Nội dung giáo án gồm: khái quát chung về bản vẽ điện, vẽ các ký hiệu quy ước dùng trong bản vẽ điện, vẽ sơ đồ điện, vẽ sơ đồ đơn tuyến, nguyên tắc chuyển đổi các dạng sơ đồ và dự trù vật tư, vẽ sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí. Mời các bạn cùng tham khảo giáo án để nắm chi tiết nội dung.
GIÁO ÁN: 01 Thời gian thực hiện: 02 giờ Tên bài học trước: Thực hiện: Từ ngày đến ngày Thực hiện: Từ ngày đến ngày BÀI MỞ ĐẦU: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ BẢN VẼ ĐIỆN MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài học này, người học có khả năng: Trinh bay đ ̀ ̀ ược khai quat chung vê b ́ ́ ̀ ản ve điên ̃ ̣ Vân dung đung ̣ ̣ ́ quy ước trình bày bản vẽ điện Phân biệt được tiêu chuẩn Việt Nam và tiêu chuẩn quốc tế về bản vẽ điện Ren luyên đ ̀ ̣ ược tinh chu đông và nghiêm túc trong công vi ́ ̉ ̣ ệc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo án, đề cương bài giảng; Vật liệu, dụng cụ vẽ Bản vẽ điện nhà giảng đường 4 tầng khoa khoa học Cơ bản, khoa Cơ Điện; HINH TH ̀ ƯC T ́ Ổ CHƯC DAY HOC ́ ̣ ̣ Hướng dẫn lý thuyết : Theo lớp I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 1 phút Phát vấn lớp trưởng: Sĩ số: Học sinh vắng: II. THỰC HIỆN BÀI HỌC T T NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập Vai trò vẽ Giới thiệu chủ đề điện với sản xuất và kỹ thuật Giới thiệu chủ đề Nêu và viết tên bài học Tên bài học: lên bảng Phân tích lần lượt 3 Mục tiêu bài học: mục tiêu bài học Nội dung bài học: + Đại cương sơ Trình bày cấu trúc của bài học: 02 tiểu kỹ năng đồ điện + Các tiêu chuẩn của Dẫn dắt vào nội dung Lắng nghe THỜI GIAN (phút) Nghe và viết tên bài Nghe, ghi nhớ Lắng nghe, ghi nhớ bản vẽ điện chính của bài học Giải quyết vấn đề I. Lý thuyết liên quan Đại cương sơ đồ điện 16 1.1 Quy ước trình bày bản vẽ 1.1.1. Vật liệu, dụng Cho HS quan sát vật liệu, dụng cụ vẽ cụ vẽ Giới thiệu các khổ giấy 1.1.2. Khổ giấy vẽ Cho HS quan sát khung 1.1.3. Khung tên tên của các khổ giấy Giảng giải Quan sát, nhận biết Lắng nghe, ghi chép Quan sát, nhận biết Quan sát, lắng nghe 1.1.4. Chữ viết trong Vẽ và hướng dẫn cách Lắng nghe, quan sát, vẽ các đường nét cơ bản nhận biết bản vẽ 1.1.5. Đường nét 1.1.6 Cách ghi kích thước 1.1.7 Cách gấp bản vẽ 2. Các tiêu chuẩn bản vẽ điện 2.1.Tiêu chuẩn Việt Nam 2.2. Tiêu chuẩn quốc tế Vẽ và hướng dẫn cách vẽ các đường nét cơ bản Đặt câu hỏi: Nêu quy tắc ghi kích thước? Nhận xét, giảng giải cách ghi kích thước Giải thích cách gấp bản vẽ Nêu khái niệm Cho HS quan sát bản vẽ sơ đồ điện chiếu sáng Đặt câu hỏi: Cho biết vẽ sử dụng tiêu chuẩn nào? Nhận xét, kết luận Hướng dẫn HS nhận biết vẽ theo tiêu chuẩn II. Trình tự thực hiện Sử dụng dụng cụ vẽ; Vẽ đường nét Nêu trình tự thực hiện Lắng nghe, quan sát, nhận biết Trả lời câu hỏi Lắng nghe, ghi chép Lắng nghe, ghi chép Lắng nghe, ghi chép Quan sát, nhận biết 15 Trả lời câu hỏi Lắng nghe, ghi nhớ Lắng nghe, quan sát, nhận biết 18 Lắng nghe, ghi nhớ cơ bản; Ghi kích thước của vật thể; Gấp bản vẽ * Các lỗi thường gặp, nguyên nhân và biện pháp khắc phục III. Thực hành Quan sát, lắng nghe, Thao tác mẫu kết hợp nhận biết giải thích Lắng nghe, nhận biết Nêu các lỗi và biện pháp khắc phục Nhận phiếu điền Phát phiếu đánh giá kết thông tin quả học tập Luyện tập theo phân Phân công luyện tập công Kết thúc vấn đề Củng cố kiến Tóm tắt kiến thức vừa Lắng nghe và ghi nhớ học, nhấn mạnh kiến thức: thức trọng tâm Nêu những lỗi thường Lắng nghe và ghi nhớ Củng cố kỹ năng: gặp cách khắc phục trình trình bày bản vẽ Đánh giá về ý thức và Lắng nghe, ghi nhớ Nhận xét kết quả kết quả học tập học tập Hướng dẫn tự học Giáo trình Vẽ điện – Trường CĐN CƠ GIỚI NB III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Ngày tháng năm GIÁO VIÊN TRƯỞNG KHOA (TRƯỞNG BỘ MÔN) Cao Thị Hằng 60 GIÁO ÁN: 02 Thời gian thực hiện: 8 giờ Tên bài học trước: Các tiêu chuẩn bản vẽ điện Thực hiện: Từ ngày đến ngày Thực hiện: Từ ngày đến ngày Bài 1: VẼ CÁC KÝ HIỆU QUY ƯỚC DÙNG TRONG BẢN VẼ ĐIỆN MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: Vẽ đúng các kí hiệu mặt bằng xây dựng, các kí hiệu điện trong sơ đồ điện chiếu sáng, điện cơng nghiệp, cung cấp điện, sơ đồ điện tử và chú thích đúng các kí hiệu bằng chữ; Phân biệt được các kí hiệu điện chiếu sáng, điện cơng nghiệp, cung cấp điện, kí hiệu linh kiện điện tử trên sơ đồ ngun lý, sơ đồ đơn tuyến Rèn luyện khả năng quan sát và tính tích cực trong xây dựng bài ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo án, đề cương bài giảng, máy vi tính, máy chiếu; Bản vẽ điện nhà giảng đường 4 tầng khoa khoa học Cơ bản, khoa Cơ Điện; HINH TH ̀ ƯC T ́ Ổ CHƯC DAY HOC ́ ̣ ̣ Hướng dẫn lý thuyết : Theo lớp Thực hành luyện tập : Cá nhân I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 1 phút Phát vấn lớp trưởng: Sĩ số: Học sinh vắng: II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: T T NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập Việc vận dụng và Giới thiệu các thiết bị, Lắng nghe khai thác chính xác các ký khí cụ điện dạng hiệu để hoàn thành một những ký hiệu qui ước THỜI GIAN (PHÚT) vẽ yêu cầu cơ bản, tối thiểu mang tính Giới thiệu chủ đề Lắng nghe tiên quyết đối với người thợ cũng như cán bộ kỹ thuật công tác trong ngành điện điện tử Giới thiệu chủ đề Nêu và viết tên bài học Lắng nghe, ghi chép Tên bài học: lên bảng Mục tiêu bài học: Nêu phân tích lần Lắng nghe lượt 3 mục tiêu bài học Nội dung bài học: + Vẽ các ký hiệu phòng ốc mặt xây dựng + Vẽ ký hiệu điện sơ đồ điện chiếu sáng + Vẽ ký hiệu điện sơ đồ điện công nghiệp Giải quyết vấn đề Vẽ ký hiệu phòng ốc và mặt bằng xây dựng Lý thuyết liên quan: Các chi tiết một phòng, mặt xây dựng thường dùng trong vẽ điện Trình tự thực hiện + Bước 1: Vẽ ký hiệu phòng ốc mặt bằng xây dựng + Bước 2: Đọc ký hiệu phòng ốc mặt Dẫn dắt vào nội dung Lắng nghe chính của bài học 15 Cho HS quan sát các kí Quan sát, nhận biết hiệu của các chi tiết của các kí hiệu phòng, hộ thường dùng bản vẽ điện Giải thích các kí hiệu Quan sát, lắng nghe 15 Nêu trình tự thực hiện Lắng nghe, ghi chép Hướng dẫn HS đọc Lắng nghe, quan sát, vẽ vẽ kí nhận biết hiệu phòng ốc mặt bằng xây dựng bằng xây dựng Thực hành: Phát phiếu học tập Thực hiện theo các bước Yêu cầu HS thực hành Theo dõi, uốn nắn 2. Vẽ các ký hiệu điện trong sơ đồ điện chiếu sáng Lý thuyết liên quan: + Các dạng nguồn điện và các ký hiệu liên quan quy định trong TCVN 161375 + Đèn điện và các thiết bị dùng điện + Thiết bị đóng cắt và bảo vệ + Thiết bị đo lường điện Trình tự thực hiện + Bước 1: Vẽ ký hiệu nguồn điện, các loại đèn điện thiết bị điện, thiết bị đóng cắt, bảo vệ; các thiết bị đo lường + Bước 2: Đọc ký hiệu trên bản vẽ điện Thực hành: Thực hiện theo các bước 3. Vẽ các ký hiệu điện sơ đồ điện cơng nghiệp Lý thuyết liên quan: + Các loại máy điện + Các loại thiết bị đóng cắt và điều khiển 39 Nhận phiếu học tập Thực hành theo yêu cầu Sửa chữa (nếu có) 18 Cho HS quan sát các kí Quan sát, nhận biết hiệu điện sơ đồ các kí hiệu điện chiếu sáng Giải thích các kí hiệu Lắng nghe, quan sát 15 Nêu trình tự thực hiện Lắng nghe Hướng dẫn HS đọc Lắng nghe, ghi chép vẽ vẽ kí Lắng nghe, quan sát, hiệu điện sơ đồ nhận biết điện chiếu sáng Phát phiếu học tập Yêu cầu HS thực hành Theo dõi, uốn nắn Nhận phiếu học tập Thực hành theo u cầu Sửa chữa (nếu có) 40 18 Cho HS quan sát các kí Quan sát, nhận biết hiệu điện sơ đồ điện cơng nghiệp Giải thích các kí hiệu Lắng nghe, ghi nhớ 12 Nêu trình tự thực hiện Lắng nghe, ghi chép Hướng dẫn HS đọc Lắng nghe, quan sát, Trình tự thực hiện vẽ vẽ kí nhận biết + Bước 1: Vẽ ký hiệu hiệu điện sơ đồ loại máy điện, các điện cơng nghiệp thiết bị đóng cắt và điều khiển Phát phiếu học tập Hoàn thànhphiếu + Bước 2: Đọc ký học tập hiệu trên bản vẽ Yêu cầu HS thực hành Thực hành theo yêu Theo dõi, uốn nắn cầu Thực hành: Sửa chữa (nếu có) Thực hiện theo các bước Cho HS quan sát các kí Quan sát, nhận biết hiệu điện sơ đồ 4. Vẽ các ký hiệu điện cung cấp điện Giải thích các kí hiệu Lắng nghe, ghi nhớ sơ đồ cung cấp điện Nêu trình tự thực hiện Lắng nghe, ghi chép Lý thuyết liên quan: + Các thiết bị đóng cắt, Hướng dẫn HS đọc Lắng nghe, quan sát, đo lường, bảo vệ vẽ vẽ kí nhận biết + Đường dây và phụ kiện hiệu điện sơ đồ đường dây điện cơng nghiệp Trình tự thực hiện + Bước 1: Vẽ kí hiệu các thiết bị đóng cắt, đo Phát phiếu học tập Hoàn thành phiếu lường, bảo vệ; đường học tập dây phụ kiện đường Yêu cầu HS thực hành Thực hành theo yêu dây Theo dõi, uốn nắn cầu + Bước 2: Đọc ký Sửa chữa (nếu có) hiệu phòng ốc mặt bằng xây dựng Thực hành: Thực hiện theo các bước Cho HS quan sát các kí Quan sát, nhận biết hiệu điện sơ đồ điện tử Giải thích các kí hiệu Lắng nghe, ghi nhớ 5. Vẽ các ký hiệu trong trên sơ đồ 37 15 14 38 15 sơ đồ điện tử Lý thuyết liên quan: + Các linh kiện thụ động + Các linh kiện tích cực + Các phần tử logic 10 Nêu trình tự thực hiện Lắng nghe, ghi chép Hướng dẫn HS đọc Lắng nghe, quan sát, vẽ vẽ kí nhận biết hiệu điện sơ đồ điện cơng nghiệp 39 Phát phiếu học tập Trình tự thực hiện + Bước 1: Vẽ kí hiệu các linh kiện thụ động, tích Yêu cầu HS thực hành Theo dõi, uốn nắn cực, các phần tử logic + Bước 2: Đọc ký hiệu trên bản vẽ Hoàn thành phiếu học tập Thực hành theo yêu cầu Sửa chữa (nếu có) Thực hành: Thực hiện theo các bước Cho HS quan sát các kí Quan sát, nhận biết hiệu chữ dùng trong bản vẽ điện Giải thích các kí hiệu Lắng nghe, ghi nhớ trên sơ đồ 15 Các ký hiệu bằng chữ dùng trong vẽ điện Lý thuyết liên quan: Các kí hiệu chữ dùng trong vẽ điện 16 Nêu trình tự thực hiện Lắng nghe Hướng dẫn HS viết Lắng nghe, quan sát, kí hiệu chữ nhận biết trên bản vẽ điện 37 Phát phiếu học tập Yêu cầu HS thực hành Trình tự thực hiện Theo dõi, uốn nắn + Bước 1: Viết kí hiệu bằng chữ trên bản vẽ Thực hành: Thực hiện theo các bước Hoàn thành phiếu học tập Thực hành theo yêu cầu Sửa chữa (nếu có) 60 * Kiểm tra Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Củng cố kỹ năng: Nhận xét kết quả học tập Tóm tắt kiến thức vừa học, nhấn mạnh các lưu ý cần nhớ Nhắc lại các lưu ý ở các bước thực hiện Nêu lỗi thường gặp cách khắc phục quá trình lắp đặt Đánh giá về ý thức và kết quả học tập Lắng nghe ghi chép Lắng nghe ghi chép Lắng nghe ghi chép Lắng nghe, ghi nhớ Hướng dẫn tự học Giáo trình Vẽ điện – Trường CĐN CƠ GIỚI NB III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN (TRƯỞNG BỘ MÔN) GIÁO ÁN: 03 Cao Thị Hằng Thời gian thực hiện: 4 giờ Tên bài học trước: Bài 1. Vẽ các ký hiệu quy ước dùng trong bản vẽ điện Thực hiện: Từ ngày đến ngày Thực hiện: Từ ngày đến ngày Bài 2: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN 1. Vẽ sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: Trình bày được khái niệm sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí Vẽ được sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí của một mạng điện đơn giản Rèn luyện khả năng quan sát và tính tích cực trong xây dựng bài ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo án, đề cương bài giảng, máy tính, máy chiếu Bản vẽ điện nhà giảng đường 4 tầng khoa khoa học Cơ bản, khoa Cơ Điện; HINH TH ̀ ƯC T ́ Ổ CHƯC DAY HOC ́ ̣ ̣ Hướng dẫn lý thuyết : cả lớp Thực hành luyện tập : theo cá nhân I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 1 phút Phát vấn lớp trưởng: Sĩ số: Học sinh vắng: II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: T T NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH (PHÚT) Dẫn nhập Trong ngành điện điện Chú ý lắng nghe tử, để thể một Giới thiệu chủ đề mạch điện cụ thể nào đó có thể dùng các dạng sơ đồ khác nhau. Mỗi dạng sơ đồ sẽ có một số tính năng, u cầu như các qui ước nhất định. Giới thiệu chủ đề Nêu và viết tên bài học Nghe, ghi chép Tên bài học: lên bảng Mục tiêu bài học: Nêu phân tích lần Lắng nghe lượt mục tiêu bài học Nội dung bài học: + Khái niệm sơ đồ điện + Vẽ sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí Giải quyết vấn đề 1. Vẽ sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí Trình bày cấu trúc của Lắng nghe, ghi nhớ bài học Dẫn dắt vào nội dung Lắng nghe chính của bài học 10 5 Lý thuyết liên quan: + Khái niệm + Sơ đồ mặt bằng + Sơ đồ vị trí Trình tự thực hiện + Bước 1: Đọc sơ đồ mặt bằng + Bước 2: Vẽ sơ đồ mặt bằng + Bước 3: Đọc ví dụ về sơ đồ vị trí + Bước 4: Vẽ sơ đồ vị trí Nêu khái niệm Cho HS quan sát sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí của một căn phòng Đặt câu hỏi: Phân biệt sơ đồ mặt sơ đồ vị trí? Nhận xét, kết luận Lắng nghe, ghi chép Quan sát, nhận biết Nêu trình tự thực hiện Quan sát, nhận biết Cho HS quan sát sơ đồ mặt tầng của một căn hộ Hướng dẫn HS đọc sơ đồ mặt bằng Cho HS quan sát sơ đồ vị trí Hướng dẫn HS đọc sơ đồ vị trí Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị * Nêu một số lỗi thường trí mạch đèn chiếu sáng gặp Nêu một số lưu ý khi Thực hành: vẽ sơ đồ Thực hiện theo các bước Phát phiếu học tập Yêu cầu HS thực hành Theo dõi, uốn nắn Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Trả lời câu hỏi Lắng nghe, ghi chép Lắng nghe, ghi nhớ Lắng nghe, ghi chép Quan sát, nhận biết Lắng nghe, ghi chép Quan sát, lắng nghe, nhận biết Lắng nghe, ghi nhớ Lắng nghe, ghi nhớ Hoàn thành phiếu học tập Thực hành theo yêu cầu Sửa chữa (nếu có) Tóm tắt kiến thức vừa Lắng nghe ghi học, nhấn mạnh các lưu chép ý cần nhớ Nhắc lại các lưu ý ở Lắng nghe, ghi nhớ bước thực đã nêu 11 Củng cố kỹ năng: Nêu những lỗi thường gặp Đánh giá về ý thức và kết quả học tập Lắng nghe ghi nhớ Lắng nghe ghi nhớ Hướng dẫn tự học Giáo trình Vẽ điện – Trường CĐN CƠ GIỚI NB III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Ngày tháng năm GIÁO VIÊN TRƯỞNG KHOA (TRƯỞNG BỘ MÔN) Cao Thị Hằng Thời gian thực hiện: 8 giờ GIÁO ÁN: 04 Tên bài học trước: Vẽ sơ đồ điện Thực hiện: Từ ngày đến ngày Thực hiện: Từ ngày / / đến ngày / / 12 Bài 2. VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN 2. Vẽ sơ đồ nối dây MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: Trình bày được khái niệm sơ đồ nối dây, các ngun tắc khi thiết kế và thực hiện sơ đồ nối dây; Vẽ được sơ đồ nối dây của mạch điện chiếu sáng tầng 1 tòa nhà 2 tầng Rèn luyện khả năng tư duy và tính tích cực trong xây dựng bài ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo án, đề cương bài giảng, máy tính, máy chiếu Dụng cụ vẽ HINH TH ̀ ƯC T ́ Ổ CHƯC DAY HOC ́ ̣ ̣ Hướng dẫn lý thuyết : Theo lớp Thực hành luyện tập : Cá nhân I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 1 phút Phát vấn lớp trưởng: Sĩ số: Học sinh vắng: II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: T T NỘI DUNG Dẫn nhập: Trong ngành điện điện tử, để thể một mạch điện cụ thể nào đó có thể dùng các dạng sơ đồ khác nhau. Mỗi dạng sơ đồ sẽ có một số tính năng, yêu cầu như các qui ước nhất định. Giới thiệu chủ đề Tên bài học: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH (PHÚT) Chiếu slide về sơ đồ Quan sát điện Giới thiệu sơ đồ Chú ý lắng nghe 5 Giới thiệu chủ đề Ghi bài 5 Nêu và viết tên bài học Lắng nghe, ghi chép lên bảng Mục tiêu bài học: Nêu phân tích lần Lắng nghe, ghi nhớ lượt mục tiêu bài học Nội dung bài Trình bày cấu trúc của Lắng nghe, ghi nhớ 13 học: + Vẽ sơ đồ nối dây Giải quyết vấn đề 2. Vẽ sơ đồ nối dây Lý thuyết liên quan: + Khái niệm + Sơ đồ mặt nguyên lý + Sơ đồ nối dây bài học Dẫn dắt vào nội dung Lắng nghe, ghi nhớ chính của bài học Nêu khái niệm Lắng nghe, ghi chép So sánh sơ đồ nguyên Lắng nghe, ghi chép lý và sơ đồ nối dây Phân tích một số lưu ý Lắng nghe, ghi chép khi vẽ sơ đồ nối dây Trình tự thực hiện + Bước 1: Đọc sơ đồ Nêu trình tự thực hiện nguyên lý Cho HS quan sát sơ đồ nguyên lý mạch điều khiển đèn sợi đốt Đặt câu hỏi: Nêu nguyên lý hoạt động của mạch điện? Nhận xét, kết luận + Bước 2: Vẽ sơ đồ Vẽ mẫu sơ đồ nguyên lý mạch điều khiển đèn nguyên lý sợi đốt + Bước 3: Đọc sơ đồ nối Cho HS quan sát sơ đồ nối dây mạch điều dây khiển đèn sợi đốt Hướng dẫn HS đọc sơ đồ nối dây + Bước 4: Vẽ sơ đồ nối Vẽ mẫu sơ đồ nối dây mạch điện dây Thực hành: Thực hiện theo các bước Phát phiếu học tập Yêu cầu HS thực hành theo trình tự Theo dõi, nhắc nhở 14 Lắng nghe Quan sát, nhận biết Trả lời câu hỏi Lắng nghe, ghi chép Quan sát, nhận biết Quan sát, nhận biết Quan sát, lắng nghe Quan sát, nhận biết Hồn thành phiếu học tập Thực hành theo trình tự thực hiện Sửa chữa (nếu có) Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Củng cố kỹ năng: Tóm tắt kiến thức vừa học, nhấn mạnh các lưu ý cần nhớ Nhắc lại các lưu ý ở bước thực đã nêu Nêu những lỗi thường gặp Đánh giá về ý thức và kết quả học tập Lắng nghe ghi nhớ Lắng nghe ghi nhớ Lắng nghe ghi nhớ Lắng nghe, ghi nhớ Hướng dẫn tự học Giáo trình Vẽ điện – Trường CĐN Cơ Giới NB III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN (TRƯỞNG BỘ MÔN) Cao Thị Hằng 15 GIÁO ÁN: 05 Thời gian thực hiện: 4 giờ Tên bài học trước: Vẽ sơ đồ điện Thực hiện: Từ ngày đến ngày Thực hiện: Từ ngày / / đến ngày / / Bài 2. VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN 2. Vẽ sơ đồ nối dây MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: Trình bày được khái niệm sơ đồ nối dây, các ngun tắc khi thiết kế và thực hiện sơ đồ nối dây; Vẽ được sơ đồ nối dây của mạch điện chiếu sáng nhà 2 tầng Rèn luyện khả năng tư duy và tính tích cực trong xây dựng bài ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo án, đề cương bài giảng, máy tính, máy chiếu Dụng cụ vẽ HINH TH ̀ ƯC T ́ Ổ CHƯC DAY HOC ́ ̣ ̣ Hướng dẫn lý thuyết : Theo lớp Thực hành luyện tập : Cá nhân I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 1 phút Phát vấn lớp trưởng: Sĩ số: Học sinh vắng: II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: T T HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN NỘI DUNG GIÁO VIÊN HỌC SINH (PHÚT) 5 Dẫn nhập: Trong ngành điện điện Chiếu slide về sơ đồ Quan sát tử, để thể một điện Chú ý lắng nghe mạch điện cụ thể nào đó Giới thiệu sơ đồ có thể dùng các dạng sơ Ghi bài đồ khác nhau. Mỗi dạng Giới thiệu chủ đề sơ đồ sẽ có một số tính năng, u cầu như 16 các qui ước nhất định. Giới thiệu chủ đề Tên bài học: Nêu và viết tên bài học Lắng nghe, ghi chép lên bảng Mục tiêu bài học: Nêu phân tích lần Lắng nghe, ghi nhớ lượt mục tiêu bài học Nội dung bài Trình bày cấu trúc của học: bài học + Vẽ sơ đồ nối dây Dẫn dắt vào nội dung chính của bài học Giải quyết vấn đề 2. Vẽ sơ đồ nối dây Lý thuyết liên quan: Nêu khái niệm + Khái niệm + Sơ đồ mặt nguyên lý So sánh sơ đồ nguyên + Sơ đồ nối dây lý và sơ đồ nối dây Phân tích một số lưu ý khi vẽ sơ đồ nối dây Trình tự thực hiện + Bước 1: Đọc sơ đồ Nêu trình tự thực hiện nguyên lý Cho HS quan sát sơ đồ nguyên lý mạch điều khiển đèn sợi đốt Đặt câu hỏi: Nêu nguyên lý hoạt động của mạch điện? Nhận xét, kết luận + Bước 2: Vẽ sơ đồ Vẽ mẫu sơ đồ nguyên lý mạch điều khiển đèn nguyên lý sợi đốt + Bước 3: Đọc sơ đồ nối Cho HS quan sát sơ đồ nối dây mạch điều dây khiển đèn sợi đốt Hướng dẫn HS đọc sơ đồ nối dây + Bước 4: Vẽ sơ đồ nối Vẽ mẫu sơ đồ nối dây 17 Lắng nghe, ghi nhớ Lắng nghe, ghi nhớ Lắng nghe, ghi chép Lắng nghe, ghi chép Lắng nghe, ghi chép Lắng nghe Quan sát, nhận biết Trả lời câu hỏi Lắng nghe, ghi chép Quan sát, nhận biết Quan sát, nhận biết Quan sát, lắng nghe Quan sát, nhận biết 5 dây mạch điện Thực hành: Thực hiện theo các bước Phát phiếu học tập Yêu cầu HS thực hành theo trình tự Theo dõi, nhắc nhở Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Củng cố kỹ năng: Tóm tắt kiến thức vừa học, nhấn mạnh các lưu ý cần nhớ Nhắc lại các lưu ý ở bước thực đã nêu Nêu những lỗi thường gặp Đánh giá về ý thức và kết quả học tập Hoàn thành phiếu học tập Thực hành theo trình tự thực hiện Sửa chữa (nếu có) Lắng nghe ghi nhớ Lắng nghe ghi nhớ Lắng nghe ghi nhớ Lắng nghe, ghi nhớ Hướng dẫn tự học Giáo trình Vẽ điện – Trường CĐN Cơ Giới NB III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN (TRƯỞNG BỘ MÔN) Cao Thị Hằng 18 GIÁO ÁN: 0 Thời gian thực hiện: 8 giờ `` Tên bài học trước: Vẽ sơ đồ điện Thực hiện: Từ ngày / / đến ngày / / Thực hiện: Từ ngày / / đến ngày / / Bài 2: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN 3. Vẽ sơ đồ đơn tuyến MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: Trình bày được ưu điểm và khái niệm sơ đồ đơn tuyến Vẽ được sơ đồ đơn tuyến của một số mạch điện chiếu sáng, điện cơng nghiệp Rèn luyện khả năng tư duy và tính tích cực trong xây dựng bài ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo án, đề cương bài giảng, máy tính, máy chiếu Dụng cụ vẽ HINH TH ̀ ƯC T ́ Ổ CHƯC DAY HOC ́ ̣ ̣ Hướng dẫn lý thuyết : Theo lớp Thực hành luyện tập : Cá nhân I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 1 phút Phát vấn lớp trưởng: Sĩ số: Học sinh vắng: II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: T T NỘI DUNG Dẫn nhập: Trong ngành điện điện tử, để thể một mạch điện cụ thể nào đó có thể dùng các dạng sơ đồ khác nhau. Mỗi dạng sơ đồ sẽ có một số tính năng, u cầu như các qui ước nhất định. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH (PHÚT) Chiếu slide về sơ đồ Quan sát điện Giới thiệu sơ đồ Chú ý lắng nghe Giới thiệu chủ đề 19 Ghi bài Giới thiệu chủ đề Tên bài học: Nêu và viết tên bài học Lắng nghe, ghi chép lên bảng Lắng nghe, ghi nhớ Mục tiêu bài học: Nêu phân tích lần lượt mục tiêu bài học Nội dung bài Trình bày cấu trúc của học: bài học + Vẽ sơ đồ đơn tuyến Dẫn dắt vào nội dung chính của bài học Giải quyết vấn đề 3. Vẽ sơ đồ đơn tuyến Lý thuyết liên quan: Nêu khái niệm + Khái niệm + Ví dụ sơ đồ đơn Cho HS quan sát sơ đồ đơn tuyến mạch điều tuyến khiển đèn sợi đốt Đặt câu hỏi: Hãy đọc sơ đồ đơn tuyến mạch điện? Nhận xét, kết luận Phân tích nguyên tắc vẽ sơ đồ đơn tuyến Trình tự thực hiện Vẽ sơ đồ đơn tuyến Theo dõi, uốn nắn Lắng nghe, ghi nhớ Lắng nghe, ghi chép Quan sát, nhận biết Trả lời câu hỏi Lắng nghe, ghi chép Lắng nghe, ghi chép Hướng dẫn HS vẽ sơ Quan sát, nhận biết đồ theo nguyên tắc Phát phiếu học tập Thực hành: Thực hiện theo các bước Yêu cầu HS thực hành * Kiểm tra Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Lắng nghe, ghi nhớ Hoàn thành phiếu học tập Thực hành theo trình tự Sửa chữa (nếu có) Tóm tắt kiến thức vừa Lắng nghe ghi học, nhấn mạnh các lưu chép ý cần nhớ Nhắc lại các lưu ý ở Lắng nghe ghi bước thực đã nhớ 20 05 Củng cố kỹ năng: nêu Nêu những lỗi thường Lắng nghe ghi gặp nhớ Đánh giá về ý thức và kết quả học tập Giáo trình Vẽ điện – Trường CĐN Cơ Giới NB Hướng dẫn tự học III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN (TRƯỞNG BỘ MÔN) Cao Thị Hằng 21 Thời gian thực hiện: 4 giờ Tên bài học trước: Bài 3. Vẽ sơ đồ điện Thực hiện : Từ ngày đến ngày Thực hiện : Từ ngày đến ngày GIÁO ÁN: 0 Bài 3: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN 4. Nguyên tắc chuyển đổi các dạng sơ đồ và dự trù vật tư MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: Trình bày được ngun tắc chuyển đổi các dạng sơ đồ Dự trù được vật tư cần thiết cho cơng trình căn cứ trên sơ đồ Rèn luyện khả năng tư duy và tính tích cực trong xây dựng bài ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo án, đề cương bài giảng, máy tính, máy chiếu Dụng cụ vẽ HINH TH ̀ ƯC T ́ Ổ CHƯC DAY HOC ́ ̣ ̣ Hướng dẫn lý thuyết : Theo lớp Thực hành luyện tập : Cá nhân I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 1 phút Phát vấn lớp trưởng: Sĩ số: Học sinh vắng: II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: T T NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH (PHÚT) Dẫn nhập: Giới thiệu khái quát nguyên tắc chuyển đổi Giới thiệu chủ đề 22 Chú ý lắng nghe giữa các dạng sơ đồ. Giới thiệu chủ đề Tên bài học: Nêu và viết tên bài học Lắng nghe, ghi chép lên bảng Mục tiêu bài học: Nêu phân tích lần Lắng nghe, ghi nhớ lượt mục tiêu bài học Nội dung bài Trình bày cấu trúc của học: bài học + Vẽ sơ đồ đơn tuyến Dẫn dắt vào nội dung chính của bài học Giải quyết vấn đề Nguyên tắc chuyển đổi các dạng sơ đồ và dự trù vật tư Lý thuyết liên quan: + Nguyên tắc chuyển Cho HS quan sát sơ đồ chuyển đổi các dạng sơ đổi các dạng sơ đồ đồ mạch điện Đặt câu hỏi: Nêu nguyên tắc chuyển đổi các dạng sơ đồ? Nhận xét, kết luận Giải thích ngun tắc + Dự trù vật tư dự trù vật tư thi cơng Trình tự thực hiện + Dự trù vật tư cho hệ thống chiếu sáng + Dự trù vật tư mạch điện cơng nghiệp Nêu trình tự thực hiện Cho HS quan sát sơ đồ đơn tuyến mạch điều khiển đèn ở 2 vị trí Hướng dẫn HS lập bảng kê cho các thiết bị, đồ dùng điện trên sơ đồ Lắng nghe, ghi nhớ Lắng nghe, ghi nhớ Quan sát, nhận biết Trả lời câu hỏi Lắng nghe, ghi chép Lắng nghe, ghi chép Lắng nghe, ghi nhớ Lắng nghe, quan sát, nhận biết Quan sát, lắng nghe, nhận biết Thực hành: Hoàn thành phiếu Thực hiện theo các bước Phát phiếu học tập học tập Yêu cầu HS thực hành Thực hành theo yêu cầu Theo dõi, nhắc nhở Sửa chữa (nếu có) 23 Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Củng cố kỹ năng: Tóm tắt kiến thức vừa học, nhấn mạnh các lưu ý cần nhớ Nhắc lại các lưu ý ở bước thực đã nêu Nêu những lỗi thường gặp Đánh giá về ý thức và kết quả học tập Lắng nghe ghi nhớ Lắng nghe ghi nhớ Lắng nghe ghi chép Lắng nghe ghi nhớ Hướng dẫn tự học Giáo trình Vẽ điện – Trường CĐN Cơ Giới NB III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN (TRƯỞNG BỘ MÔN) Cao Thị Hằng 24 25 ... + Vẽ các ký hiệu phòng ốc mặt xây dựng + Vẽ ký hiệu điện sơ đồ điện chiếu sáng + Vẽ ký hiệu điện sơ đồ điện công nghiệp Giải quyết vấn đề Vẽ. .. điện chiếu sáng, điện cơng nghiệp, cung cấp điện, sơ đồ điện tử và chú thích đúng các kí hiệu bằng chữ; Phân biệt được các kí hiệu điện chiếu sáng, điện cơng nghiệp, cung cấp điện, kí hiệu ... Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN (TRƯỞNG BỘ MÔN) GIÁO ÁN: 03 Cao Thị Hằng Thời gian thực hiện: 4 giờ Tên bài học trước: Bài 1. Vẽ các ký hiệu quy ước dùng trong bản vẽ điện Thực hiện: Từ ngày đến ngày