Giáo án Ngữ văn 11 tuần 3: Đọc thêm: Vịnh khoa thi hương

Giáo án Ngữ văn 11 VỊNH KHOA THI HƯƠNG ( Trần Tế Xương ) A Mục tiêu học Kiến thức: - Cảm nhận tiếng cười chua chát nhà thơ, nhận thái độ xót xa tủi nhục người trí thức Nho học trước cảnh nước - Thấy cách sử dụng từ ngữ, kết hợp với câu thơ giàu hình ảnh âm kĩ năng: Đọc hiểu thơ theo đặc trưng thể loại Thái độ: Giáo dục lòng yêu nước, trân trọng sắc dân tộc B Chuẩn bị học: Giáo viên: 1.1 Dự kiến bp tổ chức hs cảm thụ tác phẩm: - Phương pháp đọc hiểu, đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng, kết hợp so sánh hình thức trao đổi, thảo luận nhóm - Tích hợp phân môn: Làm văn Tiếng việt Đọc văn 1.2 Phương tiện: Sgk, soạn giáo án, đọc tài liệu tham khảo Học sinh: Chủ động tìm hiểu tác phẩm qua câu hỏi sgk C Hoạt động dạy học: Giáo án Ngữ văn 11 Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Giới thiệu Tú Xương viết: “ Nào có chữ nho Ơng nghè ơng cống nằm co Chi học làm ông phán Tối rượu sâm, banh sáng sữa bò.” Đúng vậy, cuối kỉ XIX thực dân sang xâm lược nước ta với mục ruỗng thối nát XHPK sống nhà nho vô cung khổ cực, đặc biệt nhà nho thất lỡ vận khoa thi Hán học tổ chức Vậy thực trạnh khoa thi nào, điều Tú Xương phản ánh thơ “ Vịnh khoa thi Hương “ Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt I Tiểu dẫn: * Hoạt động - Đề tài : khoa cử Gv yêu cầu hs đọc phần tiểu dẫn trả lời cau hỏi: - Nội dung : Nêu đề tài, nội dung thơ ? Thái độ mỉa mai châm biếm, phẩn uất nhà thơ chế độ khoa cử nhố nhăng XHTD nửa phong kiến buổi đầu tâm nhà thơ - Hoàn cảnh sáng tác: Sgk * Hoạt động II Đọc- hiểu văn GV yêu cầu hs đọc thơ gv Nội dung: đưa câu hỏi hs thảo luận nhóm đầu: Sự xáo trộn trường thi Giáo án Ngữ văn 11 Nhóm Thơng báo thay đổi tổ chức thi cử: Nhận xét hai câu đầu? Kì thi - Bề ngồi bình thường: Một kì thi theo có khác thường? thời gian thơng lệ: Ba năm lần - Thực chất khơng bình thường: Trường Nam thi lẫn trường Hà Người tổ chức khơng phải triều đình mà “nhà nước”  Cách thức tổ chức bất thường - Cách dùng từ: Lẫn -> Mỉa mai, khẳng định thay đổi chế độ thực dân cũ, dự báo ô hợp, nhốn nháo việc thi cử  Thực dân Pháp lập chế độ thi cử khác Nhóm b Bốn câu tiếp: cảnh trường thi nhốn nháo hợp: Nhận xét hình ảnh sĩ tử - Lơi thơi, vai đeo lọ: Hình ảnh có tính khơi chốn quan trường? Cảm nhận hài, luộm thuộm, bệ rạc việc thi cử lúc  Nghệ thuật đảo ngữ: Lơi thơi sĩ tử giờ? nhếch nhác lôi thôi- vừa gây ấn tượng hình thức vừa gây ấn tượng khái quát hình ảnh thi cử sĩ tử khoa thi Đinh Dậu Nhóm - Hình ảnh quan trường : oai, nạt nộ, Phân tích hình ảnh quan sứ, giả dối bà đầm sức mạnh châm biếm, đả kích biện pháp nghệ thuật  Nghệ thuật đảo: ậm ẹo quan trường - Cảnh đối hai câu thơ luận? quan trường nhốn nháo, thiếu vẻ trang nghiêm, kì thi khơng nghiêm túc, khơng hiệu - Hình ảnh: Cờ rợp trời - Tổ chức linh đình - Hình ảnh quan sứ mụ đầm: Phơ trương, Giáo án Ngữ văn 11 hình thức, khơng lễ nghi kì thi  Tất báo hiệu sa sút chất lượng thi cử - chất xã hội thực dân phong kiến Nhóm - Hình ảnh: Lọng >< váy; trời >< đất; quan Phân tích tâm trạng, thái độ sứ >< mụ đầm: Đả kích, hạ nhục bọn quan lại, tác giả trước thực bọn thực dân Pháp trường thi? Nêu ý nghĩa nhắn c Hai câu cuối:thức tỉnh kẻ sĩ nỗi xót nhủ hai câu cuối? xa nhà thơ trước cảnh nước mất: - Câu hỏi tu từmang ý nghĩa thức tỉnh kẻ sĩ câu hỏi với thân phân kẻ sĩ thời nước Bộc lộ tâm trạng nhà thơ: Buồn chán trước cảnh thi cử thực nước nhà  Lòng u nước thầm kí, sâu sắc Tế Xương Hoạt động 3: gv hướng dẫn hs Nghệ thuật: tổng kết: - Lựa chọn từ ngữ, hình ảnh, đảo trật tự cú Qua học em rút ý pháp nghĩa thơ? - Nhân vật trữ tình tự nhận thức, bộc lộ hài hước châm biếm (Hs trả lời gv nhận xét chốt ý) III Tổng kết: Bài thơ cho người đọc thấy thái độ trọng danh dự tâm lo nước thương đời tác giả trước tình trạng thi cử buổi đầu chế độ thuộc địa phong kiến Giáo án Ngữ văn 11 Củng cố: Hệ thống hóa học Dặn dò: học cũ soạn ... thất lỡ vận khoa thi Hán học tổ chức Vậy thực trạnh khoa thi nào, điều Tú Xương phản ánh thơ “ Vịnh khoa thi Hương “ Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt I Tiểu dẫn: * Hoạt động - Đề tài : khoa cử Gv... cảnh sáng tác: Sgk * Hoạt động II Đọc- hiểu văn GV yêu cầu hs đọc thơ gv Nội dung: đưa câu hỏi hs thảo luận nhóm đầu: Sự xáo trộn trường thi Giáo án Ngữ văn 11 Nhóm Thơng báo thay đổi tổ chức thi. . .Giáo án Ngữ văn 11 Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Giới thi u Tú Xương viết: “ Nào có chữ nho Ơng nghè ơng cống nằm co Chi học làm ông phán Tối rượu sâm, banh sáng sữa bò.” Đúng