Tuần 1 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 – võ văn nghiệm

10 63 0
Tuần 1 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018   2019 – võ văn nghiệm

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 Tuần: Thứ/ ngày Buổi Sáng T2/27/8 Chiều Sáng T3/28/8 Chiều Sáng T4/29/8 Chiều Sáng T5/30/8 Chiều T6/31/8 Sáng Chiều Từ ngày 27/8 đến ngày 31/8/2018 Tiết 3 3 3 3 Lớp TD 1A TD 1C TD 1B TD 2A TD 2B Nội dung dạy Bài 1: TC lớp học Trò chơi Bài 1: TC lớp học Trò chơi Bài 1: TC lớp học Trò chơi Bài 1: Giới thiệu CT Trò chơi Bài 1: Giới thiệu CT Trò chơi TD 3B Bài 1: Giới thiệu CT Trò chơi TD 3A Bài 1: Giới thiệu CT Trò chơi TD3B TD 3A Bài 3: Ơn ĐHĐN - TC Bài 3: Ôn ĐHĐN - TC TD 2B Bài 2: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, ĐS TD 2A Bài 2: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, ĐS Giáo viên: Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 Giáo án thể dục lớp1 Ngày dạy chiều: 27/8/2018; Lớp 1A, 1C, 1B TIẾT TỔ CHỨC LỚP HỌC-TC “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI” I MỤC TIÊU: KT:- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập.Yêu cầu hs biết quy định để thực học thể dục Trò chơi “diệt vật có hại” KN:- Bước đầu biết số nội quy tập luyện Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động TĐ:-Thực nghiêm túc, đoàn kết, tinh thần hợp tác nhóm NL: -Năng lực quan sát, hợp tác II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Chuẩn bị còi, sách thể dục lớp III.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ đến hết - Học quay phải, quay trái Giáo viên làm mẫu giải thích động tác, gọi số em lên làm cho lớp xem - Học trò chơi “diệt vật có hại” GV điều khiển cho lóp tham gia chơi, tổ chức cho nhóm thi đua với IV HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: V1: - ĐHĐN Hội đồng tự quản điều khiển cho lớp tập, chia nhóm tập luyện - Cho nhóm thi đua trình diễn * Đánh giá: - Tiêu chí: Biết số nội quy tập luyện để thực học thể dục - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kỹ thuật: nhận xét lời V2: Chơi trò chơi “diệt vật có hại” - GV nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi,luật chơi - GV nêu tên xem vật có lợi có hại, thống lớp gọi tên vật có hại hơ đồng - GV điều khiển cho nhóm hs chơi thử,sau tổ chức cho lớp chơi Giáo viên: Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 HĐTQ điều khiển cho lớp tham gia chơi, tổ chức cho nhóm thi đua với * Đánh giá: - Tiêu chí: Bước đầu biết cách chơi trò chơi “diệt vật có hại” - Phương pháp: Quan sát - Kỹ thuật: nhận xét lời, Phỏng vấn nhanh trả lời nhanh, trò chơi, chia sẻ kinh nghiệm V HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Hãy kể cho bạn biết trò chơi “diệt vật có hại “ cho bạn biết tham gia chơi Thực tốt việc xếp hàng vào lớp Giáo án thể dục lớp2: Ngày dạy: 28/08/2018- Buổi sáng, lớp 2A,2B BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRỊ CHƠI “DIỆT CON VẬT CÓ HẠI” I.MỤC TIÊU: + Kiến thức: Giới thiệu nội dung học Chơi trò chơi: “Diệt vật có hại” + Kĩ năng: - Biết số nội quy tập thể dục -Thực yêu cầu trò chơi + Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện + Năng lực: Góp phần hình thành phát triển số lực: Thu thập xử lí thơng tin, giải vấn đề II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: GV chuẩn bị còi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên: 50-60m - Đi vòng tròn hít thở thật sâu - Khởi động khớp: Tay, vai, hông, chân… A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - GV tập trung lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 1.Giới thiệu chương trình Thể dục lớp - GV cho HS tập hợp thành hàng ngang - Thực số kỹ ĐHĐN, TD rèn luyện thân thể kỹ vận động bản, thể dục phát triển chung trò chơi vận động - CTHĐTQ điều khiển cho lớp thực Giáo viên: Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 2.GV nêu số quy định học TD - GV nêu dự kiến sau HS định - Mặc trang phục, không dép lê - Tự giác tích cực học TD, tự tập ngồi tham gia trò chơi - Biết ứng xử có hành vi với bạn chơi trò chơi - Có tác phong nhanh nhẹn kỹ luật *Yêu cầu: HS nghiêm túc thực 3.Biên chế tổ tập luyện, chọn cán - Cán lớp phải người học tốt, tác phong nhanh nhẹn, khỏe mạnh, có giọng hơ tốt Yêu cầu: Bầu chọn khách quan, tư Đánh giá: - Tiêu chí đánh giá: Nêu chương trình học lớp - PP: Quan sát, vấn đáp - KT: Nhận xét lời B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trò chơi “Diệt vật có hại” - GV nêu tên trò chơi nhắc lại tên vật có lợi ( hại ),nêu cách chơi - Sau tổ chức cho HS chơi - CTHĐTQ điều khiển cho lớp tham gia chơi, có phạt theo yêu cầu người quản trò Đánh giá: - Tiêu chí đánh giá: + Nêu cách chơi, luật chơi tham gia chơi + Phản xạ nhanh tham gia chơi - PP: Quan sát - KT: Nhận xét lời, đặt câu hỏi C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Các em tổ chức chơi TC cho bạn xóm tham gia chơi Giáo án thể dục lớp2 Ngày dạy: 30/08/2018- Buổi chiều, lớp 2A,2B BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ Giáo viên: Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 I MỤC TIÊU: + Kiến thức: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số Báo cáo Giáo viên nhận lớp Chơi trò chơi: “Diệt vật có hại” + Kĩ năng: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm số - Biết cách chào, báo cáo GV nhận lớp - Thực yêu cầu trò chơi + Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện + Năng lực: Góp phần hình thành phát triển số lực: Thu thập xử lí thơng tin, giải vấn đề II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập - GV chuẩn bị còi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên: 50-60m - Đi vòng tròn hít thở thật sâu - Khởi động khớp: Tay, vai, hông, chân… A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - GV tập trung lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học *Đội hình đội ngũ Ơn tập hợp hàng dọc, quay phải, trái, đứng nghiêm- nghỉ; dàn hàng, dồn hàng; cách chào báo cáo, xin phép vào lớp - GV cho lớp thực đồng loạt - CTHĐTQ điều khiển lớp tập Yêu cầu: HS phải tập trung, thực đúng, đều, đẹp + Học cách chào, báo cáo GV nhận lớp kết thúc học - Từ đội hình GV cho HS quay thành đội hình ngang - Cho CTHĐTQ học cách chào, báo cáo trước - GV cho HS giải tán cho CTHĐTQ điều khiển lớp Yêu cầu: Khi điểm số phải Báo cáo phải rõ ràng Đánh giá: - Tiêu chí đánh giá: + Thực động tác +Biết xác định hướng quay, quay đủ góc 90 độ, giữ thăng quay - PP: Vấn đáp, quan sát - KT: Nhận xét lời, đặt câu hỏi B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Giáo viên: Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 Trò chơi “Diệt vật có hại” - GV nêu tên trò chơi nhắc lại tên vật có lợi ( hại ),nêu cách chơi - Sau đó, CTHĐTQ điều khiển cho lớp tham gia chơi, có phạt theo yêu cầu người quản trò * Cúi người rũ tay thả lỏng - GV HS hệ thống lại Đánh giá: - Tiêu chí đánh giá: + Nêu cách chơi, luật chơi tham gia chơi + Phản xạ nhanh tham gia chơi - PP: Quan sát - KT: Nhận xét lời, đặt câu hỏi C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Các em tổ chức chơi TC cho bạn xóm tham gia chơi -Giáo án thể dục lớp Ngày dạy: 28/8/2018; Lớp 3B, 3A TIẾT GIỚI THIỆU NỘI DUNG MÔN HỌC- TRÒ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI” I MỤC TIÊU: KT: - Phổ biến số nội dung quy định tập luyện Giới thiệu nội dung môn học Chơi trò chơi “nhanh lên bạn ơi” KN: - Yêu cầu học sinh biết nội dung quy định để thực Yêu cầu biết cách chơi tham gia tương đối chủ động TĐ: - Hs thực nghiêm túc, đoàn kết vui vẽ NL: - Hs thực nội quy học tập Năm rõ nội dung môn học Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an tồn tập luyện -Chuẩn bị còi, sách thể dục lớp NỘI DUNG1 :GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC- TẬP HỢP HÀNG NGANG, DĨNG HÀNG ĐIỂM SỐ Giáo viên: Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 * HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Giáo viên nêu tên nội dung chương trình,sau cho hs nhắc lại nội dung - HS tập theo hướng dẫn chi tiết giáo viên + HS nhắc lại nội dung chương trình + Cũng cố khắc sâu kiến thức - GV cho nhóm lên trình bày, - Động viên tinh thần hs * HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - GV vừa hô nhịp, vừa hướng ẩn cho lớp cung tập - Từng hàng tập, hàng khác quan sát, sau cho ý kiếnvề mức độ hoàn thành giáo viên đưa cách khắc phục HĐTQ cho lớp tập lần,giáo viên quan sát uốn nắn cho em *Chuẩn bị -Chia nhóm:mỗi tổ nhóm tập luyện -Các nhóm trưởng điều khiển cho bạn nhóm tập lần -Phân cơng vị trí, điều khiển nhóm vị trí tập luyện *Tập luyện theo nhóm -Học sinh nhóm đứng theo hàng dọc Nhóm trưởng vừa hơ vùa quan sát tập luyện, sau lần tập nhóm trưởng nhắc nhở bạn tập chưa đọng tác, hơ tiếp -GV quan sát đến nhóm nhắc nhở , giúp đở, động viên học sinh * Các nhóm lên báo cáo kết tập luyện: Mỗi nhóm cử em lên đại diện tập -GV cho em nhận xét,đánh giá tổng hợp ý kiến xếp thứ tự kết * Đánh giá: - Tiêu chí:Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng,đứng nghiêm ,đứng nghĩ biết cách điểm số từ đến hết Thực nội dung môn học - Phương pháp: Quan sát - Kỹ thuật: nhận xét lời * HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG : - Về nhà em bạn xóm tổ chức thi với cách tích cực Nội dung TRỊ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI” Giới thiệu trò chơi:GV tham khảo cách chơi Mục đích, yêu cầu: Sau hoạt động này, HS biết cách chơi tham gia tích cực vào trò chơi Tìm hiểu cách chơi - GV hướng dẫn hs thực hiện, hs nhắc lại cách chơi, cho nhóm lên chơi thử - HS lớp quan sát GV nhận xét, có ý kiến trò chơi Giáo viên: Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 Tập thử - Từng nhóm vào tập thử cách di chuyển đồ vật 2-3 lần, GV uốn nắn cho em Cũng cố khắc sâu kiến thức - Cho nhóm lên chơi thử lần,sau lớp nhận xét Chuẩn bị - Chia nhóm:có thể vào tổ học tập để chia nhóm, nhóm trưởng GV - Nêu nhiệm vụ, yêu cầu: - HĐTQ phân cơng vị trí tập luyện,điều khiển cho nhóm tập luyện HS tập luyện trò chơi theo nhóm HĐTQ nhóm tổ chức cho nhóm tham gia chơi -Các nhóm lên báo cáo kết tập * Đánh giá: - Tiêu chí: HS biết luật chơi cách chơi :Trò chơi “nhanh lên bạn ơi” - Phương pháp: Quan sát - Kỹ thuật: nhận xét lời HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Sau chơi sau học em tổ chức chơi trò chơi Giáo án thể dục lớp Ngày dạy: 30/8/2018; Lớp 3B, 3A TIẾT ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN” I MỤC TIÊU: KT:-Ơn đội hình đội ngũ Chơi trò chơi “kết bạn” KN:-Yêu cầu hs biết thực hiên động tác ĐHĐN Yêu cầu biết cách chơi tham gia tương đối chủ động.Yêu cầu biết cách chơi tham gia tương đối chủ động TĐ:-Hs thực nghiêm túc, đoàn kết,tinh thần tập luyên cao NL:- HS thực hiên động tác ĐHĐN Chơi trò chơi “kết bạn” II ĐIA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Chuẩn bị còi, sách thể dục lớp NỘI DUNG1 : TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG ĐIỂM SỐ * HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Giáo viên: Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 *Hoạt động nhóm lớn: - Giáo viên nêu tên nội dung chương trình,sau cho hs nhắc lại nội dung - HS tập theo hướng dẫn chi tiết giáo viên + HS nhắc lại nội dung chương trình + Cũng cố khắc sâu kiến thức - GV cho nhóm lên trình bày, - Động viên tinh thần hs, * HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - GV vừa hô nhịp, vừa hướng ẩn cho lớp cung tập - Từng hàng tập, hàng khác quan sat, sau cho ý kiếnvề mức độ hoàn thành giáo viên đưa cách khắc phục Cán lớp cho lớp tập tập lần,giáo viên quan sát uốn nắn cho em *Chuẩn bị -Chia nhóm:mỗi tổ nhóm tập luyện -Các nhóm trưởng điều khiển cho bạn nhóm tập lần -Phân cơng vị trí, điều khiển nhóm vị trí tập luyện *Tập luyện theo nhóm -Học sinh nhóm đứng theo hàng dọc Nhóm trưởng vừa hơ vùa quan sát tập luyện, sau lần tập nhóm trưởng nhắc nhở bạn tập chưa đọng tác, hô tiếp -GV quan sát đén nhóm nhắc nhở , giúp đở, động viên học sinh * Các nhóm lên báo cáo kết tập luyện: Mỗi nhóm cử em lên đại diện tập, -GV cho em nhận xét,đánh giá tổng hợp ý kiến xếp thứ tự kết * Đánh giá: - Tiêu chí:Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng,đứng nghiêm ,đứng nghĩ Thực nội dung môn học - Phương pháp: Quan sát - Kỹ thuật: nhận xét lời * HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG : - Về nhà em bạn xóm tổ chức thi với cách tích cực Nội dung : TRỊ CHƠI “KẾT BẠN” Giới thiệu trò chơi:GV tham khảo cách chơi SGV Mục đích, yêu cầu: Sau hoạt động này, HS biết cách chơi tham gia tích cực vào trò chơi HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Tìm hiểu cách chơi - GV hướng dẫn hs thực hiện, hs nhắc lại cách chơi, cho nhóm lên chơi thử - HS lớp quan sát GV nhận xét, có ý kiến trò chơi Tập thử Giáo viên: Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 - Từng nhóm chơi thử 2-3 lần, GV uốn nắn cho em Cũng cố khắc sâu kiến thức - Cho nhóm lên chơi thử lần,sau lớp nhận xét HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Chuẩn bị - Chia nhóm:có thể vào tổ học tập để chia nhóm - Nêu nhiệm vụ, u cầu HĐTQ phân cơng vị trí tập luyện,điều khiển cho nhóm tập luyện HS tập luyện trò chơi theo nhóm HĐTQ nhóm tổ chức cho nhóm tham gia chơi -Các nhóm lên báo cáo kết tập luyện * Đánh giá: - Tiêu chí: HS biết luật chơi cách chơi :Trò chơi “kết bạn” - Phương pháp: Quan sát - Kỹ thuật: nhận xét lời HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Sau chơi sau học em tổ chức chơi trò chơi Giáo viên: Văn Nghiệm .. .Giáo án Tuần Năm học 2 018 - 2 019 Giáo án thể dục lớp1 Ngày dạy chiều: 27/8/2 018 ; Lớp 1A, 1C, 1B TIẾT TỔ CHỨC LỚP HỌC-TC “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI” I MỤC... tham gia chơi Giáo án thể dục lớp2 Ngày dạy: 30/08/2 018 - Buổi chiều, lớp 2A,2B BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2 018 - 2 019 I MỤC TIÊU:... hại, thống lớp gọi tên vật có hại hơ đồng - GV điều khiển cho nhóm hs chơi thử,sau tổ chức cho lớp chơi Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2 018 - 2 019 HĐTQ điều khiển cho lớp tham gia

Ngày đăng: 14/11/2018, 11:04

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan