GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 35: ƯU THẾ LAI I/ Mục tiêu: (chuẩn kiến thức) 1/Kiến thức - Định nghĩa tượng ưu lai, nguyên nhân tượng ưu lai - Nêu phương pháp tạo ưu lai - Hiểu trình bày k/n lai kinh tế pp dùng để tạo thể lai kinh tế nước ta 2/Kĩ - Quan sát tranh hình tìm kiến thức - Giải thích tượng sở khoa học - Tổng hợp, khai quát Kĩ sống - Kĩ thu thập xử lí thơng tin đọc SGK để tìm hiểu nguyên tượng ưu lai - Kĩ hợp tác lắng nghe tích cực - Kĩ tự tin trình bày ý kiến trước tổ, nhóm, lớp 3/ Thái độ Củng cố niềm tin vào khoa học, xây dựng thói quen tự học, tự nghiên cứu II/ Phương pháp - Vấn đáp - tìm tòi - Giải vấn đề - Trực quan - Dạy học nhóm - Động não III/ Chuẩn bị - GV: Tranh phóng to hình 35 SGK - HS: Xem trước nội dung TaiLieu.VN Page IV/ Tiến trình lên lớp 1/ Ổn định (1’) 2/ Kiểm tra cũ (5’) (?) Thế tượng thoái hố ? Theo em có tượng thối hoá? (?) Trong chọn giống người ta dùng phương pháp tự thụ phấn bắt buộc giao phối gần nhằm mục đích gì? 3/ Bài a/ Khám phá GV: Trong chăn nuôi trồng trọt số lồi có tượng thể lai F có sức sống cao, sinh trưởng nhanh, chống chịu tốt vượt trội bố mẹ gọi ưu lai Vậy ưu lai ? Nguyên nhân dẫn đến tượng ưu lai, muốn thực ưu lai cần thực pp Đó nội dung n/c hơm b/ Kết nối Thời gian Hoạt động giáo viên 9’ Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm tượng thoái hoá I/ Hiện tượng ưu lai - Gv: Cho hs quan sát hình 35 đưa vấn đề: - HS: Nêu được: (?) So sánh bắp ngơ dòng tự thụ phấn với bắp ngô thể lai F hình 35 + Chiều cao thân ngô + Chều dài bắp, số lượng hạt - HS: Đưa nhận xét: Thân bắp ngô thể lai F1 có nhiều đặc điểm trội so với bố mẹ - Ưu lai tượng thể lai (?) Vậy ưu lai ? Cho thí dụ ưu F1 có sức sống cao hơn, sinh trưởng TaiLieu.VN Page lai thực vật động vật ? nhanh hơn, chống chịu tốt Các tính trạng suất cao trung bình bố mẹ vượt trội bố mẹ - Gv: Cần nhấn mạnh tượng ưu lai biểu cao F1, sau giảm dần qua hệ 13’ Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên nhân tượng ưu lai II/.Nguyên nhân tượng ưu lai - Gv: Y/c hs đọc thông tin cho hs thảo luận câu hỏi sau: - HS: Tự thu thập thơng tin (?) Tại lai hai dòng thuần, ưu lai biểu rõ nhất? - HS: Vì hầu hết cặp gen trạng thái dị hợp (?) Tại ưu lai biểu rõ hệ F1, sau giảm dần qua hệ? - HS: Vì xuất nhiều gen trội F1 qua hệ giảm dần tỉ lệ thể dị hợp giảm → tượng thối hố (?) Tại khơng dùng lai F ưu lai để nhân giống? - HS: Vì suất giảm (?) Vậy mốn trì ưu lai người làm gì? - HS: Áp dụng phương pháp nhân giống vơ tính (giâm, chiết, ghép vi nhân giống) - Gv: Cho hs tự rút kết luận: TaiLieu.VN - Sự tập trung gen trội có lợi Page - Gv: Liên hệ thực tế việc sử dụng tượng thể F1 nguyên nhân ưu lai sản xuất tượng ưu lai - Ưu lai biểu cao F1 sau giảm dần qua hệ 11’ Hoạt động 3: Tìm hiểu phương pháp tạo ưu lai III/ Các phương pháp tạo ưu lai 1/ Phương pháp tạo ưu lai trồng - Gv: Cho hs đọc thông tin trả lời câu hỏi sau: - HS: Tự thu thập thông tin (?) Con người tiến hành tạo ưu lai - HS: Phương pháp lai khác dòng trồng phương pháp nào? lai khác thứ - Gv: Phân tích phương pháp này: + PP lai khác dòng: Tạo dòng tự thụ phấn cho chúng giao phối với Phương pháp sử dụng rộng rãi ngơ có xuất cao từ 25 – 30% so với giống ngô tốt sử dụng - Để tạo ưu lai trồng + PP lai khác thứ áp dụng thành công người ta chủ yếu dùng pp lai khác lúa, tạo giống lúa F1 có suất tăng từ 20 dòng lai khác thứ – 30% so với giống tốt ( TD: DT 17, DT10, OM80 ) 2/ Phương pháp tạo ưu lai vật nuôi - Gv: Cho hs nghiên cứu thông tin trả lời câu hỏi sau: (?) Lai kinh tế gì? Tại không lai kinh tế để nhân giống? TaiLieu.VN - HS: Tự thu thập thông tin Page - Lai kính tế: Là cho giao phối → Nếu nhân giống hệ sau gen lặn cặp vật ni bố mẹ thuộc dòng gây hại trạng thái đồng hợp biểu khác dùng lai F1 làm sản phẩm tính trạng - Gv: Cần nhấn mạnh mở rộng thêm: + Con lai kinh tế thường dùng làm sản phẩm, không làm giống + Lai kinh tế thường dùng thuộc giống nước: Thí dụ lai bò vàng Thanh Hố với bò Hơnsten Hà Lan → lai F1 chịu nóng, lượng sửa tăng 5’ Hoạt động 4: Củng cố tóm tắt - Ưu lai ? Cho biết sở di truyền tượng ưu lai? - Tại lai lai giống thuần, ưu lai biểu rõ nhất? - Tại không dùng thể lai F1 để nhân giống? - Muốn trì ưu lai người ta dùng biện pháp gì? - Trong chọn giống trồng, người ta dùng pp để tạo ưu lai? Phương pháp dùng phổ biến nhất, sao? - Lai kinh tế gì? Ở nước ta lai kinh tế thực hình tức nào? Cho thí dụ? 1’ Hoạt động 5: Hướng dẫn học nhà - Học thuộc bài, trả lời câu hỏi 1, 2, trang 104 - Xem trước nội dung 36 TaiLieu.VN Page ... nguyên nhân ưu lai sản xuất tượng ưu lai - Ưu lai biểu cao F1 sau giảm dần qua hệ 11’ Hoạt động 3: Tìm hiểu phương pháp tạo ưu lai III/ Các phương pháp tạo ưu lai 1/ Phương pháp tạo ưu lai trồng... trọt số lồi có tượng thể lai F có sức sống cao, sinh trưởng nhanh, chống chịu tốt vượt trội bố mẹ gọi ưu lai Vậy ưu lai ? Nguyên nhân dẫn đến tượng ưu lai, muốn thực ưu lai cần thực pp Đó nội dung... Lan → lai F1 chịu nóng, lượng sửa tăng 5’ Hoạt động 4: Củng cố tóm tắt - Ưu lai ? Cho biết sở di truyền tượng ưu lai? - Tại lai lai giống thuần, ưu lai biểu rõ nhất? - Tại không dùng thể lai F1