm báo in để phụ trách báo điện tử Người khó thể hiểu hành vi người dùng cách tác nghiệp theo kiểu điện tử Cũng không ông làm điện tử sang làm mobie cách thức điện tử khác Trên hình destop có nhiều chi tiết, khác với mobie phải đơn giản nhất, nhanh nhất, gọn gàng Như vậy, phải người hiểu mobie làm Cũng khơng thể đặt người không hiểu social media, chơi mạng xã hội để làm báo chí mạng xã hội 119 ... Khoa Việt Nam Như vậy, hiểu chuyển đổi mơ hình tổ chức hoạt động tòa soạn báo chí thay đổi từ mơ hình sang mơ hình khác sở kế thừa đặc điểm mơ hình cũ 1.2.1 Mơ hình tổ chức hoạt động chung tòa soạn. ..  Đinh Văn Hường: Tổ chức hoạt động tòa soạn; NXB Đại học Quốc gia; H.2004, tác giả đưa tảng kiến thức tòa soạn tổ chức hoạt động tòa soạn Những kiến thức tòa soạn báo, cấu tổ chức, máy tòa soạn, ... Trên sở nghiên cứu, khảo sát mơ hình tổ chức hoạt động ba tòa soạn báo Việt Nam Tuổi Trẻ, Thanh Niên Lao động, tác giả đưa nhìn tổng thể toàn diện thực trạng tổ chức hoạt động tòa soạn báo chí Việt