TUẦN 24: Ngày soạn: 07/02/2015 Ngày giảng: 1A- 26/02 1B- 11/02 1C- 09/02 1D- 09/02 1E- 10/02 Tiết 24 Học hát: Quả Nhạc lời: Xanh Xanh I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát có gõ đệm theo nhịp, phách II CHUẨN BỊ: - Đàn Piano, nhạc cụ gõ, đĩa ÂN 1, SGK - Tranh ảnh có lời ca hát III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tổ chức: Kiểm tra sĩ số Bài cũ: - Em hát lại hát Tập tầm vông, cho biết tên tác giả? - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại Bài mới: Hoạt động 1: Học hát Quả a, Giới thiệu bài: - Cho HS biết hát hay sĩ - Nghe giới thiệu biết tác giả, nội dung, Xanh Xanh sáng tác cho em Bài hát hát nói lồi quen thuộc mà em ăn, chơi quả: (Khế, trứng, bóng, mít ) - Cho HS nghe đĩa hát 1, lần - Nghe nắm giai điệu, tính chất, tình cảm hát - Treo tranh loại cho HS nhận - Quan sát, nói tên loại biết tên b, Dạy hát: - Yêu cầu HS đọc lời ca - Đọc đồng - Chia câu, đàn giai điệu dạy hát - Học hát đồng câu theo lối móc xích đến hết - u cầu ghép 1, lần - Hát đồng ca, đơn ca - NX, sửa sai - Sửa sai - u cầu HS ơn luyện nhẩm - Ơn luyện cá nhân - Yêu cầu hát lại 1, lần - Hát đồng ca, đơn ca, tổ - NX, sửa sai - Sửa sai - Gọi HS lên hát lại - Hát đơn ca, song ca, tốp ca - Gọi HSNX, GVNX, sửa sai - NX nhau, sửa sai - Đệm đàn cho HS hát lại 1, lần - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, nhóm 234 - NX, sửa sai - Gọi HS lên hát theo nhạc đệm - Gọi HSNX, GVNX, sửa sai, xếp loại Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Làm mẫu, yêu cầu hát có gõ theo phách - Sửa sai - Hát đơn ca, song ca, tốp ca, tổ - NX nhau, sửa sai - Nghe thực Quả mà ngon ngon xin thưa * * * * khế… * * ** - NX, sửa sai - Sửa sai - Gọi HS hát có gõ theo phách - Hát đơn ca, song ca, tổ - NX, sửa sai -Sửa sai - Làm mẫu, yêu cầu hát có gõ theo - Nghe thực nhịp Quả mà ngon ngon xin thưa * * khế… * * - NX, sửa sai - Sửa sai - Gọi HS hát có gõ theo nhịp - Hát đơn ca, song ca, tổ - NX, sửa sai - Sửa sai - Yêu cầu ôn luyện nhẩm gõ đệm - Thực - Đệm đàn cho HS hát 1, lần - Hát đồng ca, đơn ca, tổ - NX, sửa sai - Sửa sai - Gọi HS lên hát có gõ đệm theo - Hát đơn ca, song ca, tốp ca, tổ phách, nhịp - Gọi HSNX, GVNX, sửa sai, xếp loại - NX nhau, sửa sai Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học, nhắc nhở, động viên HS - Về nhà ôn tập lại hát, hát hay, thuộc lời ca Ngày soạn: 07/02/2015 Ngày giảng: 2A- 26/02 2B- 11/02 2C- 27/02 2D- 10/02 Tiết 24 Ôn tập hát: Chú chim nhỏ rễ thương I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - Biết hát kết hợp vận động phụ họa II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: -Tập hát lớp 235 - Đàn piano, máy nghe, băng đĩa, nhạc cụ gõ - Vài động tác phụ họa HS chuẩn bị: - SGK, nhạc cụ gõ, vài động tác phụ họa III TIÊN TRÌNH: Khởi động: - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (Hoặc chơi trò chơi) - GV giới thiệu hát mới, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe hát đàm thoại tìm hiểu hát: - Nghe GV trình bày hát (hoặc nghe qua băng đĩa dã học) - Đàm thoại: Nội dung hát? - HS trả lời, HS lắng nghe bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhắc lại Ôn hát: - Tự hát nhẩm lại hát Chú chim nhỏ rễ thương - Hát lại bài: Chú chim nhỏ rễ thương 1, lần - Tập hát thể sắc thái, tình cảm hát GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển: Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách, theo nhịp hát (HS chia sẻ, góp ý giúp sửa chữa cá nhân nhóm) - Đứng hát kết hợp phụ họa nhịp nhàng chỗ - GV quan sát, trợ giúp nhóm Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển nhóm trình bày hát trước lớp (cá nhân, song ca, tam ca có đệm phụ họa nhóm tự biên, đánh giá nhận xét hát, đệm, phụ họa, thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) 236 - Trả lời câu hỏi: (Phiếu) + Bài hát Chú chim nhỏ rễ thương nhắc đến hình ảnh gì? + Em tự đánh giá việc tự học hát Hát mức độ Tốt ; Khá ; Trung bình ; Mức độ yếu Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - - Em hát hát cho người gia đình nghe - Em tìm động tác vận động phụ họa với hát người thân - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản Ngày soạn: 07/02/2015 Ngày giảng: 3A- 26/02 3B- 11/02 3C- 27/02 3D- 10/02 Tiết 24 Ôn tập hát: Em yêu trường em, Cùng múa hát trăng Tập nhận biết số nốt nhạc khuông I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca hát học - Tập biểu diễn hát - Biết gọi tên, kết hợp hình nốt khuông nhạc II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: - Đàn piano, SGK ÂN 3, Đĩa hát - Nhạc cụ gõ, bảng phụ nốt nhạc… HS chuẩn bị: - Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ… - SGK ÂN III TIẾN TRÌNH: Khởi động: 237 - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (có thể Gà gáy) - GV giới thiệu học, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe hát đàm thoại tìm hiêu hát: - Cho HS nghe lại hát 1, lần - Đàm thoại: Nêu tên tác giả hát? Nội dung hát nói điều gì? - HS trả lời nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhấn mạnh nội dung Ôn hát: - Nhẩm, hát lại hát Em yêu trường em, Cùng múa hát trăng - Hát lại hát 1, lần ý sắc thái tình cảm hát - GV nhận xét, sửa sai GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển: Hát kết hợp vân động theo hát - GV quan sát, trợ giúp nhóm Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển nhóm trình bày hát trước lớp (cá nhân, song ca, tam ca có đệm phụ họa nhóm tự biên, đánh giá nhận xét hát, đệm, phụ họa , thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) Tập nhận biết số nốt nhạc khuông: - GV cheo bảng phụ chép sẵn số nốt nhạc cho HS nói tên nốt nhạc tên hình nốt Ví dụ: Đồ đen, Son móc đơn, La móc kép, Xi trắng, Rê đen… - GV cho HS kẻ khuông nhạc viết lại nốt nhạc hình nốt đen vào ghi chép 238 Đồ rê mi pha son la xi - Trả lời câu hỏi: (Phiếu) + Em tự đánh giá việc tự học hát Hát mức độ Tốt Khá Trung bình Mức độ yếu Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS - GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - Em hát hát cho người gia đình nghe - Em tìm động tác vận động phụ họa với hát người thân - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Ngày soạn: 07/02/2015 Ngày giảng: 4A- 26/02 4B- 11/02 4C- 27/02 4D- 10/02 Tiết 24 Ôn tập hát: Chim sáo Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 5, số I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Biết đọc TĐN số 5, số II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: - Đàn piano, SGK ÂN 4, Đĩa hát - Nhạc cụ gõ… HS chuẩn bị: - SGK ÂN - Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ… III TIẾN TRÌNH: Khởi động: 239 - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (có thể Khăn quàng thắp sáng bình minh) - GV giới thiệu học, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe lại hát đàm thoại: - Cho HS nghe lại hát 1, lần - Đàm thoại: Bài hát dân ca vùng nào? Nội dung hát? - HS trả lời nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhấn mạnh lại nội dung hát học Ôn hát: - Nhẩm, hát lại hát Chim sáo - Hát lại hát 1, lần ý sắc thái, tình cảm hát Ơn tập đọc nhạc số 5, số 6: - Nhóm trưởng đạo cho bạn đọc tên nốt có - GV nghe giúp đỡ, sửa sai cho HS - GV đàn giai điệu TĐN số 5, số cho HS nghe nhớ lại giai điệu, ghi nhớ tên nốt - Cho HS đọc lại TĐN có gõ đệm theo phách - Cho HS ghép lại 1, lần có gõ phách, ghép lời ca - GV nghe, giúp đỡ, sửa sai, động viên HS GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển cho nhóm hát lại có gõ đệm - Nhóm trưởng điều khiển: HS đọc có gõ phách TĐN số 5, số - GV quan sát, trợ giúp nhóm Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển nhóm trình bày hát trước lớp (cá nhân, song ca, tam ca có đệm phụ họa nhóm tự biên, đánh giá nhận xét hát, đệm, phụ họa, thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) - Trả lời câu hỏi: (Phiếu) 240 + Em tự đánh giá việc tự học hát Hát mức độ Tốt Khá Trung bình Mức độ yếu Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - - Em hát hát cho người gia đình nghe - Em tìm động tác vận động phụ họa với hát người thân - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia ca hát cộng đồng Ngày soạn: 08/02/2015 Ngày giảng: 5A- 26/02 5B- 27/02 5C- 27/02 5D- 11/02 Tiết 24 Học hát địa phương tự chọn Đất nước tươi đẹp Nhạc: Ma- lay- xi- a Lời Việt: Vũ Trọng Tường I MỤC TIÊU: - Biết hát giai điệu lời ca (Chú ý chỗ có đảo phách) - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo nhịp, tiết tấu II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: - Học thuộc hát Đất nước tươi đẹp sao, tập hát với tính chất vui tươi, sáng, nhanh, tha thiết - Đàn piano, nhạc cụ gõ HS chuẩn bị: - SGK ÂN - Nhạc cụ gõ: Phách, song loan… III TIẾN TRÌNH: Khởi động: 241 - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (có thể chơi trò chơi) - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe hát đàm thoại tìm hiểu hát: - Nghe GV trình bày hát (hoặc nghe qua băng đĩa) - Đàm thoại: Nội dung hát nói điều gì? - HS trả lời nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhấn mạnh lại cho HS biết Học hát: - Đọc lời ca hát: Đẹp đất nước thơ, biển xanh thấp thống bao cánh buồm Dừa xanh ơm ấp bao nếp nhà, êm ấm tiếng du hời cánh nôi tuổi thơ Ngày mai cánh chim hải âu, vượt khơi bay khắp nơi phương trời Càng yêu tha thiết quê hương này, tiếng hát ru hời ngày ấu thơ êm đềm./ - Đọc lời ca hát theo tiết tấu.(Cá nhân lớp) - Học hát câu (hát móc xích câu, ghép bài) - Tập hát bài, lưu ý ngân, đảo phách - Tập lấy hơi, thể tính chất vui tươi, sáng, nhanh, tha thiết GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển: Hát với tính chất vui tươi, sáng, nhanh tha thiết - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hát - GV quan sát, trợ giúp nhóm Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển Các nhóm trình bày hát trước lớp 242 (cá nhân, song ca, tam ca có đệm, đánh giá nhận xét hát, thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) - Trả lời câu hỏi: (Phiếu) + Em kể tên số hát khác ca ngợi quê hương đất nước? + Em tự đánh giá việc tự học hát mình: Hát mức độ Tốt Khá Trung bình Mức độ yếu Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS - GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - Em hát hát cho người gia đình nghe - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng 243 ... lớp khởi động tiết học tham gia ca hát cộng đồng Ngày soạn: 08/02/2 0 15 Ngày giảng: 5A- 26/02 5B- 27/02 5C- 27/02 5D- 11 /02 Tiết 24 Học hát địa phương tự chọn Đất nước tươi đẹp Nhạc: Ma- lay- xi-... gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Ngày soạn: 07/02/2 0 15 Ngày giảng: 4A- 26/02 4B- 11 /02 4C- 27/02 4D- 10 /02 Tiết 24 Ôn tập hát: Chim sáo Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 5, số I MỤC... soạn: 07/02/2 0 15 Ngày giảng: 2A- 26/02 2B- 11 /02 2C- 27/02 2D- 10 /02 Tiết 24 Ôn tập hát: Chú chim nhỏ rễ thương I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách,