Đang tải... (xem toàn văn)
Đặt vấn đề (1 phút): Ở hai bài học trước là bài 31 và bài 32, các em đã được học về tập tính của động vật. Thế giới động vật ẩn chứa rất nhiều điều kỳ thú. Và tập tính chính là một trong những thuộc tính làm thế giới động vật trở nên kỳ thú như vậy. Vì thế, để khắc sâu kiến thức và hiểu rõ hơn về các dạng tập tính của động vật thì hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau xem phim về tập tính của động vật.
TrườngTHPT Phong Điền Ngày giảng: Tiết PPCT: Ngày dạy GVHD: Cô Nguyễn Thị Hiền Sinh viên thực hiện: Cao Thị Huyền Tiết dạy: Phòng: 03 GIÁO ÁN Bài 33: THỰC HÀNH: XEM PHIM VỀ MỘT SỐ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT I Mục tiêu 1.1 Kiến thức - Củng cố loại tập tính động vật học trước - Phân biệt loại tập tính động vật - Phân tích đặc trưng ý nghĩa dạng tập tính động vật 1.2 Kỹ - Rèn luyện kỹ quan sát phim, nhận xét, đưa kết luận - Phát triển nhóm kỹ tư phân tích, tổng hợp tập tính động vật - Rèn luyện kỹ hoạt động nhóm - Rèn luyện kỹ quản lí thời gian, đảm nhận trách nhiệm hợp tác hoạt động nhóm - Rèn luyện kỹ thuyết trình trước đám đơng 1.3 Thái độ - Học sinh có thái độ tích cực, chủ động, nghiêm túc học tập, nghiên cứu hoạt động nhóm - Khơi dậy trí tìm tòi, khám phá giúp học sinh thấy giới động vật đa dạng phong phú, từ thêm yêu thiên nhiên sống xung quanh Hình thành nhận thức tăng cường ý thức bảo vệ động vật hoang dã môi trường sống Nắm rõ tập tính động vật giúp người áp dụng vào điều chỉnh việc chăn nuôi, khai thác, sản xuất đem lại hiệu kinh tế cao 1.4 Phát triển lực - Năng lực sử dụng ngôn ngữ, thuật ngữ sinh học tập tính động động vật - Năng lực giao tiếp, hợp tác hoạt động nhóm - Năng lực sử dụng ngơn ngữ: diễn đạt trình bày ý kiến, nhận định thân Năng lực tự học II Nội dung trọng tâm Đặc điểm ý nghĩa dạng tập tính động vật III Chuẩn bị Giáo viên - Đoạn phim tập tính động vật - Mẫu thu hoạch - Bảng đánh giá kết Học sinh - Nghiên cứu kĩ lại 31, 32 trả lời câu hỏi IV Phương tiện dạy học - Phim tập tính động vật - Bài thu hoạch V Phương pháp dạy học - Phương pháp quan sát phim – tìm tòi - Hoạt động nhóm VI Tiến trình tổ chức hoạt động Ổn định tổ chức lớp: phút Kiểm tra cũ: phút Hãy trình bày dạng tập tính động vật cho ví dụ loại tập tính? Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: - Đặt vấn đề (1 phút): Ở hai học trước 31 32, em học tập tính động vật Thế giới động vật ẩn chứa nhiều điều kỳ thú Và tập tính thuộc tính làm giới động vật trở nên kỳ thú Vì thế, để khắc sâu kiến thức hiểu rõ dạng tập tính động vật hơm xem phim tập tính động vật Hoạt động 1: Xác định mục tiêu thực hành Thời gian Hoạt động giáo viên phút - Nêu mục tiêu học: (kết hợp chiếu slide mục tiêu học) +Củng cố loại tập tính động vật học trước +Phân biệt loại tập tính động vật +Phân tích đặc trưng ý nghĩa dạng tập tính động vật Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng I Mục tiêu -Củng cố loại tập tính động -Lắng nghe, xác định vật học trước mục tiêu học (HS -Phân biệt loại tập tính khơng cần ghi vở) động vật -Phân tích đặc trưng ý nghĩa dạng tập tính động vật + Tập tính kiếm ăn + Tập tính bảo vệ lãnh thổ + Tập tính sinh sản + Tập tính di cư +Tập tính xã hội II Chuẩn bị - Chuẩn bị HS: nghiên cứu kĩ 31, 32 trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị GV: đoạn video dạng tập tính động vật, bảng thu hoạch Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh xem phim, thảo luận nhóm Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng 20 phút - GV tiến hành chia lớp thành nhóm - Giới thiệu nội dung thu hoạch: thu hoạch theo bảng phát sẵn GV tiến hành phát bảng thu hoạch cho HS Các nhóm quan sát đoạn phim hoàn thành bảng thu hoạch BÀI THU HOẠCH Đoạn Loại tập Biểu phim tính -Làm việc theo nhóm, HS ý quan sát phim, giữ trật tự, ghi chép thông tin cần thiết -GV giới thiệu bảng đánh giá kết thu hoạch cho HS (bảng phần phụ lục) - GV hướng dẫn: Để buổi xem phim tập tính động vật đạt hiệu cao em phải trật tự quan sát phim Và sau xem phim, em trả lời câu hỏi liên quan đến dạng tập III Cách tiến hành -Chiếu đoạn phim tập tính động vật - Theo dõi đoạn phim tập tính động vật -Ở đoạn phim lưu ý HS ghi lại nội dung thể đoạn phim, xác định loại tập tính quan sát, biểu ý nghĩa tập tính để hoàn thành vào cột thu hoạch sau xem xong đoạn phim tính xem sau: + Động vật rình mồi, vồ mồi, rượt đuồi mồi, giết chết mồi… nào? +Động vật bảo vệ lãnh thổ (cách đe dọa, công, đánh dấu lãnh thổ…) nào? +Động vật ve vãn, tranh giành cái, giao hoan, làm tổ, ấp trứng… nào? +Tập tính xã hội thể nào? +Phân tích ý nghĩa dạng tập tính đó? +Các tập tính tập tính bẩm sinh hay tập tính học được? - Giới thiệu tiến trình xem phim: -Cho nhóm chọn phim để xem dạng chơi trò chơi “ Bơng hoa may mắn” với luật chơi sau: đại diện nhóm chọn bơng hoa, bơng hoa màu vàng xanh, chọn bơng hoa màu vàng may mắn chứa đoạn phim, chọn trúng bơng hoa màu xanh nhường quyền chọn -Các nhóm chơi trò chơi, quan sát phim, xác định loại tập tính thể phim, phân tích đặc điểm nêu ý nghĩa tập tính đó, hồn thành - Trả lời câu hỏi hồn thành thu hoạch bảng hoạt động nhóm BÀI THU HOẠCH Đoạn phim Loại tập tính cho nhóm Có tất bơng hoa, bơng hoa màu vàng bơng hoa màu xanh Nhóm thắng nhóm mở nhiều bơng hoa màu vàng hồn thành tốt thu hoạch + Mỗi đoạn phim trình chiếu lần +GV thơng báo cộng điểm vào kết thu hoạch cho nhóm chiến thắng trò chơi hồn thành tốt thu hoạch +GV lưu ý cho HS: chiếu đoạn phim, sau chiếu đoạn phim, HS thảo luận vòng phút tùy theo độ dài phim để hoàn thành nội dung thu hoạch Hoạt động 3: Viết thu hoạch Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng 10 phút -GV u cầu nhóm hồn -HS hoàn thiện bảng IV Thu hoạch thành thu hoạch thu hoạch - Tập tính thể -GV cung cấp gợi ý kết phim? thu hoạch - Mỗi loại tập tính ứng với đoạn -Thu thu hoạch nhóm video nào? tổ chức cho nhóm chấm chéo - Trình bày biểu ý nghĩa của loại tập tính? -Lưu ý với HS khơng cho điểm mà chấm thu hoạch đạt hay không đạt Hoạt động 4: Đánh giá nhận xét Thời gian phút Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng - GV tuyên dương nhóm có tinh V Đánh giá – nhận xét thần học tập tốt, tích cực thảo luận nhắc nhở nhóm hoạt động chưa tốt, trật tự xem phim - Thu tranh ảnh, tài liệu tập tính mà học sinh sưu tầm (nếu có) Củng cố dặn dò (2 phút) a) Củng cố - Mỗi lồi động vật có tập tính đặc trưng - Tập tính động vật giúp nâng cao khả sống sót, giúp động vật sinh trưởng phát triển tốt b) Dặn dò Chuẩn bị Bài 34: Sinh trưởng thực vật Trường:……………………… Lớp:………………………… Nhóm:……………………… BÀI THU HOẠCH Bài 33: THỰC HÀNH XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Quan sát đoạn phim loại tập tính hồn thành nội dung sau: Đoạn phim Loại tập tính Biểu Ý nghĩa Ý nghĩa chung dạng tập tính………………………………………… KẾT QUẢ BẢNG THU HOẠCH STT Loại tập tính Biểu Ý nghĩa Tập tính kiếm ăn kiến vàng - Thức ăn kiến vàng chất đạm chất - Đảm bào nguồn sinh đường, chủ yếu đạm trừ sâu, ruổi, nhện dưỡng giúp kiến sinh - Kiến vàng tiêu diệt kẻ thù theo đồn trưởng phát triển Tập tính đánh dấu bảo vệ lãnh thổ tê giác - Tê giác đánh dấu bảo vệ lãnh thổ nước tiểu - Giữ gìn nguồn thức ăn, phân nơi bạn tình, giúp - Khi có kẻ xâm phạm lãnh thổ, tê giác chiến trì nòi giống đấu sừng Tập tính sinh sản bọ ngựa Tập tính thứ bậc - Bọ ngựa ăn nhiều trước đẻ, đẻ hàng trăm trứng lần - Bọ ngựa đực lúc giao phối cho bọ ngựa bọ ngựa ăn thịt - Bọ ngựa đực tiến hàng giao phối bị ăn thịt - Con đầu đàn dữ, có quyền lợi nhiều thức ăn sinh sản bầy đàn - Con thứ có quyền lợi tất đàn trừ đầu đàn - Đảm bảo lượng cho trình sinh sản - Giups trì nòi giống, tăng hội sống sót cho hệ sau - Đảm bảo trật tự, tính tổ chưc, phục tùng đàn Tập tính di cư lồi ngỗng trời - Di cư theo đàn để tránh rét, tìm đến vùng đất có - Đảm bảo cho sinh nhiều thưc ăn tồn, trì nòi giống - Dựa vào vị trí mặt trời, mặt trăng, chòm lồi từ trường để di cư Ý nghĩa chung dạng tập tính: Tập tính loại động vật thể khác Tập tính động vật giúp nâng cao khả ăng sống sót, giúp động vật sinh trưởng phát triển tốt BẢNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ST T Các tiêu chí Số điểm Sưu tầm tư liệu Hoạt động nhóm Bài thu hoạch Thái độ, trật tự Điểm thưởng trò chơi Tổng điểm 2/10 1/10 5/10 1/10 1/10 10 Nhóm 10 Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm ... thú Và tập tính thuộc tính làm giới động vật trở nên kỳ thú Vì thế, để khắc sâu kiến thức hiểu rõ dạng tập tính động vật hơm xem phim tập tính động vật Hoạt động 1: Xác định mục tiêu thực hành... trình bày dạng tập tính động vật cho ví dụ loại tập tính? Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: - Đặt vấn đề (1 phút): Ở hai học trước 31 32, em học tập tính động vật Thế giới động vật ẩn chứa nhiều... THU HOẠCH Bài 33: THỰC HÀNH XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Quan sát đoạn phim loại tập tính hồn thành nội dung sau: Đoạn phim Loại tập tính Biểu Ý nghĩa Ý nghĩa chung dạng tập tính ………………………………………