Giáo án Ngữ văn 8 bài 6: Cô bé bán diêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN TUẦN - TIẾT 21: VĂN BẢN: CƠ BÉ BÁN DIÊM (Trích) - An - đéc- xen I Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh: - Cảm nhận hiểu ý nghĩa truyện: ý nghĩa thực ý nghĩa nhân đạo - Hiểu giá trị nghệ thuật truyện: xen kẽ yếu tố thực mộng, kết hợp TS – MT- BC II Chuẩn bị - Giáo viên: soạn - Học sinh: soạn III Tiến trình dạy học Kiểm tra cũ: Trình bày giá trị nội dung- nghệ thuật tác phẩm “Lão Hạc” Bài Trên giới khơng có nhiều nhà văn chun viết truyện cổ tích cho trẻ eco Một số nhà văn An- đécxen, nhà văn Đan Mạch tiếng HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC I Giới thiệu chung Tác giả- Tác phẩm Giới thiệu vài nét tác giả? * Tác giả(1805-1875) Nhiều truyện ông biên soạn lại từ truyện - Là nhà văn Đan Mạch tiếng với loại cổ tích, có truyện truyện kể cho trẻ em ơng hồn tồn sáng tạo Các tác phẩm tiêu biểu: Cô bé bán diêm, Bầy chim thiên nga, Nàng tiên cá, nàng công chúa hạt đậu… Hãy giới thiệu xuất xứ tác phẩm? * Tác phẩm VB trích gần hết truyện “Cô bé bán diêm” HS quan sát SGK Chú thích Bố cục VB chia làm phần? ND - Đoạn 1: từ đầu…cứng đờ -> hồn phần? cảnh sống bé Nhận xét bố cục đó? - Đoạn 2: lại -> lần quẹt diêm Kể theo trình tự thời gian việc Tác giả sử dụng cách kể phổ biến truyện cổ tích GV hướng dẫn đọc: giọng chậm, cảm thông, cố gắng phân biệt cảnh thực ảo ảnh sau lần cô bé quẹt diêm GV đọc mẫu-> gọi HS đọc Hãy tóm tắt ND VB? Vào đêm giao thừa, ngồi đường phố lạnh giá xuất bé ngồi nép góc tường, rét buốt khơng dám nhà sợ bố đánh em chưa bán bao diêm Em định quẹt que diêm để sưởi Lần quetj thứ nhất, em thấy ánh lò sưởi Lần quẹt thứ hai, thấy bàn ăn có ngỗng quay Lần quẹt thứ ba thấy thông Nô-en Lần quẹt thứ tư thấy bà Quẹt hết que diêm lại, hai bà cháu bay chầu thượng đế mộng tưởng cô bé - Đoạn 3: lại -> Cái chết bé II Tìm hiểu văn Đọc- Tóm tắt Buổi sáng mùng một, người ta thấy thi thể em bé bao diêm Không biết điều kì diệu em bé trơng thấy Qua phần đầu câu truyện, biết gia cảnh bé bán diêm? Tìm hiểu văn a Hồn cảnh bé bán diêm * Gia cảnh: - Mồ côi mẹ, bà nội mất, sống với người cha lạnh lùng, tàn nhẫn Em có nhận xét gia cảnh em bé? - Sống chui rúc xó tối tăm gác sát mái nhà Câu chuyện xảy đâu, vào thời gian nào? - Phải bán diêm để sống -> đáng thương * Đêm giao thừa Đêm giao thừa lúc người chuẩn bị cho việc gì? Còn bé sao? Thời tiết lúc miêu tả ntn? Cô bé MT ntn? Em bé - Đi bán diêm - Mọi người chuẩn bị đón năm - Đầu trần, chân đất, bụng đói, trời rét, đầy tuyết rơi - Cửa sổ nhà sáng rực ánh đèn, sực nức mùi ngỗng quay Khơng khí đón giao thừa MT ntn? Lúc hình ảnh cô bé ntn? Nhận xét nghệ thuật diễn đạt đoạn văn này? Cảnh đón giao thừa - Ngồi nép góc tường -> NT: tương phản, đối lập-> làm tình cảnh đáng thương, bất hạnh em bé D Củng cố hướng dẫn nhà Củng cố - Nắm bố cục VB - Thấy hoàn cảnh em bé đêm giao thừa Huớng dẫn nhà - Tiếp tục soạn - Học thuộc phần bố cục hồn cảnh bé bán diêm TUẦN - TIẾT 22: VĂN BẢN: CƠ BÉ BÁN DIÊM (Trích) - An - đéc- xen I Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh: - Cảm nhận hiểu ý nghĩa truyện: ý nghĩa thực ý nghĩa nhân đạo - Hiểu giá trị nghệ thuật truyện: xen kẽ yếu tố thực mộng, kết hợp TS – MT- BC II Chuẩn bị - Giáo viên: soạn - Học sinh: soạn III Tiến trình dạy học Kiểm tra cũ: Trình bày bố cục VB “Cô bé bán diêm” cho biết hồn cảnh bé? Bài Ở tiết trước tìm hiểu hồn cảnh cô bé bán diêm đêm giao thừa Hôm nay, tiếp tục tìm hiểu lần quẹt diêm mộng tưởng cô bé HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC Trong truyện có lần bé quẹt diêm? b Những lần quẹt diêm cô bé lần - Lần 1: rét cóng - thấy lò sưởi sắt Lần thứ bé quẹt diêm? Khi quẹt diêm em bé thấy gì? Điều cho thấy mơng ước cô bé? Cảnh thực ảo đan xen: ngón tay Thực tế Mộng tưởng -> Mong ước sưởi ấm cầm diêm cháy gần sát làm nóng bỏng lên, ngồi trước lò sưởi bóng lống Vì em rét cóng nên mơ ước em, em cần lò sưởi Những lần quẹt diêm xuất phát từ sở thực tế nào? Những hình ảnh kì diệu ra? Có ý nghĩa gì? - Lần 2: đói – phòng ăn sang trọng, Con ngỗng quay hình ảnh gợi bàn ăn thịnh soạn -> ước ăn từ cảnh thực Nhưng cảnh ngỗng quay, cắm thìa phía em bé thật kì diệu Nó hồn tồn tưởng tượng em bé sau rét đói Ước mơ cháy bỏng trong đầu em sưởi ấm ăn no Ngỗng quay ăn ngon phổ biến châu Âu Đan Mạch Nhưng que diêm tắt em lại trở với thực tế (tr 66) Đón Giáng sinh phong tục nước châu Âu người Thiên chúa Khi que diêm tắt, tất nến bay lên biến thành em lại trở - Lần 3: cô đơn đêm giao thừa – với thực tế thơng Nơ-el lộng lẫy Lần thứ quẹt diêm có khác so với -> ước vui đón Giáng sinh lần trước? - Hình ảnh người bà - Em bé cất tiếng nói với bà Đó mong ước chân thành, đáng, giản dị đứa trẻ Lần quẹt diêm thứ có đặc biệt? - Lần 4: co ro mình- bà nội về, mỉm cười với em -> mong Cảnh tượng lần cuối có ý nghĩa gì? Nhận xét NT sử dụng đoạn văn? HS đọc đoạn văn cuối Đoạn văn khắc hoạ cảnh tượng gì? bà, bà che chở, yêu thương - Lần 5: quẹt bao diêm- hai bà cháu nắm tay bay lên trời -> khỏi cảnh nghèo khổ, đói rách, sống tình yêu thương -> NT: kể truyện đan xen thực- ảo c Cái chết cô bé bán diêm Tất điều cho ta thấy em bé ntn? Em có cảm xúc trước số phận em bé? - Em bé chết giá rét đêm giao thừa: Thi thể em ngồi bao diêm, Qua em hiểu XH Đan Mạch lúc giờ? Và hiểu thêm điều tác với đơi má hồng đôi môi mỉm giả? cười - XH hoàn toàn thờ với nỗi bất hạnh người nghèo -> Đó chết đáng thương sơ phận vơ bất hạnh Hãy tóm tắt giá trị ND- NT chủ yếu tác phẩm? -> Tác giả bộc lộ thái độ thương xót, đồng cảm, bênh vực III Tổng kết luyện tập Tổng kết * Nội dung Kể số phận bất hạnh, ước Phát biểu cảm nghĩ em truyện “Cô bé bán diêm”? mơ cô bé bán diêm đêm giao thừa, thể qua lần quẹt diêm * Nghệ thuật - Đan xen thực ảo - Đối lập, tương phản Luyện tập D Củng cố hướng dẫn nhà Củng cố - Nắm cảnh thực ảo-> ước mơ cô bé qua lần quẹt diêm - Thấy số phận người nghèo, trái độ XH, đồng cảm tác giả Huớng dẫn nhà - Học bài( phần b, c) - Xem trước bài: Trợ từ, thán từ ... Chuẩn bị - Giáo viên: soạn - Học sinh: soạn III Tiến trình dạy học Kiểm tra cũ: Trình bày bố cục VB “Cơ bé bán diêm cho biết hồn cảnh bé? Bài Ở tiết trước tìm hiểu hồn cảnh cô bé bán diêm đêm... gian nào? - Phải bán diêm để sống -> đáng thương * Đêm giao thừa Đêm giao thừa lúc người chuẩn bị cho việc gì? Còn bé sao? Thời tiết lúc miêu tả ntn? Cô bé MT ntn? Em bé - Đi bán diêm - Mọi người... truyện, biết gia cảnh bé bán diêm? Tìm hiểu văn a Hồn cảnh bé bán diêm * Gia cảnh: - Mồ côi mẹ, bà nội mất, sống với người cha lạnh lùng, tàn nhẫn Em có nhận xét gia cảnh em bé? - Sống chui rúc