GIÁOÁNNGỮVĂN LỚP 10LUYỆNTẬP VIẾT ĐOẠN VĂNTHUYẾTMINH A Mục tiêu cần đạt : Thông qua học giúp học sinh: - Củng cố vững kĩ viết đoạn văn học, đồng thời thấy mối liên quan chặt chẽ kĩ với kĩ lập dàn ý - Vận dụng kĩ để viết doạn vănthuyếtminh có đề tài gần gũi với sống công việc học tập học sinh B Phương tiện thực : - SGV- SGK - Thiết kế học C Cách thức tiến hành : Kết hợp hình thức trao đổi, thảo luận, nêu vấn đề, gợi mở, thực hành… D Tiến trình thực : Kiểm tra cũ: Câu hỏi: Trong truyện "Chức phán đền Tản Viên" tác giả ngầm phê phán điều gì? Giới thiệu mới: Hoạt động GV HS Yêu cầu cần đạt I Đoạn vănthuyếtminh - Thế đoạn văn? - Đoạn văn đơn vị dùng để phân đoạn nội dung văn Nó đảm bảo nội dung trọn vẹn hình thức Nó tính từ chỗ viết hoa lùi vào chữ đầu dòng dấu chấm qua hàng - Đoạn văn cần đạt y/c sau: - Một đoan văn cần đạt y/c gì? + Liên kết chặt chẽ với đoạn đứng trước đứng sau + Diễn đạt xác sáng - Sự giống khác đoạn - Đoạn văn tự đoạn vănthuyếtvăn tự đoạn vănthuyết minh: minh có điểm giơng khác + Giống nhau: nhau? Đều đảm bảo tính cấu trúc thường gặp đoạn văn Đều đề cập đến nội dung định + Khác nhau: Đoạn văn tự thường có yếu tố miêu tả biểu cảm Đoạn vănthuyếtminh cung cấp tri thức khơng có u tố miêu tả biểu cảm văn tự - Cấu trúc thường gặp đoạn vănthuyếtminh là: - Cấu trúc đoạn vănthuyếtminh gồm phần chính? + Câu mở đoạn: Giới thiệu tóm tắt đối tượng cần thuyếtminh + Các câu tiếp theo: Thuyếtminh cụ thể đối tượng + Câu kết đoạn: Khẳng định đối tượng thuyếtminh - Có thể xếp ý nhỏ theo - Các đoạn vănthuyếtminh trình tự thời gian, khơng gian; theo xếp theo trình tự thới phản bác, chứng minh…để làm gian, không gian, nhận thức, phản tăng tính hấp dẫn đoạn văn bác - chứng minh khơng?Vì sao? II.Viết đoạn vănthuyết minh: Phác qua dàn ý đại cương cho - HS đọc phần II SGK trả lời câu hỏi cho thuyếtminh Tìm ý dàn ý để hoàn thành đoạn văn - GV tổ chức thảo luận nhóm để lựa chọn đối tượng thuyếtminh SGK cho a Trả lời câu hỏi b Viết sửa chữa - HS vào y/c SGK để hoàn thiện đoạn văn - Để viết tốt đoạn vănthuyếtminh - HS trả lời phần ghi nhớ cần phải làm gì? III Luyện tập: HS làm tập nhà nộp cho gv IV Củng cố dặn dò: - HS soạn : Những y/c sử dụng tiếng Việt ... miêu tả biểu cảm Đoạn văn thuyết minh cung cấp tri thức khơng có yéu tố miêu tả biểu cảm văn tự - Cấu trúc thường gặp đoạn văn thuyết minh là: - Cấu trúc đoạn văn thuyết minh gồm phần chính? +... Đoạn văn cần đạt y/c sau: - Một đoan văn cần đạt y/c gì? + Liên kết chặt chẽ với đoạn đứng trước đứng sau + Diễn đạt xác sáng - Sự giống khác đoạn - Đoạn văn tự đoạn văn thuyết văn tự đoạn văn thuyết. .. tắt đối tượng cần thuyết minh + Các câu tiếp theo: Thuyết minh cụ thể đối tượng + Câu kết đoạn: Khẳng định đối tượng thuyết minh - Có thể xếp ý nhỏ theo - Các đoạn văn thuyết minh trình tự thời