TUẦN 33: Ngày soạn: 22/4/2015 Ngày giảng: 1A- 05/5 1B- 04/5 1C- 25/4 1D- 25/4 1E- 27/4 Tiết 33 Ôn tập hát: Đi tới trường, Đường chân Nghe nhạc I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca hát học - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp phách - Nghe hát thiếu nhi Chào mùa hè II CHUẨN BỊ: - Đàn Piano, nhạc cụ gõ, đĩa ÂN III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tổ chức: Kiểm tra sĩ số Bài cũ: - Em hát lại Đi tới trường, cho biết tên tác giả hát? - Gọi HSNX nhau, GVNX, xếp loại Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập hát Đi tới trường - Cho HS nghe lại hát 1, lần - Nghe ghi nhớ giai điệu, lời ca - Yêu cầu HS hát lại 1, lần - Hát đồng ca, đơn ca, tổ - NX, sửa sai - Sửa sai - Yêu cầu HS hát lại có gõ nhịp - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm - NX, sửa sai - Sửa sai - Yêu cầu HS hát lại có gõ phách - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm - NX, sửa sai - Sửa sai - Yêu cầu ôn luyện gõ đệm - Ôn luyện cá nhân - Yêu cầu HS hát lại có gõ theo - Hát đồng ca, đơn ca, tổ nhịp, phách - NX, sửa sai - Sửa sai - Gọi HS lên hát có gõ đệm theo nhịp, - Hát đơn ca, song ca, tốp ca phách - Gọi HSNX nhau, GVNX, xếp loại - NX nhau, sửa sai Hoạt động 1: Ôn tập hát Đường chân - Cho HS nghe lại hát 1, lần - Nghe ghi nhớ giai điệu, lời ca - Yêu cầu HS hát lại 1, lần - Hát đồng ca, đơn ca, tổ - NX, sửa sai - Sửa sai - Yêu cầu HS hát lại có gõ nhịp - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm - NX, sửa sai - Sửa sai 65 - Yêu cầu HS hát lại có gõ phách - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm - NX, sửa sai - Sửa sai - Yêu cầu ôn luyện gõ đệm - Ôn luyện cá nhân - Yêu cầu HS hát lại có gõ theo - Hát đồng ca, đơn ca, tổ nhịp, phách - NX, sửa sai - Sửa sai - Gọi HS lên hát có gõ đệm theo nhịp, - Hát đơn ca, song ca, tốp ca phách - Gọi HSNX nhau, GVNX, xếp loại - NX nhau, sửa sai Hoạt động 3: Nghe nhạc - Cho HS nghe hát thiếu nhi Chào mùa hè - Em cho biết cảm nhận - Trả lời theo cảm nhận hát? Củng cố - Dặn dò: - Nhắc lại ND học, nhận xét, nhắc nhở, động viên HS - Về nhà thuộc lời ca, hát hay, tập hát có phụ họa đơn giản Ngày soạn: 22/4/2015 Ngày giảng: 2A- 05/5 2B- 25/4 2C- 06/5 2D- 27/4 Tiết 33 Học hát tự chọn: Bà còng chợ Nhạc: Phạm Tuyên Lời: Ca dao cổ I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát có gõ đệm theo nhịp, phách II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: - Học thuộc hát Bà còng chợ, tập hát với tính chất vui tươi, sáng, trìu mến - Đàn piano, đĩa âm nhạc, nhạc cụ gõ HS chuẩn bị: - SGK ÂN - Nhạc cụ gõ: Phách, song loan… III TIẾN TRÌNH: Khởi động: 66 - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (có thể chơi trò chơi) - GV dùng máy chiếu giới thiệu qua số hình ảnh đồng Bắc Bộ cho HS biết, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe hát đàm thoại tìm hiểu hát: - Nghe GV trình bày hát (hoặc nghe qua băng đĩa) - Đàm thoại: Nội dung hát nói điều gì? - HS trả lời nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhấn mạnh lại cho HS biết Học hát: - Đọc lời ca hát: Bà còng chợ đường trơn, tơm tép đưa Bà còng Đưa bà đến quãng đường cong, đưa bà vào tận ngõ nhà bà Tiền bà túi rơi ra, tép tôm nhặt trả bà mua rau./ - Đọc lời ca hát theo tiết tấu.(Cá nhân lớp) - Học hát câu (hát móc xích câu, ghép bài) - Tập hát bài, lưu ý chỗ luyến lên, luyến xuống, nẩy âm, nhấn vào phách mạnh - Tập lấy hơi, thể tính chất vui tươi, sáng, trìu mến GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển: Hát với tính chất vui tươi, trìu mến - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hát - GV quan sát, trợ giúp nhóm Tổ chức thi biểu diễn: 67 - Ban học tập điều khiển Các nhóm trình bày hát trước lớp (cá nhân, song ca, tam ca có đệm, đánh giá nhận xét hát, thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) - Trả lời câu hỏi: (Phiếu) + Em kể tên số hát khác nói tình cảm gia đình mà em biết? Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS - GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - Em hát hát cho người gia đình nghe - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Ngày soạn: 24/4/2015 Ngày giảng: 3A- 05/5 3B- 04/5 3C- 06/5 3D- 27/4 Tiết 33 Ôn tập nốt nhạc Tập biểu diễn hát I MỤC TIÊU: - Ghi nhớ cách gọi kết hợp tên, hình nốt nhạc khng nhạc - Tập biểu diễn lại số hát học học kỳ II II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: -Tập hát lớp - Đàn piano, máy nghe, băng đĩa, nhạc cụ gõ - Vài động tác phụ họa HS chuẩn bị: - SGK, nhạc cụ gõ, vài động tác phụ họa III TIÊN TRÌNH: Khởi động: - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) 68 - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (Hoặc chơi trò chơi) - GV giới thiệu hát mới, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe hát đàm thoại tìm hiểu hát: - Nghe GV trình bày hát (hoặc nghe qua băng đĩa dã học) - Đàm thoại: Nội dung, tính chất hát? - HS trả lời, HS lắng nghe bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhắc lại Ôn tập nốt nhạc: - GV gọi HS nhắc lại đời nốt nhạc: Để ghi lại tâm tư, tình cảm người sống người ta nghĩ nốt nhạc từ thấp lên cao là: I II III IV V VI VII Đồ - rê - mi - pha - son - la – xi - GV nhận xét, nhấn mạnh lại - Chia nhóm cho HS chơi trò “Bảy anh em” tượng trưng cho nốt nhạc - NX nhóm - Giới thiệu lại vị chí nốt nhạc qua bàn tay - Gọi HS lại vị trí nốt nhạc qua bàn tay GV? - NX, nhắc lại, cho HS kẻ khuông nhạc ghi chép nốt nhạc vào Ôn hát: - Tự hát nhẩm lại hát - Hát lại bài: Em yêu trường em, Cùng múa hát trăng, Chị Ong Nâu em bé, Tiếng hát bạn bè 1, lần - Tập hát thể sắc thái, tình cảm hát GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển: Hát kết hợp phụ họa đơn giản theo nhịp hát (HS chia sẻ, góp ý giúp sửa chữa cá nhân nhóm) - Đứng hát kết hợp phụ họa nhịp nhàng chỗ 69 - GV quan sát, trợ giúp, nhận xét nhóm Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển nhóm trình bày hát trước lớp (cá nhân, song ca, tam ca có đệm phụ họa nhóm tự biên, đánh giá nhận xét hát, đệm, phụ họa, thưởng nhóm biểu diễn tốt + Em tự đánh giá việc tự học hát mình: Hát mức độ Tốt ; Khá ; Trung bình ; Mức độ yếu Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - - Em hát hát cho người gia đình nghe - Em tìm động tác vận động phụ họa với hát người thân - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Ngày soạn: 24/4/2015 Ngày giảng: 4A- 05/5 4B- 04/5 4C- 06/5 4D- 27/4 Tiết 33 Ôn tập hát: Bàn tay mẹ, Chim sáo, Chú voi Bản Đôn I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu thuộc lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm - Biết hát có vận động phụ họa đơn giản II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: -Tập hát lớp - Đàn piano, máy nghe, băng đĩa, nhạc cụ gõ - Vài động tác phụ họa HS chuẩn bị: - SGK ÂN 4, nhạc cụ gõ, vài động tác phụ họa III TIÊN TRÌNH: 70 Khởi động: - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (Hoặc chơi trò chơi) - GV giới thiệu hát mới, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe hát đàm thoại tìm hiểu hát: - Nghe GV trình bày lại hát (hoặc nghe qua băng đĩa dã học) - Đàm thoại: Nội dung, tính chất hát? - HS trả lời, HS lắng nghe bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhắc lại Ôn hát: - Tự hát nhẩm lại hát - Hát lại bài: Bàn tay mẹ, Chim sáo, Chú voi Bản Đôn 1, lần - Tập hát thể sắc thái, tình cảm hát GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển: Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách, theo nhịp hát (HS chia sẻ, góp ý giúp sửa chữa cá nhân nhóm) - Đứng hát kết hợp phụ họa nhịp nhàng chỗ - GV quan sát, trợ giúp nhóm Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển nhóm trình bày hát trước lớp (cá nhân, song ca, tam ca có đệm phụ họa nhóm tự biên, đánh giá nhận xét hát, đệm, phụ họa, thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) - Trả lời câu hỏi: (Phiếu) + Em tự đánh giá việc tự học hát mình: Hát mức độ Tốt ; Khá ; Trung bình ; Mức độ yếu 71 Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - - Em hát hát cho người gia đình nghe - Em tìm động tác vận động phụ họa với hát người thân - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Ngày soạn: 01/5/2015 Ngày giảng: 5A- 05/5 5B- 06/5 5C- 06/5 5D- 04/5 Tiết 33 Tập biểu diễn hát: Tre ngà bên Lăng Bác, Đất nước tươi đẹp Ôn tập đọc nhạc: TĐN số I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu thuộc lời ca hát - Tập biểu diễn hát - Biết đọc lại TĐN số II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: - Đàn piano, SGK ÂN 5, Đĩa hát - Bảng phụ TĐN số 6, nhạc cụ gõ… HS chuẩn bị: - SGK ÂN - Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ… III TIẾN TRÌNH: Khởi động: - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (có thể Con chim hay hót.) - GV giới thiệu học, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học 72 Tổ chức nghe lại hát đàm thoại: - Cho HS nghe lại hát 1, lần - Đàm thoại: Về tác giả? Nội dung hát? - HS trả lời nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhấn mạnh lại nội dung hát học Ôn hát: - Nhẩm, hát lại hát Tre ngà bên Lăng bác, Đất nước tươi đẹp - Hát lại hát 1, lần ý sắc thái tình cảm hát Ơn tập đọc nhạc số 6: - Nhóm trưởng đạo cho bạn đọc tên nốt có - GV nghe giúp đỡ, sửa sai cho HS - GV đàn giai điệu TĐN số cho HS nghe nắm giai điệu, ghi nhớ tên nốt - Đàn dạy cho HS đọc lại câu theo lối móc xích TĐN số 64 - Cho HS đọc TĐN số có gõ đệm theo phách - Cho HS đọc 1, lần có gõ phách, ghép lời ca - GV nghe, giúp đỡ, sửa sai, động viên HS GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển cho nhóm hát lại có gõ đệm - Nhóm trưởng điều khiển: HS đọc có gõ phách TĐN số - GV quan sát, trợ giúp nhóm Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển nhóm trình bày hát trước lớp (cá nhân, song ca, tam ca có đệm phụ họa nhóm tự biên, đánh giá nhận xét hát, đệm, phụ họa , thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) - Trả lời câu hỏi: (Phiếu) + Em tự đánh giá việc tự học hát Hát mức độ Tốt Khá Trung bình Mức độ yếu 73 Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - - Em hát hát cho người gia đình nghe - Em tìm động tác vận động phụ họa với hát người thân - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng 74 ... người thân - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Ngày soạn: 01/ 5/ 2 0 15 Ngày giảng: 5A- 05/ 5 5B- 06 /5 5C- 06 /5 5D- 04 /5 Tiết 33 Tập biểu diễn hát: Tre ngà bên Lăng... 24/4/2 0 15 Ngày giảng: 3A- 05/ 5 3B- 04 /5 3C- 06 /5 3D- 27/4 Tiết 33 Ôn tập nốt nhạc Tập biểu diễn hát I MỤC TIÊU: - Ghi nhớ cách gọi kết hợp tên, hình nốt nhạc khuông nhạc - Tập biểu diễn lại số hát học. .. 22/4/2 0 15 Ngày giảng: 2A- 05/ 5 2B- 25/ 4 2C- 06 /5 2D- 27/4 Tiết 33 Học hát tự chọn: Bà còng chợ Nhạc: Phạm Tuyên Lời: Ca dao cổ I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát có gõ đệm theo