17 giáo án âm nhạc từ lớp 1 đến lớp 5 tuần 17 theo phát triển năng lực học sinh

TUẦN 17: Ngày soạn: 12/12/2014 Ngày giảng: 1A- 18/12 1B- 17/12 1C- 15/12 1D- 15/12 1E- 16/12 Tiết 17 Tập biểu diễn hát học I MỤC TIÊU: - Biết hát giai điệu, thuộc lời ca hát học kỳ I - Mạnh dạn tham gia biểu diễn hát trước lớp II CHUẨN BỊ: - Đàn Piano, đài, đĩa ÂN 1, nhạc cụ gõ III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tổ chức: Kiểm tra sĩ số Bài cũ: Không Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập hát học - Cho HS nghe lại hát (Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca, Tìm bạn thân, Lý xanh, Đàn gà con, Sắp đến tết rồi) - Yêu cầu HS hát lại Quê hương tươi đẹp có gõ nhịp lần - NX, sửa sai - Yêu cầu HS hát lại Mời bạn vui múa ca có gõ nhịp lần - NX, sửa sai - Yêu cầu HS hát lại Tìm bạn thân có gõ nhịp lần - NX, sửa sai - Yêu cầu HS hát lại Lý xanh có gõ nhịp lần - NX, sửa sai - Yêu cầu HS hát lại Đàn gà có gõ nhịp lần - NX, sửa sai - Yêu cầu HS hát lại Sắp đến tết có gõ nhịp lần - NX, sửa sai Hoạt động 2: Tập biểu diễn hát - Làm mẫu cách biểu diễn hát: - Nghe ghi nhớ giai điệu, tình cảm hát học - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, dãy - Sửa sai - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, dãy - Sửa sai - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, dãy - Sửa sai - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, dãy - Sửa sai - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, dãy - Sửa sai - Hát đồng ca, đơn ca, tổ, dãy - Sửa sai - Quan sát mẫu 167 + Tư thoải mái, mắt nhìn phía trước + Tác phong nhanh nhẹn, tự tin + Hát lời ca, giai điệu, tính chất bài, nhạc đệm - Gọi HS lên biểu diễn lại 3/6 ôn - Hát đơn ca, song ca, tốp ca, tổ tập theo nhạc đệm - Gọi HSNX, GVNX chung, xếp loại - NX Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học, nhắc nhở động viên HS - Về nhà ôn luyện lại hát, hát hay Ngày soạn: 12/12/2014 Ngày giảng : 2A- 18/12 2B- 15/12 2C- 19/12 2D- 16/12 Tiết 17 Tập biểu diễn hai hát học Trò chơi âm nhạc I MỤC TIÊU: - Biết hát giai điệu, thuộc lời ca hát học - Mạnh dạn biểu diễn hát trước lớp II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: -Tập hát lớp - Đàn piano, máy nghe, băng đĩa, nhạc cụ gõ - Vài động tác phụ họa HS chuẩn bị: - SGK, nhạc cụ gõ, vài động tác phụ họa III TIÊN TRÌNH: Khởi động: - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (Hoặc chơi trò chơi) - GV giới thiệu hát mới, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe hát đàm thoại tìm hiểu hát: 168 - Nghe GV trình bày hát (hoặc nghe qua băng đĩa dã học) - Đàm thoại: Nội dung, tính chất hát? - HS trả lời, HS lắng nghe bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhắc lại Ôn hát: - Tự hát nhẩm lại hát - Hát lại bài: Thật hay, Xòe hoa, Múa vui, Cộc cách tùng cheng, Chiến sĩ tí hon 1, lần - Tập hát thể sắc thái, tình cảm hát GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển: Hát kết hợp phụ họa đơn giản theo nhịp hát (HS chia sẻ, góp ý giúp sửa chữa cá nhân nhóm) - Đứng hát kết hợp phụ họa nhịp nhàng chỗ - GV quan sát, trợ giúp, nhận xét nhóm Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển nhóm trình bày hát trước lớp (cá nhân, song ca, tam ca có đệm phụ họa nhóm tự biên, đánh giá nhận xét hát, đệm, phụ họa, thưởng nhóm biểu diễn tốt Trò chơi âm nhạc: - GV Chuẩn bị: Một trống nhỏ - GV hướng dẫn cách chơi: Gõ trống theo nhịp hành khúc yêu cầu HS hát theo Chiến sĩ tí hon giậm chân chỗ, tay nắm vung lên mạnh mẽ, gõ mạnh HS hát bước chân phía trước bước, gõ nhẹ HS hát lùi phía sau bước, gõ vào tang trống giậm chân chỗ - Thực chỗ theo nhóm - NX, gọi HS lên chơi - NX nhóm, cá nhân chơi + Em tự đánh giá việc tự học hát mình: Hát mức độ Tốt ; Khá ; Trung bình ; Mức độ yếu  Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt 169 - - Em hát hát cho người gia đình nghe - Em tìm động tác vận động phụ họa với hát người thân - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Ngày soạn: 13/12/2014 Ngày giảng: 3A- 18/12 3B- 17/12 3C- 19/12 3D- 16/12 Tiết 17 Học hát tự chọn: Mèo câu cá Nhạc lời: Phạm Tuyên I MỤC TIÊU: - Biết hát giai điệu, lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: - Học thuộc hát Mèo câu cá, tập hát với tính chất vui tươi, sáng, nhí nhảnh - Đàn piano, đĩa ÂN 3, SGK AN 3, nhạc cụ gõ HS chuẩn bị: - SGK ÂN - Nhạc cụ gõ: Phách, song loan… III TIẾN TRÌNH: Khởi động: - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (có thể chơi trò chơi) - GV dùng máy chiếu giới thiệu qua số hình ảnh đồng Bắc Bộ cho HS biết, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe hát đàm thoại tìm hiểu hát: 170 - Nghe GV trình bày hát (hoặc nghe qua băng đĩa) - Đàm thoại: Nội dung hát nói điều gì? - HS trả lời nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhấn mạnh lại cho HS biết Học hát: - Đọc lời ca hát: Meo meo meo có hai mèo dủ xa tìm nơi cá Mèo anh bờ sơng vác cần câu bước vòng,, mèo em bờ ao lòng thấy vui Meo meo meo đến tối trời hai anh em khơng có cá Mèo anh trơng chờ em nên giỏ khơng có gì, mèo em trơng chờ em giỏ khơng có Meo meo meo có hai mèo ỷ lại vào nên chẳng câu cá Meo meo meo có hai mèo chẳng chịu làm chi nên giỏ meo meo meo - Đọc lời ca hát theo tiết tấu.(Cá nhân lớp) - Học hát câu (hát móc xích câu, ghép bài) - Tập hát bài, lưu ý chỗ ngân, hát nẩy âm, nhấn vào phách mạnh - Tập lấy hơi, thể tính chất vui tươi, nhí nhảnh, sáng GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển: Hát với tính chất vui tươi, sáng - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hát - GV quan sát, trợ giúp nhóm Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển Các nhóm trình bày hát trước lớp (cá nhân, song ca, tam ca có đệm, đánh giá nhận xét hát, thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) - Trả lời câu hỏi: (Phiếu) 171 + Em kể tên số hát khác nói đội viên? + Em tự đánh giá việc tự học hát mình: Hát mức độ Tốt  Khá  Trung bình   Mức độ yếu Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS - GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - Em hát hát cho người gia đình nghe - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Ngày soạn: 13/12/2014 Ngày giảng: 4A- 18/12 4B- 17/12 4C- 19/12 4D- 16/12 Tiết 17 Ôn tập hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn qng thắm vai em, Cò lả Ơn tập tập đọc nhạc: TĐN số 2, số I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca hát học - Tập biểu diễn hát - Đọc cao độ, trường độ, ghép lời ca TĐN số 2, số II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: - Đàn piano, SGK ÂN 4, Đĩa hát - Bảng phụ TĐN số 2, số3, nhạc cụ gõ… HS chuẩn bị: - SGK ÂN - Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ… III TIẾN TRÌNH: Khởi động: - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) 172 - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (có thể Em u hòa bình.) - GV giới thiệu học, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe lại hát đàm thoại: - Cho HS nghe lại hát 1, lần - Đàm thoại: Về tác giả? Nội dung hát? - HS trả lời nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhấn mạnh lại nội dung hát học Ôn hát: - Nhẩm, hát lại hát Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm vai em, Cò lả - Hát lại hát 1, lần ý sắc thái tình cảm hát Ơn tập đọc nhạc số 2, số 3: - Nhóm trưởng đạo cho bạn đọc tên nốt có - GV nghe giúp đỡ, sửa sai cho HS - GV đàn giai điệu TĐN số 2, số cho HS nghe nắm giai điệu, ghi nhớ tên nốt - Đàn dạy cho HS đọc lại câu theo lối móc xích TĐN số 2, số - Cho HS đọc TĐN có gõ đệm theo phách - Cho HS đọc 1, lần có gõ phách, ghép lời ca - GV nghe, giúp đỡ, sửa sai, động viên HS GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển cho nhóm hát lại có gõ đệm - Nhóm trưởng điều khiển: HS đọc có gõ phách TĐN số 2, số - GV quan sát, trợ giúp nhóm Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển nhóm trình bày hát trước lớp 173 (cá nhân, song ca, tam ca có đệm phụ họa nhóm tự biên, đánh giá nhận xét hát, đệm, phụ họa , thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) - Trả lời câu hỏi: (Phiếu) + Em tự đánh giá việc tự học hát Hát mức độ Tốt Khá  Trung bình  Mức độ yếu  Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - Em hát hát cho người gia đình nghe - Em tìm động tác vận động phụ họa với hát người thân - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát Ngày soạn: 14/12/2014 Ngày giảng: 5A- 18/12 5B- 19/12 5C- 19/12 5D- 17/12 Tiết 17 Tập biểu diễn hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh Ôn tập TĐN số I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca hát học - Tập biểu diễn hát, biết hát kết hợp với hoạt động - Biết đọc, gõ phách, ghép lời ca TĐN số II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị: - Đàn piano, SGK ÂN 5, Đĩa hát - Bảng phụ TĐN số 2, nhạc cụ gõ… HS chuẩn bị: - SGK ÂN - Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ… III TIẾN TRÌNH: Khởi động: 174 - Các nhóm trưởng lấy Tập hát đồ dùng từ góc học tập (Ban học tập phát cho nhóm ) - Ban văn nghệ điều khiển khởi động hát hát học (có thể Con chim hay hót.) - GV giới thiệu học, ghi đầu bài, HS đọc tên học ghi tên đầu vào - HS đọc mục tiêu học Tổ chức nghe lại hát đàm thoại: - Cho HS nghe lại hát 1, lần - Đàm thoại: Về tác giả? Nội dung hát? - HS trả lời nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhấn mạnh lại nội dung hát học Ôn hát: - Nhẩm, hát lại hát Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Hát lại hát 1, lần ý sắc thái tình cảm hát Ơn tập đọc nhạc số 2: - Nhóm trưởng đạo cho bạn đọc tên nốt có - GV nghe giúp đỡ, sửa sai cho HS - GV đàn giai điệu TĐN số cho HS nghe nắm giai điệu, ghi nhớ tên nốt - Đàn dạy cho HS đọc lại câu theo lối móc xích TĐN số - Cho HS đọc TĐN số có gõ đệm theo phách - Cho HS đọc 1, lần có gõ phách, ghép lời ca - GV nghe, giúp đỡ, sửa sai, động viên HS GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển cho nhóm hát lại có gõ đệm - Nhóm trưởng điều khiển: HS đọc có gõ phách TĐN số - GV quan sát, trợ giúp nhóm Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển nhóm trình bày hát trước lớp 175 (cá nhân, song ca, tam ca có đệm phụ họa nhóm tự biên, đánh giá nhận xét hát, đệm, phụ họa , thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) - Trả lời câu hỏi: (Phiếu) + Em tự đánh giá việc tự học hát Hát mức độ Tốt Khá  Trung bình  Mức độ yếu  Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét tiến HS GV khen ngợi cá nhân nhóm học hát tốt - Em hát hát cho người gia đình nghe - Em tìm động tác vận động phụ họa với hát người thân - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát 176 ... người thân - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát Ngày soạn: 14 /12 /2 014 Ngày giảng: 5A- 18 /12 5B- 19 /12 5C- 19 /12 5D- 17 / 12 Tiết 17 Tập biểu diễn hát: Reo vang bình minh,... hay Ngày soạn: 12 /12 /2 014 Ngày giảng : 2A- 18 /12 2B- 15 /12 2C- 19 /12 2D- 16 /12 Tiết 17 Tập biểu diễn hai hát học Trò chơi âm nhạc I MỤC TIÊU: - Biết hát giai điệu, thuộc lời ca hát học - Mạnh dạn... soạn: 13 /12 /2 014 Ngày giảng: 3A- 18 /12 3B- 17 / 12 3C- 19 /12 3D- 16 /12 Tiết 17 Học hát tự chọn: Mèo câu cá Nhạc lời: Phạm Tuyên I MỤC TIÊU: - Biết hát giai điệu, lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo