Bài viết nhằm nhận diện chân xác và đầy đủ những xu hướng chủ yếu của lối sống thanh niên và đề ra những giải pháp chính sách đúng cho công tác thanh niên thông qua các nghiên cứu về thanh niên và lối sống của thanh niên ở nước ta hiện nay.
Về đặc điểm xu hớng chủ yếu lối sống niên Việt Nam Phạm Hồng Tung(*) C ó thể thấy phơng tiện truyền thông đại chúng đề cập nhiều đến vấn đề liên quan đến lối sống niên vị thành niên Tiếc rằng, phần lớn đợc giới truyền thông phản ánh với độ đậm đặc cao lại tợng xu hớng tiêu cực Trong có viết với thông tin phản ánh xu hớng, tợng, khía cạnh tích cực, đại lành mạnh văn hóa lối sống niên Điều góp phần không nhỏ việc đa lại hình dung xã hội (social image) không tích cực tơi sáng lớp trẻ hôm Đến lợt nó, ám ảnh hình dung xã hội giới truyền thông tạo nên góp phần làm cho hệ trớc, bậc cha mẹ, ông bà nhà lãnh đạo lo ngại, giảm sút lòng tin vào niên, bi quan tơng lai dân tộc Xã hội Việt Nam chuyển biến nhanh, sâu sắc toàn diện kết công Đổi hội nhập quốc tế Do đó, việc chuyển biến mạnh mẽ văn hóa lối sống toàn dân tộc, đặc biệt niên, bao gồm hai chiều hớng tích cực tiêu cực, trở thành vấn đề nóng bỏng công luận văn đàn khoa học điều tất yếu Vấn đề đặt là: để nhận diện chân xác đầy đủ xu h−íng chđ u lèi sèng cđa niªn đề đợc giải pháp, sách cho công tác niên trớc hết phải có nghiên cứu nghiêm túc niên lối sèng niªn ë n−íc ta hiƯn (*) Trªn sở tham khảo rộng rãi thành tựu nghiên cứu niên nớc giới, cho trớc hết phải hiểu chất độ tuổi niên niên với tính cách nhóm xã hội dân c đặc thù Dù tiếp cận theo hớng giới nghiên cứu nhìn chung thống nhận định rằng: tuổi niên độ tuổi độ từ trẻ em sang ngời lớn đời ngời Điều có nghĩa là: niên lớp ngời trởng thành hoàn thiện lực thể chất, tinh thần nhân cách Họ không trẻ em, nhng cha hoàn toàn ngời lớn Vì vậy, không đợc đối xử với họ nh trẻ em, nhng không nên coi họ ngời lớn hoàn toàn Họ vừa phải đợc tạo điều kiện để nhanh chóng trở thành công dân nhân cách (*) PGS TS., Đại học Quốc gia Hà Nội Về đặc điểm xu hớng chủ yếu độc lập, nhng lại cần đợc hớng dẫn, tác động, dẫn dắt giáo dục để trở thành ngời lớn tốt, đủ lực đảm đơng vai trò cần có công dân trởng thành Đây điều giản dị nhất, nhng lại điều thờng dễ bị nhà nghiên cứu, nhà hoạch định sách hệ ngời lớn, thân niên quên nhầm lẫn, chủ yếu theo hai thái cực: thứ coi niên trẻ em, muốn kiểm soát giáo dục họ theo kiểu áp đặt; thứ hai coi niên ngời lớn hoàn toàn nên trao cho họ bổn phận ngời lớn đòi hỏi, phán xét họ nh ngời lớn Trong xem xÐt, nghiªn cøu vỊ lèi sèng cđa niªn còng cần tránh hai thiên hớng nói Những đặc ®iĨm vµ xu h−íng chđ u lèi sèng cđa niên Việt Nam đợc nhóm nghiên cứu minh chứng rõ ràng, thực chứng Đề tài khoa học cấp Nhà nớc "Thực trạng xu hớng biến đổi lối sống niên Việt Nam trình đổi hội nhập" (Xem: 1) Trong khuôn khổ hạn hẹp viết này, xin trình bày vắn tắt số kết nghiên cứu Những xu hớng tích cực Trên sở phân tích kết khảo sát nhóm nghiên cứu thực đầu năm 2010 kết khảo sát khác, kết hợp với việc xử lý khoa học thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, cho lối sống niên nớc ta có đặc điểm xu hớng tích cực chủ yếu sau: 1/ trân trọng phát huy giá trị văn hóa, đạo đức truyền thống tốt đẹp dân tộc; 2/ yêu nớc, quan tâm ®Õn t×nh h×nh ®Êt n−íc; 3/ thùc tÕ, thiÕt thùc suy nghĩ, hoạt động ứng xử hàng ngày; 4/ 11 động, sáng tạo, hớng tới míi, c¸i kh¸c biƯt; 5/ tÝch cùc héi nhËp qc tế, tiếp thu thành tựu văn minh tinh hoa văn hóa từ bên ngoài; 6/ có khát vọng, lạc quan, có tính tích cực trị-xã hội cao có lĩnh trị vững vàng (1) Về đặc điểm xu hớng thứ nhất, biết trân trọng phát huy giá trị văn hóa, đạo đức truyền thống tốt đẹp dân tộc, đứng trớc định kiến xã hội tình hình lai căng, sùng ngoại gốc hệ niên dới tác động đại hóa toàn cầu hóa, khảo sát kiểm chứng lại thái độ hành vi ứng xử hệ trẻ số giá trị quan hệ tiêu biểu cho truyền thống đạo đức, văn hóa tốt đẹp dân tộc Một giá trị quan hệ gia đình Theo kết khảo sát tiến hành tổng số 2000 ngời đại diện cho nhóm niên khu vực nông thôn thành thị, số giá trị đợc niên quan tâm xếp theo bảng thứ tự u tiên gia đình giá trị đợc quan tâm nhất, với 95,6% niên trả lời họ quan tâm đến gia đình Điều tra quốc gia Vị thành niên Thanh niên (SAVY) năm 2003 Bộ Y tế Tổng cục Thống kê thực phạm vi rộng lớn (với 7500 niên) cho kết tơng tự: 95% thiếu niên có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với gia đình cảm thấy có giá trị gia đình (2) Kết khảo sát đợc khẳng định chắn 71,1% số niên diện khảo sát cho biÕt hä sèng cïng c¶ cha lÉn mĐ, 21,9% cho biết họ sống cha mẹ ông bà Chỉ có 3,9% sống mẹ cha 3,1% sống ngời khác Có tới 2/3 (82,5%) số 12 niên phạm vi khảo sát đánh giá cao cho giáo dục gia đình có tác động to lớn tới đạo đức lối sèng cđa hä Trong ®ã chØ 3,9% cho r»ng giáo dục gia đình ý nghĩa họ (1) Phần đông niên cho biết ngời thân gia đình (cha, mẹ, vợ, chồng, anh, chị, em ruột) đối tợng họ tham vấn loạt vấn đề quan trọng sống (so với đối tợng tham vấn khác nh: thày cô giáo, bạn bè, bác sĩ nhân viên y tế ngời khác) Không có vậy, gắn bó hệ niên với gia đình thể rõ qua thái độ hành vi ứng xử họ họ tộc Trong khảo sát gần đây, nêu nhận định, niên ngày tham gia vào công việc dòng họ có 26% số niên đợc hỏi đồng ý, có tới 43,3% không đồng ý 26,8% cho nhận định nửa đúng, nửa sai 46,7% số niên đợc hỏi cho biết họ thờng xuyên đa ý kiến góp ý, t vấn cho ngời thân gia đình Một nửa (50,2%) số niên trả lời hàng ngày họ có dành thời gian trò chuyện với ngời gia đình (1) Thái độ niên với tín ngỡng thờ cúng tổ tiên truyền thống đặc trng lâu đời dân tộc đợc đặc biệt quan tâm Trong số 2000 niên đợc hỏi, có tới 95,4% tham gia hoạt động thờ cúng tổ tiên gia đình, có tới 41,9% tham gia thờng xuyên 26,0% tham gia rÊt th−êng xuyªn ChØ cã 6,3% niªn hiÕm tham gia hoạt động (1) Đơng nhiên, thái độ ứng xử niên gia đình mối quan hệ gia đình, kể với tín ngỡng tổ tiên, cha thể phản ánh đầy đủ thái độ Thông tin Khoa học xã hội, số 3.2011 ứng xử họ với di sản truyền thống văn hóa dân tộc, nhng đợc xem minh chứng rõ nét tiêu biểu nhất, lẽ gia đình quan hệ gia đình Việt Nam trung tâm điểm tiêu biểu sống động cho quan hệ giá trị truyền thống Về thái độ ứng xử niên đất nớc dân tộc, giới nghiên cứu công luận tồn hai luồng ý kiến đánh giá khác Nghị Trung ơng khóa X ghi nhận rằng, hệ niên ngày tiếp nối truyền thống hào hùng Đảng dân tộc, nêu cao lòng yêu nớc, ý thức xây dựng bảo vệ Tổ quốc XHCN Đây điều đợc ghi nhận công trình số nhóm nghiên cøu (3) Trong ®ã, luång ý kiÕn thø hai lại cho hệ niên ngày ích kỷ, cá nhân, thực dụng nên quan tâm đến tình hình đất nớc, chí bi quan, thất vọng tình hình đất nớc Trong khảo sát chúng tôi, giá trị tơng lai, vận mệnh đất nớc nằm vị trí trung bình (8/15) bảng xếp hạng giá trị niên Cụ thể, 73,9 % số niên đợc hỏi cho biết họ có quan tâm quan tâm đến tình hình đất nớc Số lại, có 6,4% thẳng thắn trả lời không quan tâm, 19% quan tâm mức độ không cao Để kiểm chứng chất lợng quan tâm đến tình hình đất nớc giới trẻ, thử yêu cầu họ đánh giá số vấn đề đời sống đất nớc tại, kết cụ thể xem bảng 1, trang bên (1) Các thông tin cho thấy quan tâm đến tình hình đất nớc niên nớc ta cha cao Rõ phận không nhỏ niên (từ 28% đến 52,8%) cảm thấy khó khăn, không đủ tự tin để đa nhận xét loạt vấn đề quan trọng Về đặc điểm xu hớng chủ yếu đất nớc Phần lại, đông hơn, tỏ quan tâm đến tình hình đất nớc biết cách đánh giá xác tình hình chung số vấn đề trọng yếu 13 thành ®¹t nghỊ nghiƯp), 3) søc kháe, 4) häc vÊn, 5) bạn bè 6) tiền bạc Đây vÊn ®Ị nãng báng, thiÕt thùc nhÊt ®èi víi niên Việt Nam Trong đó, vấn đề Bảng 1: Đánh giá niên số vấn đề đất nớc sau đợc Mức độ đánh giá (%) Tổng niên quan Kém Tốt Khó nói Tình hình kinh tế đất nớc 14,2 33,1 52,8 100 tâm nhất: 1) Tình trạng gi¸o dơc 26,0 33,0 41,0 100 qun lùc, 2) an Thùc thi ph¸p luËt 29,0 30,2 40,8 100 ninh thÕ giới 3) Đạo đức xã hội 24,9 23,0 46,1 100 tôn giáo tín Tình hình y tế chăm sãc søc kháe 30,2 36,0 33,8 100 ng−ìng Cã thĨ Văn hóa giao thông 55,8 16,2 28,0 100 thấy rõ ba Từ kết khảo sát nh trên, có vấn đề có liên quan trực tiếp đến họ thể đến kết luận, đa số niên có quan tâm họ có Việt Nam quan tâm đến điều kiện phơng tiện để bộc lộ tình hình đất nớc Tuy nhiên, họ mong quan tâm tham gia tích cực muốn đợc yêu nớc cách lý vào việc giải vấn đề hơn, không đơn cảm tình Trong khảo sát SAVY trớc đó, yêu nớc mà yêu nớc với thái độ đợc hỏi ớc vọng họ ngời làm chủ đất nớc, với t cách tơng lai đợc yêu cầu lựa chọn u công dân đại, tức phải có đủ tiên, gần nửa (49,5%) số thông tin lực để đánh giá tình niên trả lời việc làm Tiếp đó, hình đất nớc, để thể vai trò chủ 23,3% số niên mong muốn có điều nhân đất nớc với trách nhiệm đầy đủ kiện kinh tế/thu nhập ổn định 9,7% Đây vấn đề mới, đặt niên coi hạnh phúc nói chung cách nghiêm túc công tác giáo ớc vọng số mình, 8,8% cho dục hệ trẻ gia đình với khát vọng làm cha, mẹ Một đặc điểm xu hớng quan u tiên thứ nhÊt ChØ cã 7,4% träng lèi sèng cña niên Việt niên xác định đóng góp cho đất n−íc lµ Nam hiƯn lµ mang tÝnh thùc tÕ, −íc väng sè cđa hä, ®ã chđ u thiết thực cao Đây vấn đề nhóm tuổi từ 14 đến 17 (11,6%), giảm đợc ghi nhận số nghiên cứu xuống 5,1% 2,4% hai nhóm tuổi khác, nhng với cách nhìn nhận 18-21 22-25 (2) đánh giá khác nhau, bëi lÏ “thùc tÕ, ë lùa chän −u tiªn sè cho −íc väng thiÕt thùc, lý”, lu«n cã mặt trái song tơng lai, kết nh sau: §øng hµnh lµ “Ých kû, thùc dơng” Tuy r»ng hµng đầu ớc vọng có điều kiện kinh hai mặt khác chất, tế/thu nhập ổn định (25%) Tiếp ớc nhng lối sống, lựa chọn sống vọng đóng góp cho đất nớc cho x· héi hµng ngµy cđa ng−êi bèi c¶nh (22%), chđ u vÉn ë nhãm ti 14-17 kinh tế thị trờng khó phân biệt (28%) so với 18,5% 15,2% hai Kết khảo sát cho nhóm tuổi 18-21 22-25 Tiếp thấy vấn đề đợc số niên quan ớc vọng hạnh phúc nói chung (21%), tâm lần lợt là: 1) gia đình, 2) có gia đình đợc làm cha, mẹ (20%) nghiệp (đợc hiểu việc làm cuối míi lµ −íc väng vỊ viƯc lµm 14 (11%) (2) Nh vậy, lựa chọn u tiên thứ phân hóa tỏ phức tạp tơng quan lựa chọn niên có thay đổi đáng kể Tuy thực tế, thiết thực suy nghĩ lựa chọn sống, nhng phần đông niên nớc ta phản đối lựa chọn sống ích kỷ, tiêu cực Khi đợc yêu cầu bộc lộ thái độ quan điểm sống đề cao cá nhân, có tới 56,1% niên tỏ hoàn toàn phản đối Tỷ lệ niên đồng ý chiếm 21,8% số phân vân chiếm 22% Chúng cho t xu h−íng lèi sèng thiÕt thùc, thùc tÕ cđa thÕ hƯ trẻ u điểm, mạnh, phù hợp với đòi hỏi chế kinh tế thị trờng hội nhập, cạnh tranh toàn cầu Đây cách thức, phơng thuốc khắc phục dần lối nghĩ lối sống tình, cảm tính, ý chí vốn bệnh nan y cộng đồng c dân nông nghiệp, có Việt Nam Bên cạnh đặc điểm xu hớng tích cực chủ yếu nói động, sáng tạo, nhạy cảm với mới, cởi mở, sẵn sàng tích cực hội nhập (với xã hội đại với giới), lạc quan có tính tích cực xã hội cao đặc điểm xu hớng lối sống quan trọng, có ảnh hởng tới đa số niên nớc ta Tất điều đợc kiểm chứng khoa học kết điều tra nh nhóm nghiên cứu khác Chúng trình bày phân tích tỉ mỉ vấn đề viết khác Những xu hớng tiêu cực Cùng với đặc điểm xu hớng lối sống tích cực, lành mạnh nói trên, nghiên cứu đặc điểm xu hớng tiêu cực lối sống niên Việt Nam Thông tin Khoa học xã hội, số 3.2011 nay, là: 1/ sống buông thả thân; 2/ hành xử bạo, bất chấp pháp luật; 3/ sống ích kỷ, thờ ơ, vô cảm, thiếu trách nhiệm nhiệt tình tuổi trẻ; 4/ sống hời hợt, a dua theo trào lu thời thợng, tiếp thu xô bồ ảnh hởng văn minh, văn hóa từ bên Tất xu hớng tiêu cực nói với muôn vàn hình thức biểu cụ thể đợc giới truyền thông đại chúng làm nóng công luận hàng ngày qua tờng trình đủ loại Nhiệm vụ ngời nghiên cứu khám phá mức độ phạm vi tác động chúng niên nớc ta nh Lối sống buông thả thân giới trẻ có cấp độ biểu khác nhau: cấp độ 1, niên rơi vào tình trạng buồn chán, thất vọng, không muốn làm việc, học tập sinh hoạt nh bình thờng cấp độ hai, niên bị vào lối sống với hành vi thác loạn, trở thành nạn nhân nhiều tệ nạn x· héi cïng lóc, nh− nghiƯn net, nghiƯn ma tóy, bạo hành, sinh hoạt tình dục bừa bãi mại dâm, v.v cấp độ ba, cấp độ cao nhất, niên bị rơi vào bế tắc, tuyệt väng, dƠ dÉn ®Õn tù tư, tù tư tËp thĨ giết ngời, giết ngời hàng loạt, v.v Xét từ góc độ tâm lý học, lối sống thờng bắt nguồn từ trạng thái khủng hoảng tâm thần (mental crisis) mức độ khác Do đặc thù tâm sinh lý tuổi niên mà dờng nh niên có lúc rơi vào trạng thái này: thi trợt, thất tình, xúc với bạn bè, bị cha mẹ thày cô trách mắng, phê bình đơn giản lao động, học tập tải có thời gian rỗi mà làm gì, v.v Theo báo cáo sơ kết điều tra SAVY lần thứ đợc công bố vào tháng 6/ 2010 sau năm, tình Về đặc điểm xu hớng chủ yếu trạng bi quan, chán nản niên lại có chiều hớng tăng lên cách đáng lo ngại Cụ thể nh sau: 73,1% có cảm giác buồn chán; 27,6% "rất buồn", thấy vô tích làm cho thân không muốn hoạt động nh bình thờng Có tới 21,3% thất vọng hoàn toàn tơng lai 4,1% nảy sinh ý nghĩ tự tử Đặc biệt, xu hớng chung nhóm tuổi trẻ mức độ tỷ lệ buồn chán cao Có tới 75% niên đợc hỏi độ tuổi 14 - 17 18 - 21 trải qua trạng thái đó, nhóm tuổi 22 - 25 65% (4) Trong khảo sát chúng tôi, số 2021 niên tham gia trả lời có ®Õn 84,5% cho biÕt hä “ch−a bao giê” nghÜ ®Õn viƯc tù tư, nh−ng còng cã 10,6% cho biÕt hä khi, 3,5% 1,4% thờng xuyên" hay thờng xuyên nghĩ đến việc tự tử Thông thờng tuyệt đại đa số niên tự với hỗ trợ gia đình, nhà trờng bạn bè mà vợt qua đợc trạng thái khủng hoảng buồn bã, chán nản Nhng điều kiện đó, tình trạng khủng hoảng nói bị tác động theo chiều hớng tăng nặng nguyên nhân làm cho niên rơi vào xu hớng sống buông thả ba cấp độ mô tả Tác động lối sống buông thả cấp độ thứ niên học tình trạng lời học, lời tìm tòi, chấp nhận trung bình chủ nghĩa(*) (5) Đối với niên làm tình trạng lời lao động, lời học tập để nâng cao tay nghề (*) Theo báo cáo Hội Sinh viên Việt Nam năm gần đây, tỷ lệ sinh viên có kết học tập trung bình yếu cao (66,15% trung bình, 10,85% yếu kém), tỷ lệ sinh viên giỏi xuất sắc chiÕm 4,69% 15 ë cÊp ®é thø hai, lèi sèng buông thả niên biểu tệ nạn xã hội, cách sống, sinh hoạt theo kiểu bầy đàn, lao theo trào lu nh hippies punk bỏ nhà bụi, v.v Tuy phận nhỏ niên chịu ảnh hởng xu hớng lối sống nhng vấn đề cần đợc đặc biệt lu ý hai khía cạnh: thứ nhất, biểu nguy hiểm lối sống tiêu cực, không lành mạnh, với nhiều biểu nguy hiểm, gây ổn định, làm băng hoại đạo đức xã hội, hủy hoại tơng lai phận niên gây nhiều nhức nhối xã hội Thứ hai, tình trạng lây lan, có xu hớng gia tăng nhanh xu hớng lối sống Đây vấn đề đòi hỏi phải có nhiều giải pháp thực tiễn kiên để ngăn ngừa ảnh hởng niên, giúp cho niên xa lánh có kháng thể phù hợp để đối phó với ảnh hởng cđa nã CÊp ®é thø ba cđa xu h−íng lèi sống buông thả thân tuyệt vọng, bế tắc tự tử niên Kết nhiều khảo sát cho thấy, phận nhỏ niên (không 7%) cho biết họ bế tắc, tuyệt vọng nghĩ đến việc tự tử Tuy nhiên, thực tế vài năm gần cho thấy xuất số trờng hợp niên tự tử, chí tự sát tập thể lý bình thờng (bị cha mẹ mắng, bị thày cô phê bình hay bị ngời yêu phụ bạc, v.v ) Do vậy, vấn đề cần đợc quan tâm nghiêm túc thiết thực nhằm ngăn ngừa kiên quyết, hiệu Về xu hớng hành xử bạo bất chấp pháp luật, kết nghiên cứu cho thấy số niên chịu tác động không nhiều Cuộc khảo sát vào đầu năm 2010 cho kết quả: 75,1% niên trả 16 lời cha đánh Tuy nhiên, có 18,8% cho biết họ đánh nhau, 4,0% thỉnh thoảng, 2,2% thờng xuyên thờng xuyên đánh Trớc đó, năm 2003, điều tra SAVY ghi nhận: có 2,5% số niên đợc hỏi thừa nhận họ ®· tõng tơ tËp g©y rèi, ®ã nam niên sống thành thị có tỷ lệ cao (4,7%) Đặc biệt, số đạt tới 8% đối tợng nam niên thành thị thuộc nhóm tuổi từ 18 đến 21 Cũng điều tra này, tû lƯ niªn thõa nhËn tõng mang theo khí 2,3%, chủ yếu nam niên (4% so với nữ niên 0,5%) Trả lời cho câu hỏi bạn hành gây thơng tích cho ngời khác cha?, có tới gần 3% số niên đợc hỏi trả lời có (2) Tuy tỉ lệ niên thừa nhận đánh kh¸ nhá, nh−ng nh− chóng ta tõng chøng kiÕn năm gần đây: hàng chục vụ nữ sinh đánh nhau, ghi hình tung lên mạng, hàng trăm vụ niên gây trọng án xung đột nhỏ, chí nhìn đểu Chừng đủ cho thấy tính chất nguy hại hiệu tác động ghê gớm xu hớng lối sống Trong xu hớng hành xử bạo lực phận niên nay, đặc biệt nghiêm trọng tợng hình thành băng đảng, nhóm đầu gấu, côn đồ kiểu giang hồ, xã hội đen Theo nghiên cứu có hai loại băng nhóm tội phạm số niên sống theo kiểu bạo nói Loại thứ băng, nhóm giang hồ nhí, phần lớn học sinh h, tụ tập với để gây gổ, ăn chơi, trấn lột, gây đánh Loại thứ hai băng đảng giang hå “thø thiƯt” cđa mét bé phËn niªn nhà trờng Trong năm gần đây, loại băng đảng Thông tin Khoa học xã hội, số 3.2011 có chiều hớng gia tăng nhanh chóng nhiều địa phơng, thành phố lớn nh Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh đặc biệt Hải Phòng điểm nóng bỏng, gay gắt nhức nhèi nhÊt VỊ xu h−íng sèng Ých kû, thê ¬, vô cảm, thiếu trách nhiệm nhiệt tình tuổi trẻ, cho lựa chän sèng cđa mét bé phËn thiĨu sè niªn Việt Nam Những quan sát định tính cho thấy phong trào niên khó tổ chức hơn, sôi có phong trào lôi đợc đông đảo niên tham gia nhiệt tình nh trớc Ngay Phong trào Thanh niên tình nguyện phong trào tiªu biĨu nhÊt cđa niªn n−íc ta thêi kỳ Đổi mới, thu hút đợc phận niên tiên tiến Trong diện khảo sát chóng t«i, cã tíi 47,9% ch−a bao giê tham gia vào phong trào Kết khảo sát cho thấy số vấn đề sau nhận đợc quan tâm niên: tôn giáo, tín ngỡng (9,9% hoàn toàn không quan tâm, 17,9% không quan tâm 32,3% nửa quan tâm, nửa không, tổng tỷ lệ ba mức độ 60,1%) Tiếp đến vấn đề: an ninh giới (48,7%), quyền lực (46,6%), dân chủ (28,7%) pháp luật (25,2%) môi trờng sinh thái (23,6%) Đáng ý có tới 6,4% niên đợc hỏi cho biết họ hoàn toàn không quan tâm không quan tâm đến tơng lai vận mệnh đất nớc (1) Trên thực tế phận niên quan tâm không quan tâm thiết thực đến vấn đề cao tơng đối nhiều Về xu hớng sống hời hợt, a dua theo trào lu thời thợng chủ yếu đợc du nhập từ bên ngoài, kết Về đặc điểm xu hớng chủ yếu khảo sát cho thấy có tác động mét bé phËn nhá niªn hiƯn song nã lại có chiều hớng gia tăng nhanh trình đất nớc hội nhập quốc tế với nhiều hình thức cấp độ biểu khác Biểu rõ lối sống cách phục trang lố lăng, hở hang phản cảm; thị hiếu âm nhạc việc tôn sùng dòng nhạc thị trờng với ca khúc có ca từ vô nghĩa, lai căng, chí tục tũi; cách sử dụng ngôn ngữ với dày đặc tiếng lóng, lời tục ký hiệu đặc biệt mang tính hệ số nhóm niên; cách lạm dụng Internet phơng tiện truyền thông công nghệ cao, nh vừa lái xe vừa sử dụng điện thoại di động, nghiện game online, đánh giới ảo, khoe hàng, rao bán thân mạng; đặc biệt cách yêu quan hệ tình dục nh sống thử, quan hệ tình dục tập thể, trao đổi bạn tình, v.v Sự hình thành, định hớng phát triển xu hớng lối sống niên nớc ta chắn kết tác động tổng hợp nhiều yếu tố nội sinh yếu tố ngoại sinh Qua nghiên cứu, thấy bên cạnh số yếu tố bao trùm nh trình đổi đất nớc, trình toàn cầu hóa giới lên vai trò tác động to lớn yếu tố sau đây: gia đình giáo dục gia đình, nhà trờng giáo dục học đờng, bạn bè mối quan hệ bạn bè, truyền thông đại Internet, công tác niên Đảng, Nhà nớc tổ chức Đoàn, Hội, môi trờng xã hội nói chung, hệ ngời lớn cuối tác động toàn cầu hóa văn hóa Trên sở đó, cho cần triển khai hệ thống giải pháp thực tiễn nhằm tác động tích cực tới trình xã hội hóa nhân cách 17 niên nớc ta, đó, việc hoàn chỉnh hệ thống sách pháp luật Đảng Nhà nớc niên, việc đại hóa công tác tập hợp, tổ chức, giáo dục niên Đoàn Hội việc hỗ trợ gia đình nhà trờng giáo dục đạo đức, văn hóa lối sống cho niên giữ vai trò quan trọng Đơng nhiên, giới truyền thông, phơng tiện truyền thông đại đóng vai trò vô quan trọng Cuối cùng, thân niên yếu tố quan trọng việc phát triển lực, hoàn thiện nhân cách, lựa chọn lối sống, định hớng thực hóa tơng lai Tài liệu tham khảo Phạm Hồng Tung (Chủ nhiệm đề tài) Thực trạng xu hớng biến đổi lối sống niên Việt Nam trình đổi hội nhập Đề tài khoa học thuộc Chơng trình khoa học công nghệ cấp Nhà nớc "Xây dựng ngời phát triển văn hóa Việt Nam trình héi nhËp qc tÕ”, KX 03/06-10 §iỊu tra qc gia Vị thành niên Thanh niên Việt Nam http://www.gso.gov.vn/default.aspx?ta bid=411&idmid=4&ItemID=4150SAVY Ngun Ngäc Phó http://vietnamnet.vn/giaoduc/2009 12/Cham-diem-dao-duc-Trung-thuctrong-kinh-doanh-xep-hang-chot882189/ http://www.vnn.vn/giaoduc/20100 6/Cang-kha-gia-gioi-tre-Viet-Namcang-buon-chan-914996/ (10.6.10) Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc Hội Sinh viên Việt Nam lần thứ VII H.: Thanh niªn, 2004 ... Những xu hớng tiêu cực Cùng với đặc điểm xu hớng lối sống tích cực, lành mạnh nói trên, nghiên cứu đặc điểm xu hớng tiêu cực lối sống niên Việt Nam Thông tin Khoa học xã hội, số 3.2011 nay, là:... phận niên quan tâm không quan tâm thiết thực đến vấn đề cao tơng đối nhiều Về xu hớng sống hời hợt, a dua theo trào lu thời thợng chủ yếu đợc du nhập từ bên ngoài, kết Về đặc điểm xu hớng chủ yếu. .. thức, phơng thuốc khắc phục dần lối nghĩ lối sống tình, cảm tính, ý chí vốn bệnh nan y cộng đồng c dân nông nghiệp, có Việt Nam Bên cạnh đặc điểm xu hớng tích cực chủ yếu nói động, sáng tạo, nhạy