Giáo án Ngữ văn 10 tuần 29 bài: Trao Duyên Truyện Kiều Nguyễn Du

9 178 0
Giáo án Ngữ văn 10 tuần 29 bài: Trao Duyên  Truyện Kiều  Nguyễn Du

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10 Trao duyên ( Trích “Truyện Kiều ” ) Nguyễn Du A, Phần chuẩn bị : I, Mục tiêu học Kiến thức - HS thấy bi kịch tình yêu tan vỡ Thúy Kiều - Sức cảm thông Nguyễn Du khát vọng hạnh phúc đau khổ người - Bút pháp tả tình thiên tài Nguyễn Du : Tác giả nội tâm nhân vật , ngôn ngữ biểu đạt Kĩ Rèn kĩ phân tích tâm lí nhân vật Thái độ Biết cảm thông với số phận bất hạnh II Phương tiện thực 1, Thầy : SGK, SGV, Giáo án 2, Trò : SGK, Vở soạn III Cách thức tiến hành Gv tổ chức dạy theo cách thức trao đổi, thảo luận trả lời câu hỏi B/ Tiến trình dạy học I, Kiểm tra cũ 1, Câu hỏi : ? Hãy nêu vài nét giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm Nguyễn Du? 2, Trả lời II, Bài : Lời vào : Có lẽ khơng có đoạn “Truyện Kiều” mà lời thơ lại đằm thắm , vừa xót xa đoạn “Trao Duyên” ………………………….*………………….*………………….*……………… I Tìm hiểu chung 1, Vị trí đọan trích : Câu hỏi : Đoạn trích Trao Duyên nằm vị trí Truyện Kiều ? - “ Trao Duyên ” nằm phần II : “ Gia Biến Lưu Lạc ” - Từ câu 723-756 số 3254 câu thơ CH : Em hiểu ý nghĩa đoạn trích ? - Đây đoạn trích mở đầu cho đời lưu lạc đầy đau khổ Thúy Kiều GV : Nói qua bối cảnh đoạn trích ( Sau cha em bị vu oan bị bắt giam , Thúy Kiều dứt bỏ tình yêu với Kim Trọng bán làm vợ Mã Giám Sinh để lấy tiền cứu cha em Đêm trước ngày theo Mã Giám Sinh , Thúy Kiều trăn trở , day dứt , dằn vặt nỗi niềm riêng mối tình với chàng Kim “ Nỗi riêng riêng bàn hoàn Dầu trắng đĩa lệ tràn thấm khăn ” Thúy Vân tỉnh giấc : “ Dưới đèn ghé đến ân cần hỏi han ” Thúy Vân lời thấu tới trời cao kêu oan hộ chị “ Cơ trời dâu bể đa đoan Một nhà để chị riêng oan ” Vân thương chị , hiểu nỗi niềm chị  Thúy Kiều tâm nỗi lòng mong em trả nghĩa cho chàng Kim giúp 2, Bố Cục : CH : Em chia bố cục đoạn trích ? - phần : + 16 câu đầu + 18 câu sau : - Trao kỷ vật tình yêu - Hướng tới đồng cảm tình yêu - Tâm trạng tuyệt vọng - phần + 12 câu đầu + 15 câu tiếp + câu cuối II Đọc - hiểu HS Đọc đoạn trích CH : Hãy nêu bối cảnh đoạn trích ? ( GV nhắc lại ) - Giữa lúc tình yêu tươi đẹp , nồng nàn , Kim Trọng Liễu Dương hộ tang , tai họa ập đến gia đình Kiều  Thúy Kiều hy sinh tình yêu để giữ trọn chữ hiếu Duyên hội ngộ , đức cù lao Bên tình bên hiếu bên nặng Để lời thệ hải minh sơn Làm trước phải đền ơn sinh thành ” Thúy Kiều nhờ Thúy Vân thay trả nghĩa cho Kim Trọng * Hai câu đầu : “ Cậy em … ……thưa “ CH : Em có nhận xét hai câu đầu ? Đây lời đề nghị CH : Vì lại nói lời đề nghị ? Cách xưng hô hành động Kiều với em gái ( Cậy , Lay , Thưa …) Một cách xưng hô nhún nhường CH : Cách xưng hô thể thái độ ? Hãy phân tích từ ngữ biểu đạt lời đề nghị ? Cách xưng hô thể thái độ khẩn thiết + Cậy : Tin cậy , nhờ cậy ,trơng chờ cách hồn tồn vào ngưồiđuwcj nhờ Điều đòi hỏi người nhờ phải có cố gắng , phải dốc để hoàn thành + Chịu lời : Bắt buộc người nghe phải nhận lời không từ chối CH : Theo em Thúy Kiều lại sử dụng từ ngữ ? Kiều biết việc nhờ quan trọng tế nhị , khó nói , khó khăn với Thúy Vân  Những lời nói giúp Thúy Vân đỡ khó xử chứng tỏ Kiều người hiểu biết tâm lý CH : Em có nhận xét cách sử dụng từ ngữ câu đầu ?  câu đầu , Nguyễn Du sử dụng từ ngữ chọn lọc , xác , giàu giá trị biểu cảm tạo khơng khí thiêng liêng , trang trọng trao duyên thể tính cách nhân vật * câu tiếp CH : Thúy Kiều nói với Thúy Vân việc nhờ ? - Kiều đưa biến cố : Gặp Kim Trọng , yêu thương , thề nguyện ….bây phải chọn lựa chữ hiếu chữ tình  Mâu thuẫn : mâu thuẫn khơng mâu thuẫn hiếu tình mà hạnh phúc lứa đơi tình yêu bị tan vỡ CH : Thúy Kiều đề nghị em ? Thúy Kiều đề nghị em kết nghĩa chàng Kim Tơ thừa : Mối duyên tình dở dang “ Giữa đường đứt gánh ” ( chất liệu ca dao ) Đau khổ Kiều có khác số phận người phụ nữ xưa CH : Qua hành động Kiều , Nguyễn Du muốn nói đến điều ?  Qua lời Kiều Nguyễn Du đay nghiến xã hội Hiếu Tình giá trị khơng thể đặt lên bàn cân mà bắt người ta phải lựa chọn * câu tiếp “ Ngày xuân em dài ” CH : Em có nhận xét câu thơ ? - Một đau đớn : chị em “ Xuân xanh xấp xỉ …” Vậy mà Kiều lại nói CH : Thúy Kiều buộc Thúy Vân lời lẽ ? Để buộc Vân , Thúy Kiều sử dụng loạt thành ngữ: “ Tình máu mủ ” , “ Lời nước non ” , “ Thịt nát xương mòn ” , “ Ngậm cười chín suối ” Buộc Thúy Vân mối quan hệ máu mủ ruột thịt “ Vì dây leo ” , bên cạnh lời cầu khẩn , chút vui , chút hạnh phúc cho : “ Ngậm cười …” CH : Để trao duyên, Kiều trao kỷ vật cho em ? Kiều trao kỷ vật tình yêu cho em - Thoa - Bức tờ mây - Phím đàn - Mảnh hương nguyền  Đây thứ gắn bó , chứng giám lời thề nguyện Kim – Kiều CH: Vì trao duyên , Kiều lại nói “ Của chung ” ?  Tình cảm trừu tượng , kỷ vật tình yêu hiển , lưu dấu kiều nàng khơng thể nói em Tâm trạng đau xót , nặng nề 2, Tâm trạng Kiều sau trao duyên CH : Theo em, sau trao duyên Thúy Kiều có tâm trạng ? Tâm trạng : Đau đớn đối lập tình cảnh - Hạnh phúc Thúy Vân ( Nên vợ chồng ) - Bất hạnh thân ( Người bạc mệnh ) Tương lai mờ mịt – Hiện khổ đau CH : Nêu biểu cụ thể tâm trạng Thúy Kiều ?  Thúy Kiều rơi vào trạng thái quằn quại khổ đau , coi chết Kiều hướng vào thể ước mong chia sẻ , cảm thông  lời thơ thê lương , sầu thảm đến vô CH : Trong tâm trạng Kiều nói nào? - Kiều tự cho người bạc mệnh , người bất hạnh Lời nói nàng nửa tỉnh nửa mê từ cõi âm phảng phất vọng khắc khoải khôn nguôi CH : Em có nhận xét nhịp thơ ? Đoạn thơ đổi giọng , hình ảnh chập chờn , thần linh ma dị , mang tiếng nói mơ hồ từ cõi khác vọng lại  Tài Nguyễn Du * câu cuối : “ Bây trâm gãy bình tan … ………………………… ……………………từ ” CH : Đoạn thơ lời Kiều nói với ? Đau đới , Kiều quên trước mặt Thúy Vân , nàng hướng Kim Trọng tâm tưởng Bây : Biểu đạt thời gian thực , nhấn mạnh ý thức sinh  Kiều thương , xót xa Sự trà đạp số phận > < Sự bất chấp để tồn tình yêu vĩnh cửu Trâm gãy bình tan Mn vàn ân Tơ dun ngắn ngủi Trăm nghìn…… Phận bạc vơi CH:Kiều hình dung điều từ nỗi đau ? Nàng hình dung đổ vỡ bạc bẽo mối nhân duyên đời * câu cuối : CH : Hai câu cuối tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật ? Từ ngữ để thể tình cảm Kiều - Điệp từ Kim lang - Thán từ : ÔI ! Hỡi ! - Cách ngắt nhịp 3/3  Đây lời than , tiếng kêu đớn đau, tuyệt vọng tình yêu tan vỡ tình yêu khẳng định  Đó nét quý tâm hồn kiều, giá trị nhân văn bền vững Thúy Kiều Đoạn thơ có bi kịch , có đau thương không thê lương , đen tối mà trái lại ngời lên ánh sáng , niềm tin vào tình yêu vào người III, Tổng kết ? Nêu giá trị ndung NT ? * Ndung : ĐTrích ( đoạn thơ ) bi kịch mâu thuẫn nội tâm nhân vật lúc căng thẳng , cuối dẫn đến bế tắc , bi đát - NDu đồng cảm ngợi ca lòng vị tha , đức hi sinh Kiều - Phẩm chất cao đẹp người vang lên lời tố cáo tội ác xhội phong kiến bất nhân chồng chất đau khổ lên kiếp người * NT : Miêu tả , phân tích tâm lí , ngơn ngữ biến hóa linh hoạt - Đoạn thơ đậm chất trữ tình , chất bi kịch việc xây dựng giải mâu thuẫn - Ngôn ngữ trau chuốt, sáng , hào hoa , vừa dung dị , dân gian phối hợp điển tích , từ cổ , thành ngữ , từ ngữ dân gian Gv- Cái thần đoạn thơ chỗ “ Trao dun mà chẳng trao tình ! Đau khổ vơ tận ! cao đẹp vô cùng” !  Củng cố: Học phần ghi nhớ sgk C/ Hướng dẫn học chuẩn bị I Hướng dẫn học Học lí thuyết Nắm giá trị nội dung nghệ thuật II Chuẩn bị Soạn “Nỗi thương mình” ... Để trao duyên, Kiều trao kỷ vật cho em ? Kiều trao kỷ vật tình yêu cho em - Thoa - Bức tờ mây - Phím đàn - Mảnh hương nguyền  Đây thứ gắn bó , chứng giám lời thề nguyện Kim – Kiều CH: Vì trao. .. ………………………….*………………….*………………….*……………… I Tìm hiểu chung 1, Vị trí đọan trích : Câu hỏi : Đoạn trích Trao Duyên nằm vị trí Truyện Kiều ? - “ Trao Duyên ” nằm phần II : “ Gia Biến Lưu Lạc ” - Từ câu 723-756 số 3254 câu thơ... từ ngữ câu đầu ?  câu đầu , Nguyễn Du sử dụng từ ngữ chọn lọc , xác , giàu giá trị biểu cảm tạo khơng khí thiêng liêng , trang trọng trao duyên thể tính cách nhân vật * câu tiếp CH : Thúy Kiều

Ngày đăng: 18/05/2019, 16:12

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan