Giáo án vẽ điện

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: Tên chương: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ BẢN VẼ ĐIỆN Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: 1.1 QUY ƯỚC TRÌNH BÀY BẢN VẼ & 1.2 CÁC TIÊU CHUẨN CỦA BẢN VẼ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Thực qui ước trình bày vẽ; - Trình bày tiêu chuẩn vẽ điện; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.1 1.1 1.1 Dẫn nhập - Là môn học quan trọng nghề ĐCN - Thông qua môn học trang bị cho HV kiến thức cần thiết để học môn học Giảng Quy ước trình bày vẽ Vật liệu dụng cụ vẽ - Giấy vẽ - Bút chì - Thước kẻ Khổ giấy - Khổ A0; Khổ A1; HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN THỜI GIAN phút Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học 10 phút Giảng diễn GV vẽ mạch điện thực tế Sinh viên lắng nghe Quan sát hình vẽ 10 phút Giảng diễn Sinh viên lắng nghe Khổ A2; Khổ A3; Khổ A4 1.1 1.1 1.1 1.1 1.1 1.2 1.2 Khung tên a/ Vị trí khung tên vẽ b/ Thành phần kích th ước khung tên c/ Chữ viết khung tên Chữ viết vẽ điện GV trình bày mục chi tiết Yêu cầu SV thực trình tự Sinh viên lắng nghe 15 phút Quan sát – Tư - Thực trình tự - Trả lời câu hỏi GV Giáo viên liệt kê 15 phút kiểu chữ viết Quan sát + ghi nhớ Đường nét Bảng 1.1 Cách ghi kích thước Giảng giải Cách gấp vẽ GV làm mẫu SV quan sát tư 10 phút SV quan sát tư 10 phút Các tiêu chuẩn vẽ điện Tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN) 15 phút Áp dụng theo TCVN GV giảng giải trực 1613 – 75 đến 1639 – quan hình vẽ 75, kí hiệu thể 1.6 theo TCVN 185-74 1.2 15 phút Tiêu chuẩn quốc tế (IEC) Dùng thuật ngữ tiếng anh Giảng diễn Củng cố kiến thức kết thúc 1.1 Quy ước trình bày vẽ 1.2 Các tiêu chuẩn vẽ điện Nhận xét Nhấn mạnh trọng tâm Trả lời câu hỏi thắc mắc Sv Phát vấn sinh viên câu hỏi gợi mở liên hệ thực tế Hình 1.7 Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu vẽ có thực tế Nguồn tài liệu tham khảo 13 phút Quan sát + ghi nhớ 10 phút Lắng nghe Quan sát SV lắng nghe, tư 10 phút Hỏi câu hỏi liên quan đến nội dung học Liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi phút - Thơng báo - Giáo trình Vẽ điện – Lê Cơng Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MƠN Ngày tháng GIÁO VIÊN năm GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: Tên chương: CÁC KÍ HIỆU QUI ƯỚC DÙNG TRONG BẢN VẼ ĐIỆN Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: 2.1 VẼ CÁC KÍ HIỆU PHỊNG ỐC VÀ MẶT BẰNG XD; 2.2 VẼ CÁC KÍ HIỆU TR ONG MẶT BẰNG CS & 2.3 CÁC TIÊU CHUẨN CỦA BẢN VẼ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Thực vẽ kí hiệu phòng ốc mặt xây dựng; - Trình bày vẽ kí hiệu mặt chiếu sáng; - Trình bày vẽ kí hiệu sơ đồ điện cơng nghiệp; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 2.1 Dẫn nhập - Dùng kí hiệu vẽ điện giảm bớt thời gian - Mỗi vẽ phải có kí hiệu riêng theo đặc thù cơng trình Giảng Vẽ kí hiệu phòng ốc mặt xây dựng Các chi tiết phòng, mặt xây dựng thường dùng vẽ điện thể Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN THỜI GIAN phút Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học 10 phút Giảng diễn GV vẽ mạch điện thực tế Sinh viên lắng nghe Quan sát hình vẽ 10 phút bảng 2.1 Giảng diễn Sinh viên lắng nghe 2.2 Vẽ kí hiệu mặt chiếu sáng 2.2.1 Nguồn điện Bảng 2.2 GV trình bày mục chi tiết Yêu cầu SV thực trình tự 2.2.2 Đèn điện thiết bị dùng điện Bảng 2.3 2.2.3 Thiết bị dóng cắt, bảo vệ Bảng 2.4 2.2.4 Thiết bị đo lường Bảng 2.5 2.3 Vẽ kí hiệu sơ đồ điện công nghiệp 2.3.1 Các loại máy điện Bảng 2.6 2.3.2 Các loại thiết bị đóng cắt, điều khiển Bảng 2.7 Củng cố kiến thức kết thúc 2.1 Vẽ kí hiệu phòng ốc mặt xây dựng 2.2 Vẽ kí hiệu mặt ch/sáng 2.3 Vẽ kí hiệu sơ đồ điện CN Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu vẽ có thực tế Nguồn tài liệu tham khảo Sinh viên lắng nghe 15 phút Quan sát – Tư - Thực trình tự Giáo viên lấy ví dụ trực quan Quan sát + ghi nhớ 15 phút GV giảng giải trực SV quan sát tư quan hình vẽ Giảng giải GV làm mẫu SV quan sát tư 15 phút GV giảng giải trực quan hình vẽ 2.6 15 phút 13 phút Quan sát + ghi nhớ Giảng diễn Hình 1.7 Nhận xét Nhấn mạnh trọng tâm Trả lời câu hỏi thắc mắc Sv Phát vấn sinh viên câu hỏi gợi mở liên hệ thực tế 10 phút 10 phút 10 phút Lắng nghe Quan sát SV lắng nghe, tư 10 phút Hỏi câu hỏi liên quan đến nội dung học Liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi phút - Thơng báo - Giáo trình Vẽ điện – Lê Công Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: Tên chương: CÁC KÍ HIỆU QUI ƯỚC DÙNG TRONG BẢN VẼ ĐIỆN Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: 2.4 VẼ CÁC KÍ HIỆU TRONG SƠ ĐỒ CCĐ; 2.5 VẼ CÁC KÍ HIỆU TR ONG SƠ ĐỒ ĐIỆN TỬ & 2.6 KÍ HIỆU BẰNG CHỮ TRONG VẼ ĐIỆN MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Thực vẽ kí hiệu sơ đồ cung cấp điện; - Trình bày vẽ kí hiệu sơ đồ điện tử; - Trình bày kí hiệu chữ vẽ điện; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 2.4 2.4 Dẫn nhập - Dùng kí hiệu vẽ điện giảm bớt thời gian - Mỗi vẽ phải có kí hiệu riêng theo đặc thù cơng trình Giảng Vẽ kí hiệu sơ đồ cung cấp điện Các TB đóng cắt, ĐL, BV Các loại KCĐ đóng cắt, đk mạng cao áp qui ước theo TCVN 1615-75 1623-75 Thể bảng 2.8 Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN THỜI GIAN phút Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học 10 phút Giảng diễn GV vẽ mạch điện thực tế Sinh viên lắng nghe Quan sát hình vẽ 10 phút Giảng diễn Sinh viên lắng nghe 2.4 Đường dây phụ kiện Các loại phụ kiện đường dây qui ước theo TCVN 1618-75 Bảng 2.9 GV trình bày mục chi tiết Yêu cầu SV thực trình tự Sinh viên lắng nghe 15 phút Quan sát – Tư - Thực trình tự 2.5 Vẽ kí hiệu sơ Giáo viên lấy ví dụ đồ điện tử trực quan Quan sát + ghi nhớ 15 phút 2.5 Các linh kiện thụ động a/ Điện trở (Bảng 2.10) GV giảng giải trực b/ Tụ điện (Bảng 2.11) quan hình vẽ SV quan sát tư c/ Cuộn cảm biến (Bảng 2.12) Các linh kiện tích cực Giảng giải 15 phút Bảng 2.13 Các phần tử logic 10 phút 2.5 2.5 2.6 GV làm mẫu SV quan sát tư (Bảng 2.14) GV giảng giải trực Vẽ kí hiệu chữ quan hình vẽ dùng vẽ điện Bảng 2.15 Giảng diễn Bảng 2.15 Củng cố kiến thức kết thúc 2.4 Vẽ kí hiệu sơ đồ cung cấp điện 2.5 Vẽ kí hiệu sơ đồ điện tử 2.6 Vẽ kí hiệu chữ dùng vẽ điện Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu vẽ có thực tế Nguồn tài liệu tham khảo 10 phút Nhận xét Nhấn mạnh trọng tâm Trả lời câu hỏi thắc mắc Sv Phát vấn sinh viên câu hỏi gợi mở liên hệ thực tế 15 phút 13 phút Quan sát + ghi nhớ Lắng nghe 10 phút Quan sát SV lắng nghe, tư 10 phút Hỏi câu hỏi liên quan đến nội dung học Liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi phút - Thơng báo - Giáo trình Vẽ điện – Lê Công Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng GIÁO VIÊN năm GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN Thực ngày tháng năm 2010 TÊN BÀI: 3.1 MỞ ĐẦU & 3.2 SƠ ĐỒ MẶT BẰNG MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày khái niệm sơ đồ vẽ điện; - Trình bày khái niệm sơ đồ mặt bằng; - Lấy ví dụ sơ đồ mặt vẽ điện; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 3.1 3.1 3.1 Dẫn nhập - Tương ngành điện – điện tử sử dụng nhiều dạng sơ đồ khác - Mỗi vẽ phải có kí hiệu riêng theo đặc thù cơng trình Giảng Mở đầu Khái niệm Mỗi dạng sơ đồ thể số tiêu chí định người thiết kế Ví dụ dạng sơ đồ Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN THỜI GIAN phút Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học 10 phút Giảng diễn GV vẽ mạch điện thực tế Sinh viên lắng nghe Quan sát hình vẽ 10 phút -Sơ đồ nguyên lý:cho biết nối mạch để vận hành - Sơ đồ đấu dây Giảng diễn Sinh viên lắng nghe Bước Phác họa sơ đồ nglý Bước Định vị trí lắp đặt thiết bị vẽ sơ đồ vị trí Bước Chọn phương án dây Bước Vẽ sơ đồ đơn tuyến theo nguyên tắc sau - Chỉ sử dụng dây dẫn để thể sơ đồ - Sử dụng kí hiệu điện dùng sơ đồ mặt - Số dây dẫn cho đoạn thể gạch xiên // - Lập bảng thuyết minh Có thể sử dụng ngơn ngữ GV trình bày mục chi tiết Yêu cầu SV thực trình tự Giáo viên lấy ví dụ trực quan GV giảng giải trực quan hình vẽ Giảng giải Hoặc sơ đồ nguyên lý Hình vẽ Sinh viên lắng nghe Quan sát – Tư 15 phút - Thực trình tự Quan sát + ghi nhớ 15 phút SV quan sát tư 15 phút 10 phút 10 phút GV làm mẫu SV quan sát tư Quan sát + ghi nhớ GV giảng giải trực quan hình vẽ Giảng diễn Lắng nghe Quan sát 15 phút 13 phút 10 phút , hình cắt, mặt cắt minh Củng cố kiến thức kết thúc Bài 3.Vẽ sơ đồ điện (tiếp) 3.5 Vẽ sơ đồ đơn tuyến Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu vẽ có thực tế Nhận xét Nhấn mạnh trọng tâm Trả lời câu hỏi thắc mắc Sv Phát vấn sinh viên câu hỏi gợi mở liên hệ thực tế SV lắng nghe, tư 10 phút Hỏi câu hỏi liên quan đến nội dung học Liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi phút - Thông báo Nguồn tài liệu tham khảo - Giáo trình Vẽ điện – Lê Cơng Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 09 Thời gian thực hiện: Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN Thực hiện: ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI TẬP TỔNG HỢP MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Thực vẽ sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí; - Thực vẽ sơ đồ nối dây; - Thực vẽ sơ đồ đơn tuyến; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập - Trình bày vẽ đầy đủ phải thể sơ đồ cần thiết Giảng Bài tập tổng hợp Khảo sát, vẽ sơ đồ cấp điện chiếu sáng, cấp nguồn động lực pha cho máy cắt gọt kim loại xưởng thực hành cắt gọn kim loại Nhà F trường Cao đẳng nghề Hải Dương Yêu cầu: Thực đầy đủ vẽ Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học Giảng diễn Sinh viên lắng nghe Quan sát hình vẽ GV vẽ mạch điện thực tế Sinh viên lắng nghe Hình dung nội Giảng diễn dung cơng việc cần thực THỜI GIAN phút 10 phút 10 phút Bước Vẽ sơ đồ mặt Bước Vẽ sơ đồ vị trí GV trình bày mục chi tiết Yêu cầu SV thực trình tự Bước Vẽ sơ đồ nối dây Giáo viên lấy ví dụ trực quan Bước Vẽ sơ đồ đơn GV giảng giải trực tuyến theo nguyên tắc sau quan hình vẽ - Chỉ sử dụng dây Giảng giải dẫn để thể sơ đồ - Sử dụng kí hiệu điện dùng sơ đồ mặt GV làm mẫu - Số dây dẫn cho đoạn thể GV giảng giải trực gạch xiên // - Lập bảng thuyết minh quan hình vẽ Có thể sử dụng ngơn ngữ Giảng diễn Hoặc sơ đồ nguyên lý Sinh viên lắng nghe Quan sát – Tư 15 phút - Thực trình tự Quan sát + ghi nhớ 15 phút SV quan sát tư 15 phút 10 phút 10 phút SV quan sát tư Quan sát + ghi nhớ Lắng nghe Quan sát Hình vẽ 15 phút 13 phút 10 phút , hình cắt, mặt cắt minh Củng cố kiến thức kết thúc Bài tập tổng hợp: Vẽ sơ đồ đầy đủ Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu vẽ có thực tế Nhận xét Nhấn mạnh trọng tâm Trả lời câu hỏi thắc mắc Sv Phát vấn sinh viên câu hỏi gợi mở liên hệ thực tế SV lắng nghe, tư 10 phút Hỏi câu hỏi liên quan đến nội dung học Liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi phút - Thơng báo Nguồn tài liệu tham khảo - Giáo trình Vẽ điện – Lê Công Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 10 Thời gian thực hiện: Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN Thực hiện: ngày tháng năm TÊN BÀI: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Thực vẽ sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí; - Thực vẽ sơ đồ nối dây; - Thực vẽ sơ đồ đơn tuyến; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập - Trình bày vẽ đầy đủ phải thể sơ đồ cần thiết Giảng Bài kiểm tra định kì Khảo sát, vẽ sơ đồ cấp điện chiếu sáng, cấp nguồn động lực pha cho động pha xưởng thực hành phòng 2.8 Nhà F trường Cao đẳng nghề Hải Dương Yêu cầu: Thực đầy đủ vẽ tập Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học THỜI GIAN phút 120 phút Diễn giải Giáo viên trình bày yêu cầu tập Sinh viên lắng nghe Hình dung nội Kiểm tra định kì dung cơng việc cần thực Bước Vẽ sơ đồ mặt Bước Vẽ sơ đồ vị trí Bước Vẽ sơ đồ nối dây Bước Vẽ sơ đồ đơn tuyến Củng cố kiến thức kết thúc Bài kiểm tra định kì: Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu vẽ có thực tế GV Yêu cầu SV Sinh viên lắng nghe Quan sát thực trình – Tư tự - Thực trình tự Giáo viên lấy ví dụ Quan sát + ghi nhớ trực quan Nhận xét Nhấn mạnh trọng tâm Trả lời câu hỏi thắc mắc Sv Phát vấn sinh viên câu hỏi gợi mở liên hệ thực tế SV lắng nghe, tư 10 phút Hỏi câu hỏi liên quan đến nội dung học Liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi phút - Thông báo Nguồn tài liệu tham khảo - Giáo trình Vẽ điện – Lê Cơng Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 11 Thời gian thực hiện: Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN Thực hiện: ngày tháng năm TÊN BÀI: 3.6 ĐỌC BẢN VẼ ĐIỆN MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Giải thích sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí; - Thuyết minh sơ đồ nối dây; - Thực đọc sơ đồ đơn tuyến; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập - Để hiểu ý đồ lắp đặt thi công cơng trình u cầu phải thuyết minh sơ đồ vẽ điện Giảng Bài tập Đọc vẽ điện tầng Nhà C trường Cao Đẳng nghề Hải Dương Lập dự toán vẽ điện Các bước thực hiện: - Vẽ sơ đồ nguyên lý thiết bị - Kết hợp sơ đồ nguyên lý sơ đồ mặt bằng, vị trí Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học Giảng diễn GV vẽ mạch điện thực tế HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học Sinh viên lắng nghe Quan sát hình vẽ Sinh viên lắng nghe Hình dung nội Giảng diễn dung công việc cần thực THỜI GIAN phút 10 phút 10 phút Thiết bị có sơ đồ nối dây chi tiết - Đơn giản hóa sơ đồ nối dây chi tiết sơ đồ đơn tuyến * Dự trù vật tư Sau tính tốn, so sánh kinh tế - kĩ thuật để chọn phương án khả thi tối ưu Căn vào sơ đồ để lập bảng dự trù vật tư cần thiết cho cơng trình Lưu ý: Ở mục danh thiết bị phải nêu rõ ràng đặc tính kĩ thuật bản, cần thiết nêu xuất xứ, nguồn gốc GV trình bày mục chi tiết Yêu cầu SV thực trình tự Giáo viên lấy ví dụ trực quan Sinh viên lắng nghe Quan sát – Tư 15 phút - Thực trình tự Quan sát + ghi nhớ 15 phút GV giảng giải trực quan hình vẽ SV quan sát tư 15 phút Giảng giải GV làm mẫu 10 phút 10 phút GV giảng giải trực SV quan sát tư Quan sát + ghi nhớ quan hình vẽ Giảng diễn Lắng nghe Quan sát Hình vẽ 15 phút 13 phút 10 phút thiết bị Củng cố kiến thức kết thúc Bài tập tổng hợp: Vẽ sơ đồ đầy đủ Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu vẽ có thực tế Nhận xét Nhấn mạnh trọng tâm Trả lời câu hỏi thắc mắc Sv Phát vấn sinh viên câu hỏi gợi mở liên hệ thực tế SV lắng nghe, tư 10 phút Hỏi câu hỏi liên quan đến nội dung học Liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi phút - Thơng báo Nguồn tài liệu tham khảo - Giáo trình Vẽ điện – Lê Công Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 12 Thời gian thực hiện: Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN Thực hiện: ngày tháng năm TÊN BÀI: 3.6 ĐỌC BẢN VẼ ĐIỆN (tiếp) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Giải thích sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí; - Thuyết minh sơ đồ nối dây; - Thực đọc sơ đồ đơn tuyến; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập - Để hiểu ý đồ lắp đặt thi cơng cơng trình u cầu phải thuyết minh sơ đồ vẽ điện Giảng Bài tập2 Đọc vẽ điện xưởng thực hành Tầng Nhà F trường Cao Đẳng nghề Hải Dương Lập dự toán vẽ điện Các bước thực hiện: - Vẽ sơ đồ nguyên lý thiết bị - Kết hợp sơ đồ nguyên lý sơ đồ mặt bằng, vị trí Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học Sinh viên lắng nghe Giảng diễn GV vẽ mạch điện thực tế phút 10 phút Quan sát hình vẽ Sinh viên lắng nghe Hình dung nội Giảng diễn THỜI GIAN dung công việc cần thực 10 phút Thiết bị có sơ đồ nối dây chi tiết - Đơn giản hóa sơ đồ nối dây chi tiết sơ đồ đơn tuyến * Dự trù vật tư Sau tính toán, so sánh kinh tế - kĩ thuật để chọn phương án khả thi tối ưu Căn vào sơ đồ để lập bảng dự trù vật tư cần thiết cho cơng trình Lưu ý: Ở mục danh thiết bị phải nêu rõ ràng đặc tính kĩ thuật bản, cần thiết nêu xuất xứ, nguồn gốc GV trình bày mục chi tiết Yêu cầu SV thực trình tự Giáo viên lấy ví dụ trực quan Sinh viên lắng nghe Quan sát – Tư 15 phút - Thực trình tự Quan sát + ghi nhớ 15 phút GV giảng giải trực quan hình vẽ SV quan sát tư 15 phút Giảng giải GV làm mẫu 10 phút 10 phút GV giảng giải trực SV quan sát tư Quan sát + ghi nhớ quan hình vẽ Giảng diễn Lắng nghe Quan sát Hình vẽ 15 phút 13 phút 10 phút thiết bị Củng cố kiến thức kết thúc Bài tập tổng hợp: Vẽ sơ đồ đầy đủ Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu vẽ có thực tế Nhận xét Nhấn mạnh trọng tâm Trả lời câu hỏi thắc mắc Sv Phát vấn sinh viên câu hỏi gợi mở liên hệ thực tế SV lắng nghe, tư 10 phút Hỏi câu hỏi liên quan đến nội dung học Liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi phút - Thông báo Nguồn tài liệu tham khảo - Giáo trình Vẽ điện – Lê Công Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 13 Thời gian thực hiện: Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN Thực hiện: ngày tháng năm TÊN BÀI: 3.7 LẬP PHƯƠNG ÁN THI CÔNG MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Giải thích sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí; - Thuyết minh sơ đồ nối dây; - Lập phương án thi công; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập - Sau đọc vẽ cần phải tính tốn lập dự trù kinh phí vật tư, thiết bị nhân công 3.7 Giảng Vạch phương án thi công Đây công việc người thi cơng Để làm tốt cơng việc này, đòi hỏi người thợ phải tuân thủ số qui định sau: - Nghiên cứu thật kĩ vẽ, khảo sát cẩn thận trường công tác Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học Giảng diễn Sinh viên lắng nghe Quan sát hình vẽ GV vẽ mạch điện thực tế Sinh viên lắng nghe Hình dung nội Giảng diễn dung công việc cần thực THỜI GIAN phút 10 phút 10 phút - Phương án khả thi, thuận tiện, hợp lý - Phương án phải đảm bảo thi công với tinh thần người thiết kế - Đảm bảo an toàn cho người thiết bị - Nên trù tính tình hướng phát sinh, để tránh bị động trình thực GV trình bày mục chi tiết Yêu cầu SV thực trình tự Giáo viên lấy ví dụ Quan sát + ghi nhớ trực quan GV giảng giải trực quan hình vẽ SV quan sát tư Giảng giải Ví dụ tổng hợp GV làm mẫu Lập dự toán thiết bị vật tư GV giảng giải trực nhân cơng vẽ cấp quan hình vẽ điện cho phòng thư viện Trường Cao đảng nghề Giảng diễn Hải Dương Hình vẽ Củng cố kiến thức kết thúc Bài tập tổng hợp: Vẽ sơ đồ đầy đủ Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu vẽ có thực tế Sinh viên lắng nghe Quan sát – Tư 15 phút - Thực trình tự Nhận xét Nhấn mạnh trọng tâm Trả lời câu hỏi thắc mắc Sv Phát vấn sinh viên câu hỏi gợi mở liên hệ thực tế SV quan sát tư Quan sát + ghi nhớ Lắng nghe Quan sát 15 phút 15 phút 10 phút 10 phút 15 phút 13 phút 10 phút SV lắng nghe, tư 10 phút Hỏi câu hỏi liên quan đến nội dung học Liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi phút - Thông báo Nguồn tài liệu tham khảo - Giáo trình Vẽ điện – Lê Công Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 14 Thời gian thực Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN Thực hiện: ngày tháng năm TÊN BÀI: 3.7 LẬP PHƯƠNG ÁN THI CÔNG (tiếp) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Giải thích sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí; - Thuyết minh sơ đồ nối dây; - Lập phương án thi công; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập - Sau đọc vẽ cần phải tính tốn lập dự trù kinh phí vật tư, thiết bị nhân công Giảng Một số ví dụ tổng hợp Ví dụ Lập dự tốn thiết bị, vật tư, nhân cơng vẽ cấp điện cho phòng đọc kho thư viện Trường Cao đảng nghề Hải Dương Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học Giảng diễn GV vẽ mạch điện thực tế HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học Sinh viên lắng nghe Quan sát hình vẽ phút 10 phút 10 phút Sinh viên lắng nghe Hình dung nội Giảng diễn THỜI GIAN dung công việc cần thực Ví dụ Khảo sát, vẽ sơ đồ cấp điện chiếu sáng, cấp nguồn động lực pha cho máy cắt gọt kim loại xưởng thực hành cắt gọn kim loại Nhà F trường Cao đẳng nghề Hải Dương GV trình bày mục chi tiết Sinh viên lắng nghe Quan sát Yêu cầu SV – Tư thực trình - Thực tự trình tự Giáo viên lấy ví dụ Quan sát + ghi nhớ trực quan GV giảng giải trực quan hình vẽ SV quan sát tư Ví dụ Khảo sát, vẽ sơ Giảng giải đồ cấp điện chiếu sáng, cấp nguồn động lực pha GV làm mẫu SV quan sát tư cho máy cắt gọt kim loại xưởng thực hành cắt gọn kim loại Nhà F Quan sát + ghi nhớ GV giảng giải trực trường Cao đẳng nghề Hải Dương Lập dự tốn quan hình vẽ vạch phương án thi Lắng nghe công Củng cố kiến thức Nhận xét SV lắng nghe, tư kết thúc Nhấn mạnh trọng tâm Trả lời câu hỏi Hỏi câu hỏi liên Bài tập tổng hợp: Vẽ sơ thắc mắc Sv quan đến nội dung đồ đầy đủ Phát vấn sinh viên học câu hỏi gợi mở Liên hệ thực tế để liên hệ thực tế trả lời câu hỏi Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu vẽ có - Thông báo thực tế Nguồn tài liệu tham khảo 15 phút 15 phút 15 phút 10 phút 10 phút 15 phút 10 phút phút - Giáo trình Vẽ điện – Lê Công Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 15 Thời gian thực hiện: Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN Thực hiện: ngày tháng năm TÊN BÀI: ÔN TẬP KẾT THÚC MÔN HỌC MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Hệ thống hóa kiến thức học mơn vẽ điện; - Vẽ hồn thiện sơ đồ cụ thể theo yêu cầu; - Lập phương án thi công dự trù thiết bị vật tư; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc làm kiểm tra kết thúc môn học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập - Để hiểu thực thi công vẽ cần phải thực đầy đủ bước từ sơ đồ đến tính tốn lập dự trù kinh phí vật tư, thiết bị nhân công Giảng Nội dung ôn tập Bài Khá niệm chung vẽ điện Bài Các kí hiệu qui ước dùng vẽ điện Bài Vẽ sơ đồ điện HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN THỜI GIAN phút Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học Sinh viên lắng nghe Giảng diễn GV nêu mạch điện thực tế Giảng diễn 10 phút Quan sát hình vẽ 10 phút Sinh viên lắng nghe Hình dung nội dung công việc cần thực Bài tập Khảo sát, vẽ sơ đồ cấp điện chiếu sáng, Hệ thống quạt cấp nguồn cho toàn Nhà C trường Cao đẳng nghề Hải Dương Lập dự tốn vạch phương án thi cơng GV trình bày mục chi tiết Yêu cầu SV thực trình tự Giáo viên gợi ý hướng dẫn Sinh viên lắng nghe Quan sát – Tư 15 phút - Thực trình tự Quan sát + ghi nhớ 15 phút GV giảng giải trực quan hình vẽ SV quan sát tư Bài tập Khảo sát, vẽ sơ Giảng giải đồ cấp điện chiếu sáng, cấp nguồn động lực GV làm mẫu SV quan sát tư pha cho máy cắt gọt kim loại xưởng thực hành may Và thiết kế thời trang Quan sát + ghi nhớ GV giảng giải trực Nhà F trường Cao đẳng nghề Hải Dương Lập dự quan hình vẽ tốn vạch phương án Lắng nghe thi công Củng cố kiến thức Nhận xét SV lắng nghe, tư kết thúc Nhấn mạnh trọng tâm Trả lời câu hỏi Hỏi câu hỏi liên Ơn tập kết thúc mơn học thắc mắc Sv quan đến nội dung Phát vấn sinh viên học câu hỏi gợi mở Liên hệ thực tế để liên hệ thực tế trả lời câu hỏi Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu vẽ có - Thơng báo thực tế Nguồn tài liệu tham khảo 15 phút 10 phút 10 phút 15 phút 10 phút phút - Giáo trình Vẽ điện – Lê Công Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN ... Vẽ kí hiệu chữ quan hình vẽ dùng vẽ điện Bảng 2.15 Giảng diễn Bảng 2.15 Củng cố kiến thức kết thúc 2.4 Vẽ kí hiệu sơ đồ cung cấp điện 2.5 Vẽ kí hiệu sơ đồ điện tử 2.6 Vẽ kí hiệu chữ dùng vẽ điện. .. báo - Giáo trình Vẽ điện – Lê Công Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng GIÁO VIÊN năm GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN Thực ngày tháng năm... - Giáo trình Vẽ điện – Lê Công Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 05 Thời gian thực hiện: Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN Thực hiện: ngày tháng