giáo án tin học 11 soạn theo chuẩn 5 hoạt động yêu cầu mới của bộ giáo dục và đào tạo. Các hoạt động được soạn theo hướng định hướng học sinh làm trung tâm. Giáo án được đầu tư sáng tạo đổi mới. Giáo viên có thể sử dụng để giảng dạy hoặc điều chỉnh lại theo nhu cầu bản thân.
Trường THCS&THPT Bến Quan Giáo án Tin học 10 Ngày soạn: 6/1/2020 Tiết 37-38 Ngày giảng: § 20 MẠNG MÁY TÍNH I MỤC TIÊU Kiến thức Biết nhu cầu mạng máy tính lĩnh vực truyền thơng Biết khái niệm mạng máy tính Biết phương tiện giao thức truyền thơng mạng máy tính Biết mạng máy tính phân thành nhiều loại khác Nắm khái niệm loại mạng Kĩ Có thể phân biệt mạng máy tính Biết số thiết bị cần thiết để có mạng máy tính Thái độ Ham thích mơn học, có tính kỷ luật cao Năng lực hướng tới: Năng lực ngôn ngữ, lực giao tiếp hợp tác, lực CNTT II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên: SGK, Giáo án, phòng cntt Chuẩn bị học sinh: SGK, ghi, báo cáo III PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Nêu vấn đề, đọc tích cực, hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Hoạt động 1: Khởi động Gv: Cho học sinh xem mơ hình mạng máy tính, u cầu học sinh trình bày hiểu biết xem? HS: Phát biểu dựa hiểu biết GV: dẫn dắt vào Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức GV: Máy tính đời ngày làm nhiều Mạng máy tính gì? việc Do nhu cầu trao đổi xử lý thơng Nối mạng máy tính nhằm: tin tăng dần Vì việc kết nối mạng nhu - Sao chụp, truyền liệu cầu tất yếu Vậy mạng máy tính gì? - Chia sẻ tài nguyên: Phần cứng, phần mềm, liệu GV: Theo em việc nối mạng máy tính nhằm mục Mạng máy tính bao gồm ba thành phần: đích gì? - Các máy tính HS: Trả lời câu hỏi - Các thiết bị mạng đảm bảo kết nối máy tính với GV: Mạng máy tính tập hợp máy tính kết nối với để trao đổi liệu dùng chung - Phần mềm cho phép thực việc giao tiếp thiết bị máy tính GV: Vậy mạng máy tính bao gồm thành phần Phương tiện giao thức truyền thơng mạng nào? máy tính GV: Nhận xét chốt lại a Phương tiện truyền thông (Media) HS: Ghi Có hai hình thức kết nối: Có dây Khơng dây GV: Giới thiệu loại phương tiện truyền thơng Kết nối có dây: GV: Hà Thị Thanh Hà Trường THCS&THPT Bến Quan Giáo án Tin học 10 Hoạt động GV HS mạng máy tính HS: Quan sát hình vẽ (SGK) GV: Em hiểu phương tiện truyền thông? GV: Nhận xét đưa hình thức truyền thơng GV: Giới thiệu phương tiện truyền thơng kết nối có dây HS: Quan sát GV: Trong loại cáp cáp quang có tốc độ, thơng lượng cao có giá thành cao GV: Yêu cầu h/s quan sát hình vẽ (SGK) cách bố trí máy tính mạng HS: Quan sát so sánh khác biệt ba cách bố trí GV: Giới thiệu cho h/s biết phương tiện truyền thông có dây có số thiết bị cần thiết HS: Quan sát thiết bị GV: Chốt lại nội dung cần ghi nhớ thiết bị cần thiết mạng có dây HS: Ghi GV: Giới thiệu phương tiện truyền thông kết nối không dây HS: Quan sát GV: Yêu cầu h/s quan sát hình vẽ vỉ mạng không dây (SGK) Nội dung kiến thức Sử dụng loại cáp bản: Cáp đồng trục, cáp xoắn đôi cáp quang Cách bố trí máy tính mạng: Kiểu đường thẳng, kiểu vòng, kiểu hình Các thiết bị cần thiết: - Hub: thiết bị kết nối dùng mạng LAN, có chức chép tín hiệu đến từ cổng tất cổng lại - Bridge: Khác với Hub chỗ khơng truyền tín hiệu từ cổng vào đến tất cổng mà xác định địa đích chuyển tín hiệu đến cổng dẫn đích - Switch: Bridge nhiều cổng hiệu suất cao Bridge có từ đến cổng Switch có nhiều cổng - Router: thiết bị định tuyến đường gói tin từ máy gửi đến máy nhận Khi gói tin đến đầu vào Router, phải định gửi gói tin đến đầu thích hợp Kết nối không dây: - Điểm truy cập không dây WAP (Wireless Access Point): thiết bị có chức kết nối với máy tính mạng, kết nối mạng khơng dây với mạng có dây - Mỗi máy tính tham gia mạng khơng dây phải có vỉ mạng khơng dây (card mạng không dây – Wireless Network Card) GV: Giới thiệu khái niệm số vần đề liên quan b Giao thức đến giao thức mạng máy tính KN: SGK trang 137 Hiện giao thức dựng phổ biến TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol) GV: Giới thiệu cho học sinh biết mạng máy Phân loại mạng máy tính tính có nhiều loại mạng khác HS: Chú ý lắng nghe Có loại mạng máy tính: LAN, WAN, Internet GV: Để phân loại mạng máy tính người ta dựa vào - LAN (Local Area Network): Mạng cục bộ, kết nối đâu để thực điều đó? máy tính khu vực có bán kính hẹp thường HS: Dựa vào vị trí địa lý tòa nhà, cơng ty, trường học, GV: Người ta phân loại mạng máy tính dựa vào phạm vi địa lý - WAN (Wide Area Network): Mạng diện rộng kết nối GV: Mạng máy tính phân thành loại? máy tính quốc gia hay khu vực HS: Trả lời GV: Có loại mạng máy tính: LAN, WAN, Mạng - Mạng tồn cầu (Internet): Là mạng kết nối máy tồn cầu tính quốc gia Có phạm vi tồn giới GV: Đưa khái niệm loại mạng để học sinh phân biệt loại mạng máy tính với HS: Nghe giảng ghi GV: Hà Thị Thanh Hà Trường THCS&THPT Bến Quan Giáo án Tin học 10 Hoạt động Luyện tập GV: Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi sau? ?So Sánh mạng? ?Khơng có giao thức có hay khơng sao? HS: Thực u cầu GV: nhận xét cho điểm hs trả lời tốt Hoạt động vận dụng mở rộng Nội dung 1: GV: Chia thành nhóm tiến hành phân loại loại thiết bị giao hình ảnh thiết bị thực HS: Thực theo yêu cầu GV: Nhận xét đánh giá GV: Yêu cầu nhóm báo cáo nội dung câu hỏi theo phân công Nội dung 2: Câu 1: Mạng máy tính gì? Nêu số lợi ích mạng máy tính? - Là máy tính kết nối với theo phương thức đó, chúng trao đổi liệu dùng chung thiết bị - Lợi ích: Sao chép lượng lớn liệu nhanh chóng Dùng chung tài nguyên đắt tiền,… Câu 2: Em hiểu thành phần mạng máy tính - Các máy tính - Các thiết bị đảm bảo kết nối máy tính với - Phần mềm cho phép thực việc giao tiếp máy tính Câu 3: Nêu giống khác mạng có dây mạng khơng dây? Câu 4: Mơ tả kiểu bố trí máy tính mạng, nêu ưu nhược điểm kiểu bố trí Câu 5: Nêu giống khác mạng LAN, WAN Câu 6: Điều kiện để máy tính mạng giao tiếp với nhau? Em hiểu giao thức HS: Từng nhóm báo cáo GV: Nhận xét bổ sung nội dung cho học sinh V HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC HD học cũ GV: Yêu cầu học sinh luyện tập nhận diện thiết bị gia đình Nắm khái niệm giao thức, tải video giao thức để xem cách vận chuyển gói tin mạng HS: Ghi chép yêu cầu GV HD chuẩn bị GV: Chia lớp thành nhóm thực trả lời câu hỏi pp: Nhóm 1: Mạng máy tính gì? Nêu số lợi ích mạng máy tính? Nhóm 2: Em hiểu thành phần mạng máy tính Nhóm 3: Nêu giống khác mạng có dây mạng khơng dây? Nhóm 4: Điều kiện để máy tính mạng giao tiếp với nhau? Em hiểu giao thức HS: Ghi chép yêu cầu GV: Hà Thị Thanh Hà