Giao an ly 7(Tron bộ)

Giáo án Vật Lý 7 Năm học: 2009-2010 Ngày soạn: ./08/2009 Tuần 1 Ngày dạy: ./08/2009 Lớp dạy: 7 A, B, C Tiết 1. Bài 1. Nhận biết ánh sáng. Nguồn sáng và vật Sáng I. Mục tiêu . 1. Kiến thức. - Bằng thí nghiệm, H nhận thấy: Muốn nhận biết đợc ánh sáng thì ánh sáng đó phải truyền vào mắt ta; ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta - Phân biệt đợc nguồn sáng và vật sáng , nêu đợc thí dụ về nguồn sáng và vật sáng 2. Kĩ năng Làm , quan sát thí nghiệm để rút ra điều kiện nhận biết ánh sáng và vật sáng 3. Thái độ, tình cảm - Biết nghiêm túc quan sát hiện tợng khi chỉ nhìn thấy vật mà không cầm đ- ợc - Hứng thú với môn học II. Chuẩn bị của G và H - Chuẩn bị cho mỗi nhóm : Hộp kín bên trong có bóng đèn , pin III. Tiến trình lên lớp. 1. ổn định (1 ) Kiểm diện 2.Kiểm tra bài cũ (Không) 3.Tiến trìng bài mới Hoạt động của thày và trò Nội dung T/g G. Yêu cầu H đọc phần thu thập thông tin của chơng H. Đọc phần thu thập thông tin G. Yêu cầu 2 , 3 H nhắc lại H. Nhắc lại kiến thức cơ bản của chơng. G. Nêu lại trọng tâm cơ bản của chơng. Trờng THCS Văn Phú Ngời thực hiện: phạm Văn Đảm 1 Giáo án Vật Lý 7 Năm học: 2009-2010 ? Trong gơng là chữ mít, vậy chữ trong tờ giấy là chữ gì H. Nêu dự đoán G. Yêu cầu H đọc tình huống của bài đa ra dự đoán Bài mới H. Đọc tình huống,đa ra dự đoán G. Đa ra 4 trờng hợp nh trong SGK, yêu cầu H thảo luận xem trờng hợp nào mắt ta nhận biết đợc có ánh sáng H. Thảo luận , đa ra ý kiến G. Chính xác câu trả lời: Trong 4 trờng hợp thì trờng hợp 2 , 3 mắt ta nhận biết đợc có AS Yêu cầu H nghiên cứu kĩ trờng hợp 2, 3 để trả lời C1 H. Nghiên cứu , trả lời C1 G. Yêu cầu H điền vào chỗ trống hoàn thành KL H. Hoàn thành KL G.ở trên ta đã biết : ta nhận biết đợc AS khi có AS truyền vào mắt ta. ? Vậy nhìn thấy vật có cần AS từ vật đến mắt không ? Nếu có thì AS phải đi từ đâu Chia nhóm, phát dụng cụ TN, yêu cầu H làm TN theo nhóm , thảo luận trả lời C2 H. Nhận dụng cụ , tiến hành làm thí nghiệm , thảo luận trả lời C2 G. ? Vì sao trờng hợp a nhìn thấy còn trờng hợp b thì không H. Đa ra ý kiến G. Nhấn mạnh, chính xác: Trờng hợp a có I. Nhận biết ánh sáng +C 1 . Trờng hợp 2 và 3 có điều kiện giống nhau là: Có ánh sáng và mở mắt nên ánh sáng lọt vào mắt * KL. Mắt ta nhận biết đợc ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta II. Nhìn thấy một vật +C 2 . a.Đèn sáng: Có nhìn thấy b.Đèn tắt: Không nhìn thấy 10' 10' Trờng THCS Văn Phú Ngời thực hiện: phạm Văn Đảm 2 Giáo án Vật Lý 7 Năm học: 2009-2010 đèn để tạo ra AS Nhìn thấy vật , còn tr- ờng hợp b không có AS từ đèn không nhìn thấy vật chứng tỏ: AS chiếu đến giấy trắng -> có AS từ giấy trắng đến mắt nên nhìn thấy giấy trắng G. Yêu cầu H hoàn thành KL H. Hoàn thành phần KL G. Yêu cầu H thảo luận theo yêu cầu câu C3 H.Thảo luận , đa ra câu trả lời nêu đặc điểm giống nhau , khác nhau G. Yêu cầu H nghiên cứu và điền vào chỗ trống để hoàn thành phần KL H. Hoàn thành phần kết luận G. Yêu cầu H vận dụng kiến thức đã học trả lời câu C4 , C5 +H. Vận dụng trả lời C4 , C5 - G. ? Tại sao lại nhìn thấy cả vệt sáng +H. Nêu đợc : Các hạt xếp gần nh liền nhau nằm trên đờng truyền của AS tạo thành vệt sáng mắt nhìn thấy * KL . Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta III. Nguồn sáng,vật sáng +C 3 - Giống: Cả hai đều có ánh sáng truyền tới mắt - Khác: + Giấy trắng là do có AS từ đèn truyền tới rồi AS từ giấy trắng truyền tới mắt-> Giấy trắng không tự phát ra AS +Dây tóc bóng đèn tự nó phát ra AS * KL (SGK) IV.Vận dụng +C 4 . Bạn Thanh đúng vì AS từ đèn pin không chiếu vào mắt -> mắt không nhìn thấy +C 5 . Khói gồm các hạt li ti , các hạt này đợc chiếu sáng trở thành vật sáng AS từ các hạt đó truyền tới mắt 7' 7' 4. Củng cố (2 ) Nội dung phần ghi nhớ 5. Hdvn (1 ) - Học lí thuyết, làm bài tập 1.1 - 1.4 (SBT) Trờng THCS Văn Phú Ngời thực hiện: phạm Văn Đảm 3 Giáo án Vật Lý 7 Năm học: 2009-2010 - Đọc trớc bài mới IV. Rút kinh nghiệm . . Ngày soạn: ./08/2009 Tuần 2 Ngày dạy: ./08/2009 Lớp dạy: 7 A, B, C Tiết 2. Bài 2. Sự truyền ánh sáng I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Phát biểu đợc định luật truyền thẳng của AS - Nhận biết đợc 3 loại chùm sáng: song song , hội tụ , phân kì để từ đó đa ra đợc khái niệm 3 loại chùm sáng 2. Kĩ năng - Biết thực hiện 1 số TN đơn giản để xác định đờng truyền của tia sáng - Biết vận dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng để ngắm các vật thẳng hàng - Biết biểu diễn đờng truyền của tia sáng 3. Tình cảm , thái độ Cẩn thận khi quan sát các loại chùm sáng , tia sáng , đờng truyền của tia sáng (cách đặt mắt quan sát) II. Chuẩn bị Chuẩn bị cho mỗi nhóm: + 1 đèn pin,1 ống trụ thẳng đờng kính 3 mm + 1 ống trụ cong không trong suốt + 3 màn chắn có đục lỗ,3 kim khâu III.Tiến trình lên lớp 1. ổn định (1 ) 2. Kiểm tra bài cũ (7 ) G .Yêu cầu 2 H: ? Ta nhìn thấy 1 vật khi nào ? Ta nhận biết đợc AS khi nào Trờng THCS Văn Phú Ngời thực hiện: phạm Văn Đảm 4 Giáo án Vật Lý 7 Năm học: 2009-2010 ? Nguồn sáng, vật sáng là gì ; VD về nguồn sáng ,vật sáng Chữa bài 1.2 và 1.4 H. Lên bảng trả lời, làm bài *G. Chính xác , cho điểm 3. Tiến trình bài mới: Hoạt động của thày và trò Nội dung T/g ? Tại sao ban đêm ngời thủy thủ lại nhìn thấy ánh sáng từ ngọn đèn hải đăng phát ra H. Vì có AS truyền từ ngọn đèn đó vào mắt ngời thủy thủ ? Các em có thể dự đoán AS truyền theo đ- ờng nào từ ngọn đèn đó tới mắt ngời thủy thủ H. Truyền theo đờng cong , ngoằn nghèo , thẳng G. Để biết đợc AS truyền theo đờng nào -> Bài mới G. Yêu cầu H quan sát hình 2.1 để dự đoán xem ánh sáng truyền theo đờng nào H. Quan sát , đa ra dự đoán G. Để biết đợc dự đoán của bạn nào là đúng -> TN1; G giới thiệu dụng cụ TN , hớng dẫn cách làm , yêu cầu H làm TN theo nhóm H. Nhận dụng cụ , làm TN theo nhóm G. Từ kết quả TN yêu cầu H trả lời C1 H. Trên cơ sở kết quả TN , trả lời C1 G. Yêu cầu H quan sát hình 2.2,đọc câuC2 ? Khi không dùng ống thì ta phải làm TN nh thế nào để kiểm tra xem AS có truyền theo đờng thẳng không I. Đờng truyền của AS *TN1 +C 1 . ánh sáng từ dây tóc bóng đèn truyền trực tiếp tới mắt theo ống thẳng *TN2 +C 2 . Khi mắt nhìn thấy dây tóc bóng đèn đang sáng qua cả 3 lỗ A,B,C thì 3 lỗ A,B,C trên 3 tấm bìa và 3 lỗ nằm trên cùng 1 đ- ờng thẳng 2' 16' Trờng THCS Văn Phú Ngời thực hiện: phạm Văn Đảm 5 Giáo án Vật Lý 7 Năm học: 2009-2010 H. Trả lời , mô tả TN G. Cho H làm TN theo nhóm, thông báo lại kết quả với lớp , yêu cầu H từ 2TN đa ra KL H. Làm TN , phát biểu kết quả và trả lời C2 Đa ra KL G. ? Vì sao dùng ống cong lại không nhìn thấyAS từ dây tóc bóng đèn phát ra H. Vì ánh sáng truyền thẳng bị thành ống chặn lại G. Thông báo qua TN : Môi trờng không khí , nớc, tấm kính trong gọi là môi trờng trong suốt. Mọi vị trí trong các môi trờng trong suốt đó có tính chất nh sau -> Môi trờng đồng tính Kết luận trên đúng với mọi môi trờng trong suốt và đồng tính ->Định luật H. Trên cơ sở KL , thông báo của G phát biểu định luật G. Ta quan sát đợc AS dới dạng chùm sáng và tia sáng , yêu cầu H đọc mục II và quan sát hình 2.3 ? Biểu diễn đờng truyền của AS nh thế nào H. Đọc, quan sát , trả lời G. Lu ý H : Cách biểu diễn đó chỉ là quy - ớc vì không có tia sáng đen.Vật đen là vật không phát ra ánh sáng, nó không tự phát ra AS cũng không hắt lại AS chiếu vào nó G. Giới thiệu sơ qua cho H về TN hình 2.4 để củng cố cho H hình ảnh về đờng truyền của ánh sáng Kết luận. Đờng truyền của ánh sáng trong không khí là đ- ờng thẳng *Định luật truyền thẳng ánh sáng Trong môi trờng trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo đờng thẳng II.Tia sáng và chùm sáng 1. Biểu diễn đờng truyền của ánh sáng * Quy ớc : Biểu diễn đờng truyền của ánh sáng bằng 1 đ- ờng thẳng có mũi tên chỉ hớng gọi là tia sáng 5' Trờng THCS Văn Phú Ngời thực hiện: phạm Văn Đảm 6 Giáo án Vật Lý 7 Năm học: 2009-2010 Yêu cầu H đọc 3 loại chùm sáng : ? Chùm sáng là gì H. Đọc SGK đa ra câu trả lời G. Thông báo : Thực chất không nhìn thấy tia sáng mà chỉ nhìn thấy chùm sáng -> làm TN C3. Nhắc lại đặc điểm của 3 loại chùm sáng, yêu cầu H nêu VD về đặc điểm các loại chùm sáng đó ? Đặc điểm của chùm sáng mặt trời H. Quan sát, trả lời G. Yêu cầu H vận dụng trả lời C4 , C5 H.Trả lời G. Giải đáp C5 2. Ba loại chùm sáng - Chùm sáng là tập hợp của vô số các tia sáng tạo thành +C 3 . - Có 3 loại chùm sáng : +Song song +Hội tụ +Phân kì III.Vận dụng +C 4 +C 5 6' 5' 4. Củng cố (2 ) G. ? Định luật truyền thẳng của ánh sáng ? Đờng truyền của AS đợc biểu diễn nh thế nào ? Có mấy loại chùm sáng H. Trả lời 5. HDVN (1 ) - Trả lời lại các câu C1- C5 , học phần ghi nhớ - Làm bài 2.1- 2.4 (sbt) , đọc trớc bài mới IV. Rút kinh nghiệm . . Tuần 3- Tiết 03 Ngày soạn: /09/2009 Ngày dạy: /09/2009 Lớp dạy: 7 A, B, C Ký duyệt, ngày tháng năm 2009 _________________________________ _________________________________ _________________________________ Trờng THCS Văn Phú Ngời thực hiện: phạm Văn Đảm 7 Giáo án Vật Lý 7 Năm học: 2009-2010 _________________________________ Bài 3. ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Nhận biết đợc bóng tối, bóng nửa tối và giải thích - Giải thích vì sao có hiện tợng nhật thực và nguyệt thực 2. Kĩ năng - Vận dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng để giải thích một số hiện t- ợng trong thực tế và hiểu đợc một số ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng 3. Tình cảm , thái độ - Cẩn thận, thận trọng trong khi làm thí nghiệm - Ham hiểu biết, yêu thích môn học II. Chuẩn bị Chuẩn bị cho mỗi nhóm: + 1 đèn pin, 1 cây nến, 1 vật cản bằng bìa dày + 1 màn chắn; 1 hình vẽ nhật thực, nguyệt thực III.Tiến trình lên lớp 1. ổn định (1 ) 2.Kiểm tra bài cũ (7 ) G .Yêu cầu 2 H: ? Định luật truyền thẳng của ánh sáng ? Đờng truyền của tia sáng đợc biểu diễn nh thế nào Làm bài 2.1, 2.2, 2.3 H. Lên bảng trả lời, làm bài *G. Chính xác , cho điểm 3. Tiến trình bài mới: Hoạt động của thày và trò Nội dung T/g G. Ban ngày trời nắng không có mây ta nhìn thấy bóng của một cột đèn in rõ nét trên mặt đất. Khi có đám mây mỏng che Trờng THCS Văn Phú Ngời thực hiện: phạm Văn Đảm 8 Giáo án Vật Lý 7 Năm học: 2009-2010 khuất mặt trời thì bóng đó bị nhoè đi. Vì sao lại có sự biến đổi đó ? -> Bài mới. G. Yêu cầu H làm thí nghiệm theo nhóm, hớng dẫn H làm thí nghiệm theo các bớc: Để đèn ra xa -> Bóng đèn rõ nét Trả lời câu C1 +H. Làm thí nghiệm theo nhóm, quan sát hiện tợng trên màn chắn Trả lời câu C1 G. Yêu cầu H điền vào chỗ trống trong câu H. Hoàn thành phần điền từ G. Yêu cầu H tiếp tục làm thí nghiệm 2 trong nhóm và quan sát hiện tợng H. Làm thí nghiệm nhóm, quan sát hiện t- ợng và nêu hiện tợng ? Hiện tợng quan sát đợc có gì khác so với hiện tợng ở thí nghiệm 1 ? Nguyên nhân của hiện tợng đó H. Trả lời ? Giữa TN1 và TN2 bố trí có gì khác nhau H. Nêu ra câu trả lời, nêu đợc: Nguồn sáng ở thí nghiệm 2 rộng hơn G. Yêu cầu H hoàn thành phần nhận xét H. Hoàn thành phần nhận xét ? Bóng tối khác bóng nửa tối nh thế nào H. Trả lời G. Treo tranh vẽ, mô tả quĩ đạo chuyển động của mặt trăng, mặt trời, trái đất Nêu chuyển động cơ bản của chúng Thông báo: Khi mặt trăng nằm trong I. Bóng tối. Bóng nửa tối 1. Thí nghiệm 1 +C 1 . *Nhận xét: Trên màn chắn đặt sau vật cản có 1 vùng không nhận đợc ánh sáng từ nguồn sáng tới gọi là bóng tối 2. Thí nghiệm 2 +C 2 . *Nhận xét: Trên màn chắn đặt phía sau vật cản có vùng chỉ nhận đợc ánh sáng từ một phần của nguồn sáng tới gọi là bóng nửa tối II. Nhật thực. Nguyệt thực 1. Nhật thực - Nhật thực toàn phần: Đứng trong vùng bóng tối trên trái đất không Trờng THCS Văn Phú Ngời thực hiện: phạm Văn Đảm 9 Giáo án Vật Lý 7 Năm học: 2009-2010 khoảng từ mặt trời đến trái đất thì trên trái đất xuất hiện bóng tối và bóng nửa tối. Đứng ở chôc bóng tối không nhìn thấy mặt trời, ta gọi là có nhật thực toàn phần. Đứng ở chỗ bóng nửa tối nhìn thấy một phần mặt trời ta nói có nhật thực một phần H. Lắng nghe, ghi nhớ G. Yêu cầu H quan sát tranh vẽ trả lời : ? Mặt trăng, mặt trời và trái đất đóng vai trò gì trong các vật: nguồn sáng, vật cản, màn chắn H. Quan sát, trả lời G. Yêu cầu H trả lời câu C3 H. Trả lời C3 G. Thông báo về hiện tợng nguyệt thực H. Lắng nghe, ghi nhớ ? Mặt trăng phản chiếu lại ánh sáng từ mặt trời chiếu vào xuống trái đất. Vậy mặt trăng đóng vai trò gì H. Mặt trăng đóng vai trò là vật sáng G. Yêu cầu H trả lời câu C4 H. Trả lời câu hỏi G. Yêu cầu H làm thí nghiệm câu C5 H. Làm thí nghiệm, nêu kết quả G. Yêu cầu H tiếp tục trả lời câu C6 H. Trả lời câu C6 nhìn thấy mặt trời - Nhật thực một phần: Đứng trong vùng nửa tối nhìn thấy một phần mặt trời +C 3 . - Nguồn sáng: Mặt trời - Mặt trăng: Vật cản - Trái đất: Màn chắn Mặt trời, mặt trăng và trái đất trên cùng một đờng thẳng 2. Nguyệt thực Nguyệt thực xảy ra khi mặt trăng bị trái đất che khuất không đợc mặt trời chiếu sáng +C 4 . III.Vận dụng +C 5 . +C 6 . Bóng đèn dây tóc có nguồn sáng nhỏ, vật cản lớn hơn so với nguồn -> Không có ánh sáng tới bàn Bóng đèn ống có nguồn sáng rộng hơn so với vật cản -> Bàn nằm trong vùng nửa tối sau quyển vở nên nhận đợc một phần ánh sáng từ Trờng THCS Văn Phú Ngời thực hiện: phạm Văn Đảm 10 [...]... sáng từ bạn phải tới +C3 Những cặp nhìn thấy nhau: mắt mình An - Thanh, An - Hải, Thanh- Hải, G Tổ chức cho H tham gia trò chơi Hải - Hà theo phơng án SGK III Trò chơi ô chữ H Tham gia chơi trò chơi, cùng giải Từ hàng dọc: Trờng THCS Văn Phú 27 7' Ngời thực hiện: phạm Văn Đảm Giáo án Vật Lý 7 Năm học: 2009-2010 ánh sáng đáp các từ hàng ngang để tìm ra từ hàng dọc 4 Củng cố: Kết hợp trong tiết dạy... nghiệm theo sự gơng phẳng hiểu biết của mình 28' G Theo dõi, hớng dẫn xác định vùng quan sát đợc: Vị trí ngời ngồi và vị trí gơng cố định Mắt có thể nhìn sang phải, H khác +C2 Vùng nhìn thấy của gơng giảm đánh dấu Mắt nhìn sang trái, H khác đánh dấu H Làm thí nghiệm sau khi đợc giáo viên hớng dẫn Đánh dấu vùng quan sát đợc G Yêu cầu H làm thí nghiệm theo câu +C3 Vùng nhìn thấy của gơng giảm C3 Hớng... thìa, muôi múc canh, bình cầu để H quan sát ảnh của mình H Quan sát ảnh của mình qua các vật dụng đó G ? ảnh có thấy giống mình không H Đa ra câu trả lời G Thông báo: Mặt ngoài của muôi, thìa là gơng cầu lồi; mặt trong của chúng là gơng cầu lõm Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu ảnh của gơng cầu lồi G Yêu cầu H đọc SGK và làm thí I ảnh tạo bởi gơng cầu lồi nghiệm nh hình 7.1 1 Quan sát 15' H Bố... phẳng trớc mặt, đặt cao hơn đầu và quan sát các bạn trong gơng xác *KL: định khoảng bao nhiêu bạn Cũng tại vị Nhìn vào gơng cầu lồi, một trí đó đặt gơng cầu lồi xem quan sát đ- vùng rộng hơn so ợc nhiều hay ít bạn hơn với H Thực hiện theo hớng dẫn của G, rút ra kết luận G Hớng dẫn H quan sát vùng nhìn ở chỗ khuất qua gơng phẳng và gơng cầu lồi Yêu cầu H quan sát hình 7.4 trả lời câu C4 H Lắng... Phơng của tia phản xạ quan hệ mf 1 chứa đờng pháp tuyến, mf 2 gấp thế nào với phơng của tia tới, góc quay xuống dới không hứng đợc tia phản tới và góc phản xạ quan hệ với xạ nhau nh thế nào ? G Yêu cầu H đọc thông tin về góc tới, *KL2: Góc phản xạ luôn luôn bằng góc phản xạ góc tới Yêu cầu H quan sát thí nghiệm dự đoán độ lớn của góc phản xạ, góc tới * Định luật phản xạ ánh sáng: H Quan sát, dự đoán - Tia... +C4 chậm thấp .nhanh cao *TN2: +C3 chậm thấp .nhanh cao KL: nhanh (chậm ) lớn (nhỏ) cao (thấp) 34 Ngời thực hiện: phạm Văn Đảm Giáo án Vật Lý 7 Năm học: 2009-2010 G Yêu cầu H vận dụng kiến thức vừa học trả lời các câu hỏi phần vận dụng H Trả lời các câu hỏi III.Vận dụng G Chính xác, nhấn mạnh lại +C5 6' +C6 +C7 4 Củng cố (2 ) ? Khái niệm tần số, đơn vị tần số ? Mối quan hệ giữa tần số dao... Đọc SGK, trả lời, ghi vở +C2 Nhận xét: G Thông báo đơn vị của tần số và kí nhanh lớn hiệu, yêu cầu H trả lời C2 H Trả lời C2 G Yêu cầu H làm TN3 trớc TN2 (TN3 phân biệt âm trầm, bổng rõ hơn) H Làm thí nghiệm trong nhóm, chú ý lắng nghe phân biệt âm phát ra ở cùng 1 hàng lỗ khi đĩa quay nhanh, chậm để từ đó nêu đợc: Đĩa quay nhanh: Âm bổng Đĩa quay chậm: Âm trầm G Yêu cầu H tiếp tục làm TN2 trong nhóm,... _ _ Bài 6 thực hành vẽ và quan sát ảnh tạo bởi gơng phẳng I Mục tiêu 1 Kiến thức - Luyện tập vẽ ảnh của một vật có hình dạng khác nhau đặt trớc gơng phẳng - Xác định đợc vùng nhìn thấy của gơng phẳng - Tập quan sát đợc vùng nhìn thấy của gơng phẳng ở mọi vị trí 2 Kĩ năng - Biết nghiên cứu tài liệu - Bố trí thí nghiệm, quan sát thí nghiệm để rút ra kết luận II Chuẩn bị * Gv:... thích đợc hiện tợng đó H Nêu phơng án G Để biết đợc nguyên nhân -> Bài học G Yêu cầu H làm việc trong nhóm, bố trí I Tính chất của ảnh tạo bởi 20' thí nghiệm nh hình 5.2 và quan sát trong g- gơng phẳng ơng H Hoạt độnh nhóm, quan sát thấy đợc: ảnh giống vật * T/c1: ảnh có hứng đợc trên G ? ảnh của vật có hứng đợc trên màn màn chắn không? không -> phơng án kiểm tra - Nhìn vào gơng phẳng: Thấy H Trả lời... Học bài cũ III Tiến trình lên lớp A ổn định (2 ) B Kiểm tra (40 ) đề bài Phần I Trắc nghiệm A Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng nhất : 1 Nguồn sáng có đặc điểm gì ? A Truyền ánh sáng đến mắt ta B Tự nó phát ra ánh sáng C Phản chiếu ánh sáng Trờng THCS Văn Phú D Chiếu sáng các vật xung quanh 28 Ngời thực hiện: phạm Văn Đảm Giáo án Vật Lý 7 Năm học: 2009-2010 2 Đờng truyền của ánh sáng . Ta quan sát đợc AS dới dạng chùm sáng và tia sáng , yêu cầu H đọc mục II và quan sát hình 2.3 ? Biểu diễn đờng truyền của AS nh thế nào H. Đọc, quan sát. thí nghiệm 2 trong nhóm và quan sát hiện tợng H. Làm thí nghiệm nhóm, quan sát hiện t- ợng và nêu hiện tợng ? Hiện tợng quan sát đợc có gì khác so với