Giáo án Ngữ văn 10 tuần 31 bài: Thực hành biện pháp tu từ phép điệp và phép đối

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10 Tiết 90 - THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ: PHÉP ĐIỆP VÀ PHÉP ĐỐI (Tiết 1) A MỤC TIÊU Giúp HS : - Củng cố nâng cao kiến thức phép điệp phép đối - Có kĩ nhận diện, cảm thụ phân tích phép điệp phép đối tác phẩm nghệ thuật - Bước đầu biết sử dụng phép điệp phép đối cần thiết B PHƯƠNG TIỆN - SGK, SGV - Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ Ngữ văn 10 C PHƯƠNG PHÁP : Đọc, Vấn đáp, Trao đổi thảo luận D LÊN LỚP I Ổn định tổ chức Lớp 10A 10D 10H 10I 10A3 Tiết Thứ Ngày Sĩ số Vắng 10A4 II Kiểm tra cũ: Thế ngôn ngữ nghệ thuật? Những đặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật thể ntn thơ Bánh trôi nước? III- Bài mới: I Luyện tập phép điệp ( Điệp ngữ ) Đọc ngữ liệu Tìm hiểu ngữ liệu: Trao đổi nhóm để trả lời a Ngữ liệu 1: Bài ca dao Trèo lên bưởi hái hoa câu hỏi SGK - (1) "nụ tầm xuân" lặp lại nguyên vẹn câu thứ hai câu thứ ba có tác dụng làm cho ý thơ, nhịp thơ dường chững lại, góp phần diễn tả hụt hẫng, thảng tâm trạng chàng trai tin người gái yêu lấy chồng Nếu thay bằng: + Hoa tầm xuân: không gợi hình ảnh người gái độ tuổi cập kê + Hoa này: khơng hình ảnh giữ kí ức -(2) Lặp lại cụm từ “chim vào lồng”, “cá mắc câu” bốn câu cuối ca dao góp phần nhấn mạnh nỗi chua xót, lệ thuộc, bế tắc bi kịch nhân, tình u người phụ nữ thời phong kiến b Ngữ liệu 2: Các câu tục ngữ có tượng lặp từ, tạo tính đối xứng tính nhịp điệu cho câu nói để câu nói dễ nhớ, dễ thuộc hơn, ko mang màu sắc tu từ Kết luận: - Khái niệm: Phép điệp biện pháp tu từ lặp lại Em hiểu nh th no v phộp ip? yu t ngôn ngữ văn (vn, nhp, t, cm t, cõu) nhấn mạnh, biểu đạt cảm xúc tạo nên tính hình tượng cho ngơn ngữ nghệ thuật - Mơ hình: gọi a nhân tố phép điệp chuỗi lời nói, ta có: a + a + b + c + d… Xây dựng mơ hình cho hay : a + b + c + a + d… phép điệp? - Phân loại: + Điệp cách quãng: điệp ngữ mà từ ngữ lặp lại có chen từ ngữ khác Nhớ lại kiến thức VD: Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ học THCS, phân loại đồng lúa chín (Thép Mới) phép điệp + Điệp nối tiếp: điệp ngữ mà từ ngữ lặp lại đặt liền VD: Thương qua cửa tò vò nhìn Cánh buồm nâu, cánh buồm nâu, cánh buồm… (Nguyễn Bính) + Điệp chuyển tiếp (điệp vòng): loại điệp ngữ thường thấy thơ, từ ngữ lặp lại có vị trí cuối câu thơ trước đầu câu thơ sau VD: Cùng trông lại mà chẳng thấy Thấy xanh xanh ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngắt màu Lòng chàng ý thiếp sầu (Chinh phụ ngâm, Đoàn thị Điểm) Bài tập: a Tìm VD phép điệp khơng có giá trị tu từ: - Anh ta ăn nhiều bữa hơn, uống nhiều rượu đọc sách nhiều HS thảo luận, làm - Tác giả viết thơ tác giả thực tế chiến trường tập a, b SGK b Tìm VD phép điệp văn học: - Bài ca dao Khăn thương nhớ - Đoạn Kiều lầu Ngưng Bích: Buồn trơng… - Bài Nhớ rừng: Với tiếng gió gào ngàn, với giọng nguồn hét núi Với thét khúc trường ca dội IV Củng cố: Khái niệm, mơ hình, phân loại phép điệp Phân biệt với lặp từ ngữ thông thường V HDVN: Làm tập 3c Ngày soạn : 24 / / 2012 Ngày kí : 26 / / 2012 Tiết 91 - THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ: PHÉP ĐIỆP VÀ PHÉP ĐỐI (Tiết 2) I Ổn định tổ chức Lớp Tiết Thứ Ngày Sĩ số Vắng 10A 10D 10H 10I 10A3 10A4 II Kiểm tra cũ: Thế phép điệp? Làm tập 3c SGK tr 125 III Bài mới: II Luyện tập phép đối Đọc ngữ liệu Tìm hiểu ngữ liệu: Trao đổi nhóm để trả lời * Ngữ liệu (1), (2): câu hỏi SGK + Sắp xếp từ ngữ thành vế, số lượng từ nhau, từ loại tương ứng với + Hai vế cân đối, gắn kết với nhờ từ ngữ trái nghĩa (đói-rách, tiên-hậu), trường nghĩa (chim-người, tổ-tông, sạch-thơm, nên-vững, lễvăn…), dùng vần (sạch-rách, nên-nền) (3) sử dụng cách đối bổ sung Ngữ liệu (4) sử dụng cách đối theo kiểu câu đối - Ở vế, từ loại vế tương ứng với từ loại vế -> cân đối thông tin thẩm mĩ * Ngữ liệu (3), (4): - Ngữ liệu (3): Đối câu - Ngữ liệu (4): Đối câu * Tìm số VD khác: - Hịch tướng sĩ: Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối… - Đại cáo bình Ngơ: Đánh trận …./ Đánh hai trận… - Truyện Kiều: Khi tỉnh tượu/lúc tàn canh… Sớm đưa Tống Ngọc/tối tìm Trường Khanh… - Thơ Đường luật: Thu ăn măng trúc, đông ăn giá Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao… - Câu đối: + Da trắng vỗ bì bạch/Rừng sâu mưa lâm thâm + Đồn kết, đồn kết, đại đồn kết Thành cơng, thành cơng, đại thành công Kết luận: - Khái niệm: Phép đối biện pháp tu từ đặt từ ngữ, cụm từ câu vị trí cân xứng nhau, tạo hiệu Em hiểu phép đối? giống trái ngược nhau, nhằm mục đích gợi vẻ đẹp hoàn chỉnh hài hoà diễn đạt, để trình bày, nhấn mạnh ý nghĩa - Mơ hình: + Trong câu: A+B+C, A’+B’+C’ Giữa câu: A+ B + C Xây dựng mô hình cho A’+ B’+ C’ phép đối? - Phân loại: + Đối (trắc đối bằng) Nhớ lại kiến thức + Đối nghĩa học THCS, phân loại + Đối từ loại (tính từ đối tính từ, danh từ đối danh từ…) phép đối Phân tích ngữ liệu: - Tác dụng phép đối tục ngữ: HS thảo luận, làm + khiến cách nói tục ngữ trở nên ngắn gọn, tác động nhanh, trực tiếp đến người nghe Mỗi từ chứa tập SGK đựng thơng tin đúc & xác Chính mà tục ngữ ngắn mà khái quát tượng rộng… + từ ngữ đối xứng, hài hoà âm thanh, nhịp điệu Sự gắn kết hai vế nhờ sử dụng từ trái nghĩa từ trường nghĩa Vị trí danh từ, động từ, tính từ tạo cân đối khiến cho người đọc không thoả mãn thơng tin, mà thoả mãn thẩm mĩ -> dễ nhớ lưu truyền rộng rãi - Không thể thay từ cho câu tục ngữ từ đối điệu, nghĩa - Những biện pháp ngôn ngữ kèm với phép đối: lặp lại vần, đối lập trường nghĩa, lặp cấu trúc câu Bài tập: a Tìm mối kiểu đối VD: Tham khảo phần hướng dẫn đọc thêm Nỗi thương HS thảo luận, làm tập 3a SGK IV Củng cố: Khái niệm, mơ hình, phân loại phép đối V HDVN: Làm tập 3b Soạn: Nội dung hình thức VBVH  ... A’+ B’+ C’ phép đối? - Phân loại: + Đối (trắc đối bằng) Nhớ lại kiến thức + Đối nghĩa học THCS, phân loại + Đối từ loại (tính từ đối tính từ, danh từ đối danh từ ) phép đối Phân tích ngữ liệu:... hình, phân loại phép điệp Phân biệt với lặp từ ngữ thông thường V HDVN: Làm tập 3c Ngày soạn : 24 / / 2012 Ngày kí : 26 / / 2012 Tiết 91 - THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ: PHÉP ĐIỆP VÀ PHÉP ĐỐI (Tiết 2)... phép điệp + Điệp nối tiếp: điệp ngữ mà từ ngữ lặp lại đặt liền VD: Thương qua cửa tò vò nhìn Cánh buồm nâu, cánh buồm nâu, cánh buồm… (Nguyễn Bính) + Điệp chuyển tiếp (điệp vòng): loại điệp ngữ