Khai các di tích lịch sử văn hoá nhằm phát triển du lịch văn hoá ở huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay

Trong điều kiện kinh tế phát triển, du lịch đã trở thành nhu cầu không thể thiếu được trong đời sống văn hoá xã hội và hoạt động du lịch đang được phát triển một cách mạnh mẽ, trở thành một ngành kinh tế quan trọng ở nhiều quốc gia trên thế giới. Du lịch không chỉ để con người nghỉ ngơi giải trí, mà con nhằm thoả mãn nhu cầu to lớn về mặt tinh thần. Mỗi quốc gia, mỗi dân tộc, mỗi tỉnh thành đều có những đặc trưng riêng về tự nhiên, lịch sử, văn hoá, truyền thống, thu hút khách du lịch. Thông qua việc phát triển du lịch, sự hiểu biết và mối quan hệ giữa các quốc gia, dân tộc, giữa các tỉnh thành trong cả nước ngày càng được mở rộng vì nền hoà bình và tình hữu nghị trên toàn thế giới. Ngày nay du lịch du lịch mang tính nhận thức và tính phổ biến với mục tiêu không ngừng nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho con người, củng cố hoà bình và hữu nghị giữa các dân tộc. Tại tỉnh Phú Thọ, chiến lược phát triển du lịch đang được quan tâm một cách hiệu quả hướng đến phát triển du lịch bền vững, bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa của dân tộc, giữ vững an ninh, quốc phòng, giữ gìn cảnh quan và bảo vệ môi trường, tạo ra môi trường lành mạnh và thu hút khách du lịch và đầu tư trong du lịch. Bắt nhịp với xu hướng chung của đất nước và tỉnh Phú Thọ, Thanh Ba đã và đang cố gắng phát huy tiềm năng cho phát triển du lịch văn hoá với hệ thống nhiều các di tích lịch sử văn hoá trên địa bàn huyện. Bên cạnh đó, Thanh Ba còn lưu giữ nhiều phong tục tập quán đẹp, hấp dẫn, các kho tàng văn hoá dân gian đặc sắc và các làng nghề truyền thống. Trải qua thời gian và sự tàn phá nặng nề của hai cuộc chiến tranh chống Pháp và chống Mĩ, cùng với những biến động của thiên nhiên, xã hội, Thanh Ba vẫn còn lưu giữ được rất nhiều các di tích lịch sử văn hoá có giá trị và mang chiều sâu lịch sử văn hoá. Mỗi di tích gắn với một truyền thuyết, nhân vật lịch sử hay một phong cách kiến trúc của một thời đại nào đó. Với những lợi thế trên, Thanh Ba hoàn toàn có cơ sở để khai thác các di tích lịch sử văn hóa nhằm phát triển du lịch ở địa phương. Tuy nhiên, hoạt động du lịch tới các di tích lịch sử văn hoá của Thanh Ba lại chưa thực sự tương xứng với tiềm năng vốn có của nó. Hình ảnh của Thanh Ba đặc biệt là các di tích lịch sử văn hoá Thanh Ba chưa thực sự tạo được dấu ấn, sự quan tâm trong lòng khách du lịch. Nguyên nhân cũng rất dễ hiểu vì khách du lịch chưa có sự hiểu biết nhiều thậm chí họ chưa biết đến tên của Thanh Ba thì họ không thể quyết định mua tour tới các di tích này. Vậy vấn đề đặt ra là chúng ta phải làm sao giúp cho khách du lịch có được sự hiểu biết rõ ràng hơn về các di tích lịch sử văn hoá Thanh Ba , để từ đó họ có được những quyết định đúng đắn khi mua tour du lịch đến với Thanh Ba. Với lý do trên em chọn đề tài “Khai các di tích lịch sử văn hoá nhằm phát triển du lịch văn hoá ở huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay” làm đề tài khoá luận tốt nghiệp của mình. Mong rằng bài khóa luận này phần nào sẽ giới thiệu được về những di tich lịch sử văn hoá nổi tiếng của Thanh Ba, giúp du khách có thêm sự hiểu biết hơn về các di tích ở đây. Đồng thời qua đây em cũng xin đóng góp một số ý kiến với các cấp, các ngành có liên quan để việc khai thác các di tích lịch sử văn hoá ở Thanh Ba vừa đạt hiệu quả về mặt kinh tế, vừa bảo tồn được những giá trị đặc sắc của các di tích này.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐỖ DUY TÙNG KHAI THÁC CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HĨA NHẰM PHÁT TRIỂN DU LỊCH Ở HUYỆN THANH BA, TỈNH PHÚ THỌ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Hướng dẫn viên du lịch PHÚ THỌ, NĂM 2018 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐỖ DUY TÙNG KHAI THÁC CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HĨA NHẰM PHÁT TRIỂN DU LỊCH Ở HUYỆN THANH BA, TỈNH PHÚ THỌ Chuyên ngành: Hướng dẫn viên du lịch Mã số:1412D80A Người hướng dẫn khoa học: ThS Nguyễn Thị Hà PHÚ THỌ, NĂM 2018 LỜI CẢM ƠN Là sinh viên làm khoá luận vinh dự cho em Trong suốt q trình làm hồn thành khố luận em nhận nhiều giúp đỡ Trước hết, em xin gửi lời cảm ơn tới tập thể thầy cô giáo khoa Khoa học Xã hội Nhân văn, mơn văn hố du lịch tận tình bảo, giúp đỡ chúng em suốt thời gian năm ngồi ghế giảng đường Trường Đại học Hùng Vương Để hồn thành khố luận em xin gửi lời cảm ơn tới Sở Văn hố, thể thao Du lịch Phú Thọ; Phòng văn hoá, thể thao du lịch huyện Thanh Ba, Ban quản lý di tích lịch sử văn hố tạo điều kiện giúp đỡ cung cấp số liệu cho em Đặc biệt em muốn gửi lời cảm ơn đến cô, Ths Nguyễn Thị Hà - người thầy trực tiếp bảo, hướng dẫn em thực đề tài khoá luận Và cuối em xin gửi lời cảm ơn tới gia đình, bạn bè người thân quan tâm, động viên tạo điều kiện giúp đỡ em suốt thời gian qua Do thời gian tìm hiểu, nghiên cứu kiến thức hạn chế nên viết em không tránh khỏi thiếu sót Em mong bảo, góp ý thơng cảm thầy giáo để giúp cho khố luận hồn thiện Em xin chân thành cảm ơn ! Phú Thọ, ngày tháng 05 năm 2018 Sinh viên Đỗ Duy Tùng MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Tổng quan tình hình nghiên cứu Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu .4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu 4.2 Phạm vi nghiên cứu 5 Phương pháp nghiên cứu Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ KHAI THÁC CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HĨA Ở HUYỆN THANH BA, TỈNH PHÚ THỌ 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Các khái niệm có liên quan .7 1.1.2 Phân loại di tích lịch sử văn hóa 1.1.3 Đặc điểm di tích lịch sử văn hóa .9 1.1.4 Các tiêu chí di tích lịch sử văn hóa .9 1.1.5 Vai trò di tích lịch sử văn hóa 11 1.1.6 Quan hệ du lịch với di tích lịch sử văn hóa .13 1.2 Cơ sở thực tiễn .18 1.2.1 Khái quát huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ 18 1.2.2 Khái quát di tích lịch sử văn hóa huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ .21 Chương THỰC TRẠNG KHAI THÁC CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA NHẰM PHÁT TRIỂN DU LỊCH Ở HUYỆN THANH BA, TỈNH PHÚ THỌ .25 2.1 Giá trị di tích lịch sử văn hóa tiêu biểu huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ.25 2.1.1 Đền Du Yến .25 2.1.2 Đền Mạo Phổ 27 2.1.3 Đền Năng Yên 30 2.1.4 Đền Chẻm 33 2.1.5 Đình Đơng Thượng 35 2.2 Khai thác di tích lịch sử văn hóa tiêu biểu huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ nhằm phục vụ phát triển du lịch 37 2.2.1 Tổ chức quản lý khai thác di tích lịch sử văn hố .37 2.2.2 Thực trạng khai thác sản phẩm du lịch văn hóa di tích lịch sử văn hóa tiêu biểu huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ .38 2.2.3 Kết khảo sát khách du lịch di tích lịch sử, văn hóa huyện Thanh Ba, huyên Thanh Ba .40 2.2.4 Thực trang sở hạ tầng sở vật chất kĩ thuật, dịch vụ phục vụ cho phát triển du lịch huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ .42 2.2.5 Hiệu kinh tế - xã hội từ việc khai thác di tích lịch sử văn hố .43 Chương GIẢI PHÁP NHẰM KHAI THÁC CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA Ở HUYỆN THANH BA, TỈNH PHÚ THỌ NHẰM PHÁT TRIỂN 45 3.1 Cơ sở đề xuất giải pháp 45 3.2 Giải pháp 47 3.2.1 Tăng cường hoạt động tuyên truyền, quảng bá cho di tích 47 3.2.2 Bảo tồn, tôn tạo tu bổ di tích 49 3.2.3 Xây dựng sở vật chất kĩ thuật sở hạ tầng đến di tích 51 3.2.4 Đào tạo nguồn nhân lực 53 3.2.5.Nâng cao ý thức, trách nhiệm cộng đồng du lịch 55 3.2.6.Nâng cao quản lý di tích 56 TÀI LIỆU THAM KHẢO 61 PHỤC LỤC DANH MỤC MỤC VIẾT TẮT CHỮ VIẾT TẮT DSVH DTLSVH DT DL GS HĐND KT-XH NXB PGS TP TS TW UBND UNESCO ĐHSP TDTT NQ TÊN NỘI DUNG ĐẦY ĐỦ Di sản văn hóa Di tích lịch sử văn hóa Di tích Du lịch Giáo sư Hội đồng nhân dân Kinh tế - xã hội Nhà xuất Phó giáo sư Thành phố Tiến sĩ Trung ương Uỷ ban nhân dân Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên Hiệp Quốc Đạihọc sư phạm Thể dục, thể thao Nghị MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong điều kiện kinh tế phát triển, du lịch trở thành nhu cầu khơng thể thiếu đời sống văn hố xã hội hoạt động du lịch phát triển cách mạnh mẽ, trở thành ngành kinh tế quan trọng nhiều quốc gia giới Du lịch khơng để người nghỉ ngơi giải trí, mà nhằm thoả mãn nhu cầu to lớn mặt tinh thần Mỗi quốc gia, dân tộc, tỉnh thành có đặc trưng riêng tự nhiên, lịch sử, văn hoá, truyền thống, thu hút khách du lịch Thông qua việc phát triển du lịch, hiểu biết mối quan hệ quốc gia, dân tộc, tỉnh thành nước ngày mở rộng hồ bình tình hữu nghị toàn giới Ngày du lịch du lịch mang tính nhận thức tính phổ biến với mục tiêu không ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho người, củng cố hoà bình hữu nghị dân tộc Tại tỉnh Phú Thọ, chiến lược phát triển du lịch quan tâm cách hiệu hướng đến phát triển du lịch bền vững, bảo tồn phát huy giá trị văn hóa dân tộc, giữ vững an ninh, quốc phòng, giữ gìn cảnh quan bảo vệ môi trường, tạo môi trường lành mạnh thu hút khách du lịch đầu tư du lịch Bắt nhịp với xu hướng chung đất nước tỉnh Phú Thọ, Thanh Ba cố gắng phát huy tiềm cho phát triển du lịch văn hố với hệ thống nhiều di tích lịch sử văn hố địa bàn huyện Bên cạnh đó, Thanh Ba lưu giữ nhiều phong tục tập quán đẹp, hấp dẫn, kho tàng văn hoá dân gian đặc sắc làng nghề truyền thống Trải qua thời gian tàn phá nặng nề hai chiến tranh chống Pháp chống Mĩ, với biến động thiên nhiên, xã hội, Thanh Ba lưu giữ nhiều di tích lịch sử văn hố có giá trị mang chiều sâu lịch sử văn hố Mỗi di tích gắn với truyền thuyết, nhân vật lịch sử hay phong cách kiến trúc thời đại Với lợi trên, Thanh Ba hồn tồn có sở để khai thác di tích lịch sử văn hóa nhằm phát triển du lịch địa phương Tuy nhiên, hoạt động du lịch tới di tích lịch sử văn hoá Thanh Ba lại chưa thực tương xứng với tiềm vốn có Hình ảnh Thanh Ba đặc biệt di tích lịch sử văn hoá Thanh Ba chưa thực tạo dấu ấn, quan tâm lòng khách du lịch Nguyên nhân dễ hiểu khách du lịch chưa có hiểu biết nhiều chí họ chưa biết đến tên Thanh Ba họ khơng thể định mua tour tới di tích Vậy vấn đề đặt phải giúp cho khách du lịch có hiểu biết rõ ràng di tích lịch sử văn hố Thanh Ba , để từ họ có định đắn mua tour du lịch đến với Thanh Ba Với lý em chọn đề tài “Khai di tích lịch sử văn hoá nhằm phát triển du lịch văn hoá huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ giai đoạn nay” làm đề tài khố luận tốt nghiệp Mong khóa luận phần giới thiệu di tich lịch sử văn hoá tiếng Thanh Ba, giúp du khách có thêm hiểu biết di tích Đồng thời qua em xin đóng góp số ý kiến với cấp, ngành có liên quan để việc khai thác di tích lịch sử văn hoá Thanh Ba vừa đạt hiệu mặt kinh tế, vừa bảo tồn giá trị đặc sắc di tích Tổng quan tình hình nghiên cứu Qua trình nghiên cứu, tác giả nhận thấy có nhiều cơng trình nghiên cứu tác giả trước nhiều có liên quan đến đề tài mà tác giả thực nghiên cứu Cụ thể gồm: Cuốn “Di tích lịch sử - văn hóa danh thắng Việt Nam” tác giả TS Dương Văn Sáu, Nhà xuất Đại học quốc gia Hà Nội ấn hành cung cấp kiến thức sở, hệ thống di tích lịch sử văn hóa Việt Nam cho người bắt đầu tiếp cận lĩnh vực nghiên cứu chun mơn kho tàng di sản văn hóa dân tộc, hướng dẫn viên du lịch để họ bước “ giải mã văn hóa”, “ giải ảo thực”…v.v đem đến cho du khách hiểu biết sâu sắc lịch sử, văn hóa Việt Nam [17] Cuốn “Bảo tồn phát huy giá trị văn hóa truyền thống Việt Nam đổi hội nhập”, GS TS Ngô Đức Thịnh chủ biên, Nhà xuất Chính trị quốc gia - Sự thật phát hành, [22] đề cập đến ba nội dung sau đây: Thứ nhất, nội dung sách đề cập đến việc tiếp thu xây dựng hệ thống lý thuyết văn hóa hệ giá trị văn hóa, coi cơng cụ phương pháp luận để nhận thức hệ giá trị văn hóa Việt Nam Thứ hai, sách đề cập đến hệ giá trị tổng quát truyền thống Việt Nam - vấn đề nhiều nhà nghiên cứu tiền bối khám phá nghiên cứu Thứ ba, nghiên cứu hệ giá trị tổng qt, sách phân tích giá trị văn hóa thể lĩnh vực khác đời sống dân tộc Cuốn “Bảo tàng- Di tích – Lễ hội” tác giả Phan Khanh, Nxb Thông tin ấn hành 1992, [5] đề cập đến nội dung: Thứ nhất, Các bảo tàng, di tích lễ hội nước ta có vai trò quan trọng việc giáo dục truyền thống, bảo bệ di sản văn hóa dân tộc phát triển khoa học Thứ hai, Cuốn sách Bảo tàng - di tích - lễ hội trình bày có hệ thống theo logic chặt chẽ, từ lý luận chung đến thực tiễn hoạt động bảo tàng, di tích, lễ hội Việt Nam Thứ ba, Cuốn sách tài liệu tham khảo q có tính chất hướng dẫn nghiệp vụ cho cán quản lý ngành Văn hóa Du lịch cấp tỉnh, huyện học sinh, sinh viên trường Đại học, trung học văn hóa nghệ thuật Đồng thời, sách tài liệu bổ ích có đọc giả quan tâm đến cơng tác bảo tàng, di tích, lễ hội Đề tài “Phát triển du lịch cội nguồn tỉnh phú thọ: thực trạng giải pháp” đăng tạp chí Tạp chí Khoa học Phát triển 2014, tập 12, số 2: [23; 259-268] tác giả Lê Thị Thanh Thuỷ, Đinh Văn Đãn, Kim Thị Dung, thuộc Nghiên cứu sinh, Khoa Kế toán Quản trị kinh doanh, Trường Đại học Nơng nghiệp Hà Nội Khoa Kế tốn Quản trị kinh doanh, Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội, đề cập đến nội dung sau đây: Tỉnh Phú Thọ có vị trí trung tâm vùng miền núi phía Bắc Việt Nam, cầu nối vùng Tây Bắc với Hà Nội tỉnh đồng Bắc Bộ Lợi bật du lịch Phú Thọ mảnh đất cội nguồn dân tộc với 02 di sản văn hóa giới, 1.372 di tích lịch sử văn hóa, 260 lễ hội, 13.000 vật qua thời kỳ xây dựng phát triển đất nước Đây kho tàng di sản văn hóa vơ giá, niềm tự hào vùng đất mạch nguồn dòng chảy lịch sử ngàn năm dân tộc Nhưng, đến du lịch cội nguồn Phú Thọ chưa thật “điểm dừng chân” du khách Bài viết góp phần phản ánh rõ thực trạng phát triển du lịch cội nguồn Phú Thọ, từ đề xuất số giải pháp phát triển du lịch cội nguồn địa bàn tỉnh Tại Hội thảo ngày 25/11/2009, Ủy ban quốc gia UNESCO Việt Nam UBND tỉnh Phú Thọ tổ chức Hội thảo khoa học: “Di tích lịch sử Đền Hùng khơng gian văn hố Hùng Vương” Nội dung hội thảo nêu bật giá trị di tích lịch sử Đền Hùng khơng gian văn hố Hùng Vương, từ đưa biện pháp kế hoạch bảo tồn phát huy giá trị văn hoá vật thể phi vật thể, giá trị bật Lễ hội Đền Hùng, xem xét khả đáp ứng tiêu chí đề việc cơng nhận di sản văn hố phi vật thể giới, từ đưa khuyến nghị quan chức xem xét trình Thủ tướng cho lập hồ sơ trình UNESCO Trong khóa luận tốt nghiệp K49, khoa Địa lý, Trường ĐHSP Hà Nội (2003 ) sinh viên Nguyễn Song Toàn khái quát “Tiềm định hướng khai thác điểm, tuyến du lịch tỉnh Phú Thọ” Tác giả với tình yêu quê hương chọn đề tài này, đề tài nói lên tiềm du lịch Phú Thọ đưa định hướng xây dựng tuyến điểm du lịch hấp dẫn tỉnh Phú Thọ Với khóa luận đề cập đến điểm du lịch thuộc cụm thị xã Phú Thọ - Thanh Ba – Hạ Hòa – Đoan Hùng nối kết với [25] Nhìn chung, tất cơng trình nghiên cứu chủ yếu nêu khái quát di tích, thực trạng khai thác di tích phục vụ hoạt động du lịch nói chung, chưa hình thành tuyến du lịch đặc trưng để phục vụ khách du lịch Tại thời điểm, tác giả khóa nghiên cứu chưa có cơng trình nghiên cứu cụ thể di tích, lịch sử - văn hóa huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ Do đó, khóa luận “Khai di tích lịch sử văn hố nhằm phát triển du lịch văn hoá huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ giai đoạn nay” coi chuyên đề vấn đề Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Đề tài đưa việc khai thác di tích lịch sử văn hóa huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ giai đoạn nay, từ thấy thực trạng giải pháp cụ thể nhằm phát triển du lịch điều kiện thực tế địa phương 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu 51 hoá Họ phải trang bị kiến thức đầy đủ lĩnh vực mĩ thuật, sân khấu, lịch sử, kiến trúc, phong tục tập quán, tôn giáo… Hướng dẫn viên cần đào tạo theo hướng chun mơn hố để có kiến thức sâu rộng, phục vụ theo yêu cầu tiêu dùng du lịch người với đặc điểm tâm lý xã hội khác Để công tác bảo tồn, tơn tạo di tích lịch sử văn hố đạt hiệu cao phải quan tâm trước hết đến vấn đề lựa chọn đào tạo người trực tiếp làm công tác bảo tồn, tôn tạo Bởi họ hiểu ý nghĩa tầm quan trọng công việc họ làm có ý thức đầy đủ chun mơn việc bảo tồn, tôn tạo đạt hiệu Nếu công tác đào tạo cán không thưc tốt cho dù có đầy đủ vốn đầu tư hiệu đầu tư bảo tồn, tơn tạo di tích khơng cao 3.2.3 Xây dựng sở vật chất kĩ thuật sở hạ tầng đến di tích Việc phát triển du lịch vùng, địa phương tỉnh hay quốc gia không gắn liền với việc đầu tư xây dựng hoàn thiện hệ thống sở hạ tầng - sở vật chất kĩ thuật Đây yếu tố quan trọng phát triển hay không phát triển điểm du lịch Bởi điểm tham quan du lịch dù có hấp dẫn đến sở du lịch phục vụ yếu khơng thể thu hút nhiều khách du lịch Đây yếu tố có mối quan hệ qua lại, khăng khít với nguồn tài nguyên du lịch giúp cho việc khai thác hết giá trị mà thân vốn có Thanh Ba huyện nằm trung du Phú Thọ cầu nối huyện tỉnh, tỉnh miền núi phía Bắc với thủ Hà Nội Chính việc phát triển du lịch huyện gắn liền với việc xây dựng tuyến xe liên huyện liên Tỉnh lân cận có điều kiện tốt để phục vụ khách tham quan Cần tiến hành kiểm tra đánh giá chất lượng nguồn nước mặt nước ngầm điểm du lịch để có kế hoạch khai thác đầu tư hợp lý, cung cấp đủ nước cho khách du lịch vào mùa lễ hội Vấn đề thơng tin liên lạc Thanh Ba chưa thực phát triển khu vực có di tích Vấn đề đòi hỏi quan chức cần có giải pháp đầu tư nhiều chủ yếu trạm thông tin, điện thoại, điện báo… để khách du lịch trao đổi thông tin cách tốt Bởi u cầu cần thiết mang tính xác thực điều kiện khoa học công nghệ ngành thông tin liên lạc phát triển mạnh mẽ phạm vi 52 toàn giới Ngoài cần phải nâng cấp trục đường dẫn tới di tích cách thuận tiện, đồng thời cần xây dựng bến đỗ để phục vụ để phục vụ cho việc lại du khách dễ dàng Cần xây dựng cải tạo tuyến du lịch hấp dẫn du khách tỉnh tuyến Hải Phòng–Phú Thọ, Hải Phòng – Phú Thọ- Hà Nội, Hải Phòng –Phú Thọ - Hòa Bình - Tây Bắc… Sở Văn hóa, thể thao du lịch tỉnh xác định rõ Thanh Ba địa bàn trọng điểm chiến lược phát triển du lịch nói chung tỉnh Chính đòi hỏi quan tâm, đầu tư xây dựng Thanh Ba trở thành điểm du lịch tầm cỡ Tỉnh tiến tới khu vực lân cận, cầu nối, nơi tham qua bỏ qua đến điểm du lịch gần như: Đền Hùng …và Thanh Ba huyện có hệ thống di tích lịch sử văn hóa phong phú - nguồn tài nguyên du lịch hấp dẫn chưa khai thác phát triển đòi hỏi có quan tâm đầu tư sở hạ tầng sở vật chất kĩ thuật nhằm khai thác tốt mạnh có, biến tiềm thành điểm du lịch hấp dẫn đồng thời phải cân đối lại mức độ đầu tư cách xác, hợp lý có hiệu tránh tương đầu tư sai lĩnh vực dẫn đến việc khai thác khơng hiệu gây thát ngân sách Tỉnh Nhà nước Việc quan trọng thiết lúc Thanh Ba tập trung đầu tư đôi với quy hoạch tổng thể điều kiện phát triển du lịch, tiếp đến đa dạng loại sản phẩm du lịch nhằm đáp ứng nhu cầu nhiều đối tượng khách Song song với việc xây dựng hệ thống sở hạ tầng xây dựng sở vật chất kỹ thuật Đây coi yếu tố quan trọng liên quan đến thời gian lưu trú du khách dài ngày hay ngắn ngày Chính cần có tập trung đầu tư hồn thiện hệ thống sở vật chất kĩ thuật như: Cơ sở lưu trú: Cần tăng cường xây dựng thêm nhà nghỉ, nhà khách khách sạn mới, đủ tiêu chuẩn kinh doanh lĩnh vực du lịch Cơ sử phục vụ ăn uống: Ngoài sở phục vụ ăn uống sẵn có cần xây dựng thêm nhà hàng chuyên phục vụ lĩnh vực này, đảm bảo chất lượng vệ sinh, an tồn thực phẩm có khả phục vụ loại đặc sản quý vùng để đáp ứng nhu cầu ngày cao du khách Cửa hàng: Đây yếu tố thiếu điểm du lịch Xây dựng cửa hàng nhằm đáp ứng nhu cầu dịch vụ du khách tham quan 53 du lịch như: đồ lưu niệm, đồ dùng sinh hoạt, sản phẩm đặc trưng vùng mặt hàng thiết yếu khác Cơ sở vui chơi giải trí: Cần xây dựng số sở vui chơi giải trí địa bàn huyện yếu tố góp phần tăng thêm tính đa dạng cho loại hình du lịch giúp làm kéo dài thời gian lưu lại khách du lịch, qua tăng nguồn thu cho điểm du lịch người dân nơi đây, góp phần nâng cao chất lượng sống nhân dân Tuy nhiên để khuyến khích cho hoạt động du lịch thu hút nhiều khách đến với di tích lịch sử văn hóa, đến với huyện quyền địa phương cấp ngành có liên quan cần có biên pháp cụ thể sau: Có chế quản lý sách mềm mỏng, ưu tiên cho doanh nghiệp nhân dân vùng đầu tư kinh doanh du lịch như: ưu tiên thuế cho vay vốn với lãi suất thấp Có sách ưu đãi đất đai cấp đất mặt cho doanh nghiệp nhân dân địa phương, cho thuê với giá rẻ năm đầu kinh doanh không lấy tiền thuế Điện nước xây dựng sở dịch vụ du lịch nhiệm vụ quan trọng cấp bách nơi có di tích Bởi sở hạ tầng phát triển, sở dịch vụ đại đạt chất lượng thu hút đông đảo khách du lịch đến với di tích huyện 3.2.4 Đào tạo nguồn nhân lực Con người yếu tố đặc biệt quan trọng vừa mục tiêu vừa động lực trình phát triển Sẽ lãng phí tập trung vào đầu tư kết cấu hạ tầng sở vật chất kĩ thuật mà bỏ qua yếu tố người Do việc nâng cao trình độ quản lý nghiệp vụ du lịch cho lực lượng lao động ngành sách quan trọng đảm bảo cho việc thực thắng lợi mục tiêu đề nhằm đẩy mạnh hoạt động du lịch năm tới Các nội dumg cần tập trung sách đào tạo nguồn nhân lực cho du lịch huyện gồm: Đào tạo bồi dưỡng nguồn nhân lực việc phát triển trước mắt lâu dài du lịch Thanh Ba phải có lực lượng cán bộ, nhân viên có nghiệp vụ, đào tạo sâu chuyên môn Nhiệm vụ trước hết phải rà sốt, 54 phân loại trình độ, cấu đào tạo nguồn nhân lực ngành, nghiệp vụ cán lao động công tác nghành Du lịch tỉnh, huyện Bên cạnh tranh thủ hỗ trợ tỉnh, địa phương lân cận viêc hợp tác đào tạo cán Trước hết cần có đội ngũ cán chuyên trách du lịch, tiếp đến đào tạo đội ngũ cán lao động kĩ thuật giỏi, động, phù hợp với xu thế giới Việc làm trước hết có tính cấp bách lúc là: giáo dục, đào tạo chuyên môn nghiệp vụ phẩm chất đạo đức cho người hoạt động du lịch, đặc biệt đội ngũ hướng dẫn viên - người trực tiếp tiếp xúc phục vụ khách: Đạo đức nghề nghiệp: Nhân viên theo ngành du lịch cần phải có đầy đủ nhân sinh quan giá trị đạo đức cao quý, biết tôn trọng pháp luật, tính kỉ luật, văn minh lịch sự, cởi mở, thân thiện, lễ độ, trung thực, có trách nhiệm với cơng việc, với mơi trường, có tình u quê hương đất nước… Tu dưỡng văn hóa: Phải thường xuyên tìm hiểu cập nhận kiến thức văn hóa du lịch đất nước, có trách nhiệm bảo tồn phát huy văn hóa dân tộc Chun mơn nghiệp vụ: Có kĩ trình độ chun mơn nghiệp vụ cao để đáp ứng yêu cầu khách du lịch để phục vụ du khách cách hài lòng Ý thức nghề nghiệp: u nghề, tơn trọng nghề, nhiệt tình, thân thiện với khách, đồng thời phải tinh tế để phục vụ khách hàng kịp thời vừa ý Trình độ ngoại ngữ: yếu tố quan trọng để giao tiếp phục vụ khách quốc tế cách tốt Mở khóa huấn luyện nghiệp vụ du lịch cho người làm việc cụm di tích thủ từ, bảo vệ, hướng dẫn viên điểm kiến thức văn hóa nghệ thuật ứng xử Khuyến khích thu hút nhân tài phải có sách thỏa đáng để thu hút đội ngũ cán bộ, nhà quản lý, nhà kinh tế giỏi khắp miền đất nước đầu tư tham gia vào xây dựng ngành du lịch Có sách ưu tiên cán em địa phương đào tạo chuyên nghành du lịch làm địa phương biện pháp cụ thể tăng thu nhập cho người làm du lịch người có trình độ chun mơn nghiệp vụ giỏi Đổi cấu nguồn nhân lực: 55 Đẩy nhanh tốc độ tăng trưởng ngành du lịch thời gian tới, cần có sách phù hợp để đổi nguồn nhân lực du lịch Chú trọng đào tạo, đào tạo lại đội ngũ cán có trình độ có chun mơn nghiệp vụ Thực xã hội hóa du lịch: Nâng cao nhận thức cán nhân viên nhân dân địa phương du lịch Làm tốt biện pháp đào tạo nguồn nhân lực động lực lớn thúc hoạt động du lịch huyện Thanh Ba ngày phát triển 3.2.5 Nâng cao ý thức, trách nhiệm cộng đồng du lịch Để hoạt động du lịch phát triển đạt hiệu tích cực ngồi quan tâm ban ngành, quyền địa phương cộng đồng cư dân địa đóng vai trò quan trọng Họ góp phần khơng nhỏ tới sức hấp dẫn của điểm tham quan Các cấp ngành chức cần phải đề chiến lược xã hội hoá hoạt động du lịch Tiến hành hoạt động nhằm nâng cao ý thức người dân du lịch Đây vấn đề cần thiết cấp bách có ý thức tốt, nhận thức hoạt động nhân dân nhằm mục đích bảo vệ, giữ gìn phát huy hết giá trị phục vụ cho hoạt động du lịch phát triển theo phương châm “nhà nước nhân dân làm” Ở di tích phục vụ cho hoạt động du lịch tâm linh chủ yếu nghi lễ, thủ tục đón tiếp khách, mở cửa đón khách nhân dân lúng túng Vì vậy, cần có lớp đào tạo có chuẩn bị chu hoạt động đón tiếp diễn chu đáo Ở di tích có lễ hội cần chấn chỉnh quản lý chặt chẽ hoạt động để hạn chế tiêu cực giúp người dân có niềm vui lòng tin tham gia cơng đức tu bổ di tích dâng hương di tích Các quan chức quyền địa phương cần vào sát hơn, nhanh chóng có biện pháp dẹp bỏ tượng ăn xin, trẻ lang thang khu di tích, phối hợp với đơn vị an ninh nhân dân phát xử lý kịp thời việc tổ chức hoạt động cờ bạc, nhắc nhở việc đặt hòm cơng đức chỗ điểm tín ngưỡng hạn chế tượng chèo kéo khách, tạo mơi trường sinh hoạt văn hóa lành mạnh di tích, nâng cao ý thức cộng đồng du lịch với hoạt động cụ thể sau: 56 Mỗi người dân địa phương phải tự người hướng dẫn viên trung thực, nhiệt tình để không ngừng giới thiệu cho du khách giá trị di tích mà họ trở thành người tuyên truyền viên việc tuyên truyền, quảng bá giới thiệu di tích đến với du khách Phải trích phần lợi nhuận thu từ hoạt động du lịch vào việc xây dựng cơng trình cơng cộng địa phương để khuyến khích người dân tham gia nhiều vào việc khai thác di tích phục vụ du lịch Xây dựng ý thức bảo tồn di tích lịch sử văn hóa lễ hội truyền thống, phong tục tập quán tốt địa phương dân tộc Kết hợp với việc xây dựng làng văn hóa, gia đình văn hóa, đưa vào hương ước làng vấn đề nề nếp, nếp sống văn minh việc giao tiếp với người với khách du lịch Xây dựng nếp sống lành mạnh không làm hủy hoại môi trường tự nhiên môi trường xã hội, không tự tiện thải rác điểm du lịch nơi công cộng Xây dựng tập tục lành mạnh, ngăn chặn tượng mê tín dị đoan, bói tốn, lệ đốt vàng mã di tích gây nhiễm mơi trường phá hủy di tích đặc biệt di tích xây gỗ Xây dựng nếp sống văn minh lịch sự, khơng có tệ nạn xã hội Như việc tuyên truyền quảng bá nâng cao ý thức du lịch cộng đồng dân cư địa phương nơi có di tích lịch sử văn hóa quan trọng Hiểu ý nghĩa khai thác di tích lịch sử văn hóa cho hoạt động du lịch, họ có ý thức bảo vệ cảnh quan tài nguyên du lịch… Đội ngũ cán lãnh đạo địa phương cán quản lý di tích nên đưa thêm chương trình lịch sử, địa lý địa phương vào trường học để nhấn mạnh tính lịch sử di tích để phục vụ tốt cho hoạt động du lịch 3.2.6 Nâng cao quản lý di tích Thực tốt cơng tác quản lý di tích góp phần bảo tồn phát huy giá trị văn hóa, lịch sử địa phương, đồng thời góp phần quan trọng nghiệp bảo tồn di sản văn hóa dân tộc Theo Phòng Văn hóa Thơng tin huyện Thanh Ba, tồn huyện có 19 di tích xếp hạng; đó, có di tích cấp quốc gia 17 di tích cấp tỉnh 57 Để quản lý tốt di tích xếp hạng địa bàn tỉnh, Phòng văn hóa thơng tin Giám đốc Sở Văn hóa Thể thao Du lịch tỉnh Phú Thọ, tích cực phối hợp với địa phương đạo tăng cường quản lý hoạt động lễ hội gắn với di tích dịp Lễ, Tết nguyên đán, tăng cường biện pháp đảm bảo an ninh an toàn cho bảo tàng di tích, trọng biện pháp bảo đảm an tồn di tích tình hình mưa lũ, sạt lở đất, bảo vệ cổ vật tài sản di tích Thực đạo Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch việc không sử dụng biểu tượng, sản phẩm linh vật không phù hợp với phong mỹ tục Việt Nam; Ban quản lý di tích địa bàn huyện di vật không phù hợp với phong mỹ tục người Việt Nam khỏi di tích địa bàn tồn huyện Đặc biệt, để bảo vệ di tích lịch sử đền cấp Quốc gia đền Du Yến, đền Mạo Phổ Phòng Văn hóa Thơng tin huyện Thanh Ba phối hợp với quyền địa phương kiểm tra, xử lý nghiêm triển khai giải pháp ngăn chặn vi phạm xâm hại đến: Đền Du Yến, đền Mạo Phổ cắm mốc giới thực địa khu vực bảo vệ di tích danh thắng; quy hoạch, bố trí xắp xếp dân cư khu vực bảo vệ di tích… Tuy nhiên, thực tế cho thấy, cơng tác quản lý di tích địa bàn khó khăn định, di tích nằm rải rác địa bàn tồn huyện , có di tích địa bàn đồi núi, giao thông không thuận lợi nên việc quản lý nắm bắt thơng tin từ sở hạn chế; di tích cấp quốc gia cần có quy chế quản lý, bảo tồn khai thác di tích thống địa bàn tồn huyện… Do đó, để cơng tác quản lý di tích văn hóa, lịch sử địa bàn huyện ngày hiệu cần ngành Văn hóa chủ động xây dựng hồn thiện bước hệ thống sở hạ tầng liệu di tích theo hướng đại hóa, số hóa; nâng cao chất lượng cơng tác thơng tin tư liệu di tích văn hóa, lịch sử đáp ứng nhu cầu nghiên cứu, học tập huyện Đồng thời, ngành Văn hóa đặc biệt sở Văn hóa Thể thao Du lịch tiếp tục tăng cường tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ quản lý cho cán sở thực quy trình tu bổ, tơn tạo di tích Xây dựng quy chế quản lý di tích theo hướng cụ thể, phân rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm rõ thủ tục hành 58 tu bổ tơn tạo di tích Kiện toàn, nâng cao hiệu ban quản lý di tích; cần có chế bồi dưỡng thù lao đào tạo thêm cho người trơng nom di tích, người “thổi hồn” vào di tích yếu tố quan trọng làm tăng sức sống cho di tích thu hút khách tham quan Tiểu kết chương Thanh Ba muốn phát triển du lịch dựa vào yếu tố tài nguyên nhân văn địa phương có di tích lịch sử - văn hóa Qua việc đánh giá thực trạng chương 2, chương 3, tác giả khóa luận dựa vào nghị quết, sánh Đảng nhà nước, tỉnh, nhằm có giải pháp phát triển du lịch Chương 3, tác giả khóa luận đưa giải pháp thiết thực để thúc đẩy kinh tế địa phương nhờ vào du lịch, đặc biệt du lịch văn hóa Những giải pháp sau: Tăng cường hoạt đọng cho quảng bá du lịch, tuyên truyền cho nhân dân hiểu biết di tích nhằm bảo tồn tơn trọng di tích địa phương Xậy dựng sở kỹ thuật sở hạ tầng cho di tích, tu bổ lại di tích Một điều cần làm đại phương đào tạo nguồn nhân lực cho địa phương hướng dẫn viên điểm, cán quản lý du lịch, văn hóa có chuyên mơn Đặc biệt quan tâm cấp quyền đại phương, có sách phù hợp để phát triển văn hóa du lịch Qua đó, làm cho kinh tế địa phương ngày phát triển, có điểm du lịch hấp dẫn 59 KẾT LUẬN Ngày du lịch văn hố với hình thức tham quan di tích kết hợp với lễ hội tham quan làng nghề truyền thống phát triển mạnh Loại hình du lịch khơng có mục đích tham quan di tích lịch sử văn hố như: Đình, đền, chùa, miếu, mạo, lễ hội truyền thống, trò chơi dân gian… mà giúp du khách có thêm nhiều kiến thức lịch sử, văn hoá, kiến trúc mỹ thuật gắn liền với giai đoạn phát triển điạ phương nói riêng đất nước nói chung Các di tích lịch sử văn hoá phong tục tập quán lễ hội yếu tố bảo lưu giá trị truyền thống tích lũy từ bao đời cộng đồng cư dân Việt Nam Những yếu tố phản ánh sống chiến đấu lao động cư dân Việt trình khai hoang mở đất, mở nước; đồng thời phản ánh ước mơ, nguyện vọng người từ khó khăn vất vả, ln tin tưởng lạc quan sống ấm no hạnh phúc Loại hình du lịch dịp để tầng lớp nhân dân ôn lại truyền thống quý báu quê hương, từ giáo dục nhân dân hướng cội nguồn, bồi đắp phát huy lòng u nước, niềm tự hào dân tộc Qua góp phần quan trọng vào việc bảo tồn di tích lịch sử văn hố, giá trị truyền thống dân tộc Thanh Ba huyện có bề dày lịch sử truyền thống văn hoá Trong trình hình thành phát triển mình, người nơi tạo lên hệ thống di tích lịch văn hố Các di tích Nhà nước xếp hạng có giá trị lịch sử, kiến trúc nghệ thuật cao, có cảnh quan thiên nhiên đẹp, mạnh để phát triển du lịch văn hố Cùng di tích lễ hội truyền thống, đến với lễ hội du khách hồ vào trò chơi dân gian độc đáo, thưởng thức tiết mục văn nghệ mang đậm sắc quê hương, từ hiểu sâu sắc đời nghiệp vị Thành Hồng, vị anh hùng có cơng với dân, với nước Hiện nay, Thanh Ba tiến hành khai thác nguồn tài nguyên du lịch nhân văn để phục vụ du lịch Tuy nhiên, hiệu mang lại thấp tồn nhiều bất cập Có nhiều ngun nhân dẫn đến tình trạng có ngun nhân di tích chưa đầu tư quan tâm mức trình độ yếu người quản lý việc quy hoạch du lịch kêu gọi nguồn vốn cho trùng tu, tơn tạo di tích.Là huyện giàu tiềm du 60 lịch sở vật chất địa phương có di tích tình trạng thiếu kém, thiếu đồng Bên cạnh cơng tác tun truyền, quảng bá, tiếp thị sản phẩm du lịch nhiều hạn chế, chưa thật thu hút nhiều khách du lịch đến với huyện Để có sở xây dựng mơi trường văn hoá lành mạnh tiềm du lịch văn hố huyện khai thác có hiệu đáp ứng cho nghành Du lịch Thanh Ba Du lịch Phú Thọ có bước vững hiệu cao cần phải đầu tư tích cực công tác tuyên truyên quảng bá đặc biệt cơng tác tu bổ tơn tạo di tích Vì di tích lịch sử văn hố khơng xem nhân tố hợp thành văn hoá dân tộc mà phận mơi trường sống người, yếu tố thúc đẩy cho hoạt động du lịch, lấy truyền thống để phục vụ cho tương lai Đồng thời, quan quản lý du lịch đặc biệt người làm công tác du lịch văn hố cần đánh giá xác khách quan mặt tích cực mơi trường văn hố Thanh Ba theo hướng kế thừa phát triển Đây công việc quan trọng việc quản lý khai thác phát triển du lịch Như vậy, khẳng định tương lai không xa với thành công đạt mặt hạn chế khắc phục hoạt động du lịch đến di tích lịch sử Thanh Ba ngày sơi động hơn, khai thác có hiệu tiềm sẵn có Chắc chắn di tích lịch sử Thanh Ba điểm đến hấp dẫn du khách lòng du khách nước, niềm tự hào du lịch Phú Thọ 61 TÀI LIỆU THAM KHẢO Toan Ánh (2004), Tín ngưỡng Việt Nam hạ, Nxb Trẻ Toan Ánh (2004), Tín ngưỡng Việt Nam thượng, Nxb Trẻ Thiều Chửu, (1993), Hán Việt, Nxb Thành phố HCM, Nguyễn Đăng Dung – Trịnh Minh Đức,(1993), Bảo tồn di tích lịch sử văn hóa, Nxb Trường Đại Học Văn Hóa Hà Nội Phan Khanh (H.1992), Bảo tàng- Di tích – Lễ hội, Nxb Thông tin Nguyễn Bá Khiêm, (2013), Đền Hùng Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương, Nxb Văn hóa thơng tin Đinh Trung Kiên, (1999), Nghiệp vụ hướng dẫn du lịch, Nxb Đại học Quốc Gia Hà Nội Đinh Trung Kiên, (2004), Một số vấn đề lý luận chung du lịch Việt Nam, Nxb ĐHQGHN Hoàng Lương, (2011), Lễ hội truyền thống dân tộc Việt Nam - Các tỉnh phía Bắc, Nxb Thơng Tin Truyền Thông 10 Nguyễn Thị Thống Nhất, (2016), Phát Triển Du Lịch Trên Cơ Sở Khai Thác Hợp Lý Giá Trị Di Sản Văn Hóa Thế Giới Vật Thể, Nxb Đà Nẵng 11 Hoàng Phê, (2003), Từ điển tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng [12] Thạch Phương, Lê Trung Vũ,(2015), 60 Lễ hội truyền thống Việt Nam, Nxb Tổng hợp Tp Hồ Chí Minh 13 Quốc hội nước CHXHCNVN: Luật di sản, 2001 14 Quốc hội nước CHXHCNVN: Luật di sản, 2005 15 Quốc hội nước CHXHCNVN: Luật di sản văn hóa, 2009 16 Quốc hội nước CHXHCNVN: Pháp lệnh du lịch 17 Dương Văn Sáu, (2008), Di tích lịch sử – văn hóa danh thắng Việt Nam, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội 18 Trần Đức Thanh, (1999), Nhập môn khoa học du lịch, Nxb ĐHQGHN 19.Võ Văn Thành, (2016), Một Số Vấn Đề Văn Hóa Du Lịch Việt Nam, Nxb Văn Hóa – Văn Nghệ 20 Võ Văn Thành, (2015), Tổng Quan Du Lịch, Nxb Văn Hóa –Văn Nghệ 21 Trần Ngọc Thêm, (1997), Tìm sắc văn hóa Việt Nam, Nxb TP Hồ Chí Minh 62 22 Ngô Đức Thịnh, (2010), Bảo tồn phát huy giá trị truyền thống Việt Nam đổi hội nhập, Nxb Chính trị Quốc gia – Sự thật 23 Lê Thị Thanh Thuỷ, Đinh Văn Đãn, Kim Thị Dung, (2014), Phát triển du lịch cội nguồn tỉnh phú thọ: giải pháp, Tạp chí Khoa học Phát triển 2014, tập 12, số 2: 259-268 24 Trần Mạnh Thường, (2012), Việt Nam Văn Hóa Và Du Lịch , Nxb Thơng Tấn 25 Nguyễn Song Tồn, (2003), Tiềm định hướng khái thác điểm, tuyến du lịch Phú Thọ, Khóa luật tốt nghiệp Đại học sư phạm Hà Nội 26 Tổng cục du lịch, (1998), Non nước Việt Nam, Sách hướng dẫn du lịch 1998 27 Nguyễn Minh Tuệ, Địa lý du lịch, Nxb Tp Hồ Chí Minh 28 Trần Quốc Vượng, (1998), Cơ sở văn hóa Việt Nam, Nxb Giáo dục 29 Trần Quốc Vượng, (2015), Văn hóa Việt Nam hướng tiếp cận liên ngành, Nxb Văn Học 30 Nguyễn Như Ý, (1998), Đại từ điển tiếng Việt, Nxb Văn hóa- Thơng tin 31 Bùi Thị Hải Yến, (2006), Tuyến điểm du lịch Việt Nam, Nxb Giáo dục PHỤC LỤC BÁO CÁO Di tích lịch sử văn hóa xếp hạng địa bàn huyện Thanh Ba Di tích lịch sử văn hóa cấp tỉnh: TT Tên di tích Địa điểm Số QĐ xếp hạng Đình Phao Thanh Đền Năng Yên Đình Bộ Đầu Xã Thanh Hà Xã Năng Yên Xã Lương Lỗ Đình Ngõa Xã Yển Khê Chùa Thọ Khuê Xã Yển Khê Đình Trại Xã Đồng Xuân Chùa Bảo Sái Xã Lương Lỗ Đình Cóc Xã Thanh Xá Đền Thơng Xã Thanh Xá 10 11 12 DT lưu niệm CT HCM Nhà máy Chè Phú Bền Đền Thượng Đình Thanh Ba Thị Trấn Xã Ninh Dân Xã Mạn Lạn Năm 1993 Số 1422/QĐ- UBND Ngày 19/11/1993 Số 1763/QĐ- UBND Ngày 22/11/1994 Số 1946/QĐ- UBND Ngày 12/10/1995 Số 1947/QĐ- UBND Ngày 12/10/1995 Số 345/QĐ- UBND Ngày 15/12/1996 Số 1310/QĐ- UBND Ngày 4/9/1997 Số 176/QĐ- UBND Ngày 21/1/1998 Số 3335/QĐ- UBND Ngày 02/12/1999 Số 2176/QĐ- UB Ngày 16/7/2001 Số 3709/QĐ- UBND Ngày 25/10/2002 Số 465/QĐ- UBND Ngày 7/2/2005 Diện tích ( m2) Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất Chưa Đã cấp cấp 970,6 X 3.374,2 X 3.048,6 X 110 X 6.293,3 X 934 2.225,3 X X 323,7 X 13.992,8 X 630 1.600 850 X X X 13 Đình Đơng Thượng 14 Chùa Minh Linh 15 16 17 Xã Thanh Hà Số 3729/QĐ- UBND Ngày 11/12/2008 Xã Đông Thành Số 1799/QĐ- UBND Ngày 20/5/2011 Đình Cả 881,4 X 1.716 X 2.180,8 Đình Vàng Xã Yển Khê Đình Chẻm Nhà thờ họ Lê Kim Xã Khải Xuân XãHoàng Cương Số 2232/QĐ- UBND Ngày 11/7/2011 Số 265/QĐ- UBND Ngày 27/1/2014 Số 123/QĐ-UBND Ngày 18/01/2017 X 1.009,2 X 3.310,5 X 904 X Di tích lịch sử văn hóa cấp Quốc gia: TT Tên di tích Đình, đền Mạo Phổ Đền Du Yến Địa điểm Xã Lương Lỗ Xã Chí Tiên Số QĐ xếp hạng Số 3959/VH- QG Ngày 02/12/1992 Số 937/QĐ/BT Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất Đã cấp Chưa cấp X X Diện tích ( m2) 4.240,7 27.140,1 ( Nguồn: Phòng Văn Hóa Huyện Thanh Ba) Đền Du Yến – Di tích lịch sử quốc gia 1993 Hình ảnh tổng thể Đình Đền Mạo Phổ Di tích cấp quốc gia 1992 Đền Năng Yên – Di tích cấp tỉnh tỉnh ... tỉnh Phú Thọ .21 Chương THỰC TRẠNG KHAI THÁC CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HĨA NHẰM PHÁT TRIỂN DU LỊCH Ở HUYỆN THANH BA, TỈNH PHÚ THỌ .25 2.1 Giá trị di tích lịch sử văn hóa tiêu biểu huyện Thanh Ba, tỉnh. .. tích, lịch sử - văn hóa huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ Do đó, khóa luận Khai di tích lịch sử văn hoá nhằm phát triển du lịch văn hoá huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ giai đoạn nay coi chuyên đề vấn đề... di tích lịch sử văn hố nhằm phát triển du lịch văn hoá huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ giai đoạn nay làm đề tài khoá luận tốt nghiệp Mong khóa luận phần giới thiệu di tich lịch sử văn hoá tiếng Thanh