Giáo án Ngữ văn 6 bài 4: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự

Tiết 14 : CHỦ ĐỀ VÀ DÀN BÀI CỦA BÀI VĂN TỰ SỰ A Mục tiêu học: - Giúp học sinh nắm chủ đề, dàn văn tự sự, mqh việc chủ đề - Tập viết mở văn tự B Chuẩn bị: - GV: Đọc sách - Tư liệu - Giáo án - HS: Đọc SGK - Trả lời câu hỏi C Tiến trình dạy-học HĐ1: Khởi động I Tổ chức: Sĩ số 6A 6B………………… 6C II Kiểm tra: chưng, bánh giầy”? - Bài cũ: Sự việc gì? Nêu việc VB “Bánh - Nhân vật văn tự thể nào? - Sự chuẩn bị học sinh: SGK, ghi, tập III Giới thiệu bài: HĐ2: Hình thành kiến thức I Tìm hiểu chủ đề dàn văn tự TaiLieu.VN Page 1/Chủ đề văn tự sự: Học sinh đọc VB SGK - 44 a, Ngữ liệu 1: Đọc văn./44 b: Nhận xét: ? Có phải VB tự khơng? Vì sao? a/Bài văn VB tự Vì có việc, Hãy nhân vật VB? nhân vật N/v chính: Tuệ Tĩnh Có việc chính? *Có việc: + Từ chối chữa cho nhà giàu bệnh nhẹ ?Việc Tuệ Tĩnh ưu tiên chữa trị trước + Chữa cho nhà nơng dân cho người nơng dân bị gãy đùi nói bệnh nặng lên p/chất người thầy thuốc? - Việc làm Tuệ Tĩnh thể hiện: Lòng ?Vấn đề chủ yếu mà người viết đặt yêu thương giúp đỡ người bệnh khơng VB gì? cần ơn huệ ?Chủ đề văn gì?còn -b/ Chủ đề:-Ca ngợi lòng yêu thương, thể trực tiếp câu văn giúp đỡ người bệnh không cần ơn huệ nào? danh y Tuệ Tĩnh (MB: Hết lòng thương yêu cứu giúp người bệnh TB: Con người cứu giúp lúc hoạn nạn KB: Trời tối vội không kịp nghỉ ngơi.) c/ Cả nhan đề phù hợp ?Tên (nhan đề) văn thể chủ đề * Đặt tên: +Tuệ Tĩnh người bệnh: văn Ba nhan đề có phù hợp Nêu tình lựa chọn qua thể với VB khơng? Vì sao? phẩm chất cao đẹp danh y ?Có thể đặt tên khác cho VB +Tấm lòng thương người thể hiện, TaiLieu.VN Page không? Đặt nào? nhấn mạnh khía cạnh tình cảm Tuệ Tĩnh -Có thể đặt tên: Một lòng người bệnh +Y đức Tuệ Tĩnh: Nhấn manh đặc điểm nghề nghiệp *Chủ đề: Là v.đề chủ yếu mà người viết muốn đặt VB ( Còn gọi ý VB) ?Vậy theo em chủ đề VB tự sự? ( CĐ có lúc thể câu then chốt bài,những chi tiết hành động n.v) Giữa CĐ n.vật, việc có mối qhệ d/ Dàn ý văn tự sự: ntn? Gồm phần 1,MB: Giới thiệu chung nhân vật, việc 2,TB: Kể diễn biến việc ?VB gồm phần? Đó 3,KB: Kết cục việc phần nào? - MB: Giới thiệu nhân vật, việc - TB: Diễn biến việc +Tuệ Tĩnh nhận chữa bệnh cho trai người nông dân +Khất việc chữa bệnh cho nhà quý tộc - KB: Tiếp tục chữa bệnh cho nhà quý tộc không cần nghỉ ngơi 3/ Kết luận :Ghi nhớ: SGK-45 ?Vậy dàn ý văn tự gồm phần? Chú ý: TaiLieu.VN Page - Có cách MB: Học sinh ghi nhớ: SGK-45 +MB nói rõ chủ đề (Giới thiệu chủ đề truyện) ?Nhìn vào cách MB so với cách MB STTT có khác nhau? +MB kể tình nảy sinh câu chuyện - Tuệ Tĩnh người bệnh: Nói rõ - Có cách KB: chủ đề +Kể việc kết thúc - STTT: Nêu tình nảy sinh câu +Kể việc tiếp tục sang chuyện khác chuyện tiếp diễn ?Có cách MB? ?Tương tự có cách KB? (Vận dụng làm Btập - 46) II Luyện tập Đọc VB Phần thưởng Bài (SGK - 45, 46) Chỉ chủ đề VB? a.- Chủ đề: Tố cáo tên cận thần tham lam (bằng cách chơi khăm cho vố) b.- Sự việc: Người nông dân xin thưởng ? Sự việc VB tập trung thể 50 roi đề nghị chia đơi phần thưởng chủ đề? - Nhan đề: Có nghĩa: Nghĩa thực nghĩa mỉa mai ?Em có suy nghĩ nhan đề TPhẩm? +Đối với người nông dân khen thưởng +Đối với cận thần phần thưởng phạt (người nông dân xin thưởng roi) TaiLieu.VN Page - Bố cục: phần + MB: Câu Hãy bố cục VB? + KB: Câu cuối +TB: Còn lại Phần thưởng So sánh phần bố cục VB với VB Tuệ Tĩnh? *Giống : - Đều có bố cục phần - Kể theo trình tự t.gian - Ít hành động, nhiều đối thoại Sự việc phần TB thú vị nào? Tuệ Tĩnh người bệnh - Giới thiệu chủ MB: -Nêu tình đề nảy sinh - Kể việc tiếp KB: Kể việc tục câu chuyện kết thúc (Viên (Kết thầy quan bị điểm thuốc lại bắt đầu người nơng chữa bệnh mới) dân thưởng) - Bất ngờ đầu TB: Bất ngờ truyện cuối truyện Lời cầu xin phần thưởng lạ lùng, dự kiến ng đọc viên quan Thấy tự tin, thơng minh, hóm hỉnh ng nơng dân( Vừa trừng trị thói tham lam vừa tố cáo thói tham lam hắn) 2-Bài ST,TT: MB nêu t.huống (Vua kén rể KB nêu việc tiếp diễn kết cục - Sự tích Hồ Gươm: TaiLieu.VN Page +MB nêu t.huống,có g.thích +KB: nêu s.việc kết thúc HĐ3: Củng cố - HDVN IV Củng cố: Chủ đề văn tự gì? Dàn văn tự sự? V HD nhà: - Làm tập lại - Làm tập 3, SBTNV (21) - Học theo ghi nhớ - Đọc: “Tìm hiểu đề cách làm văn tự sự” TaiLieu.VN Page ... Củng cố - HDVN IV Củng cố: Chủ đề văn tự gì? Dàn văn tự sự? V HD nhà: - Làm tập lại - Làm tập 3, SBTNV (21) - Học theo ghi nhớ - Đọc: Tìm hiểu đề cách làm văn tự sự TaiLieu.VN Page ...1/Chủ đề văn tự sự: Học sinh đọc VB SGK - 44 a, Ngữ liệu 1: Đọc văn. /44 b: Nhận xét: ? Có phải VB tự khơng? Vì sao? a /Bài văn VB tự Vì có việc, Hãy nhân vật VB? nhân... thưởng Bài (SGK - 45, 46) Chỉ chủ đề VB? a.- Chủ đề: Tố cáo tên cận thần tham lam (bằng cách chơi khăm cho vố) b.- Sự việc: Người nông dân xin thưởng ? Sự việc VB tập trung thể 50 roi đề nghị