GIÁO ÁN LOP 5 TUAN 6,7,8

Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 Tuần 5 (Từ 20/9/2010 đến 24/9/2010) Thứ Ngày Môn Tên bài dạy HAI 20/9 GDTT Đạo đức Tập đọc Toán Mó thuật Sinh hoạt lớp Có chí thì nên (Tiết 1) Một chuyên gia máy xúc n tập bảng đơn vò đo độ dài BA 21/9 Toán Chính tả LT và Câu Lòch sử Thể dục Ơn tập bảng đơn vị đo diện tích (Nghe – viết) Một chuyên gia máy xúc Mở rộng vốn từ: Hòa bình Phan Bội Châu và phong trào Đông Du TƯ 22/9 Tập đọc Toán Kể chuyện Khoa học Thể dục Ê-mi-li, con… Luyện tập Kể chuyện đã nghe, đã đọc Thực hành: Nói "Không" với các chất gây nghiện NĂM 23/9 Toán Tập làm văn LT và Câu Kó thuật Đòa lí Đề-ca-mét vuông, héc-tô-mét vuông Luyện tập làm báo cáo thông kê Từ đồng âm Đính khuy bấm (tiết 1) Vùng biển nước ta SÁU 24/9 GDTT Toán Khoa học Tập làm văn m nhạc SHL mi-li-mét vuông. Bảng đơn vò đo diện tích Dùng thuốc an toàn Trả bài văn tả cảnh 87 Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 Ngày soạn : 18/9/2010 Ngày dạy :20/9/2010 TIẾT 1 SINH HOẠT LỚP I. Mục tiêu - Nhận xét đánh giá hoạt động trong tuần - Phương hướng tuần tới II. Chuẩn bò Nội dung sinh hoạt III. Lên lớp TG 37 phút 1. Ổn đònh: Hs hát 2. Tiến hành * Lớp trưởng và các tổ trưởng báo tình hình học tập và nề nếp của các bạn trong tổ. Lớp trưởng nêu nhận xét chung. Các bạn trong lớp có ý kiến. * Gv nhận xét, đánh giá: Nề nếp tương đối tốt. Học tập: bạn Long, khơi, Cờ ,Đoanh, không thuộc bài. Bài về nhà một số bạn làm chưa đầy đủ: em Tùng, Un ,Tam nghỉ học 1 ngày có phép. Tuyên dương những em học tốt và mong các em phát huy hơn nữa. Còn những em yếu cần rèn luyện thêm, đặc biệt là em Khơi,Y Đan * Phương hướng tuần này Tiếp tục duy trì nề nếp dạy và học :đi học đều và đúng giờ , ra vào lớp có nề nếp ,trang phục sạch sẽ gọn gàng . Tiếp tục học bài và làm bài tập ở nhà ,chuẩn bị bài học mới . Tham gia tập thể dục đầu giờ ,giữa giờ theo quy định Thơng báo với bố ,mẹ nộp các khoản tiền tự nguyện về nhà trường . Rèn chữ giữ vở, thi đua học tốt. Phụ đạo các em yếu vào đầu giờ và giờ ra chơi. Tổ chức lao động vệ sinh lớp theo tổ hàng ngày ,dọn vệ sinh sân trường theo quy định . 88 Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 Tiết 2 :ĐẠO ĐỨC BÀI 3 CÓ CHÍ THÌ NÊN I.MỤC TIÊU: Học xong bài này HS biết: -Trong cuộc sống, con người thường phải đối mặt với những khó khăn, thử thách. Nhưng nếu có ý chí, có quyết tâm và biết tìm kiếm sự hỗ trợ của những người tin cậy, thì sẽ có thể vượt qua được khó khăn để vươn lên trong cuộc sống. II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: SGV III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 37 phút Tiết 1 Hoạt động dạy Hoạt động học A-Kiểm tra bài cũ :Gvnhận xét đánh giá B-Bài mới : 1-Giới thiệu bài : ghi tựa 2-Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài: Hoạt động 1:Tìm hiểu thông tin về tấm gương vượt khó của Trần Bảo -Gọi HS đọc thông tin trang 9, SGKtrả lời câu hỏi. +Trần Bảo Đồng đã gặp những khó khăn gì trong cuộc sống và trong học tập? +Trần Bảo Đồng đã vượt qua khó khăn để vươn lên như thế nào ? +Em học được điều gì từ tấm gương của anh Trần Bảo Đồng ? • GV kết luận :sgv • Hoạt động 2: Xử lí tình huống GV chia lớp thành các nhóm nhỏ và giao cho mỗi nhóm thảo luận một tình huống. -GV mời đại diện các nhóm lên trình bày. * GV nhận xét cách ứng xử của HS và kết luận: +Hoạt động 3: Làm bài tập 1-2 SGK -GV cho 2 HS ngồi gần nhau cùng trao đổi từng trường hợp của bài tập 1. -GV lần lượt nêu từng trường hợp, HS giơ thẻ màu để thể hiện sự đánh giá của mình -GV khen những em biết đánh giá đúng và hỏiø: +Trước những khó khăn của bạn bè ta nên làm gì Kết luận: Sgv 3. Củng cố dặn dò: - Kiểm tra bài học của tiết trước. - HS nhắc lại. - HS đọc thông tin trang 9, SGK. - HS thảo luận cả lớp để trả lời câu hỏi 1, 2, 3 SGK. - Lắng nghe. - HS thảo luận nhóm. - Đại diện các nhóm lên trình bày. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - Hai HS ngồi liền nhau thành một cặp cùng trao đổi từng trường hợp của bài tập 1. -HS tiếp tục làm bài tập 2 theo cách trên. - HS trả lời. -HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. Sưu tầm một vài mẩu chuyện nói về những gương HS “Có chí thì nên” hoặc trên sách báo ở 89 Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 Về nhà học bài và tìm hiểu thêm các gương hiếu học có trong thực tế. lớp, trường, đòa phương. Tiết 3 : TẬP ĐỌC BÀI 10 MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU 1. Đọc lưu loát toàn bài . Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng , đằm thắm thể hiện xúc cảm về tình bạn , tình hữu nghò của người kể chuyện . 2. ý nghóa : Tình cảm chân thành của một chuyên gia nước bạn với một công nhân Việt Nam , qua đó thể hiện vẻ đẹp tình hữu nghò giữa các dân tộc . II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG 37 phút HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌCØ A-KIỂM TRA BÀI CŨ -Đọc thuộc lòng bài thơ : Bài ca về trái đất -Trả lời câu hỏi SGK . B-DẠY BÀI MỚI :-Giới thiệu bài (Trực Tiếp) Học sinh nghe Hđ1 : Luyện đọc -Gv đọc mẫu –phân đoạn –hướng dẫn HS đọc –giải nghóa từ -Hs đọc nối tiếp theo đoạn -Hs đọc theo cặp - 1 em đọc toàn bài - 1 em đọc phần chú giải Sgk Hd 2 : Tìm hiểu bài Câu 1:(SGK) Nhận xét +Chất phác chỉ người đó như thế nào? Câu 2: (SGK) +Em hiểu đồng nghiệp chỉ những người như thế nào? -Chi tiết nào trong bài khiến em nhớ nhất? Vì sao ? Tình cảm chân thành của một chuyên gia nước bạn với một công nhân Việt Nam, qua đó thể hiện vẻ đẹp tình hữu nghò giữa các dân tộc. -Hai người gặp nhau ở một công trường xây dựng vóc người cao lớn ; mái tóc vàng óng thân hình chắc khỏe ; khuôn mặt to , chất phác. -Chỉ người mộc mạc, thật thà. -Hs kể lại diễn biến cuộc gặp gỡ và tình cảm thân thiết giữa anh Thủy và A-lếch xây . -Chỉ những người cùng làm một nghề. . VD : Em nhớ nhất đoạn miêu tả ngoại hình A-lếch-xây Em thấy đoạn này tả rất đúng về một người nước ngoài . HĐ 3 :Hướng dẫn hs đọc diễn cảm Gv đọc mẫu đoạn 2-gv hướng dẫn HS đọc -Hs luyện đọc theo cặp đoạn 2 -Hs thi đọc trước lớp -Hs nhận xét 3-Củng cố , dặn dò : -Nhận xét tiết học . -Nhắc lại những điều câu chuyện muốn nói . 90 Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 -Về nhà tìm các bài thơ , câu chuyện nói về tình hữu nghò giữa các dân tộc . Tiết 4 : TOÁN ÔN TẬP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI I-MỤC TIÊU Giúp Hs củng cố về: Các đơn vò đo độ dài, mối quan hệ giữa các đơn vò đo độ dài , bảng đơn vò đo độ dài. Chuyển đổi các đơn vò đo độ dài. Giải các BT có liên quan đến đơn vò đo độ dài. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 37 phút Hoạt động dạy Hoạt động học 1-KIỂM TRA BÀI CŨ : -Gv nhận xét ghi điểm -1 Hs lên bảng làm bài tập 3/22 -Cả lớp nhận xét, sửa bài . 2-DẠY BÀI MỚI Hđ 1- Giới thiệu bài : (trực tiếp) Học sinh nghe Hđ 2 -Hướng dẫn ôn tập Bài 1 : -Gv -1m bằng bao nhiêu dm ? -1m bằng bao nhiêu dam ? -Gv vừa nói vừa viết, đạt câu hỏi và viết kết quả . Bài 2 : -Yêu cầu Hs làm bài. Bài 3 : -Yêu cầu Hs đọc đề, làm bài. -Tương tự cho Hs làm các bài còn lại Bài 4 : -Hs đọc đề, phân tích đề và về nhà làm bài. -1m = 10 dm -1m = 10 1 dam a)135m = 1350 dm c)1mm = 10 1 cm 342dm = 2420cm 1cm = 100 1 m 15cm = 150mm 1m = 1000 1 km a) 4km 37m = 4037m 8m 12cm = 812 cm 354dm = 35m 4dm 3040m = 3km 40m Đường sắt từ Đà Nẵng đến TPHCM dài : 791 + 144 = 935 (km) Đường sắt từ Hà Nội đến TPHCM dài : 791 + 935 = 1726 (km) Đáp số : a) 935km ; 1726km 3-CỦNG CỐ, DẶN DÒ -Gv tổng kết tiết học. -Dặn Hs về nhà làm BT 2b/23 Hoc sinh nghe 91 Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 ============================================================================== Tiết 5 : MỸ THUẬT (GV Chun thực hiện) Ngày soạn : 19/9/2010 Ngày dạy :21/9/2010 TIẾT 1 : TOÁN ÔN TẬP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯNG I-MỤC TIÊU Giúp Hs củng cố về : Các đơn vò đo khối lượng. Chuyển đổi các đơn vò đo khối lượng. Giải các bài toán có liên quan đến đơn vò đo khối lượng. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC SGV III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 37 phút Hoạt động dạy Hoạt động học 1-KIỂM TRA BÀI CŨ -Gv nhận xét ghi điểm -1 Hs lên bảng làm bài tập 2b/23 2-DẠY BÀI MỚI Hđ 1-Giới thiệu bài (trực tiếp) Hđ 2-Hướng dẫn ôn tập Bài 1 :sgk -1kg bằng bao nhiêu hg ? -1 kg bằng bao nhiêu yến ? -Hs làm tiếp vào các cột còn lại để hình thành bảng như SGK. -Hai đơn vò đo khối lượng liền nhau thì đơn vò lớn gấp mấy lần đơn vò bé ? Bài 2 :sgk -Yêu cầu Hs làm bài . Bài 3 :sgk -Yêu cầu Hs đọc đề, làm bài. Bài 4 :sgk -Yêu cầu Hs đọc đề, phân tích đề và về nhà làm bài. -Bằng 10 hg -Bằng 10 1 yến -Hai đơn vò đo khối lượng liền nhau thì đơn vò lớn gấp 10 lần đơn vò bé, đơn vò bé bằng 10 1 đơn vò lớn . 430kg = 43 yến 2 kg 50 g < 2500g 4 1 tấn = 250 kg 1 tấn = 1000kg Ngày II cửa hàng bán được : 300 x 2 = 600 (kg) Ngày thứ III cửa hàng bán đựơc : 1000 – (300 + 600) = 100 (kg) Đáp số : 100 kg 3-CỦNG CỐ, DẶN DÒ -Gv tổng kết tiết học. 92 Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 -Dặn Hs về nhà làm BT 2a/24 TIẾT 2 : CHÍNH TẢ (Nghe – viết) MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU 1. Nghe – viết đúng một đoạn văn trong bài Một chuyên gia máy xúc . 2. Nắm được cách đánh dấu thanh ở các tiếng chứa nguyên âm đôi uô / ua II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : SGV III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG 37 phút HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A-KIỂM TRA BÀI CŨ :Gvnhận xét ghi điểm -Hs chép vần các tiếng: tiến , biển , bìa , mía vào mô hình vần ; sau đó nêu qui tắc đánh dấu thanh trong từng tiếng . Sau đó nói rõ vò trí đặt dấu thanh trong từng tiếng . B-DẠY BÀI MỚI 1-Giới thiệu bài : (trực tiếp) Học sinh nghe 2-Hướng dẫn hs nghe - viết -Đọc đoạn cần viết . -Nhắc các em chú ý những từ ngữ dễ viết sai : khung cửa , buồng máy , tham quan , ngoại quốc , chất phác . . . -Gv đọc bài cho Hs viết -Gvđọc lại bài -Chấm 7, 10 bài . -Nêu nhận xét chung . -Cả lớp theo dõi , ghi nhớ và bổ sung , sửa chữa nếu cần . -Hs viết bài -Hs soát lỗi 3-Hướng dẫn hs làm BT chính tả Bài tập 2 :sg Theo dõi –nhận xét -Hs viết vào vở những tiếng chứa : ua , uô. -Hai hs lên viết bảng , nêu cách đánh dấu thanh . +Các tiếng chứa ua : của , múa. +Các tiếng chứa uô : cuốn , cuộc , buôn , muôn Bài tập 3 : -Gv giúp hs tìm hiểu nghóa các thành ngữ . Theo dõi giúp các em -Muôn người như một : ý nói đoàn kết một lòng . -Chậm như rùa : quá chậm chạp . -Ngang như cua : tính tình gàn dở , khó nói chuyện , khó thống nhất ý kiến . -Cày sâu cuốc bẫm : chăm chỉ làm việc trên ruộng đồng . 4-Củng cố , dặn dò -Nhận xét tiết học , biểu dương những hs tốt . -Nhớ qui tắc đánh dấu thanh trong tiếng chứa nguyên âm đôi ua / uô -Chuẩn bò bài sau . 93 Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 TIẾT 3 : LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : HÒA BÌNH I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU 1. Mở rộng , hệ thống hóa vốn từ thuộc chủ điểm Cánh chim hòa bình . 2. Biết sử dụng các từ đã học để viết một đoạn văn miêu tả cảnh thanh bình của một miền quê hoặc thành phố . II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : SGV III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG 37 phút HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A-KIỂM TRA BÀI CŨ :gvnhận xét ghi điểm B-DẠY BÀI MỚI 1-Giới thiệu bài : (Trực tiếp) -Hs làm lại BT3,4 . 2-Hướng dẫn hs làm bài tập Bài tập1:sgk Gv nhận xét ghi điểm . - Đây là từ chỉ trạng thái tinh thần của con người , không dùng để nói về tình hình đất nước hay thế giới . - Yên ả là trạng thái của cảnh vật ; hiền hoà là trạng thái của cảnh vật hoặc tính nết con người . Lời giải : -ý b ( trạng thái không có chiến tranh ) -Các ý không đúng : +Trạng thái bình thản : không biểu lộ xúc động +Trạng thái hiền hòa , yên ả Bài tập2 sgk -Giúp hs hiểu nghóa các từ : - thanh thản : tâm trạng nhẹ nhàng , thoải mái , không có điều gì áy náy, lo nghó . -thái bình : yên ổn không có chiến tranh , loạn lạc . Hs làm vở bài tập -Các từ đồng nghóa với hoà bình : yên bình, thanh bình , thái bình . Bài tập sgk -Hs có thể viết cảnh thanh bình ở đòa phương các em hoặc của một làng quê , thành phố các em thấy Gv thu chấm 1 số vở -Hs viết đoạn văn khoảng 5-7 dòng . 3-Củng cố , dặn dò -Nhận xét tiết học , biểu dương những Hs tốt . -Yêu cầu những Hs viết chưa đạt hoặc chưa viết xong về nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn viết . Học sinh nghe. 94 Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 Tiết 4 : LỊCH SỬ PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG TRÀO ĐÔNG DU I-MỤC TIÊU : Học xong bài này, học sinh biết : - Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu ở Việt Nam đầu thế kỉ XX . - Phong trào Đông Du là một phong trào yêu nước nhằm mục đích chống thực dân Pháp. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG 37 phút HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A-Kiểm tra bài cũ : B-Bài mới (trực tiếp) *Hoạt động 1 (làm việc cả lớp) GV giao nhiệm vụ học tập cho học sinh : + Phan Bội Châu tổ chức phong trào Đông du nhằm mục đích gì ? +Kể lại những nét chính về phong trào Đông du. +Ý nghóa của phong trào Đông du. -Trả lời các câu hỏi SGK bài học trước . - HS lắng nghe +Đào tạo những người yêu nước có kiến thức về khoa học, kó thuật được học ở nước Nhật tiên tiến, sau đó đưa họ về nước để hoạt động cưú nươc. +đnhân dân ,đặc biệt thanh niên ứng tham gia đ +Phong trào đã khơi dậy lòng yêu nước của nhân dân ta. *Hoạt động 2(làm việc cả lớp) -Tại sao Phan Bội Châu lại chủ trương dựa vào Nhật để đánh Pháp ? Phan Bội Châu cho rằng : Nhật cũng là một nước châu Á “ đồng văn đồng chủng” (tức là cùng chung nền văn hoá Á Đông, cùng chủng tộc da vàng) nên hi vọng vào sự giúp đỡ của Nhật để đánh Pháp. -Trình bày kết quả thảo luận -Nhật Bản trước đây là là một nước phong kiến lạc hậu như Việt Nam. Trước âm mưu xâm lược của các nước tư bản phương Tây và nguy cơ mất nước, Nhật Bản đả tiến hành cải cách và trở nên cường thònh. *Hoạt động 3( làm việc cả lớp) -Tại sao chính phủ Nhật Bản thỏa thuận với Pháp chống lại phong trào Đông du, trục xuất Phan Bội Châu và những người du học? -Lo ngại trước sự phát triển của phong trào Đông du, thực dân Pháp đã cấu kết với Nhật chống lại phong trào. *Hoạt động 5 (làm việc cả lớp) Giáo viên nhắc lại những nội dung chính. +Ở đòa phương em có những di tích gì về Phan Bội Châu hoặc đường phố, trường học mang tên Phan Bội Châu không? C-Củng cố D-Nhận xét – Dặn dò : -Hỏi đáp lại các câu hỏi ở SGK . -Chuẩn bò bài sau . 95 Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 TIẾT 5 THỂ DỤC ( GV Chun thực hiện) Ngày soạn : 19/9/2010 Ngày dạy :22/9/2010 Tiết 1 : TẬP ĐỌC Ê-MI-LI , CON . I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU - Đọc lưu loát toàn bài ; đọc đúng các tên riêng nước ngoài ( Ê-mi-li , Mo-ri-xơn , Giôn- xơn , Pô-tô-mác , Oa-sinh-tơn ) 2. Hiểu ý nghóa của bài thơ : ca ngợi hành động dũng cảm của một công dân Mó , dám tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam . 3. Học thuộc lòng khổ thơ 3,4 . II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :sgv III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ A-KIỂM TRA BÀI CŨ -Hs đọc lại bài Một chuyên gia máy xúc . -Trả lời câu hỏi về bài đọc . B-DẠY BÀI MỚI : 1-Giới thiệu bài : sgv 2-Hướng dẫn hs luyện đọc , tìm hiểu bài a)Luyện đọc -Gv đọc mẫu -Giới thiệu tranh minh họa ; ghi lên bảng các tên riêng Ê-mi-li , Mo-ri-xơn , Giôn-xơn , Pô-tô-mác , … -Hướng dẫn hs đọc theo từng khổ . -Hs đọc nối tiếp (3 lượt) -HS đọc bài -HS đọc nối tiếp , 1 em đọc phần chú giải Sgk b)Tìm hiểu bài và giải nghóa một số từ -Vì sao chú Mo-ri-xơn lên án cuộc chiến tranh xâm lược của đế quốc Mó ? -Chú Mo-ri-xơn nói với con điều gì khi từ biệt ? -Vì sao chú Mo-ri-xơn nói với con “ Cha đi vui , xin mẹ đừng buồn” ? -Em có suy nghó gì về hành động của chú Mo-ri-xơn ? -Vì đó là cuộc chiến tranh phi nghóa – không “ nhân danh ai” – và vô nhân đạo – “ đốt bệnh viện , trường học” , “ giết trẻ em” , “giết những cánh đồng xanh” . -Chú n : Trời sắp tối , không bế Ê-mi-li về được . Chú dặn con : khi mẹ đến , hãy ôm hôn mẹ cho cha và nói với mẹ “ Cha đi vui , xin mẹ đừng buồn” . -Chú muốn động viên vợ con bớt đau buồn, bởi chú đã ra đi thanh thản , tự nguyện . +Hành động của chú Mo-ri-xơn là hành động rất cao đẹp , đáng ca ngợi . +Chú Mo-ri-xơn là người dám xả thân vì việc 96 [...]... bài toán với các số đo diện tích 2-2-Hướng dẫn luyện tập Bài 1 : 17 -Hs đọc đề và tự làm c) 26m2 17dm2 =26 100 m2 2 2 2 a) 5 ha = 50 000 m b) 400 dm = 4 m 2 km2 = 2000000 m2 150 0 dm2 = 15 m2 5 70000 cm2 = 7 m2 90m2 5dm2 =90 100 m2 35 35dm2 = 100 m2 Bài 2 : -Yêu cầu Hs nêu và làm bài - Điền dấu : 2m2 9dm2 > 29 dm2 8dm2 5cm2 < 810 cm2 790 ha > 79 km2 Bài 3 : -Yêu cầu Hs đọc đề , làm bài 5 4cm2 5mm2 =... -1 dam2 = 100 m2 - 1 hm2 -1hm = 10 dam - Cạnh dài 1 dam -100 hình -100 dam2 -Hs viết a) 2 dam2 = 200 m2 30 hm2 = 3000dam2 3 dam2 15 m2 = 3 15 m2 12 hm2 5dam2 = 12 05 dam2 200 m2 = 2 dam2 760 m2 = 7 dam2 60 m2 GIÁO ÁN LỚP 5 Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 Tiết 2 : TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP LÀM BÁO CÁO THỐNG KÊ I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU 1 Biết trình bày kết quả thống kê theo biểu bảng 2 Qua... Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 Biết chuyển đổi các số đo diện tích trong quan hệ với ha, vận dụng để giải các bài toán có liên quan II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU (37 PHÚT) Tiết 2 : CHÍNH TẢ (Nhớ – viết) Ê –MI– LI, CON 116 Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU - Nhớ – viết chính xác , trình bày đúng khổ thơ 3 và 4 của bài Ê-mi-li , con - Làm đúng các bài tập đánh dấu... gì về bảng trên ? GIÁO ÁN LỚP 5 1 100 dam2 -Hai đơn vò đo diện tích liền nhau thì hơn hoặc kém nhau 100 lần 2-4-Luyện tập, thực hành Bài 1 a) Gv viết số đo diện tích, Hs đọc b) Gv đọc số đo diện tích, Hs viết Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm a) 5 cm2 = 50 0 mm2 12 km2 = 1200 hm2 1 hm2 = 10000 m2 7 hm2 = 70000 m2 Bài 3: Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm 1m2 = 10 000 cm2 5m2 = 50 000 cm2 12 m2... những thông tin em đã có được từ bài -Hs đọc diễn cảm một đoạn tự chọn văn Tiết 4 : TOÁN LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU : Giúp hs : Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vò đo diện tích 114 Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 Rèn kó năng đổi các đơn vò đo diện tích, so sánh các số đo diện tích, giải các bài toán liên quan đến các đơn vò đo diện tích II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU (TG 37 phút)... động học -3 hs lên bảng làm bài tập 2b/28 -Cả lớp nhận xét, sửa bài b) 800 mm2 = 8 cm2 12000 hm2 = 120 km2 150 cm2 =1 dm2 50 cm2 2-DẠY BÀI MỚI 2-1-Giới thiệu bài -Giới thiệu trực tiếp 2-2-Hướng dẫn ôn tập Bài 1 : -Gv hướng dẫn mẫu, hs làm bài 95 cm2 102 dm2 8 cm2 65 4 dm2 65 cm2 = 4 100 dm2 -Đáp án đúng là B Bài 2 : -Hs làm bài Bài 3 : -Hs đọc đề, làm bài Bài 4 : -Hs đọc đề, phân tích đề và về nhà làm... ============================================================== Tiết 5 ÂM NHẠC (GV CHUN THỰC HIỆN) 110 Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 ========================================================== Tuần 6 (Từ 27/9/2010 đến1/10/2010) Thứ Ngày HAI 27/9 BA 28/9 TƯ 29/9 NĂM 30/9 SÁU 1/10 Môn GDTT Đạo đức Tập đọc Toán Mỹ thuật Tên bài dạy Có chí thì nên (Tiết 2) Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai Luyện tập Toán Chính tả LT và Câu Lòch... Ngày soạn : 25/ 9/2010 Ngày dạy :27/9/2010 GIÁO ÁN LỚP 5 TIẾT 1 SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu - Nhận xét đánh giá hoạt động trong tuần - Phương hướng tuần tới II Chuẩn bò Nội dung sinh hoạt III Lên lớp TG 37 phút 1 Ổn đònh: Hs hát 2 Tiến hành * Lớp trưởng và các tổ trưởng báo tình hình học tập và nề nếp của các bạn trong tổ Lớp trưởng nêu nhận xét chung Các bạn trong lớp có ý kiến * Gv nhận xét, đánh giá: Nề... *Cách đánh giá : -Nhóm nào trả lời đúng tên và chỉ trên bản đồ đúng nhiều là nhóm thắng -Nếu 2 nhóm có số điểm bằng nhau thì nhóm nào có nhiều học sinh tham gia hơn là nhóm đó thắng -Hỏi đáp lại các câu hỏi ở SGK 3-Củng cố -Chuẩn bò bài sau 4-Nhận xét – Dặn dò : 106 Trường Tiếu học Nguyễn Thị Minh Khai Ngày soạn : 21/9/2010 Ngày dạy :24/9/2010 GIÁO ÁN LỚP 5 Tiết 1: GDTT (HT THỰC HIỆN) Tiết 2; TOÁN... : 1600 x 150 = 240 000 (cm2 ) Đáp số : 24m2 3-CỦNG CỐ, DẶN DÒ -Gv tổng kết tiết học -Dặn hs về nhà làm BT 1a/28 Tiết 5 MĨ THUẬT (GIÁO VIÊN CHUN THỰC HIỆN) ============================================================ Ngày soạn : 26/9/2010 Ngày dạy :28/9/2010 Tiết 1 ;TOÁN HÉC – TA I-MỤC TIÊU ; Giúp hs : Biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đơn vò đo diện tích héc-ta Mối quan hệ giữa ha và m2 1 15 Trường Tiếu . 1 dam a)135m = 1 350 dm c)1mm = 10 1 cm 342dm = 2420cm 1cm = 100 1 m 15cm = 150 mm 1m = 1000 1 km a) 4km 37m = 4037m 8m 12cm = 812 cm 354 dm = 35m 4dm 3040m. học Nguyễn Thị Minh Khai GIÁO ÁN LỚP 5 Tuần 5 (Từ 20/9/2010 đến 24/9/2010) Thứ Ngày Môn Tên bài dạy HAI 20/9 GDTT Đạo đức Tập đọc Toán Mó thuật Sinh hoạt