KỶ YẾU HỘI NGHỊ SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA SƯ PHẠM SỬ - ĐỊA & GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ KỶ YẾU HỘI NGHỊ SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018 ĐỒNG THÁP, 12/5/2018 KỶ YẾU HỘI NGHỊ SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018 BAN TỔ CHỨC Trưởng ban TS Lê Văn Tùng Các ủy viên ThS.GVC Trương Thị Mỹ Dung TS Phùng Thái Dương ThS.NCS Trần Thị Nhung ThS.NCS Đỗ Duy Tú TS Lê Đình Trọng ThS Lê Anh Thi BAN BIÊN TẬP Trưởng ban TS Lê Văn Tùng Phó Trưởng Ban ThS.NCS Đỗ Duy Tú Các ủy viên ThS.GVC Trương Thị Mỹ Dung TS Phùng Thái Dương ThS.NCS Trần Thị Nhung TS Lê Đình Trọng THƯ KÝ BIÊN TẬP ThS Lê Anh Thi TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP HỘI NGHỊ KHOA SP SỬ - ĐỊA & GDCT SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NĂM HỌC 2017- 2018 Đồng Tháp, ngày 12 tháng năm 2018 CHƯƠNG TRÌNH TT Thời gian Người thực 8h00 – 8h10 TS Lê Văn Tùng Trưởng Khoa SP Sử - Địa & GDCT 8h15 – 8h30 SV Nguyễn Văn Đạt Lớp: ĐHCTXH15A 8h35– 8h50 SV Phan Duy Khoa Lớp: ĐHSSU15A Thảo luận 8h55 – 9h25 Chủ tọa NGHỈ GIẢI LAO 9h25 – 9h45 Nội dung Báo cáo đề dẫn Báo cáo 1: Một số ảnh hưởng tiêu cực từ hành vi sử dụng Smarphone học sinh viên Báo cáo 2: Những nhân tố ảnh hưởng đến hình thành sách hướng đơng Ấn Độ Báo cáo 3: Giáo dục chủ nghĩa nhân SV Lê Trung Nhiệm văn Hồ Chí Minh cho sinh viên trường 9h50 – 10h05 Lớp: ĐHGDCT2015B Đại học Đồng Tháp Báo cáo 4: giải pháp nâng cao hiệu SV Võ Thị Kim Tuyền – Trần sử dụng đồ trình tự 10h10 – 10h25 Lê Vĩnh học cho sinh viên ngành Sư phạm Địa Lớp: ĐHSĐỊA15A lý, Trường Đại học Đồng Tháp Thảo luận 10h30 – 11h00 Chủ tọa Tổng kết Hội nghị 11h00 – 11h10 TS Lê Văn Tùng Trưởng Khoa SP Sử - Địa & GDCT LỜI NÓI ĐẦU Hoạt động Nghiên cứu khoa học (NCKH) có vai trị đặc biệt quan trọng giáo dục nói chung giáo dục đại học nói riêng NCKH xem yếu tố quan trọng việc nâng cao chất lượng đào tạo, tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu ngày cao xã hội Mặt khác, NCKH hình thành cho sinh viên tác phong làm việc khoa học, rèn luyện cho sinh viên cách nhìn nhận vấn đề cách khách quan, tiếp cận từ nhiều phía Từ đó, góp phần hình thành đội ngũ trí thức vừa có trình độ khả thích ứng với công việc sau trường Tiếp nối thành công lần Hội nghị trước Hội nghị sinh viên NCKH khoa Sư phạm Sử - Địa & Giáo dục Chính trị năm học 2017- 2018 tổ chức vào ngày 12 tháng năm 2018 Ban biên tập xin trân trọng giới thiệu Kỷ yếu Hội nghị gồm 41 báo cáo sinh viên thuộc 04 chuyên ngành: Sư phạm Lịch sử; Sư phạm Địa Lý; Giáo dục Chính trị Cơng tác xã hội Đây ấn phẩm khoa học có giá trị tham khảo sinh viên, đáp ứng yêu cầu trao đổi thơng tin sinh viên tồn Khoa Ban biên tập xin chân thành cám ơn đóng góp quý thầy/cô giảng viên, nhà khoa học, bạn sinh viên có báo cáo in Kỷ yếu Hội nghị Sinh viên NCKH khoa năm 2017- 2018 Kính chúc quý thầy/cô, nhà khoa học bạn sinh viên mạnh khỏe, đạt nhiều thành công hoạt động NCKH Trân trọng ! BAN BIÊN TẬP MỤC LỤC A NGÀNH SƯ PHẠM LỊCH SỬ 1 NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ HÌNH THÀNH CHÍNH SÁCH HƯỚNG ĐƠNG CỦA ẤN ĐỘ SV Phan Duy Khoa Lớp: ĐHSSU15A GVHD: ThS Đinh Hồng Khoa PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG TÀI LIỆU VĂN HỌC TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 14 SV: Trịnh Quân Đạt Lớp: ĐHSSU15A GVHD: ThS Trần Thị Hiền B NGÀNH SƯ PHẠM ĐỊA LÝ 24 GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG VẼ VÀ NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM ĐỊA LÝ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP 24 SV Trần Thị Cẩm Thu Lớp: ĐHSĐỊA15A GVHD: ThS Nguyễn Thị Thanh Vân GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG QUÁ TRÌNH TỰ HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM ĐỊA LÝ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP 32 SV Võ Thị Kim Tuyền - Trần Lê Vĩnh Lớp: ĐHSĐỊA15A GVHD: ThS Nguyễn Thị Thanh Vân GIÁO DỤC CHỦ QUYỀN BIỂN, ĐẢO CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CỦA MÔN ĐỊA LÝ 39 SV Huỳnh Ngọc Linh Lớp: ĐHSĐỊA15A GVHD: ThS Nguyễn Thị Thanh Vân C NGÀNH GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ 49 NÂNG CAO NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO VÀ SỨC CHIẾN ĐẤU CỦA ĐẢNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 49 SV Lê Thị Yến Nhi Lớp: ĐHGDCT 14B GVHD: ThS Lại Thị Lý GIÁO DỤC PHONG CÁCH TƯ DUY HỒ CHÍ MINH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP 57 SV Trương Tuấn Anh - Nguyễn Thị Hồng Hạnh Lớp: ĐHGDCT15A GVHD: TS Nguyễn Công Lập GIÁO DỤC CHỦ NGHĨA NHÂN VĂN HỒ CHÍ MINH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP HIỆN NAY 65 SVTH: Lê Trung Nhiệm Lớp ĐHGDCT2015B GVHD: TS Nguyễn Công Lập XÂY DỰNG LỐI SỐNG GIẢN DỊ VÀ TIẾT KIỆM THEO QUAN ĐIỂM HỒ CHÍ MINH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP 75 SV Nguyễn Thị Ý Nhi - Nguyễn Thị Huỳnh Như Lớp: ĐHGDCT15A GVHD: TS Nguyễn Cơng Lập 10 ĐẠI ĐỒN KẾT DÂN TỘC – MỘT TƯ TƯỞNG LỚN MANG GIÁ TRỊ LỊCH SỬ VÀ THỜI ĐẠI CỦA HỒ CHÍ MINH 81 SV Nguyễn Thị Kim Quê Lớp: ĐHGDCT17 GVHD: ThS Lê Anh Thi 11 TƯ TƯỞNG “THÂN DÂN”CỦA HỒ CHÍ MINH VÀ Ý NGHĨA HIỆN THỜI CỦA NÓ 89 SV Nguyễn Thị Cẩm Tiên Lớp: ĐHGDCT14B GVHD: ThS Phùng Ngọc Tiến 12 TƯ DUY TÍCH CỰC – NĂNG LỰC CẦN CÓ CỦA SINH VIÊN 96 SV Lê Minh Vương Lớp: ĐHGDCT17 GVHD: TS Lê Văn Tùng 13 TÌM HIỂU MỘT SỐ CHỦ ĐỀ TRIẾT HỌC TRONG CA DAO, TỤC NGỮ VIỆT NAM VÀ Ý NGHĨA CỦA CHÚNG 107 SV Nguyễn Thị Hồng Gấm Lớp: ĐHGDCT14A GVHD: TS Lê Văn Tùng 14 TÌM HIỂU VAI TRỊ CỦA CHỦ NGHĨA HỒI NGHI TRONG LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY 119 SV Đặng Thị Vươn Ngân Lớp: ĐH GDCT16A GVHD: TS Lê Văn Tùng 15 “TỨ ĐỨC” TRONG QUAN NIỆM CỦA NHO GIÁO VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ VỚI VIỆC ĐỊNH HƯỚNG VẺ ĐẸP CHO NỮ SINH ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP HIỆN NAY 128 SV Trần Thị Hoa Tới Lớp: ĐHGDCT15C GVHD: ThS Đỗ Duy Tú 16 SỰ HÌNH THÀNH – SỤP ĐỔ HỆ THỐNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VÀ Ý NGHĨA CỦA NĨ ĐỐI VỚI Q TRÌNH XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 138 Sv Nguyễn Hoàng Nguyên Lớp: ĐHGDCT14A GVHD: ThS Mai Thị Thanh 17 TINH THẦN KHOAN DUNG CỦA NGƯỜI VIỆT VÙNG TÂY NAM BỘ 148 SV: Lê Thị Hoài Lớp: ĐHGDCT15B GVHD: ThS Đỗ Duy Tú 18 GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG HIẾU, NGHĨA CHO SINH VIÊN VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 160 Đoàn Thị Kim Cương Lớp: ĐHGDCT14 GVHD: ThS Lê Anh Thi 19 TÌM HIỂU VAI TRỊ CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC VIỆT NAM 169 Trần Thị Ngọc Hân Lớp: ĐHGDCT16 GVHD: ThS Lê Anh Thi 20 GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC THỊ HIẾU THẨM MỸ CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP 178 SV: Võ Hoài Thanh Lớp: ĐHGDCT17A GVHD: ThS Đỗ Duy Tú 21 SỰ LỆCH CHUẨN ĐẠO ĐỨC CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP 186 SV: Trần Trung Thái - Nguyễn Trung Tín Lớp: ĐHGDCT16A GVHD: ThS Đỗ Duy Tú 22 ĐỔI MỚI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC 195 SV Nguyễn Thúy Quỳnh MSSV: 0015412294 GVHD: Lê Thị Lệ Hoa 23 VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU TRƯỜNG HỢP ĐIỂN HÌNH VÀO DẠY HỌC MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 205 SV Huỳnh Như Huỳnh LỚP: ĐHGDCT 15B GVHD: Lê Thị Lệ Hoa 24 VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÌNH HUỐNG NHẰM GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH LỚP 12 QUA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 211 SVTH: Đặng Phước Thiện - Ngô Thị Mai Xuân 25 NGHIÊN CỨU KHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP 222 SVTH: Phạm Tấn Sang Lớp: ĐHGDCT 14B GVHD: Ths Nguyễn Đình Cường 26 VĂN HĨA ỨNG XỬ TRONG NHÀ TRƯỜNG CỦA SINH VIÊN KHOA GDCT-CTXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP 229 SV Nguyễn Thị Ngọc Trinh Lớp: ĐHGDCT14B GVHD ThS Trương Thị Mỹ Dung 27 ĐINH HƯỚNG MỤC TIÊU TRONG TƯƠNG LAI CỦA SINH VIÊN ̣ HIỆN NAY 238 SV Phan Minh Chương Lớp: ĐHGDCT14A GVHD ThS Mai Thi ̣ Thanh 28 BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY NHỮNG GIÁ TRỊ TRUYỀN THỐNG TRONG CÁC LỄ HỘI CỦA NGƯỜI KHMER Ở TỈNH SÓC TRĂNG HIỆN NAY 245 SV Dương Thanh Dung Lớp: ĐHGDCT15B GVHD ThS Mai Thị Thanh 29 NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP VỀ CỘNG ĐỒNG ASEAN 255 SV Phạm Văn Tuấn Lớp: ĐH GDCT15C GVHD: ThS GVC Trương Thị Mỹ Dung 30 SỰ VÔ CẢM CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY 264 SVTH: Trần Thị Cẩm Tú Lớp: ĐHGDCT17A GVHD: TS Nguyễn Công Lập 31 VI PHẠM PHÁP LUẬT CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP – TÌNH HÌNH VÀ GIẢI PHÁP 271 SV Lê Thị Tuyết Nhung Lớp: ĐHGDCT16 GVHD: CN Đoàn Văn Nhật 32 BẢO VỆ TRẺ EM KHỎI NẠN XÂM HẠI TÌNH DỤC Ở ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ CAO LÃNH 281 SV Lê Thị Trúc Lin - Trần Trọng Trúng Lớp: ĐHGDCT15A-ĐHGDCT14B GVHD:ThS Nguyễn Hải Hà 33 VẤN ĐỀ VIỆC LÀM SAU TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY 291 SV Lưu Thành Lộc Lớp ĐHGDCT14A GVHD: ThS Phùng Ngọc Tiến 34 GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 296 SV Nguyễn Minh Nhựt - Nguyễn Thị Mỹ Linh Lớp ĐHGDCT15A GVHD: ThS Phùng Ngọc Tiến D NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI 311 35 TÌM HIỂU MỐI LIÊN KẾT GIỮA HOẠT ĐỘNG TRỢ GIÚP XÃ HỘI CỦA PHẬT GIÁO VÀ CÔNG TÁC XÃ HỘI TẠI VIỆT NAM – MÔ HÌNH CẦN ĐƯỢC TRIỂN KHAI VÀ NHÂN RỘNG 311 SV: Nguyễn Thị Bé Thảo Lớp: ĐHCTXH2016A Qua đó, thấy việc kết nối nguồn lực nhân viên công tác xã hội bệnh viện để giải khó khăn tài chính, tâm lí xã hội thực tốt chiếm tỉ lệ cao, lại 40,7% chưa biết kể công việc nhân viên công tác xã hội thực 2.3 Tóm lược kết thực hành công tác xã hội bệnh viện 2.3.1 Thành tựu Từ thành lập tổ công tác xã hội hai bệnh viện , triển khai hoạt động công tác xã hội bệnh viện góp phần bệnh viện việc chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khỏe người dân đến khám điều trị Cho đến thời điểm nghiên cứu đơn vị công tác xã hội bệnh viện hỗ trợ 20 trường hợp cá nhân, bệnh nhân có hồn cảnh khó khăn điều trị bệnh viện Đồng thời, mơ hình kết nối thành công với đội ngũ cộng tác viên địa phương, thực tốt nhiệm vụ đưa đối tượng người già neo đơn, trẻ em bị bỏ rơi, người bị tâm thần, phụ nữ bị bạo hành gia đình vào trung tâm bảo trợ xã hội Thực tốt điều đơn vị công tác xã hội bệnh viện nhận quan tâm, có phối kết hợp chặt chẽ hai quan lãnh đạo Ban Giám đốc Sở Lao động Thương binh Xã hội tỉnh, Sở Y tế tỉnh; động tình ủng hộ ban, ngành cấp tỉnh Đặc biệt quan tâm đạo trực tiếp Ban Giám đốc bệnh viện, nhiệt tình giúp đỡ phòng, khoa, tạo điều kiện thuận lợi sở vật chất cho tổ công tác xã hội hoạt động 2.3.2 Hạn chế Nguồn nhân lực phục vụ cho hoạt động tổ công tác xã hội bệnh viện chưa đảm bảo đào tạo chuyên sâu công tác xã hội bệnh viện Nhân viên công tác xã hội kiêm nhiệm tập trung vào chun mơn cịn q nhiều áp lực thời gian, công việc chuyên môn y khoa, không thực trách nhiệm nhân viên công tác xã hội Chưa xây dựng quy trình, cụ đánh giá tâm lý-xã hội bệnh nhân; Chưa đưa quy chế lập, bảo quản, giám sát, lưu trữ hồ sơ quản lí trường hợp hỗ trợ cho bệnh nhân Cơ sở vật chất chưa trang bị đầy đủ: chưa có bàn tiếp đón bệnh nhân, tủ dựng hồ sơ Việc bố trí phịng làm việc tổ công tác xã hội bệnh viện chưa phù hợp Chưa có phịng chức tham vấn cá nhân, phịng họp gia đình cần phải làm việc (đánh giá, tư vấn tâm lý-xã hội, thảo luận kế hoạch điều trị, …) với bệnh nhân thành viên gia đình bệnh viện; Chưa kết nối, phối kết hợp với xã, phường, sở xã hội, … với tổ công tác xã hội bệnh viện để giúp đỡ cho bệnh nhân có vấn đề tâm lý-xã hội, tài điều trị, sau xuất viện 373 Nguyên nhân hạn chế do: thành viên tổ công tác xã hội phần lớn kiêm nhiệm bác sĩ, điều dưỡng viên Vì vậy, công việc chuyên môn y tế bệnh viện ưu tiên, dành thời gian nhiều thời gian cho hoạt động chuyên môn công tác xã hội số nhân viên chun trách cịn hạn chế chuyên môn, kỹ đánh giá, lượng giá, giúp bệnh nhân gia đình bệnh nhân khía cạnh tâm lý-xã hội, chưa có phân biệt rõ trách nhiệm, công việc công tác xã hội công tác khác môi trường bệnh viện, hỗ trợ bệnh nhân, thân nhân bệnh nhần Do ảnh hưởng nhiều cho hoạt động Tổ công tác xã hội 2.4 Kiến nghị giải pháp phát triển mơ hình cơng tác xã hội bệnh viện 2.4.1 Bệnh viện Tăng số lượng, chất lượng đội ngũ nhân viên công tác xã hội chuyên trách đào tạo chuyên sâu công tác xã hội bệnh viện Theo tỷ lệ qui định cụ thể (có thể theo qui định tỷ lệ nhân viên công tác xã hội/10 giường bệnh, nhân viên công tác xã hội /10.000 dân…) Bố trí khu vực làm việc độc lập cho tổ cơng tác xã hội bệnh viên, có số phòng Tham vấn cá nhân, số phòng họp gia đình bệnh viện để thực tư vấn cá nhân, tư vấn nhóm (gia đình, nhóm bệnh nhân), giáo dục nhóm bệnh nhân, thân nhân bệnh nhân bệnh, phương pháp điều trị, điều dưỡng; họp nhóm đa ngành ngồi bệnh viện cơng tác hỗ trợ bệnh nhân… Cụ thể hóa trách nhiệm, vai trị nhân viên cơng tác xã hội bệnh viện, nhân viên y tế bệnh viện Xây dựng qui trình quản lí trường hợp Qui định hồ sơ trường hợp Xây dựng công cụ đánh giá tâm lý xã hội áp dụng cho nhóm bệnh nhân chuyên khoa; Qui định đồng phục nhân niên công tác xã hội bệnh viện Xác định lại vai trò Bác sĩ, điều dưỡng có vai trị thơng tin, giới thiệu trường hợp; Bác sĩ, điều dưỡng kiêm nhiệm có vai trị tham gia họp gia đình, nhóm bệnh nhân, tư vấn cá nhân liên quan đến nội dung giáo dục nhận thức bệnh nhân bệnh, cung cấp thơng tin bệnh, tình trạng bệnh, tiến trình điều trị , chăm sóc điều dưỡng bệnh nhân thành viên gia đình có nhu cầu phải giải thích chi tiết Phổ biến lại thơng tin vai trị, trách nhiệm tổ cơng tác xã hội, nhân viên công tác xã hội bệnh viện - Địa hỗ trợ/số điện thoại tổ công tác xã hội bệnh viện; - Thông tin nhân viên công tác xã hội bệnh viện; - Phân cụ thể nhóm nhân viên cơng tác xã hội phụ trách cho chuyên khoa; - Đối tượng nhận hỗ trợ ; - Các nội dung, chương trình hỗ trợ cụ thể; 374 Cần có chế độ sách hợp lý, khuyến khích, tạo điều kiện chế độ tiền lương, phụ cấp cho nhân viên xã hội an tâm công tác Liên kết chặt chẽ trường có đào tạo công tác xã hội bệnh viện Để nhận tư vấn, tập huấn kiến thức cho nhân viên công tác xã hội bệnh viện Mặt khác, nhân viên công tác xã hội bệnh viện chuyên nghiệp báo cáo, chia kinh nghiệm thực hành nghề cho sinh viên ngành Công tác xã hội Bệnh viện tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên ngành công tác xã hội tham quan thực tế, thực hành công tác xã hội trình học để sinh viên tiếp cận khơng cịn bỡ ngỡ, em ngại tiếp xúc với bệnh nhân Trường có đào tạo CTXH trao đổi, thống với bệnh viện nội dung thực hành công tác xã hội sinh viên đến thực hành bệnh viện đề xuất hỗ trợ, nội dung hướng dẫn cần thiết từ nhân viên công tác xã hội bệnh viện cụ thể từ bệnh viện để công việc thực hành không cản trở hoạt động chăm sóc bệnh nhân, mà hỗ trợ tích cực cho cơng tác bác sĩ, điều dưỡng 2.4.2 Về phía nhân viên tổ cơng tác xã hội Tiếp tục học tập nâng cao trình độ chuyên môn, thạc sĩ công tác xã hội định lĩnh vực y tế; Tham gia lớp tập huấn nghiệp vụ ngắn hạn chuyên sâu lĩnh vực công tác xã hội bệnh viện; trị liệu tâm lý; Nghiên cứu, học tập kinh nghiệm thực tế từ mơ hình cơng tác xã hội từ Bệnh viện khác ngồi nước Kết luận Cơng tác xã hội bệnh viện lĩnh vực thực hành chuyên nghiệp Có ý nghĩa lớn giúp đỡ cho cho bệnh nhân thành viên gia đình giảm bớt, đối phó căng thẳng, lo âu, khủng hoảng, đau buồn, mát người thân, xung đột mâu thuẫn, bị bỏ rơi tình trạng bệnh gây ra; giúp bệnh nhân điều trị bệnh tình trạng khó khăn tài khơng thể tự lo liệu Tuy kết nghiên cứu cho thấy mơ hình cịn nhiều hạn chế, thách thức mơ hình đạt thành tựu định Hiện vị trí, vai trị, ý nghĩa nghề cơng tác xã hội bệnh viện chưa nhận biết đầy đủ, Đây thách thức cho phát triển nghề công tác xã hội bệnh viện Với đề tài nghiên cứu này, tác giả nghĩ chưa đủ mạnh góp phần cải tiến mơ hình cơng tác xã hội bệnh viện, cần thiết nhiều nghiên cứu nhu cầu nhóm bệnh nhân chuyên khoa, tiến hành nghiên cứu thực nghiệm công tác xã hội trong lĩnh vực chuyên khoa có số chuyên gia có kinh nghiệm làm việc công tác xã hội bệnh viện chuyên khoa làm việc, áp dụng đầy đủ, linh hoạt tiến trình cơng tác xã hội, kỹ cơng tác xã hội, công cụ đánh giá tâm lý-xã hội đào tạo vào thực tiễn, trang bị thiết bị cần thiết, phòng làm việc,phòng tham vấn chuyên nghiệp, phịng họp gia đình chun nghiệp để xác định cần thiết, vị trí, vai trị, ý nghĩa nhân 375 viên công tác xã hội chun khoa nói riêng, cơng tác xã hội bệnh viện nói chung TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Quyết định số: 2514/QĐ-BYT ngày 15/7/2011 Bộ Y tế việc phê duyệt Đề án “Phát triển nghề hội ngành Y tế giai đoạn 2011-2020” [2] Bộ Y tế, “Kỷ yếu Hội thảo phát triển nghề công tác xã hội ngành Y tế” [3] Thông tư số: 43/TT-BYT ngày 26/11/2015 Bộ Y Tế “Quy định nhiệm vụ hình thức tổ chức thực nhiệm vụ Công tác xã hội bệnh viện” [4] Kỷ yếu Hội thảo khoa học, “Công tác xã hội bệnh viện, Những vấn đề lý luận thực tiễn thực hành”, NXB ĐHQG TPHCM, năm 2016 [5] Dự án “Nâng cao lực cho nhân viên Công tác xã hội sở TP Hồ Chí Minh”, tháng 7/2012 [6] ThS Đỗ Thị Thảo, Bài giảng Công tác xã hội bệnh viện, (dùng cho đào tạo Cử nhân Công tác xã hội), Trường Đại học Đồng Tháp, năm 2016 376 ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN Nguyễn Thị Kim Ngân (Chủ nhiệm), Đặng Trường Sơn, Nguyễn Thị Mỹ Hòa, Phạm Văn Thừa, Giải pháp nâng cao hiệu hoạt động tự học cho sinh viên ngành Giáo dục trị Trường Đại học Đồng Tháp, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số CS.2013.03.04, Người hướng dẫn khoa học ThS Lê Văn Tùng, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 2013-2014, nghiệm thu năm 2014, xếp loại Khá Lưu Thị Lốn (Chủ nhiệm), Châu Văn Tí, Phật giáo Nam Tông với việc giáo dục đạo đức, lối sống cho người Khmer huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng nay, Đề tài Khoa học cơng nghệ Cấp sở, Mã số CS.2014.02.20, Người hướng dẫn khoa học ThS Mai Thị Thanh, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 2014-2015, nghiệm thu năm 2015, xếp loại Khá Nguyễn Ngọc Tú (Chủ nhiệm), Xây dựng đức tính “cần, kiệm” theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên ngành GDCT CTXH Trường Đại học Đồng Tháp, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số CS.2014.02.21, Người hướng dẫn khoa học ThS Nguyễn Công Lập, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 2014-2015, nghiệm thu năm 2015, xếp loại Đạt Nguyễn Văn Tới (Chủ nhiệm), Phân công lao động theo giới gia đình thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số CS.2014.02.23, Người hướng dẫn khoa học ThS Kiều Văn Tu, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 2014-2015, nghiệm thu năm 2015, xếp loại Tốt Phan Thị Hồng Nhung (Chủ nhiệm), Lê Nguyễn Tường Vi, Lao động trẻ em thành phố Cao Lãnh – Thực trạng giải pháp, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số CS.2014.02.22, Người hướng dẫn khoa học ThS Kiều Văn Tu, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 2014-2015, nghiệm thu năm 2015, xếp loại Khá Lê Vũ Cảnh (Chủ nhiệm), Dương Trọng Nghĩa, Huỳnh Thị Kiều, Giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên trường Đại học Đồng Tháp, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số CS.2015.02.14, Người hướng dẫn khoa học ThS Đỗ Duy Tú, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 2015-2016, xếp loại Khá Huỳnh Thị Trúc Linh (Chủ nhiệm), Trần Thị Kim Hà, Trần Nguyễn Bảo Yến, Nguyễn Thành An, Giải pháp nâng cao lực tự học TOEIC cho sinh viên khoa Giáo dục trị - Cơng tác xã hội, trường đại học Đồng Tháp, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số CS.2015.02.15, Người hướng dẫn khoa học ThS Trần Kim Ngọc, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 2015-2016, xếp loại Khá Hồ Hoàng Kiên (Chủ nhiệm), Lê Ngọc Yên, Phan Thùy Vân, Hồ Thị Ngọc An, Nhận thức, thái độ sinh viên trường Đại học Đồng Tháp 377 người đồng tính, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số SPD2016.02.27, Người hướng dẫn khoa học ThS Trần Kim Ngọc, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 2016-2017, Đang triển khai Lê Hoài Nam (Chủ nhiệm), Nguyễn Thị Ý Nhi, Nguyễn Thanh Nhã, Vai trò nhân viên xã hội bảo vệ chăm sóc trẻ em mồ cơi (nghiên cứu trường hợp Nhà tình thương thành phố Sa Đéc Trung tâm Bảo trợ xã hội tỉnh Đồng Tháp), Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số SPD2016.02.26, Người hướng dẫn khoa học ThS Trần Văn Luận, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 20162017, Đang triển khai 10 Nguyễn Ngọc Như Ý (Chủ nhiệm), Nguyễn Thị Bé Ngoan, Phạm Thanh Hải Thi, Nâng cao lực giao tiếp trẻ em khuyết tật thông qua phương pháp cơng tác xã hội nhóm Trường Ni dạy trẻ khuyết tật tỉnh Đồng Tháp, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số SPD2016.02.28, Người hướng dẫn khoa học ThS Kiều Văn Tu, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 2016-2017, Đang triển khai 11 Phan Bảo Ngọc Trinh (Chủ nhiệm), Nguyễn Phan Minh Trí, Lê Thị Huỳnh Mai, Ý thức chấp hành quy định trang phục đến lớp sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp: thực trạng giải pháp, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số SPD2016.02.30, Người hướng dẫn khoa học ThS Lê Kim Oanh, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 2016-2017, Đang triển khai 12 Nguyễn Việt Tiến (Chủ nhiệm), Nguyễn Thị Thanh Hoa, Nội dung ý nghĩa triết lý hiếu nghĩa xây dựng đời sống văn hóa Tây Nam Bộ, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số SPD2016.02.29, Người hướng dẫn khoa học TS Lê Văn Tùng, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 2016-2017, Đang triển khai 13 Lê Trung Nhiệm (Chủ nhiệm), Giáo dục chủ nghĩa nhân văn Hồ Chí Minh cho sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp nay, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số SPD2017.02.08, Người hướng dẫn khoa học ThS Nguyễn Công Lập, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 2017-2018, Đang triển khai 14 Nguyễn Thanh Phong (Chủ nhiệm), Mơ hình cơng tác xã hội bệnh viện Trung tâm công tác xã hội tỉnh Vĩnh Long tỉnh Đồng Tháp, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số SPD2017.02.09, Người hướng dẫn khoa học ThS Đỗ Thị Thảo, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 2017-2018, Đang triển khai 15 Võ Thị Kim Tuyền (Chủ nhiệm), Trần Lê Vĩnh, Sử dụng đồ trình học tập sinh viên ngành sư phạm Địa lý, Trường Đại học Đồng Tháp, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số SPD2017.02.25, Người hướng dẫn khoa học ThS Nguyễn Thị Thanh Vân, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 06/2017 đến 05/2018 378 16 Huỳnh Ngọc Linh (Chủ nhiệm), Trần Bình Ngun, Lê Chí Tâm, Đánh giá biến động việc sử dụng đất nông nghiệp huyện Tháp Mười, tỉnh Đồng Tháp giai đoạn 2010-2015, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số SPD2017.02.26, Người hướng dẫn khoa học TS Trịnh Phi Hoành, Cấp quản lý Trường Đại học Đồng Tháp, thời gian thực 06/2017 đến 05/2018 17 Trịnh Văn Nhờ (Chủ nhiệm), Lê Thị Tuyết Nhung, Kỹ ứng phó với biến đổi khí hậu cho sinh viên khoa Sư phạm Sử - Địa & GDCT, Trường Đại học Đồng Tháp, Đề tài Khoa học công nghệ Cấp sở, Mã số SPD2018.02.01, Người hướng dẫn khoa học TS Lê Văn Tùng (đang triển khai) 18 Nguyễn Hà Thanh Cao (Chủ nhiệm), Giá trị học thuyết vị lợi John Stuart Mill lối sống sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp, Mã số SPD2018.02.04, Người hướng dẫn khoa học PGS.TS Trần Quang Thái, (đang triển khai) 379 BÀI BÁO ĐĂNG TẠP CHÍ KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN Nguyễn Thị Kim Ngân, Lê Văn Tùng (2012), “Truyền thống khoan dung Việt Nam bối cảnh toàn cầu hóa văn hóa”, Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Trà Vinh, số tháng 5, ISSN 1859-4816 Nguyễn Thị Kim Ngân, Lê Văn Tùng (2013), “Triết lý nhân sinh cư dân Nam Bộ qua khảo cứu Sơn Nam”, Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật, Bộ Văn hóa-Thể thao Du lịch, số 353, tháng 11, ISSN 0866-8655 Nguyễn Thị Kim Ngân (2013), “Văn hóa gia đình với việc xây dựng gia đình văn hóa nay”, Tạp chí Tri thức Khoa học, Sở Khoa học Công nghệ TP Cần Thơ, số tháng 11, ISSN 1859-2333 Nguyễn Thị Kim Ngân, Nguyễn Thị Mỹ Hòa (2014), “Hoạt động tự học sinh viên ngành Giáo dục trị Trường Đại học Đồng Tháp”, Tạp chí Dạy Học ngày nay, Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam, số tháng 5, ISSN 1859-2694 Nguyễn Thị Mỹ Hòa, Đặng Trường Sơn (2014), “Triết lý nhân sinh Đờn ca tài tử Nam Bộ”, Tạp chí Tri thức Khoa học, Sở Khoa học Công nghệ Thành phố Cần Thơ, số (50), ISSN 1859-2333 Đặng Trường Sơn, Lê Văn Tùng (2015), “Triết lý giáo dục Tsunesaburo Makiguchi”, Tạp chí Dạy Học ngày nay, Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam, số tháng 6, ISSN 1859-2694 Lê Vũ Cảnh, Đỗ Duy Tú (2015), “Nâng cao hiệu giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên điều kiện nay”, Tạp chí Tri thức xanh, Viện Khoa học Môi trường Xã hội, số 8, ISSN 0886-7438 Lê Văn Tùng, Nguyễn Thị Mỹ Hòa (2016), “Triết lý giáo dục Karl Jaspers”, Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Mở TP HCM, số 1(46), ISSN 1859-3453 Lê Văn Tùng, Nguyễn Vĩnh Phong (2016), “Tìm hiểu triết học đạo đức Edgar Morin”, Tạp chí Thơng tin khoa học xã hội, Viện Thông tin Khoa học xã hội, số 6, ISSN 0866-8647 10 Lê Văn Tùng, Nguyễn Việt Tiến (2017), “Tiếp cận triết lý hiếu nghĩa Tây Nam Bộ”, Tạp chí Thơng tin khoa học xã hội, số tháng 7, ISSN 0866-8647 11 Võ Thị Kim Tuyền – Trần Lê Vĩnh (2018), “Rèn luyện kỹ sử dụng đồ cho sinh viên ngành sư phạm Địa lý”, Tạp chí Thiết bị giáo dục, số 165 kỳ – 3/2018 380 BÀI BÁO ĐĂNG KỶ YẾU HỘI NGHỊ, HỘI THẢO KHOA HỌC, TẬP SAN Lê Thị Trúc Lin (ĐHGDCT15A), Lê Văn Tùng (2017), “Nâng cao hiệu dạy học mơn giáo dục cơng dân đáp ứng u cầu kì thi Trung học phổ thông Quốc gia”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc gia, Trường Đại học Sư phạm Huế, Nxb Đại Học Huế Trần Bình Nguyên (ĐHSĐIA15A), (2016), “Tiềm năng, thực trạng giải pháp phát triển du lịch làng hoa Sa Đéc”, Kỷ yếu Hội thảo khoa SP Ngữ văn-Sử-Địa, Trường Đại học Đồng Tháp Nguyễn Việt Tiến (ĐHGDCT14B) (2015), “Tìm hiểu tư tưởng đạo đức Khổng Tử”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp Trần Dương Linh, Võ Văn Kha (ĐHGDCT14A) (2015), “Tìm hiểu tư tưởng khoan dung Phật giáo”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp Phạm Thị Mỹ Duyên (ĐHGDCT13) (2015), “Tìm hiểu triết lý nhân sinh tác phẩm Đạo đức kinh Lão Tử”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp Nguyễn Vĩnh Phong (ĐHGDCT13) (2015), “Tìm hiểu tư tưởng trị Mặc gia”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp Nguyễn Thành An (ĐHGDCT13) (2015), “Quan niệm John Locke tự tác phẩm Khảo luận thứ hai quyền”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp Nguyễn Thị Xuyên (ĐHGDCT11) (2015), “Quan niệm Hegel quyền lực nhà nước tác phẩm Các nguyên lý triết học pháp quyền”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp Đoàn Duy Trúc Ngọc (ĐHGDCT13) (2015), “Tìm hiểu quan điểm V.I.Lênin nhiệm vụ đoàn niên”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 10 Lưu Thị Loán (ĐHGDCT12) (2015), “Từ việc tìm hiểu vai trị nhà nước học thuyết kinh tế Keynes đến liên hệ thực tiễn quản lý kinh tế nước ta nay”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 11 Lê Thị Tố Quyên (ĐHGDCT13) (2015), “Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh độc lập dân tộc Việt Nam nay”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 12 Lê Ngọc Hân (ĐHGDCT12) (2015), “Tư phản biện sinh viên ngành Giáo dục trị, Trường Đại học Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 13 Nguyễn Thị Cẩm Tiên (ĐHGDCT14B) (2015), “Giáo dục giá trị đạo đức nhân văn cho học sinh trung học phổ thông qua môn giáo dục công dân”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 381 14 Nguyễn Chí Cơng (ĐHGDCT14A) (2015), “Thực trạng đạo đức học sinh trung học phổ thông”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 15 Trần Thị Hoàng Lan (ĐHGDCT12), (2015), “Học tập theo học chế tín sinh viên Khoa GDCT Công tác xã hội, Trường Đại học Đồng Tháp”, Trường Đại học Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 16 Nguyễn Thị Thanh Hoa (ĐHGDCT14A) (2015), “Vận dụng vai trò quy luật lượng chất vào trình học tập sinh viên ngành Giáo dục trị, Trường Đại học Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 17 Huỳnh Thị Trúc Linh, Trần Nguyễn Bảo Yến, Trần Thị Kim Hà, Nguyễn Thành An (ĐHGDCT13) (2015), “Vai trò hoạt động tự học chương trình học TOEIC sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Trường Đại học Đồng Tháp 18 Nguyễn Thị Phương Dung, Nguyễn Ngọc Thảo Nhi (ĐHCTXH12) (2015), “Định hướng chuẩn giá trị hôn nhân gia đình sinh viên Khoa Giáo dục trị Công tác xã hội, Trường Đại học Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 19 Dương Thị Kiều Tiên (ĐHGDCT11) (2015), “Giải pháp nâng cao hiệu công tác giáo dục ý thức tự tôn dân tộc cho thành niên huyện Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp nay”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 20 Nguyễn Ngọc Trai (ĐHGDCT11) (2015), “Giải pháp phát triển nguồn lực người huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 21 Nguyễn Ngọc Như Ý, Phạm Thanh Hải Thi (ĐHCTXH13) (2015), “Tìm hiểu kỹ đọc sách sinh viên ngành Công tác xã hội, Trường Đại học Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 22 Dương Quý Nhân Hoàng (ĐHGDCT11) (2015), “Nâng cao hiệu quản lý nhà nước tôn giáo thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 23 Nguyễn Minh Kha (ĐHGDCT13) (2015), “Quá trình xây dựng nơng thơn xã Hịa An, thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp – Những vấn đề đặt ra”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 24 Võ Thị Thu Biên, Nguyễn Thanh Phong, Ðinh Thị Ngọc Ngân, Lê Hồi Nam (ÐHCTXH14) (2015), “Những khó khăn tâm lý sinh viên năm thứ Khoa Giáo dục trị Cơng tác xã hội, Trường Đại học Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 25 Nguyễn Văn Tới (ĐHCTXH) (2015), “Một số khó khăn thực hành, thực tập Công tác xã hội sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị 382 sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 26 Phan Hoàng Thanh, Võ Thiện Khiếp (ĐHCTXH13) (2015), “Sinh kế người nghèo phường 3, thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 27 Nguyễn Thị Mỹ Duyên, Lê Ngọc Yên (ĐHCTXH13) (2015), “Vai trò Hội Phụ nữ hoạt động phát triển kinh tế phường 3, thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 28 Nguyễn Hồng Phúc (ĐHCTXH13) (2015), “Tìm hiểu thực trạng ô nhiễm môi trường nước xã Định Yên, Lấp Vò, Đồng Tháp số giải pháp khắc phục”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 29 Trần Văn Nhiều, Châu Thị Diễm Hương, Mai Thị Anh (ĐHCTXH12) (2015), “Thực trạng giải pháp xử lý rác thải sinh hoạt hộ gia đình xã Tân Mỹ, huyện Lâp Vò, tỉnh Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 30 Phan Thùy Vân - Hồ Thị Ngọc An (ĐHCTXH13) (2015), “Tìm hiểu Dự án Phù Sa thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2015, Khoa GDCT – CTXH, Trường Đại học Đồng Tháp 31 Lê Ngọc Hân (ĐHGDCT12), Lê Minh Kỷ (ĐHGDCT13) (2015), “Giải pháp nâng cao hứng thú học tập mơn lý luận trị trường đại học, cao đẳng”, Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Quốc gia, Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh 32 Lê Thị Tố Quyên (ĐHGDCT13), Lê Thanh Dũng (2015), “Vai trị cơng nghệ thơng tin truyền thông học tập môn lý luận trị”, Kỷ yếu Hội thảo Khoa học, Trường Đại học Sư phạm Huế 33 Nguyễn Vĩnh Phong (ĐHGDCT13), Lại Thị Lý (2015), “Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học mơn lý luận trị”, Kỷ yếu Hội thảo Khoa học, Trường Đại học Sư phạm Huế 34 Lê Ngọc Hân (ĐHGDCT12), Lê Văn Tùng (2015), “Bồi dưỡng phương pháp kỹ tự học mơn lý luận trị cho sinh viên cao đẳng, đại học nay”, Kỷ yếu Hội thảo Khoa học, Trường Đại học Sư phạm Huế 35 Trần Quốc Giang – ĐHSSU 2012, “Vai trò yếu tố liên quan q trình đạo tạo học chế tín người học cần phải biết”, Hội nghị SV NCKH Cấp trường năm học 2015 – 2016 36 Trần Quốc Giang – ĐHSSU 2012, “Phát huy lực tự học cho sinh viên ngành sư phạm Lịch Sử, Khoa SP Ngữ Văn – Sử - Địa, Trường ĐH Đồng Tháp”, Hội nghị SV NCKH Cấp trường năm học 2015 – 2016 383 37 Trần Quốc Giang – ĐHSSU 2012, “Chính sách dân tộc – nguyên nhân tan rã Liên ban Xô Viết”, Hội nghị SV NCKH Cấp trường năm học 2015 – 2016 38 Lê Thị Thảo Sương (ĐHSSU 2009B), Nguyễn Thế Hồng, 2014, “Quá trình can thiệp quân Mỹ vào chiến tranh Việt Nam năm 50 kỷ XX”, Đồng Tháp Xưa Nay, tháng 5/2014 39 Nguyễn Hữu Hạnh (ĐHSSU 2010), “Tranh chấp lãnh hải quan hệ Nhật Bản với Nga, Trung Quốc Hàn Quốc nay”, Hội nghị SV NCKH Cấp trường năm học 2014 – 2015 40 Nguyễn Thị Thu Hương, Nguyễn Thị Ngọc Hân (ĐHSSU 2010), “Thành tựu, thách thức trình đàm phán giải tranh chấp biên giới Ấn Độ Trung Quốc (1991 – 2010)”, Hội nghị SV NCKH Cấp trường năm học 2014 – 2015 41 Trần Quốc Giang – ĐHSSU 2012, “Sự chuyển biến từ tư tưởng Trung quân quốc sang tư tưởng Trung dân quốc Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX”, Hội nghị SV NCKH Cấp trường năm học 2014 – 2015 42 Nguyễn Thị Kim Ngân (ĐHGDCT10), Lê Văn Tùng (2014), “Giải pháp nâng cao hiệu hoạt động tự học mơn lý luận trị bậc đại học”, Kỷ yếu Hội thảo Khoa học, Trường Đại học Tiền Giang 43 Đặng Thị Xuân Hồng, Nguyễn Hoàng Khương (ĐHGDCT10), “Quy luật phủ định với việc bảo tồn phát huy giá trị văn hóa địa bàn tỉnh An Giang”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2014, Trường Đại học Đồng Tháp 44 Lê Vũ Cảnh, Huỳnh Thị Kiều (ĐHGDCT13), “Những giá trị đạo đức công dân tồn cầu ý nghĩa nó”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2014, Trường Đại học Đồng Tháp 45 Lưu Thị Loán (ĐHGDCT12), “Quan niệm người Phật giáo Nam Tơng việc hình thành đạo đức, lối sống đồng bào Khmer Sóc Trăng nay”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2014, Trường Đại học Đồng Tháp 46 Nguyễn Thị Kim Ngân (ĐHGDCT10), Lê Văn Tùng (2014), “Đường kách mệnh” với việc bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho sinh viên nay”, Kỷ yếu Hội thảo Khoa học, Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang 47 Lê Ngọc Hân (ĐHGDCT12), Lê Văn Tùng (2014), “Ngăn chặn bạo lực học đường – nhìn từ góc độ giáo viên chủ nhiệm”, Kỷ yếu Hội thảo Khoa học, Trường Đại học Sư phạm Tp Hồ Chí Minh 48 Lưu Thị Lốn, Lê Ngọc Hân (ĐHGDCT12), “Giải pháp góp phần nâng cao lực nghiên cứu khoa học sinh viên”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học trường ĐHSP toàn quốc lần thứ VII, Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng 49 Nguyễn Ngọc Trai, Nguyễn Thị Xuyên (ĐHGDCT11), “Quan điểm Triết học Mác – Lênin hạnh phúc ý nghĩa thời nó”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2014, Trường Đại học Đồng Tháp 384 50 Nguyễn Ngọc Tú (ĐHGDCT11), “Xây dựng đức tính “Cần, kiệm” theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên ngành Giáo dục trị, Trường Đại học Đồng Tháp”, “Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2014” 51 Nguyễn Thị Mỹ Hòa (ĐHGDCT11), “Tư tưởng giáo dục chủ nghĩa sinh”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2014, Trường Đại học Đồng Tháp 52 Đặng Thị Hiền, Nguyễn Thị Ngọc Huyền (ĐHCTXH11), “Một số kỹ làm việc nhóm học tập sinh viên Khoa Giáo dục trị Công tác xã hội, Trường Đại học Đồng Tháp: Thực trạng khuyến nghị”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2014, Trường Đại học Đồng Tháp 53 Lê Nguyễn Tường Vi (ĐHCTXH11), “Lao động trẻ em thành phố Cao Lãnh – Thực trạng giải pháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2014, Trường Đại học Đồng Tháp 54 Nguyễn Văn Tới (ĐHCTXH11), “Phân công lao động theo giới gia đình: Một số vấn đề lý luận thực tiễn”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2014, Trường Đại học Đồng Tháp 55 Đặng Trường Sơn (ĐHGDCT11), Lê Ngọc Hân (ĐHGDCT12), Lê Văn Tùng (2013), “Một số kỹ giúp sinh viên tự học có hiệu q trình học tập bậc đại học theo hệ thống tín chỉ”, Kỷ yếu Hội thảo Khoa học, Trường Đại học Đồng Tháp 56 Nguyễn Thị Kim Ngân, Phạm Văn Thừa (ĐHGDCT10), Lê Văn Tùng (2013), “Hình thành kỹ tự học cho sinh viên đào tạo theo hệ thống tín chỉ”, Kỷ yếu Hội thảo Khoa học, Trường Đại học Đồng Nai 57 Cao Thị Thu, Trần Thị Xan (ĐHGDCT09A), “Xây dựng tập thể đoàn kết cho sinh viên Khoa Giáo dục trị, Trường Đại học Đồng Tháp giai đoạn nay”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2013, Trường Đại học Đồng Tháp 58 Nguyễn Thị Kim Ngân, Phạm Văn Thừa (ĐHGDCT10), Đặng Trường Sơn, Nguyễn Thị Mỹ Hòa (ĐHGDCT11), “Hoạt động tự học sinh viên ngành đại học Giáo dục trị, Trường Đại học Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2013, Trường Đại học Đồng Tháp 59 Phan Thị Cẩm Giang, La Tìa Xía (ĐHGDCT09A), “Giáo dục thẩm mỹ cho học sinh trung học phổ thông nay”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2013, Trường Đại học Đồng Tháp 60 Đinh Thị Ánh Dương, Nguyễn Khắc Thống (ĐHCTXH10), “Phụ nữ kết hôn với người nước ngồi thơng qua mơi giới đồng sơng Cửu Long – Dưới góc nhìn người dân”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2013, Trường Đại học Đồng Tháp 61 Nguyễn Thị Ngọc Quí, Trần Thị Ngọc (ĐHCTXH09B), “Thực trạng làng nghề truyền thống Chiếu Định Yên huyện Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2013, Trường Đại học Đồng Tháp 62 Nguyễn Thị Thùy Trang (ĐHCTXH10), “Vai trò nhân viên xã hội học sinh Trường Trung học Cơ sở Nguyễn Trãi, thành phố Long Xuyên”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2013, Trường Đại học Đồng Tháp 385 63 Phan Thị Hồng Nhung (ĐHCTXH11), “Chân dung trẻ em lao động sớm thành phố Cao Lãnh”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2013, Trường Đại học Đồng Tháp 64 Trần Duy Quang (ĐHCTXH11), “Phân cơng lao động gia đình ngồi xã hội - Tiếp cận theo quan điểm giới”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2013, Trường Đại học Đồng Tháp 65 Lê Nguyễn Tường Vi (ĐHCTXH11), “Thực trạng giáo dục trẻ em khuyết tật Trường Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2013, Trường Đại học Đồng Tháp 66 Nguyễn Duy Khánh, Phạm Thị Phương (ĐHCTXH09), “Vấn đề tự học Anh văn sinh viên không chuyên Anh, Trường Đại học Đồng Tháp: Thực trạng số khuyến nghị”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2013, Trường Đại học Đồng Tháp 67 Hà Thị Mộng Mơ (ĐHGDCT08), “Vài nét lối sống, tư người Việt nay”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2013, Trường Đại học Đồng Tháp 68 Nguyễn Thị Kim Ngân (ĐHGDCT10), “Văn hóa mục tiêu phát triển người toàn diện”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2012, Trường Đại học Đồng Tháp 69 Nguyễn Thị Yến Vân (ĐHGDCT08A), “Văn hóa ứng xử học sinh Trường THPT Cao Lãnh – Thực trạng giải pháp”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2012, Trường Đại học Đồng Tháp 70 Đặng Trường Sơn, Nguyễn Thị Mỹ Hòa (ĐHGDCT11), Lê Văn Tùng (2012), “Phương pháp cách mạng Đường kách mệnh” ý nghĩa thời nó”, Kỷ yếu Hội thảo Khoa học, Trường Đại học Tiền Giang 71 Lê Thị Bích Kiều (ĐHGDCT09A), “Nhận thức luận chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán”, Kỷ yếu Hội nghị sinh viên NCKH năm 2011, Trường Đại học Đồng Tháp 386 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA SƯ PHẠM SỬ - ĐỊA & GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ KỶ YẾU HỘI NGHỊ SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018 Trưởng Khoa TS LÊ VĂN TÙNG Trưởng mơn Chính trị học ThS.GVC TRƯƠNG THỊ MỸ DUNG Trưởng môn Địa lý TS PHÙNG THÁI DƯƠNG Phụ trách môn Lịch sử ThS TRẦN THỊ NHUNG Phụ trách môn Lý Luận xã hội ThS ĐỖ DUY TÚ KHOA SƯ PHẠM SỬ - ĐỊA & GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ Nhà A4, Trường Đại học Đồng Tháp, 783 Phạm Hữu Lầu, Phường Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Website: dthu.edu.vn Facebook: facebook.com/gd.chinhtrictxh Điện thoại: 0277 882 338 Email: khoagdct_ctxh@dthu.edu.vn 387 ... lần Hội nghị trước Hội nghị sinh viên NCKH khoa Sư phạm Sử - Địa & Giáo dục Chính trị năm học 201 7- 2018 tổ chức vào ngày 12 tháng năm 2018 Ban biên tập xin trân trọng giới thiệu Kỷ yếu Hội nghị. .. thông tin sinh viên toàn Khoa Ban biên tập xin chân thành cám ơn đóng góp q thầy/cơ giảng viên, nhà khoa học, bạn sinh viên có báo cáo in Kỷ yếu Hội nghị Sinh viên NCKH khoa năm 201 7- 2018 Kính chúc...KỶ YẾU HỘI NGHỊ SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018 BAN TỔ CHỨC Trưởng ban TS Lê Văn Tùng Các ủy viên ThS.GVC Trương Thị Mỹ Dung TS Phùng