Bài giảng Trường điện từ: Lecture 0 - Trần Quang Việt

Bài giảng Trường điện từ - Lecture 0: Giới thiệu môn học giúp các bạn nắm bắt được một số kiến thử mở đầu, những thông tin chung về môn học như đối tượng, mục tiêu, lịch giảng dạy, tài liệu tham khảo, phương pháp giảng dạy, cách đánh giá môn học cùng một số thông tin khác.

EE 2003: Trường điện từ  CBGD: Trần Quang Việt  Liên hệ : Bộ môn CSKTĐ – P.104 nhà B3  Email : tqviethcmut@gmail.com ; tqviet@hcmut.edu.vn  Tài liệu tham khảo  Elements of Engineering Electromagnetics, Sixth Nannapaneni Narayana Rao, Prentice hall inc 2004 Edition,  Trường Điện từ, Ngô Nhật Ảnh, Trương Trọng Tuấn Mỹ, Đại học Quốc gia Tp HCM, 2000  BKeL dùng tài khoản sinh viên: slides + tập EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran EE 2003: Trường điện từ Lecture Giới thiệu môn học Electromagnetics Field  Tran Quang Viet – FEEE – HCMUT CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Trường điện từ có quan trọng không ?  Rất nhiều SV sau tốt nghiệp, làm trả lời “không”  Một số SV sau tốt nghiệp, làm trả lời “có”  Rất nhiều SV sau tốt nghiệp, học cao trả lời “có”  Còn lớp này: “có” hay “khơng”???? EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran Cách nhìn tốn mạch điện i(t)=[A/(R1+R2)] cos(t) R1 ~ Acos(t) R2 “Chỉ diễn bên mạch điện” EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Cách nhìn tốn trường điện từ “Cái diễn bên & ngồi mạch điện” i(t) R1 ~ Acos(t) R2 Electromagnetics Field Bài toán mạch điện toán cụ thể toán trường điện từ EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran Cái nhìn tổng quan thiết bị đại “Thơng minh” Sensing  Processing  Communicating EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Cái nhìn tổng quan thiết bị đại EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran Cái nhìn tổng quan thiết bị đại EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Cái nhìn tổng quan thiết bị đại EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran Cái nhìn tổng quan thiết bị đại EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Cái nhìn tổng quan thiết bị đại EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran Cái nhìn tổng quan thiết bị đại EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Cái nhìn tổng quan thiết bị đại EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran Cái nhìn tổng quan thiết bị đại EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Cái nhìn tổng quan thiết bị đại EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran Cái nhìn tổng quan thiết bị đại EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Cái nhìn tổng quan thiết bị đại EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran Tiêu chuẩn kỹ thuật liên quan tới trường điện từ EMC  CE (ElectroMagnetic Compatibility) EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems (European Conformity) TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Mơn học dạy & học gì? Không dạy & học thiết bị đại mà dạy & học kiến thức tảng trường điện từ để sẵn sàng vận dụng vào việc lý giải + áp dụng vào tính tốn, thiết kế kỹ thuật EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran Tỷ lệ đánh giá môn học  Bài tập (Quiz, In-Class) : 20% - Quiz (15-30 phút): chiếm 60%; bàichọn maxTB - Bài tập nhóm : chiếm 40%  Kiểm tra học kỳ: chiếm 20%  Thi cuối học kỳ : 60% EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran 10 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Chuẩn đầu môn học (Learning Outcomes – L.O) L.O.1 Thể việc hiểu hệ phương trình Maxwell điều kiện biên thơng qua dùng giải tích hàm nhiều biến để xác định nguồn trường điện từ L.O.2 Dùng giải tích hàm nhiều biến nguyên lý điện từ để tính trường điện trường từ toán trường điện từ tĩnh L.O.2.1 – Dùng luật Gauss tính trường điện tĩnh tạo phân bớ điện tích đx L.O.2.2 – Thiết lập phương trình Poisson-Laplace điều kiện biên, sau áp dụng tính trường điện tĩnh L.O.2.3 – Liệt kê giải thích ảnh hưởng vật dẫn điện môi lên đại lượng trường điện tĩnh Mô tả nguyên lý chắn điện đánh thủng điện môi EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran Chuẩn đầu môn học (Learning Outcomes – L.O) L.O.2 Dùng giải tích hàm nhiều biến nguyên lý điện từ để tính trường điện trường từ toán trường điện từ tĩnh L.O.2.4 – Dùng phương pháp ảnh điện tìm trường điện tĩnh tốn đơn giản L.O.2.5 – Tính lượng lực điện toán đơn giản L.O.2.6 – Dùng luật Ampere tính trường từ tĩnh tạo phân bố dòng đối xứng L.O.2.7 – Tính lượng lực từ toán đơn giản L.O.2.8 – Tính điện dung, điện trở điện cảm cấu trúc đơn giản dựa khái niệm điện từ EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran 11 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Chuẩn đầu môn học (Learning Outcomes – L.O) L.O.3 Dùng nguyên lý điện, từ để tính trường điện trường từ toán trường điện từ biến thiên L.O.3.1 – Thiết lập hệ phương trình D’Alembert cho trường điện từ biến thiên từ hệ phương trình Maxwell L.O.3.2 - Dùng nghiệm phương trình D’Alembert để giải thích nguyên lý xạ điên từ nguyên tố anten thẳng L.O.3.3 - Dùng hệ phương trình Maxwell phức để thiết lập phương trình nghiệm q trình lan truyền sóng phẳng đơn sắc L.O.3.4 – Tính sóng điện từ phẳng đơn sắc truyền môi trường tổn hao không tổn hao đồng nhất, gồm có hệ số tắt dần, hệ số pha, trở sóng mật độ cơng suất điện từ - vecto Poynting EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran Chuẩn đầu môn học (Learning Outcomes – L.O) L.O.3 Dùng nguyên lý điện, từ để tính trường điện trường từ toán trường điện từ biến thiên L.O.3.5 – Tính phản xạ khúc xạ sóng tới vng góc biên điện mơi mơi trường dẫn, bao gồm hệ số phản xạ khúc xạ, trường tổng vecto Poynting L.O.3.6 – Dùng nguyên lý phản xạ sóng phẳng truyền đến phương bên vật dẫn lý tưởng điều kiện biên để giải thích hoạt động thơng số ống dẫn sóng hai song song, bao gồm kiểu sóng truyền tần số tới hạn EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran 12 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Chuẩn đầu môn học (Learning Outcomes – L.O) L.O.4 Dùng nguyên lý điện từ để phân tích lan truyền sóng điện từ đường dây không tổn hao tác động nguồn xung và nguồn điều hòa L.O.4.1 – Dẫn phương trình đường dây mơ tả quan hệ áp dòng thơng số điện trở, điện dẫn, điện dung điện cảm phân bố L.O.4.2 – Giải ptđ dây không tổn hao miền thời gian (quá độ) với tác động hàm bước, xung dirac, xung chữ nhật dùng giản đồ thời gian khoảng cách (giản đồ bounce) để tìm áp, dòng điểm theo thời gian hay thời điểm theo khoảng cách L.O.4.3 – Giải đường dây tổn hao không tổn hao miền tần sớ để tính trở kháng vào, hệ số phản xạ, biểu đồ sóng đứng, kỹ thuật hòa hợp, dòng, áp cơng suất EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran Phương pháp đánh giá sinh viên Đánh giá theo chuẩn đầu (đề bám sát chuẩn đầu ra) Chấm theo mức độ đạt chuẩn đầu hay thang đánh giá (rubric) EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran 13 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Thang đánh giá (rubric) (Mức 0) (Mức 1) (Mức 2) (Mức 3) (Mức 4) Không biết Biết chưa hiểu Hiểu chưa áp dụng Hiểu, áp dụng sai sót Hiểu, áp dụng thành thạo xác EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran Thang đánh giá (rubric) a2 Using proper single and multi-variable calculus techniques to solve electromagnetic field problems (Mức 0) Không biết hay việc dùng công cụ toán để giải toán trường điện từ (Mức 1) Có thể việc dùng cơng cụ tốn để giải toán trường điện từ chưa hợp lý (Mức 2) Thể việc dùng cơng cụ tốn hợp lý để giải toán trường điện từ tiến hành có nhiều lỗi (Mức 3) Thể việc dùng cơng cụ tốn hợp lý để giải toán trường điện từ tiến hành có vài sai sót nhỏ (Mức 4) Thể việc dùng cơng cụ tốn hợp lý để giải tốn trường điện từ tiến hành tính tốn cách đầy đủ, xác EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran 14 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Thang đánh giá (rubric) a4 Using proper principles of electricity and magnetism physics to solve electromagnetic field problems (Mức 0) Không biết hay việc áp dụng nguyên lý điện từ vào việc giải tốn (Mức 1) Có thể việc áp dụng nguyên lý điện từ để giải toán chưa hợp lý (Mức 2) Thể việc áp dụng nguyên lý điện từ cách hợp lý để giải toán triển khai có nhiều lỗi (Mức 3) Thể việc áp dụng nguyên lý điện từ cách hợp lý để giải tốn triển khai có vài sai sót nhỏ (Mức 4) Thể việc áp dụng nguyên lý điện từ cách hợp lý để giải toán triển khai cách đầy đủ, xác EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran Quy đổi điểm từ thang đánh giá (Mức 0) (Mức 1) (Mức 2) (Mức 3) (Mức 4) EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems điểm 2.5 điểm điểm 7.5 điểm 10 điểm TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran 15 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Nội dung môn học  Vector trường  Trường điện tĩnh  Trường từ tĩnh  Trường điện từ biến thiên  Lý thuyết ứng dụng đường dây truyền sóng  Nguyên lý xạ điện từ anten EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT  Tran 16 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt ... EEElectromagnetics 201 5 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE - HCMUT HCMUT  Tran Tỷ lệ đánh giá môn học  Bài tập (Quiz, In-Class) : 20% - Quiz (1 5- 30 phút): chiếm 60% ; bài chọn... nguồn trường điện từ L.O.2 Dùng giải tích hàm nhiều biến nguyên lý điện từ để tính trường điện trường từ tốn trường điện từ tĩnh L.O.2.1 – Dùng luật Gauss tính trường điện tĩnh tạo phân bố điện. .. - Bài tập nhóm : chiếm 40%  Kiểm tra học kỳ: chiếm 20%  Thi cuối học kỳ : 60% EEElectromagnetics 201 5 : Signals &Field Systems TranQuang QuangViet Viet–– FEEE FEEE - HCMUT HCMUT  Tran 10