Thông tin tài liệu
TUẦN 4: Ngày soạn: 04/09/2015 Ngày dạy: 1A- 10/9 1B- 09/9 1C- 07/9 1D- 07/9 1E- 08/9 Tiết Ôn tập hát bài: Mời bạn vui múa ca Trò chơi theo đồng dao “Ngựa ông về” I MỤC TIÊU: - HS hát giai điệu lời ca - Học sinh biểu diễn hát có vận động phụ hoạ đơn giản -Tham gia trò chơi II CHUẨN BỊ: - Vài động tác vận động phụ hoạ - Đàn piano - Nắm vững trò chơi Ngựa ơng III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định: - Học sinh hát đầu Kiểm tra cũ: - Hát Mời bạn vui múa ca : 2HS Bài mới: Hoạt động1: Ôn tập hát Mời bạn vui múa ca - Đàn hát mẫu - Đệm đàn cho HS hát - NX, sửa sai - Điều khiển - NX, sửa sai - Tổ chức biểu diễn - NX, sửa sai Hoạt động2 : Trò chơi theo đồng dao Ngựa ơng - Hướng dẫn - NX, sửa sai - Chia lớp thành nhóm 34 - Nghe nhớ lại giai điệu hát - HS lớp hát, tổ số cá nhân - Sửa sai - Hát kết hợp vỗ tay chuyển dịch chân theo nhịp - Sửa sai - Biểu diễn trước lớp đơn ca, tốp ca kết hợp vận động theo nhạc - Sửa sai - Tập đọc câu đồng dao theo tiết tấu * * * * * * * - Sửa sai - Vừa đọc lời đồng dao vừa chơi trò chơi - Tổ chức - NX, động viên HS - NX, sửa sai, nhắc nhở, động viên HS “cưỡi ngựa" - Nhóm cưỡi ngựa, nhóm gõ phách - Nghe NX Củng cố - Dặn dò: - GV đệm đàn cho học sinh tổ hát kết hợp chuyển dịch chân theo nhịp - Em tập chơi trò chơi cưỡi ngựa đọc đồng dao theo tiết tấu Ngày soạn: 04/09/2015 Ngày dạy: 2A- 10/9 2B- 07/9 2C- 11/9 2D- 09/9 2E- 08/9 Tiết Học hát bài: Xoè hoa Dân ca: Thái Lời : Phan Duy I MỤC TIÊU: - Biết dân ca đồng bào dân tộc Thái Tây Bắc - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: - Hát thuộc, giai điệu, lời hát - Đàn piano, đĩa ÂN 2, máy nghe nhạc, nhạc cụ gõ - Chép lời ca bảng phụ - Tranh ảnh đồng bào Thái Tây Bắc HS chuẩn bị: - SGK ÂN - Nhạc cụ gõ… III TIẾN TRÌNH: Khởi động: - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) 35 - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (Hoặc chơi trò trò chơi đơn giản.) - GV giới thiệu hát mới, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe hát đàm thoại tìm hiểu hát: - Nghe GV trình bày hát (hoặc nghe qua băng đĩa) - Đàm thoại : “Bài hát dân ca Dân tộc nào? Nội dung hát nói điều gì?” - HS trả lời nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhấn mạnh nội dung “Bài hát nói sống văn hóa, văn nghệ mộc mạc, giản gị với điệu Xòe có từ lâu đời đậm đà sắc Dân tộc Việt Nam” Học hát - Đọc lời ca hát: Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng Tay nắm tay ta xòe hoa - Đọc lời ca hát theo tiết tấu.(Cá nhân lớp) - Học hát câu (hát móc xích câu) - Tập hát bài, lưu ý chỗ có dấu luyến hát - Tập lấy thể sắc thái tình cảm hát theo câu hát GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển: Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách, theo nhịp hát (HS chia sẻ, góp ý giúp sửa chữa cá nhân nhóm) Đệm theo phách: Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang, 36 X Đệm theo nhịp: X X X X X X Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang, X X X X - Đứng hát kết hợp chuyển động nhịp nhàng chỗ (nhóm HS tự biên) - GV quan sát, trợ giúp nhóm Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển Các nhóm trình bày hát trước lớp (cá nhân, song ca, tam ca có đệm phụ họa nhóm tự biên, đánh giá nhận xét hát, đệm, phụ họa , thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) - Trả lời câu hỏi: (Phiếu) + Từ xuất lời hát mang tên nhạc cụ Việt Nam? Cồng Chiêng Khèn Sáo + Em tự đánh giá việc tự học hát Hát mức độ Tốt Khá Trung bình Mức độ yếu Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS - GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - Em hát hát cho người gia đình nghe - Em tìm động tác vận động phụ họa với hát người thân - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng 37 Ngày soạn: 05/09/2015 Ngày dạy: 3A- 10/9 3B- 11/9 3C- 11/9 3D- 08/9 Tiết Học hát bài: Bài ca học (tiếp) Nhạc lời : Phan Trần Bảng I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bai hát II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: - Học thuộc hát Bài ca học, tập hát với tính chất vui tươi, sáng - Đàn piano, đĩa ÂN 3, nhạc cụ gõ - Tập hát lớp HS chuẩn bị: - SGK ÂN - Nhạc cụ gõ: Phách, song loan… III TIẾN TRÌNH: Khởi động: - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (có thể chơi trò chơi) - GV giới thiệu hát mới, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe hát đàm thoại tìm hiểu hát: - Nghe GV trình bày hát (hoặc nghe qua băng đĩa) - Đàm thoại : “Bài hát sáng tác? Bài hát miêu tả cảnh gì?” 38 - HS trả lời nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhấn mạnh lại cho HS biết Học hát: - Đọc lời ca hát: Trường em xa xa khuất sau hàng xanh xanh Ngày tháng tới thắm bao tình em thương yêu Đùa nô tung tăng nắm tay ca vang Nhịp bước bước nhanh giáo đón em tới trường - Đọc lời hát theo tiết tấu.(Cá nhân lớp) - Học hát câu (hát móc xích câu) ghép 1, lần - Tập hát bài, lưu ý chỗ có ngân hát - Tập lấy hơi, thể tính chất mạnh mẽ GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển: Hát với tính chất vui tươi, sáng, nhanh - Đứng hát với tinh thần vui tươi - GV quan sát, trợ giúp nhóm Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển Các nhóm trình bày hát trước lớp (cá nhân, song ca, tam ca có đệm, đánh giá nhận xét hát, thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) - Trả lời câu hỏi: (Phiếu) + Bài hát Bài ca học sáng tác? Huy Du Phan Trần Bảng + Em tự đánh giá việc tự học hát mình: 39 Phạm Tuyên Hát mức độ Tốt yếu Khá Trung bình Mức độ - Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - Em hát hát cho người gia đình nghe - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Ngày soạn : 05/09/2015 Ngày dạy : 4A- 10/9 4B- 09/9 4C- 11/9 4D- 08/9 Tiết Học hát : Bạn lắng nghe Dân ca: Ba- na- Tây Nguyên Sưu tầm, dịch lời: Tô Ngọc Thanh Kể chuyện âm nhạc “Tiếng hát Đào Thị Huệ” I MỤC TIÊU: - Biết dân ca Ba Na -Tây Nguyên - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: - Học thuộc hát Bạn lắng nghe, tập hát với tính chất hùng mạnh, nẩy âm - Đàn piano, đĩa ÂN 4, nhạc cụ gõ - Chép lời ca vào bảng phụ HS chuẩn bị: - SGK ÂN - Nhạc cụ gõ: Phách, song loan… III TIẾN TRÌNH: Khởi động: 40 - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (có thể chơi trò chơi) - GV giới thiệu hát mới, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe hát đàm thoại tìm hiểu hát: - Nghe GV trình bày hát (hoặc nghe qua băng đĩa) - Đàm thoại : “Bài hát Dân tộcnào? Nội dung hat nói điều gì? - HS trả lời nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhấn mạnh lại cho HS biết Học hát: - Đọc lời ca hát: Hỡi bạn lắng nghe Tiếng dòng suối ngồi xa thào Tiếng đàn cá vui đùa cát Tiếng sóng trơi si ào Hỡi bạn dừng chân chút Có nhìn thấy đàn chim câu xanh Cánh gọi nắng bay rãy lúa Lúa mừng nắng lúa reo rì rào - Đọc lời ca hát theo tiết tấu.(Cá nhân lớp) - Học hát câu (hát móc xích câu) - Tập hát bài, lưu ý chỗ ngắt câu, nẩy âm - Tập lấy hơi, thể tính chất mạnh mẽ GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển: Hát với tính chất mạnh mẽ, nẩy âm - GV quan sát, trợ giúp nhóm 41 Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển Các nhóm trình bày hát trước lớp (cá nhân, song ca, tam ca có đệm, đánh giá nhận xét hát, thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) - Trả lời câu hỏi: (Phiếu) + Bài hát Bạn lắng nghe Dân tộc ? Cơ Ho Gia Rai Ba Na + Em tự đánh giá việc tự học hát mình: Hát mức độ Tốt Khá Trung bình Mức độ yếu - Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - Em hát hát cho người gia đình nghe - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Ngày soạn: 06/9/2015 Ngày dạy: 5A- 09/9 5B- 11/9 5C- 11/9 Tiết Học hát bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nhạc lời: Huy Trân I MỤC TIÊU: - HS hát giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN GV chuẩn bị: - Nhạc cụ đệm hát quen dùng Phách, song loan, 42 - Chép lời ca vào bảng phụ - Máy nghe, băng đĩa - Đệm đàn, hát chuẩn hát HS chuẩn bị: - SGK Âm nhạc - Nhạc cụ gõ: Phách, song loan, III TIẾN TRÌNH: Khởi động: - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) - Ban văn nghệ điều khiển khởi động Cùng hát hát học (có thể chơi trò chơi.) - GV giới thiệu hát mới, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe hát đàm thoại tìm hiểu hát: - Nghe GV trình bày hát (hoặc nghe qua băng đĩa) - Đàm thoại : “Bài hát sáng tác? Nội dung hát nói điều gì?” - HS trả lời nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhấn mạnh nội dung “Bài hát nói lên tình cảm khát khao em trái đât khơng có tiếng súng, tiếng bom để em sống yên vui cắp sách đến trường” Học hát - Đọc lời ca hát: Hãy xua tan mây mù đen tối, để bầu trời tươi màu xanh Hãy bay lên chim bồ câu trắng, cho bầy em ca hát trời xanh Lá la la la, lá la la Lá la la la, lả la (Lời tương tự) - Đọc lời ca hát theo tiết tấu.(Cá nhân lớp) 43 - Học hát câu (hát móc xích câu) - Tập hát bài, lưu ý chỗ có dấu luyến, đảo phách, hát nẩy âm - Tập lấy thể sắc thái tình cảm hát theo câu hát GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển: Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách, theo nhịp hát (HS chia sẻ, góp ý giúp sửa chữa cá nhân nhóm) Đệm theo phách Hãy xua tan mây mù đen tối để bầu trời tươi mãi… X Đệm theo nhịp X X XX XX X X X X Hãy xua tan mây mù đen tối để bầu trời tươi mãi… X X X X X - Đứng hát kết hợp chuyển động nhịp nhàng chỗ (nhóm HS tự biên) - GV quan sát, trợ giúp nhóm Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển Các nhóm trình bày hát trước lớp (cá nhân, song ca, tam ca có đệm phụ họa nhóm tự biên, đánh giá nhận xét hát, đệm, phụ họa , thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) - Trả lời câu hỏi: (Phiếu) + Bài hát nhạc sĩ sáng tác ? Huy Thục Huy Du Huy Trân + Em tự đánh giá việc tự học hát Hát mức độ Tốt Khá Trung bình Mức độ yếu Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - Em hát hát cho người gia đình nghe 44 - - Em tìm động tác vận động phụ họa với hát người thân - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng 45 ... cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Ngày soạn: 06/9/2 0 15 Ngày dạy: 5A- 09/9 5B- 11 /9 5C- 11 /9 Tiết Học hát bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nhạc lời: Huy Trân I... Ngày soạn : 05/ 09/2 0 15 Ngày dạy : 4A- 10 /9 4B- 09/9 4C- 11 /9 4D- 08/9 Tiết Học hát : Bạn lắng nghe Dân ca: Ba- na- Tây Nguyên Sưu tầm, dịch lời: Tô Ngọc Thanh Kể chuyện âm nhạc “Tiếng hát Đào... cộng đồng 37 Ngày soạn: 05/ 09/2 0 15 Ngày dạy: 3A- 10 /9 3B- 11 /9 3C- 11 /9 3D- 08/9 Tiết Học hát bài: Bài ca học (tiếp) Nhạc lời : Phan Trần Bảng I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời - Biết
Ngày đăng: 29/09/2019, 15:55
Xem thêm: 4 giáo án âm nhạc từ lớp 1 đến lớp 5 tuần 4 theo phát triển năng lực học sinh