1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án vẽ điện

60 62 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 60
Dung lượng 395,5 KB

Nội dung

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: Tên chương: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ BẢN VẼ ĐIỆN Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: 1.1 QUY ƯỚC TRÌNH BÀY BẢN VẼ & 1.2 CÁC TIÊU CHUẨN CỦA BẢN VẼ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Thực qui ước trình bày vẽ; - Trình bày tiêu chuẩn vẽ điện; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.1 1.1 1.1 Dẫn nhập - Là môn học quan trọng nghề ĐCN - Thông qua môn học trang bị cho HV kiến thức cần thiết để học môn học Giảng Quy ước trình bày vẽ Vật liệu dụng cụ vẽ - Giấy vẽ - Bút chì - Thước kẻ Khổ giấy - Khổ A0; Khổ A1; HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN THỜI GIAN phút Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học 10 phút Giảng diễn GV vẽ mạch điện thực tế Sinh viên lắng nghe Quan sát hình vẽ 10 phút Giảng diễn Sinh viên lắng nghe Khổ A2; Khổ A3; Khổ A4 1.1 1.1 1.1 1.1 1.1 1.2 1.2 Khung tên a/ Vị trí khung tên vẽ b/ Thành phần kích th ước khung tên c/ Chữ viết khung tên Chữ viết vẽ điện GV trình bày mục chi tiết Yêu cầu SV thực trình tự Sinh viên lắng nghe 15 phút Quan sát – Tư - Thực trình tự - Trả lời câu hỏi GV Giáo viên liệt kê 15 phút kiểu chữ viết Quan sát + ghi nhớ Đường nét Bảng 1.1 Cách ghi kích thước Giảng giải Cách gấp vẽ GV làm mẫu SV quan sát tư 10 phút SV quan sát tư 10 phút Các tiêu chuẩn vẽ điện Tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN) 15 phút Áp dụng theo TCVN GV giảng giải trực 1613 – 75 đến 1639 – quan hình vẽ 75, kí hiệu thể 1.6 theo TCVN 185-74 1.2 15 phút Tiêu chuẩn quốc tế (IEC) Dùng thuật ngữ tiếng anh Giảng diễn Củng cố kiến thức kết thúc 1.1 Quy ước trình bày vẽ 1.2 Các tiêu chuẩn vẽ điện Nhận xét Nhấn mạnh trọng tâm Trả lời câu hỏi thắc mắc Sv Phát vấn sinh viên câu hỏi gợi mở liên hệ thực tế Hình 1.7 Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu vẽ có thực tế Nguồn tài liệu tham khảo 13 phút Quan sát + ghi nhớ 10 phút Lắng nghe Quan sát SV lắng nghe, tư 10 phút Hỏi câu hỏi liên quan đến nội dung học Liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi phút - Thơng báo - Giáo trình Vẽ điện – Lê Cơng Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MƠN Ngày tháng GIÁO VIÊN năm GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: Tên chương: CÁC KÍ HIỆU QUI ƯỚC DÙNG TRONG BẢN VẼ ĐIỆN Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: 2.1 VẼ CÁC KÍ HIỆU PHỊNG ỐC VÀ MẶT BẰNG XD; 2.2 VẼ CÁC KÍ HIỆU TR ONG MẶT BẰNG CS & 2.3 CÁC TIÊU CHUẨN CỦA BẢN VẼ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Thực vẽ kí hiệu phòng ốc mặt xây dựng; - Trình bày vẽ kí hiệu mặt chiếu sáng; - Trình bày vẽ kí hiệu sơ đồ điện cơng nghiệp; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 2.1 Dẫn nhập - Dùng kí hiệu vẽ điện giảm bớt thời gian - Mỗi vẽ phải có kí hiệu riêng theo đặc thù cơng trình Giảng Vẽ kí hiệu phòng ốc mặt xây dựng Các chi tiết phòng, mặt xây dựng thường dùng vẽ điện thể Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN THỜI GIAN phút Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học 10 phút Giảng diễn GV vẽ mạch điện thực tế Sinh viên lắng nghe Quan sát hình vẽ 10 phút bảng 2.1 Giảng diễn Sinh viên lắng nghe 2.2 Vẽ kí hiệu mặt chiếu sáng 2.2.1 Nguồn điện Bảng 2.2 GV trình bày mục chi tiết Yêu cầu SV thực trình tự 2.2.2 Đèn điện thiết bị dùng điện Bảng 2.3 2.2.3 Thiết bị dóng cắt, bảo vệ Bảng 2.4 2.2.4 Thiết bị đo lường Bảng 2.5 2.3 Vẽ kí hiệu sơ đồ điện công nghiệp 2.3.1 Các loại máy điện Bảng 2.6 2.3.2 Các loại thiết bị đóng cắt, điều khiển Bảng 2.7 Củng cố kiến thức kết thúc 2.1 Vẽ kí hiệu phòng ốc mặt xây dựng 2.2 Vẽ kí hiệu mặt ch/sáng 2.3 Vẽ kí hiệu sơ đồ điện CN Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu vẽ có thực tế Nguồn tài liệu tham khảo Sinh viên lắng nghe 15 phút Quan sát – Tư - Thực trình tự Giáo viên lấy ví dụ trực quan Quan sát + ghi nhớ 15 phút GV giảng giải trực SV quan sát tư quan hình vẽ Giảng giải GV làm mẫu SV quan sát tư 15 phút GV giảng giải trực quan hình vẽ 2.6 15 phút 13 phút Quan sát + ghi nhớ Giảng diễn Hình 1.7 Nhận xét Nhấn mạnh trọng tâm Trả lời câu hỏi thắc mắc Sv Phát vấn sinh viên câu hỏi gợi mở liên hệ thực tế 10 phút 10 phút 10 phút Lắng nghe Quan sát SV lắng nghe, tư 10 phút Hỏi câu hỏi liên quan đến nội dung học Liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi phút - Thơng báo - Giáo trình Vẽ điện – Lê Công Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: Tên chương: CÁC KÍ HIỆU QUI ƯỚC DÙNG TRONG BẢN VẼ ĐIỆN Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: 2.4 VẼ CÁC KÍ HIỆU TRONG SƠ ĐỒ CCĐ; 2.5 VẼ CÁC KÍ HIỆU TR ONG SƠ ĐỒ ĐIỆN TỬ & 2.6 KÍ HIỆU BẰNG CHỮ TRONG VẼ ĐIỆN MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Thực vẽ kí hiệu sơ đồ cung cấp điện; - Trình bày vẽ kí hiệu sơ đồ điện tử; - Trình bày kí hiệu chữ vẽ điện; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 2.4 2.4 Dẫn nhập - Dùng kí hiệu vẽ điện giảm bớt thời gian - Mỗi vẽ phải có kí hiệu riêng theo đặc thù cơng trình Giảng Vẽ kí hiệu sơ đồ cung cấp điện Các TB đóng cắt, ĐL, BV Các loại KCĐ đóng cắt, đk mạng cao áp qui ước theo TCVN 1615-75 1623-75 Thể bảng 2.8 Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN THỜI GIAN phút Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học 10 phút Giảng diễn GV vẽ mạch điện thực tế Sinh viên lắng nghe Quan sát hình vẽ 10 phút Giảng diễn Sinh viên lắng nghe 2.4 Đường dây phụ kiện Các loại phụ kiện đường dây qui ước theo TCVN 1618-75 Bảng 2.9 GV trình bày mục chi tiết Yêu cầu SV thực trình tự Sinh viên lắng nghe 15 phút Quan sát – Tư - Thực trình tự 2.5 Vẽ kí hiệu sơ Giáo viên lấy ví dụ đồ điện tử trực quan Quan sát + ghi nhớ 15 phút 2.5 Các linh kiện thụ động a/ Điện trở (Bảng 2.10) GV giảng giải trực b/ Tụ điện (Bảng 2.11) quan hình vẽ SV quan sát tư c/ Cuộn cảm biến (Bảng 2.12) Các linh kiện tích cực Giảng giải 15 phút Bảng 2.13 Các phần tử logic 10 phút 2.5 2.5 2.6 GV làm mẫu SV quan sát tư (Bảng 2.14) GV giảng giải trực Vẽ kí hiệu chữ quan hình vẽ dùng vẽ điện Bảng 2.15 Giảng diễn Bảng 2.15 Củng cố kiến thức kết thúc 2.4 Vẽ kí hiệu sơ đồ cung cấp điện 2.5 Vẽ kí hiệu sơ đồ điện tử 2.6 Vẽ kí hiệu chữ dùng vẽ điện Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu vẽ có thực tế Nguồn tài liệu tham khảo 10 phút Nhận xét Nhấn mạnh trọng tâm Trả lời câu hỏi thắc mắc Sv Phát vấn sinh viên câu hỏi gợi mở liên hệ thực tế 15 phút 13 phút Quan sát + ghi nhớ Lắng nghe 10 phút Quan sát SV lắng nghe, tư 10 phút Hỏi câu hỏi liên quan đến nội dung học Liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi phút - Thơng báo - Giáo trình Vẽ điện – Lê Công Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng GIÁO VIÊN năm GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN Thực ngày tháng năm 2010 TÊN BÀI: 3.1 MỞ ĐẦU & 3.2 SƠ ĐỒ MẶT BẰNG MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày khái niệm sơ đồ vẽ điện; - Trình bày khái niệm sơ đồ mặt bằng; - Lấy ví dụ sơ đồ mặt vẽ điện; - Vận dụng kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương giảng; - Phấn, bảng, tài liệu phát tay Thời gian: phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 3.1 3.1 3.1 Dẫn nhập - Tương ngành điện – điện tử sử dụng nhiều dạng sơ đồ khác - Mỗi vẽ phải có kí hiệu riêng theo đặc thù cơng trình Giảng Mở đầu Khái niệm Mỗi dạng sơ đồ thể số tiêu chí định người thiết kế Ví dụ dạng sơ đồ Gợi mở Trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN THỜI GIAN phút Lắng nghe Hình thành tư duy, động học tập Hình dung phương pháp học 10 phút Giảng diễn GV vẽ mạch điện thực tế Sinh viên lắng nghe Quan sát hình vẽ 10 phút -Sơ đồ nguyên lý:cho biết nối mạch để vận hành - Sơ đồ đấu dây Giảng diễn Sinh viên lắng nghe ... Vẽ kí hiệu chữ quan hình vẽ dùng vẽ điện Bảng 2 .15 Giảng diễn Bảng 2 .15 Củng cố kiến thức kết thúc 2.4 Vẽ kí hiệu sơ đồ cung cấp điện 2.5 Vẽ kí hiệu sơ đồ điện tử 2.6 Vẽ kí hiệu chữ dùng vẽ điện. .. báo - Giáo trình Vẽ điện – Lê Công Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng GIÁO VIÊN năm GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN Thực ngày tháng năm... - Giáo trình Vẽ điện – Lê Công Thành – ĐHSPKT TPHCM -1998 Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 05 Thời gian thực hiện: Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN Thực hiện: ngày tháng

Ngày đăng: 13/06/2019, 08:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w